《大自然》作文 大自然作文二年级优秀5篇
《大自然》作文 大自然作文二年级【第一篇】
这儿真美!
天空一碧如洗,几朵白云在天上悠闲地飘着,一会儿变成一只只可爱的小白兔,一会儿变成一群群绵羊。蓝天上,几只小鸟在快乐地飞翔,像是在做游戏,一会儿躲在白云后面,一会儿在空中追逐。
远处,连绵起伏的山峦矗立,高的山峰几乎紧贴着白云,让人联想起“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低”的诗句。
走近了看,茂密的树林,盛开的鲜花,绿油油的小草呈现在你的眼前。几只蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,还有翩翩起舞的蝴蝶,像一个个给蜜蜂伴舞的小姑娘,多美呀!
树林里,调皮的小猴子在快乐地玩耍。草地上,几只小白兔在悠闲地吃草。
草地旁边,是一条清澈见底的小溪,如同一条透明的蓝绸子,在大地妈妈的怀抱中欢快地向前流淌。一群小鱼游来游去,平静的水平顿时漾起了一道道波纹。有的小鱼在你追我赶地往前游,有的小鱼在懒散地休息着,还有的在水里转圈圈……忽然,一颗石子不知被谁扔了进去,那群小鱼就像受了惊一溜烟不见了。
山清水秀,鸟语花香,大自然可真让人流连忘返呀!
《大自然》作文 大自然作文二年级【第二篇】
科学家根据蜻蜓发明了飞机;根据鲸鱼发明了轮船,我想根据变色龙发明一种变色笔。
现在一支笔只有一种颜色,学生的笔袋里堆满了笔,这都是用钱买来的,一支笔几块钱,二十几支笔就二三十块钱,既浪费又不环保。变色龙可以根据自己所在的环境,自动变换颜色。
我发明的这种笔上不用开关,只要书写环境变化,它会出现一个接收器,对着它说一声你想用的颜色就可以了。
这种笔有一种功能,常年不坏。色彩永远是鲜艳的,用之不尽的。它可减少污染,不浪费。
感恩自然界有着神奇的力量,让我们发明出开始工作,红色按钮表示:停止工作。灭虫机不需要电,安上太阳能电池板就行了。灭重机会轻而易举的吧害虫消灭掉。从啄木鸟身上我得到启示。
感恩自然界无旷无刻都在给我们启示,我们要用一双敏锐的眼睛去发现他,进而利用它来造福人类。
《大自然》作文 大自然作文二年级【第三篇】
大自然是美丽的,很多景色令我们留恋往返,下面就让我给大家介绍一下惠丰湖的美景。
惠丰湖是一个美丽的旅游景点。它招引了许很多多的`游客。如果你去了,准会让你留恋往返的。
春天的惠丰湖是生机勃勃的,你去了准会让你陶醉在那里。春天来了,湖水中的冰融化了,隐隐约约能看见湖中有几只小船。湖边的柳树抽出了嫩绿的枝条,树旁的小花们都争先恐后地开放着。
夏天的惠丰湖是柳绿花红的。太阳公公在天空中笑红了脸。湖边的柳树上长满了长长的枝条,小草点着头,好像在和你打招呼,花儿也笑弯了脸。
秋天的惠丰湖是丰收的好季节。路旁有几棵柿子树、苹果树等很多树木,那些柿子树、苹果树上结满了果子。
冬天的惠丰湖是寒冷的。冬天到了,花儿们凋谢了,好像在说:“再见了,游客们,明年春天我还会来的。”树叶们飘落到了树妈妈的脚下。
大自然是神奇的,她让风景变美了,让树木变高,让花儿变美,我们应该好好保护环境,保护我们美丽的家园。
《大自然》作文 大自然作文二年级【第四篇】
大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。大自然的植物秘密作文300
青蛙大家都见过,他成为了科学家多年来研究的对象,使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’,还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢!
原来在一百多年前,科学家开始第一个试验:在一间房里放了一个电器,害虫飞来飞去,青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了:青蛙的眼睛是十分明锐的。
科学家有座了第二个实验,把死了的害虫放进去,青蛙一动不动,这次实验证明了:青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现,从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’,开创了新的世界。
二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下,人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊!
大自然的奥秘无穷无尽,更有待我们用心去探索!
《大自然》作文 大自然作文二年级【第五篇】
有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢寒冷的冬天,还有人喜欢金色的秋天,而我却喜欢美丽而温暖的春天。阳春三月,阳光和煦,我和妈妈来到公园欣赏春天的美景。
一进公园,首先看到一个圆形的用玉石砌成的大花坛,花坛里有各式各样的花,看那一片片的迎春花,它的花朵小小的,黄澄澄的四边形的花瓣中间有个桃形花蕊,张开一张张灿烂的笑脸,向我们微笑;还有那富丽堂皇,妩媚多姿的牡丹,舞动着婀娜的身躯,散发着诱人的香味;那火红火红的月季,像一个个小太阳,散发着万丈光芒,它吸引了许多蜜蜂和蝴蝶去采蜜。
花坛右边是一个鱼池,里面有许多鱼,你看,那鲜红的大金鱼,尾巴一摆一摆的,在水里欢快的游动着,池里清澈见底,流水潺潺,微风吹过,水面上荡起一片片银鳞。
花坛左边是一片小树林,那柳叶长的有一寸多长,绿油油的,柳树的绿头发都要把自己遮住了,在春风中轻轻摆动,桃树上一片片红艳艳的桃花散发着一股清香味,树上百鸟齐鸣唱出一支《春之歌》。
花坛的后面是一片开阔地,孩子们在那里做游戏,大人们在长椅上休息;老人们在慢悠悠地散步,谈话声欢笑声不绝于耳,它回荡在整个公园。公园的四周种着松树和柏树,它们像一个个出色的哨兵日夜守卫着公园。
我爱春天的公园,更爱春天。
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