法制教育活动总结【通用5篇】

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法制教育活动总结【第一篇】

我校历来重视在校学生的法制教育工作,把对学生进行法制教育做为一件头等大事来做。今年一开学,由学校德育领导小组负责召开工作研究会议,讨论学校法制工作。与杨舍镇城西派出所密切配合,坚持不懈地狠抓青少年违法犯罪的预防工作,进一步加强在校学生的法制教育, 提高自我保护意识,增强抵御不良因素侵蚀的能力,保证在校学生的健康成长。有效地预防和减少青少年违法犯罪,从而达到在校学生犯罪率为零的目标。

为使法制教育经常化、形象化,我校除认真贯彻落实教育局的有关文件精神,实施《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规外,并根据在校学生年龄特点, 结合我校的实际情况,开展有针对性的,生动活泼,丰富多彩的法制教育活动。

上半年主要活动有:

1、听城西派出所干警法制教育报告、

2.举办法制教育图片展览、

3.观看法制教育录像(青春防线、法制进行时等)、

4.法律知识竞赛,

5.家长学校法制教育课

为了解起始年级在校学生法律基本常识掌握的情况,我校在高一年级开展法制教育问卷调查,采用开放式和提问式问卷,了解学生对法律知识掌握的程度;在实际生活中怎样运用法律保护自己;需要哪些法律的援助;违纪与违法的界限;对学校法制教育工作的意见或建议。

教师在对学生进行法制教育的同时,首先自己要学法、懂法、守法,在教育学生方面坚持依法管理。对于各种学生犯罪的行为,应注意防范。同时,还要坚持按照法的规定范围,依照法的有关依据和条款,处理学生当中出现的一些问题以及突发事件

1、为增强教师的法律观念,强化法律意识,学校组织全校教职工,认真学习行政处罚法、教育法、义务教育法、刑法、民法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、z高级中学中学生日常行为规范以及学生伤害事故处理办法等有关法律、法规。

2、每月对全体班主任老师进行理论培训一次,并在班主任中开展“五个一”的活动,即:读一本班级文化建设或管理方面的书、写1篇读书体会、上一节心理辅导课、带好一个问题学生、上交一个工作亮点的案例,从而,使班主任老师的法律意识不断增强。学校还通过“家长学校”对高一学生家长提供法律学习素材,改善学生的法制生活环境。

3、特异学生对口管理,人到心到 我校把特异生教育作为学校教育工作的一个重要的组成部分,由校长挂帅,学生处和年级中心组干部牵头,一对一交流,定期走访相关班级任课教师了解情况,建立详细的过程性档案, 思想上关心,生活上照应,以心换心,效果良好。

抓学科的渗透。通过学科教学与品德教育、法律教育的结合,促进品德与法制观念的融汇。如自然科学中与《环境保护法》、《水污染防治法》的渗透,政治学科与《宪法》、《未成年人保护法》的.渗透等,历史、美术学科《文物保护法》的渗透等,教育的巨大力量就在于潜移默化中思想意识的形成。

开设法律选修课、开展研究性学习。我校在高一年级开设了法律选修课,聘请法院审判员、公安局的民警以及律师来校上课,使法制教育课程化;学生中也开展了法制方面的课题研究活动。

利用板报、广播等舆论阵地。利用校广播站、z电视台、z人报以及法制宣传简报和黑板报等舆论阵地,加强普法宣传。学校电视台经常利用录像课播放一些法制教育方面的录像,学校自行摄制了《z高级中学学生日常行为规范abc系列片》,学校常利用橱窗和黑板报,经常开展《公民道德建设实施纲要》等宣传和讨论;既丰富了学校文化氛围,也强化了法律知识和意识,取得了良好的效果。

利用评价机制开展引导教育。学校在文明学生、五育标兵、三好学生等评比中,把遵纪守法作为先决条件,增强了广大学生知法守法的自觉性。在指定我校学生的在校必读书目时,法律类书籍总占有一定比例。

全面而生动的普法教育取得了良好的效果,近几年来,我校师生违法犯罪率为零。

法制教育活动总结【第二篇】

我校紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务科学发展。”这一主题,强力促进“依法管理学校”、“法治进学校”工作,深入开展了法制宣传活动,取得了优良的效果。让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况总结如下:

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。

学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造优良的氛围。12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。活动期间各班组织开展一次“与法同行”为主题的班、团、队会活动。

4、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

5、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《小学中学幼儿园安全管理措施》,提高依法管理学校和实施素质教育的水平。

6、利用升旗时间开展“12·4”法制宣传日小学中学升旗宣誓活动。

7、在学生中开展法制手抄报等竞赛活动。

8、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放藏书楼,提供学生阅读,组织学生参加藏书楼服务活动,同时主动阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制认识和热爱祖国的道德情感。

在全校领导师生的共同努力下,“12·4”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得优良的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校对“12·4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使我校“依法管理学校”、“法治进学校”、法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。

今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,主动主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

法制教育活动总结【第三篇】

为进一步加强和改善未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校围绕今年教育局制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建设,创立良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

作为教育工作者,我们十分明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,成立了学校法制教育领导小组,由执行校长马亚宁任组长亲自抓,分管德育工作的田静副书记具体抓,德育处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,职责到人。

学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不一样环境中可构成不一样的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,构成正确的人生观和社会职责感。我们美化学校环境,坚持学校洁净,在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造进取健康向上的学校氛围。

我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,经过班会、午课向学生进行“增强法律意识、争做礼貌学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的学校环境中受到熏陶,在进取的学校氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

根据我校的实际情景,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了自治区关工委“五老宣讲团”李旭波教授来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。由校长室和德育处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮忙每位班主任提升法律意识,明确自我身上的职责,规范自我的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及周三午课时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做礼貌学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,德育处进行检查评比。

5、举办法制教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的进取性,促进了法律知识的普及,以及和团委共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。

7、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

法制教育是一项长期性的工作,它的资料将随着社会的发展、时代的提高而不断变更,我们仅有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,进取探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

法制教育活动总结【第四篇】

20xx年我司法制宣传教育工作,紧紧围绕进一步提高全民法律素质和全社会法治化管理水平面,全面促进食盐专营工作的目标,不断优化普法依法治理内容、形式、载体、机制和效果,推进公司“六五”法制宣传教育工作不断深入。

一是始终突出了宪法的学习。宪法是国家的根本大法,“六五”法制宣传教育工作开展以来,我司就确定了以宪法的学习宣传为普法教育的首要任务,并使这贯穿“六五”普法教育工作的始终。二是按照县法宣办的统一部署,组织全体干部员工,采取集中学习和分散学习相结合的方式,系统学习了行政强制法、国家赔偿法、仲裁法、个人所得税法、野生动物保护法、省义务教育条例等法律法规,自学《食盐专营办法》和碘缺乏危害宣讲知识。三是切实抓好了《干部学法用法读本》学习、征订工作。

我们以盐政营销人员,深入所辖各县乡镇村、学校、厂矿、社区、经营户进行市场稽查为载体,组织普法宣传人员随行开展法制宣传教育工作,向群众广泛宣传与群众密切相关的法律法规,有效地调动了群众学法热情,提高了他们的法律意识。

一年来,我们在对食盐经营户、企业加工用盐户等涉盐对象进行盐政执法时,十分注重把执法过程变成法制宣传的过程,结合案件查处,向当事人积极宣传《行政处罚法》、《食盐专营办法》等法律法规,着力提高执法对象的法律意识,促使其守法经营,依法用盐,从而使用法治实践成为普法教育的最好课堂。

今年3月,为进一步加大法制宣传教育的深度和广度,与县工商、食品药品监督管理局一起组织开展了“消费者权益日”,在活动期间,我们与工商、技监、卫生等部门一起,通过发放宣传资料、设立咨询台等方式,分别在县委门口开展了有关食品生产、销售等法律法规的宣传,进一步提升了法制宣传教育的深度。

20xx年我们的法制宣传教育工作虽然有了一定进步,但在许多方面还存在不足,在以后的普法工作中,我们将认真按照县法宣办的要求,紧密结合食盐专营工作实际,真抓实干,不断开拓,全面推进“六五”普法工作的不断深入。

法制教育活动总结【第五篇】

12月4日,是我国法制宣传日,为了进一步做好对宪法和法律的宣传,提高我校师生员工的法律意识和法律观念,提高学校依法治校、以法治教的水平,全面推进我国民主法制的进程,11月30日――12月6日期间我们将通过一系列宣传教育活动,达到进一步普及法律知识的目的,具体说来,我校将开展以下一些宣传教育活动。

1、组织法律知识讲座和法制报告。今年的“法制”宣传日期间,我们将请法制副校长为师生员工作有关《宪法》知识的报告,以强化师生员工《宪法》是国家根本大法的意识,提高社会主义民主法律意识,以及如何正确地行使权利和自觉地履行义务。

2、开展法律咨询活动。

3、开设模拟法庭、演出法制宣传短句。在宪法宣传日当天,开设模拟法庭、演出法制宣传教育短剧,使法制宣传教育生动活泼,使法律知识更加深入人心。

4、通过校报、广播、板报、宣传栏等形式,广泛开展宣传。

(1)校报在法制专栏中进行宣传。

(2)通过广播进行宣传,让全校师生员工走进法律。

(3)通过宣传栏、展板等形式,图文并茂地进行宣传。

(4)悬挂标语,烘托法制宣传教育的气氛。

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