访谈提纲格式【优秀10篇】

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访谈提纲格式【第一篇】

在进行访谈提纲的过程中，我逐渐体会到了它的重要性和影响力。本文将从提纲的制定、信息的收集、面试技巧、分析与整理和结论等方面进行探讨，来分享访谈提纲给我的心得体会。

第一段，提纲的制定。制定一个明确的访谈提纲对于整个访谈的顺利进行至关重要。在提纲制定的过程中，需要明确访谈的目的和主题，并将其细化为几个关键的问题。这样做可以帮助我更好地了解受访者的需求，准备好相关的背景知识，同时也能帮助受访者更好地理解我的意图。提纲的制定需要充分考虑受访者的背景和能力，以确保他们能够回答问题，并获得有效的信息。

第二段，信息的收集。通过访谈提纲，我能够有针对性地问问题，从而收集到更多有关受访者的信息。只有掌握了足够的信息，我才能更好地理解受访者的看法和观点，从而进行深入的讨论。通过提纲，我可以系统地收集信息，避免遗漏重要的细节。我还发现，通过问开放式问题和跟进问题，我能够更深入地了解受访者的心理活动和表达方式。

第三段，面试技巧。访谈提纲的存在为我提供了一些面试的技巧。例如，我可以利用提纲来帮助我保持面试的流程，并确保没有遗漏或重复的问题。此外，提纲还可以帮助我将问题分类，从而更好地组织访谈的内容。同时，我还可以利用提纲来引导受访者对某些话题进行更深入的思考，并帮助他们更全面地回答问题。

第四段，分析与整理。提纲不仅可以帮助我更好地收集信息，还可以帮助我将这些信息进行分析和整理。通过提纲，我可以将收集到的信息按照不同的主题进行分类，形成一个逻辑清晰的结构。这样一来，我就可以更好地理解受访者的意图和思想，同时也能更好地向他人传达访谈的结果。提纲还可以帮助我快速定位和找到关键的信息，节省时间和精力。

第五段，结论。访谈提纲对我来说是一个非常有用的工具，它能够帮助我更好地进行面试，收集信息，进行分析和整理。通过提纲，我可以对访谈的目的和主题有更清晰的了解，并在面试中更好地引导受访者。提纲还可以帮助我更有效地整理信息，并形成一个逻辑清晰的结构。在今后的访谈中，我将继续使用访谈提纲，以更好地实现访谈的目的和收集到更有价值的信息。

访谈提纲格式【第二篇】

编列演讲提纲，是演讲前多种准备工作中的重要一环，也是获得演讲成功的不可缺少的重要因素。

古今中外许多高人一筹的演讲家，都非常重视演讲提纲的编列，都把演讲提纲作为临场发挥的重要依据，古今中外的演讲史上，仅仅依据提纲而发挥出精彩演讲的例子，可以说是数不胜数。

作为一个初学演讲的同志，应该重视编列演讲提纲这项重要的准备工作，养成坚持编写演讲提纲的良好习惯，久而久之，写作演讲稿和发表演讲的技巧与本领就会获得较大提高。

所谓编列演讲提纲，就是我们常说的写作或演讲之前的“搭架子”。

它是用提要或图表的方式，列举出1篇演讲的观点，材料以及观点和材料的组合与安排方式等。

编列演讲提纲的方法多种多样，没有固定的格式，既可以编写得粗一些，也可以编写得细一些。

既可以编写成书面文字，也可以只在脑海里思考，用俗话来说就是打“腹稿”，这主要用于即兴演讲之前。

编写得粗的叫概要提纲，这种提纲以极其简洁的语言和高度压缩的方式，简明扼要地列举出了演讲的主旨、材料、层次和大意等。

编写得细的叫详细提纲。

这种提纲比较具体、细致、甚至把每个细节都写上了，它基本上是演讲的缩影，有利于演讲者对整个演讲的掌握。

1、通过编列提纲，可以把“腹稿”的轮廓用文字固定、明确下来，以免写作或演讲时遗忘;同时，还可以对“腹稿”不断加以修改和补充，使整个演讲过程的构思更为周密、完善。

如果不列提纲，甚至连“腹稿”也不打，心中无数，动笔就写或动口就讲，那么，就有可能丢三拉四、忘东忘西，层次不清，内容混乱。

2、编列演讲提纲，可以为撰写演讲稿或发表演讲提供出有理、有据、有序的纲领、计划和“蓝图”，从而为演讲成功打下良好的基础。

实际上，拟定提纲的过程，就是对演讲内容具体构思的过程。

一个较为具体、详细的演讲提纲，不仅包括演讲题目、结构层次、论述要点、典型事例、引文材料以及有关资料等。

而且还显示出了整个演讲的基本内容和论证过程，这样就为演讲者撰写演讲稿或依据提纲发表演讲，创造了有利条件。

3、编列演讲提纲，也是培养和锻炼演讲者认真观察问题、反复思考问题、全面分析问题的一个好方法。

在编写提纲的过程中，演讲者一直处于积极思维的紧张状态，要仔细推敲诸如演讲宗旨是否正确、演讲材料是否真实、演讲层次是否清楚、演讲的`前后段落是否均衡等问题。

这就是促使演讲者必须全面分析有关问题，从而有利于思维的条理化和科学化，有利于培养和提高演讲者的观察能力、分析能力和解决问题的能力。

1、拟制好演讲的标题

大多数演讲稿，都只有一个题目。

而少数演讲，不仅有正题，而且还有副题和插题，遇此情况，都要分别列举出来。

2、编列演讲的中心论点和分论点

演讲往往不仅有中心论点，而且还有若干分论点，甚至分论点下面还有更小的论点。

编列演讲提纲时，哪个属于中心论点，哪些属于分论点;在几个分论点中，哪个应该在前，哪个应该有后，这些，都应该在演讲提纲中明确、清晰地显示出来。

3、列演讲所需要的事实材料、事理材料和参考材料等

事实材料主要包括例证、数据和实物等;事理材料主要包括科学原理、科学定律、法律条文、有关文件规定以及名言、警句、谚语、成语等;参考材料泛指演讲时需要的各种材料或与演讲内容有关的各种备用材料。

这些材料，有的可以简明扼要地摘抄在提纲上;有的可以仅仅在提纲上做个标记而另外制作卡片;必要时，还可以编排绘制成不同的图表，这样，使用起来就可以得心应手，灵活方便。

4、编列演讲的内在逻辑联系、演讲内容和演讲层次的先后顺序。

不少演讲的头绪繁多，结构层次复杂，蕴含量也较大，在编列演讲提纲时就需要分清楚演讲内容的轻重缓急和演讲结构的先后排列。

哪些内容应该在前，哪些内容应该放后，这里面有个内在的逻辑联系问题，不能随便颠倒。

应该防止出现杂乱无章、轻重倒置、前后脱节或残缺不全等现象。

5、演讲的开头和结尾

演讲的开头和结尾对演讲能否获得成功关系极大。

为此，编列演讲提纲时应该考虑清楚：到底采用什么样的方式开头和结尾，才能获得演讲的最佳效果。

这两个部分的内容在通篇演讲中占的篇幅虽然不算太大，但其作用却是忽视不得的。

在演讲提纲中应该标清如何开头和结尾。

访谈提纲格式【第三篇】

主播：离开充满紧张艰苦的高中生活，步入了一个崭新的大学校园，对周围的一切都充满着好奇，怀着一颗探索与期待的心进入大学，面对这焕然一新的世界，大一的新生们，欢迎来到银川能源学院。今天，我们有幸邀请到了赵桂生，赵老师做客我们音闻工作室为新来的学子提供一些建议。下面让我们有请赵桂生赵老师，赵老师好！

我：主播好，同学们好！

我：好的，我想还是把孙校长的亲自题写的校训送给大家，那就是：胸怀祖国，修身齐家平天下，放眼世界，勤学苦练铸人生。胸怀祖国、放眼世界就是要树立远大的理想，孙校长作为法学教授，他兴办宝塔石化集团、银川大学，实业兴邦实现了自己的远大理想，是吾辈学子的楷模。修身齐家平天下、勤学苦练铸人生，就是指在远大理想的指引下树立正确的政治理想、生活理想、职业理想等理想，同学们来到银川大学，不仅仅是学习科学文化知识和技能，更重要的是做一名堂堂正正的人。

我：学习也是一门科学，有它内在的规律，不会因为升入大学就会改变，课前预习，上课，课后复习，做作业，这和高中以前的学习规律是一致的。但是需要同学们注意2点，第一点就是大学开设的课程是有规律的，它分为基础课、专业基础课、专业课。基础课例如高等数学，大学物理等他是为专业基础课、专业课做铺垫的，基础课学不好，可能会影响到后续课程。第二点是大学课程有课时要求，讲述的比较快，需要同学们养成自修的习惯。晚自习，老师会到教室辅导，同学们要不动就问。千万不可升入大学后，就可以掉以轻心，高枕无忧，放任自流了。

主播：可能在没有进入大学之前大多数学生们都没有经历过集体住宿的生活，大都是在家里享受一个人一间房间的优越生活，那么对于这种突然地转变，从一个人一间房到四个人，六个人，八个人更甚者是十二个人一间房的现状。您觉得他们应该怎样选择，怎样去适应这种集体住宿生活。（此处可再谈谈关于人际交往，同一宿舍人应该如何相处）。

我：大学是进入社会的准备阶段，可以说他是半个社会，同学们应该在大学短短3到4年的时间，迅速的丰富自己。其中很重要的一点就是学会与人交往。同学们从在家时一个人一间房到四个人，六个人，八个人更甚者是十二个人一间房过集体生活，这为我们锻炼人际交往提供了很好的锻炼机会。大学生活要求大家学会相互理解、求同存异（就是我们通常讲的包容），讲究公共道德。正所谓己所不欲，勿施于人。比如，你在学习的`时候或是晚上睡觉时不喜欢别人吵闹，别人学习时、睡觉时呢？这是同样的道理！宿舍成员之间要团结，不要把自己的想法和观点强加于人。正确的慎重的处理金钱、感情问题。舍长需要带领整个宿舍争创文明宿舍！

主播：最近学校各个组织，各个社团都在积极热情的准备纳新，以招纳更多的优秀人才，那么到底加入学生社团对他们的大学生活有没有影响，或者说怎样才能知道这个社团是否真正适合自己，参加这个社团活动有没有实质性的意义。

我：参加学生社团是同学们锻炼胆识、口才、组织能力、领导能力的重要渠道。我在大学时代也参加了学校的学生会，在学生会生活部担任副部长。我参与设立了宁夏首个大学生自行车出租行、组织大型舞会、公益活动等，极大的发掘了我的潜能，这是我在高中阶段想都没想过的！也为我今天从事教师这一职业打下了坚实的基础！我在学生会工作中锻炼了胆识、口才、组织能力和领导能力，更重要的是学会了自信！

我：大学生兼职的确是一种潮流。但首先明确的是我们的身份是学生，不能应为赶潮流就把学业荒废了。近几年大学生兼职过程中，自身权益遭受侵害的事件时有发生，同学们应合理安排学习，课余时间通过正规的渠道寻找兼职岗位，避免自身权益被侵害。

主播：有人说，没有经历过纯真爱情的大学生活是有缺憾的。但也有人说，在大学里应该珍惜时间专心求学，大学时光谈恋爱是对青春的一种挥霍，那么老师您怎么看待这个问题。

老师：爱情是美好的，每个人都向往真挚的爱情。可作为刚从高中升入大学的新同学来说，什么是爱情？爱情的核心又是什么？恐怕没有几位同学能说上来！建立男女生纯洁的友谊，是未来爱情的必由之路！关于爱情，我们会在《思想道德修养与法律基础》这门课中，学到他的真谛。

主播：非常感谢老师做客我们音闻工作室，让我们祝福老师在接下来这一年的武汉访学之路一帆风顺。最后，也祝我们亲爱的大一新生面对新校园，新生活，新起点，有一个美好的大学生活。

赵老师：谢谢主播，也谢谢各位听众！《校园广播《新学期寄语》访谈提纲》。

文档为doc格式。

访谈提纲格式【第四篇】

被访谈人：刘敏，重庆大学研究生，环境科学专业教师访谈资料：

问题1：您是如何找到这份工作的？

答：是分配。

问题2：您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢？

答：除了你所学的专业知识外，还要结合实际不断地学习新知识，不断地总结经验。

问题3：：目前行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景？

回答：当前业内人员的综合技术水品参差不齐，总的来说如果是在大学当教师的话，大多是研究生毕业。

问题4：我想在这方面进行考研，您有什么看法，能给我一些提议吗？

回答：能考研就更好了！在学校不用先去找单位，直接考好！边干边学再考，会很不方便！考研的话对以后就业时选择范围上占优势。

问题5：您觉得这个专业的发展前景怎样样？

回答：前途无量！国家急需这方面的专业人才。因为我们国家此刻越来越重视环境这块，并且我们国家发展速度如此之快，所以在环境影响上肯定得跟上脚步，所以这个专业的发展前景很好。

问题6：平常，在工作方面，您每一天都做些什么呢？

回答：做该做的事！上学生们的无机及分析化学实验课啊。

问题7：方便透露您的薪水吗？

回答：呵呵，这个保密哦。

问题8：像做教师这行累不累呢？

回答：这个应当很多吧，再不明白百度一下应当就全都出来了吧。就我所知，这个专业毕业生以后能够到环境部门工作，好多都是事业单位，挺不错的。

问题10：您认为您这个职业给你带来了什么？

回答：我觉得很充实，此刻的我爱上了这个职业，这是我之前最坚定的选择，到此刻我也觉得我没走错。

问题11：您的家庭对你此刻的工作还满意吗？

回答：挺满意的。

问题12：对于即将进入该行业的人，您能不能提一些意见呢？

回答：要有职责心，踏踏实实。

职业生涯人物访谈报。

因为我是环境科学专业的学生，所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏教师。

刘敏教师是重庆大学环境科学专业的研究生，读研期间，学习努力刻苦，并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作，以此积累经验。研究生毕业后，来到内江师范从事环境科学专业教师职业，在从事教师的几年中，刘敏教师对自我所选择的职业很满意，并对学生尽职尽力。

这次访谈，我们选择的地点在上课的教室里，采取一问一记录的采访方式对刘敏教师进行了访谈。我自我罗列了十二个问题分别对刘敏教师进行提问，刘敏教师清晰地地回答了我所提出的问题。

之后，我分析并总结了这些问题的答案，认真的思考，从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中能够明白刘敏教师对自我此刻所从事的职业很满意，对自我当初的选择不后悔。作为一个教师，她深深地热爱自我的职业，从她口中我也了解到，之所以选择教师这个职业，其实在很早以前，刘敏教师也就对自我做过了职业规划，所以按照自我的规划一步一步走，才会走上从事教师这条路，她很欣慰自我当时做了这么一个职业规划，让自我的未来不至于没有方向。

怎样发展。很多东西要从此刻做起，才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里，我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟，所以，我想说，趁我们在大学里，一方面要好好的学好专业知识，另一方面，要慢慢的接触社会，为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了：

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自我的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。并且我们要勤动手，多多培养我们的动手本事，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自我的研究方向，提高自我的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自我的优势和成功渠道。

应对想在全球化的今日，每一天都要应对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验，进取与世界接轨，而这一切都无一能够离开语言工具——英语。所以英语是我们将来立足本行业的必需品。

此外，如果想寻求更深的发展，成功的职业人给我们的提议是：“那就学好英语吧。”

大学不仅仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，十分狭窄，对自我今后生涯的顺利发展十分不利。所以，我们应当从此刻起就更加重视培养自我的为人处世本事及经营并维护好自我的人脉资源。

心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自我的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是“三天打鱼，两天晒网”，成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个公司都不会理解一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，并且还做不好。我们对员工都没有什么异常的、苛刻的要求，他们只要对自我有态度，对所在岗位认真负责，那他们做任何行业都是能够的，并且我们也是欢迎这样的员工的。”还有，我们不应当有太多的抱怨和悲观的心态，应当尽量多地去接触行业最新的发展概况，并做好充分的准备，待毕业时，进取投身就业大潮之中。

获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取；二是从自我的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自我在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分，比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自我所学专业的失望等。如果你能进取投身实践，在实践中学习，在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难，很多事情不是能否做到的问题，而是想不想去做的问题。你若想做，你会去找方法，你若不想做，你会找一大堆理由。并且实践异常锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在！

“常求于人有利于人，少求于人有利于己。”九十年代出生的我们，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依靠父母，独立意识弱，独立办事本事差等是常有的事。一个人如果一向依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目，你若没有独立完成的本事，那么在很多方面都将受制于人，不仅仅项目很难完成，并且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年，都到了自我对负责的年龄，很多事情自我完全能够独立地去决定和处理，无需依靠别人。并且我们也不想一向生活在别人的世界里，我们就是我们自我，我们掌控着自我的人生发展轨迹。并且经过这样有意识的培养，我们不仅仅独立决策、执行本事会大有提高，并且自信心、自尊心也会大有增强，走向一个更加成熟的自我，也能更加坦然地应对和处理人生中的起起落落。

所以，为了自我在将来更好的发展，我们要趁早做好自我的职业规划，然后并按照计划一步一步坚定的走下去，这是这次访谈刘敏教师之后自我的深刻感想。

访谈提纲格式【第五篇】

面对面的访谈。

三、 提问提纲。

（一） 访谈开场语：您好，我们是关爱失地老人公益项目的志愿者，我们今天上门打扰您，是想做个访谈，了解一下失地老人的现状，以便我们更好的开展我们的活动，使需要帮助的老人受益。

（二） 访谈对话。

第一部分：对话部分。

1、 爷爷奶奶您好，你们以前有过自己的土地吗？大概是什么时候呢？

有自己的土地，每年的收入怎么样呢？能够养活一家人吗？

没有土地后的生活水平怎么样呢？

2、 你养育了几个子女呢？子女现在跟你们住在一起吗？他们平时回来看你吗？

3、 你们的孙子多大了啊？他们平时来看你们吗？和你们的感情怎么样啊？

5、 爷爷奶奶你们年轻时是怎么认识的呢？你们当初有没有什么记忆深刻的故事啊？

6、 你们以前就是南京的还是后来才迁过来的哈？老家是哪里的？那你们现在和老家那边还有联系吗？我爷爷奶奶也是的，他们原来是扬中的后来迁到泰州了。

8、 你们每天晚上睡觉前会想什么呢？会期待明天快点来吗？

第二部分：访谈结束语：

谢谢爷爷奶奶的配合，下次有空我们还回来和你们聊天的!

访谈提纲格式【第六篇】

有人说过这么一句话：想到和得到中间还有两个字，那就是做到，只有做到才能得到。不经意间，大学生活即将过半，却发现自己一直处在一个迷茫的状态，对社会上的种种状况知之甚少，甚至连自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友，有人已为人父母，有人也已开始赚钱养家，甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动，甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来，我到底想要什么？我该怎么做？通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅！

二、访谈内容。

(一)访谈一：

1、访谈人物：刘跃，毕业于上海交通大学，任职于南方。

2、访谈方式：当面访谈。

3、访谈问题：

(1)您是如何找到这份工作的？

(2)我知道现在很多公司都很看重工作经验，您面试的时候公司有提到过吗？

(3)目前，行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗。

答：不能说没有吧，英语四级是一个重要的门槛，当然证书并不代表你的实际工作能力，最重要的还是你的实际运用能力。

答：对我来说，因为从事工作的时间才一年，经验也不是很足，我觉得不管是什么学历，能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的，我觉得自己最弱的还是实践能力，所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入，即使自己真的不喜欢这份工作，试着去接受它而不是要它来适应你，进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。

(5)从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？

答：老实说，这份工作没有实现我的人生价值。我也刚大学毕业两年，也还算职场的一个新人吧，其实我最想的是自己有自己的一个软件公司，目前只是在为以后自己创业积累知识和经验，也算是在积累资本吧！家里面对我的工作挺满意的，他们就希望我有个稳定的工作。

4、访谈体会：

因为该访谈人物是父母朋友的孩子，所学专业和我一样相近，在竞争如此激烈的时代，他算是一个很幸运的人，没有在求职的过程中感受到太大的压力，而且他在学校的成绩也非常优异，大学期间他也很努力参加各种实践活动，对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折，我们没有他那样幸运，但我们可以像他那样努力，不断完善和充实自己，机会总是留给有准备的人，如果我们能做好充分的准备，相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步，也是整个人生的重要一步，这是我最大的启发。

(二)访谈二：

1、访谈人物：陆先生，某软件公司经理。

2、访谈方式：电话访谈。

3、访谈问题：

答：大学毕业后我的目标是先找一份稳定的工作，刚开始各种条件也不是很好，

工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且创业资本也足够，就和几个朋友一起开了这家公司。

(2)创业过程中您觉得您遇到最大的困难是什么？

答：其实这一路困难重重，让我印象最深刻的是公司创办初期，没有任何知名。

(3)您觉得目前大学生创业失败最重要的原因是什么该怎样做？

答：现在创业难度比我们当时大很多，现在的市场竞争很激烈，可是很多大学。

断力，你要不断完善自己的知识。到现在我还是比较赞同先工作再创业吧！

访谈提纲格式【第七篇】

1、寻找并联系访谈对象，通过qq联系之前的毕业的学长，通过网络的方式交流。

2、确定访谈时间和访谈地点。

3、搜集访谈对象的相关资料。

4、拟定访谈提纲。

二。访谈内容。

(1)访谈时间：20年5月1日。

访谈方式：网络采访。

被访谈人：欧阳显斌。

被采访人介绍：腾讯软件工程师，前师大研究生。

访谈目的：了解互联网行业。

访谈内容：

问题1：你是怎么进入互联网行业的。

答：当时大学读的计算机专业，研究生也是相关方向，最后对口签约。

问题2：你为成为互联网软件工程师做了哪些努力。

答：1、购买教辅书籍，认真复习；2、平时多练，提高动手能力。

问题3：你对软件工程师这样一个职位有着怎样的定义？

答：这是个需要终生学习的职业，所以要求要有很强的学习能力，同时工作中会有很多加班，所以比较辛苦，要能吃苦耐劳。

问题5：你的工作性质是怎样的？或者说你平时的工作内容是什么？

答：不同的软件工程师，工作职责也不相同。主要是参与项目的设计、开发、测试等过程，也有的工程师需要带着几个程序员，指导他们的工作，以及和其他工程师协作工作等。我的工作内容主要就是和团队一起做项目，相互交流。所以，团队合作在这个行业尤为重要。因为一个项目有可能很大，光靠一个人的力量，很浪费时间。而且一个人要完成一个项目，一方面，这就要求这个人要对整个开放技术相当精通，通过团队的合理分工，大家各自完成自己擅长的领域，就能够比较轻松的完成任务了。另一方面，他要能准确的理解需求分析师所要求的实现方面，这个一般就很难做到，如果通过团队的讨论做出，就能够尽可能减少这方面的误差产生。

答：现在，软件工程专业很吃香。在这个信息化时代，这个软件技术人才也很缺乏。但并不代表，每个软件专业毕业的大学生毕业后就一定能够有个好的就业岗位。我想你也知道，软件工程这个专业，几乎所有的大学，都会开这方面的专业课以及专科院校，技术学校等。可以说计算机专业方面的学生，在中国现在是多如牛毛，要想在这个领域站住脚，必须要求自己能力很强。在平时的学习中，一定要精通至少一门语言，这样在以后应聘岗位时，对口招录才有优势。因为计算机语言在不断的更新，说不定，过些年又流行一种更高级的语言，这就要求我们在学习的过程中，要掌握学习语言的窍门，比如说算法，一定得学好，无论哪种语言，算法思想都是一样的只是表达方式不同罢了。其次是要有好的学习方法，不能是表面上什么语言都很精通，但实质上各种语言都是浅尝辄止，拿到项目开发上就是一片茫然，那可不行。我们学习语言的目的就是为了做项目以满足人们的需求。所以说，我们的实践操作能力要很强。再有，就是要掌握计算机硬件方面的知识，毕竟我们每天是对着这个机器工作，我们要了解计算机是怎样工作的，这样能够让我们更加清楚计算机的整个工作流程。

问题7：那你觉得学校提供的各项培训、实训等很有意义吗？

答：这一点，毋庸置疑。对于你们在校大学生来说，平时主要是理论学习居多，学校提供的上机练习等所谓的实验课也是相对较少的。这就会有种“纸上得来终觉浅”的意味。同时让大学生缺乏在机器操作上所获得的各种成就感。而实训，恰恰是离开书本，检验自己能力的好时机，一方面，能够增强巩固自己的理论知识，另一方面，通过上机实验，自己着手真正做出一个项目了，会很有成就感，能够增强学生的学习兴趣。所以，在这里，我希望你也能够抓住学校提供的各种实训机会，这真的是相当不错。

访谈提纲格式【第八篇】

在本节中主要描述项目建设地、建设单位的概况，项目的由来。

第二节项目建设的必要性。

主要从产业政策、改善当地基础设施条件、市场因素、振兴地方经济、发挥资源优势、获得理想回报、产品或技术的升级换代等方面进行论证。

第三节项目建设的有利条件。

主要描述资源（自然、劳动力、人才、技术、原材料等）、地理位置、投资环境、基础设施、潜在市场等方面的优势。

第四节编制依据。

主要是描述国家和地方经济和社会发展规划、行业部门发展规划；国家有关法律、法规、政策；矿产等资源储量报告；建设方面的标准、规范、定额；其他相关依据资料。

第二章市场分析与生产能力。

第一节市场分析。

在调查的基础上，定性分析产品目标市场供应、需求状况及价格现状。

第二节生产能力。

描述项目的建设规模和产品方案。

第三章拟建地点及建设条件。

第一节拟建地点。

简单描述拟建地点所处的位置和周边情况（条件允许附图）。

第二节建设条件。

主要从自然条件{气象（气温、雨量、日照、风向）、水文、地质、地貌，地震}、供电、供水、交通、环境要求（如粉尘、气体污染项目应在城市下风向，易燃、易爆、辐射产品项目应远离城镇）、征地拆迁等方面描述。

第四章设计方案。

第一节生产工艺技术方案。

描述生产工艺（包括原料路线），绘制生产工艺流程，说明工艺技术来源。

第二节总图布置。

根据用地的自然条件和工艺的要求，划分功能区，并合理布置；说明主要用地技术指标及场内外运输方案。

第三节土建工程。

列出主要建、构筑物初步方案（面积、结构）。

第四节主要生产设备方案。

主要设备选型，主要设备来源，列出设备清单。

第五节原材料、燃料供应。

主要原材料供应，燃料供应，主要原材料与燃料年需要量。

第六节公用、辅助及厂外配套工程。

储设施，厂外配套工程，其他工程。

第五章环境保护。

场（厂）址环境现状，执行的标准，项目的主要污染源及污染物，环境保护措施方案，环境保护投资。

第六章劳动安全、卫生与消防。

描述设计要求、执行标准、危害因素和危害程度，安全卫生措施，消防设施（火灾隐患分析、防火等级及设施）。安全卫生教育和管理体制。

第七章组织机构与人力资源配置。

描述组织机构的设置及估算所需人员数量，员工培训计划。

第八章项目招投标方案。

第九章项目实施进度计划。

用文字或图表（横线图）的方式简要描述建设工期。

第十章投资估算与资金筹措。

第一节投资估算。

一、描述投资估算的范围与内容；

二、相关经济数据取值和依据；

三、分类投资估算。

（二）建设期限利息估算；

（三）流动资金估算。

第二节资金筹措。

一般分自筹、金融机构融资、其它等方面。

第十一章财务与社会评价。

第一节财务评价。

一、估算说明：主要是说明基础数据取值标准和依据，项目计算期。

二、总成本费用估算：外购原材料和燃料动力费估算，人工工资及福利费估算，固定资产原值和折旧费估算，无形资产和其他资产摊销费估算，其他费用（其他制造、管理、销售费用）估算，财务费用估算。

三、年销售（营业）及附加估算。

四、利润及分配。

五、财务分析。

计算：盈利能力分析（财务内产收益率、投资利润率、投资利税率），清偿能力（借款偿期），不确定性分析（敏感性分析、盈亏平衡分析）。

第二节社会评价。

以定性描述为主。

(注：本提纲按略低于可行性研究报告的深度、以一般工业项目为例而拟写。如所编。

报的项目属其他行业类别，提纲可作适当调整。)。

访谈提纲格式【第九篇】

中县为例。

小组成员：赵敏李玉萍刘恒雨冯颖鲍瑞雪。

研究目的：（1）了解农村家庭教育方式现状。

（2）了解学生学业成绩现状。

（3）通过对农村家庭教育方式现状与学生学业成绩进行相关性的分。

析，找出影响这种相关性的决定因素，并为二者之间更好地协调，提。

出建议。

2、访谈介绍。

访谈对象：学生家长。

访谈形式：面对面访谈。

访谈目的：了解学生家长的教育方式现状。

3、提纲设计。

（1）访谈开首语：

你好，我们是兰州大学管理学院的学生，现在在做一个关于村家庭教育方式与学生学业成绩的相关性研究，最多耽误你10分钟宝贵的时间完成这个访谈。本次访谈主要通过问答形式进行，访谈内容将严格保密！为保证访谈的有效性，请真实地回答每个问题，如果没有疑问的话，我们就开始吧！

（2）访谈对话设计：

1、您平常关注子女的在校表现或者是学业成绩吗？

2、子女现在的学习成绩您满意吗？还有什么更高的期望呢？

3、您除了关注子女的学业成绩，还关注哪些方面的发展？

4、您怎样评价您子女的性格？他独立还是比较依赖家人？

5、您认为子女在家庭生活中处在什么样的地位？

6、您认为自己对子女是爱护更多还是严厉更多？

7、您认为对子女的培养那些方面比较重要？

8、当子女做错事情的时候，您一般会怎么处理？

9、当子女遇到挫折的时候，你一般会怎么处理？

10、当子女在学业成绩等方面表现出色是，您一班会怎么对待？

11、您怎样评价您与子女之间的关系？

12、您认为自己在教育子女过程中有哪些优点与需要提高的地方？

（3）访谈结束语：

谢谢您对我们项目组的支持和配合，最后祝您的孩子学业有成。

四、访谈步骤。

（1）观察访谈现场。

（2）与访谈对象说明访谈原因。

（3）开始访谈并记录。

（4）访谈的反思与评估。

五、可能碰到的问题。

（1）被访者拒答。

（2）访谈者受干扰性大。

（3）访谈过程中被访者不耐烦。

（4）访谈过程中被第三者打断。

（5）被访谈者敷衍回答。

六、设想解决的方法。

（1）选取适当的访问对象，考观察选取容易接近的，明确告知其我们的目的。

（2）选取适当的访谈时机。

（3）尽量站在被访谈者的角度，尽量节省时间。

（4）也可以一对多的进行访问，形成交流小组形式。

（5）如果对象敷衍回答，应积极引导，引导不成尽早结束访谈，并将此次访谈作废。

七、访谈注意事项。

（1）访谈前要做好充分准备 。

（2）访谈中要注意着装和仪表，态度和蔼、大方；要文明礼貌，措辞得体  。

（3）尊重被访谈者，注意保护他们的信息安全和个人隐私。

（4）认真对待，不走过场，真正通过访谈达到研究目的。

八、采访前要携带的器材备注。

（1）本子、笔及相关个人证件。

（2）录音设备。

访谈提纲格式【第十篇】

我国现阶段的环保及经济发展所存在的问题。

1.高污染，高能耗的经济发展模式所带来的弊端。

2.给经济发展带来的影响：以更高的代价去修复环境问题。

二、原因。

三、对策：可持续发展战略。

一)可持续发展战略的提出。

二)环保与可持续发展战略。

三)可持续发展战略与贸易经济的关系。

以实例论证。

一)“限塑令”的实施对环境保护产生了什么样的影响。

二)“限塑令”带来了什么样的产业发展及其经济效益如何。

三)限塑令是适应了可持续发展战略的。

四·环保与经济发展并存。

一)怎样做到既发展经济又保护了环境呢?

二)所取得的成效如何?

三)在次证实了二者并存。

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