实用创建园林式校园绿化美化规划方案大全

网友 分享 时间:

【导读预览】此篇优秀范文“实用创建园林式校园绿化美化规划方案大全”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

创建园林式校园绿化美化规划方案篇1

近年来,我市各学校积极争创“绿色生态

校园

”,深入开展绿色学校工作,我校积极创建园林式校园责无旁贷.按照有关要求,根据校园实际,把树人和树木,把自然和人文环境相结合.通过创建园林式校园的绿化美化,为广大学生提供一个获取知识和身心健康的最好环境,为广大教职员工高效率地开展教育教学活动提供一个最好的场所,为实现创建园林式校园达一流高档次的宏伟目标特制定本规划.

一,指导思想:

本规划以科学发展观和持续性发展理念为指导,以改善校园生态环境与对外形象为出发点,以绿化美化为主要手段,将校园建成一个集文化,生态,景观,休息,娱乐为一体的

学习

生活

空间,体现出绿树成荫,鸟语花香,环境优雅的园林式校园,促进人与自然的和谐发展.二,组织领导:

成立绿化美化领导小组

组长:王夕云(校长)

副组长:王淑友(总务主任)

组员:徐汝锋 宋淑民 鞠焕礼 李忠东

成立办公室

办公室主任:王淑友具体负责

三,绿化美化规划内容:

规划分大区:办公室前区和教室区.、主路区、学校门卫区、体育运动区.

1,学校门内的花坛,缺乏层次感,色彩太单调,增加绿丛中有红花,增加色彩,刷新渭阅览室竹子林要整修,四周栽培篱笆。

2.学校主路区(两条)冬青,樱花树进行梳理。.

3,教室前需要绿化

4,整个校园空闲处种植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花.秋季的月季,冬季的腊梅.达到四季有鲜花,处处有芬芳.

5,体育运动区,在操场四周和四角周围种植高大的杨树,以便调节气候,净化空气.保护好运动场地。

四,具体措施:

1,保持原有客观赏的树木,风景.

2,学校统一安排,分季度,有计划地投入资金,从财力人力上大力支持此项工程.同时争取社会力量对学校创建工作的大力支持.

3,动员全体师生的力量,开展大家捐花献草活动,让每个教室,办公 室,教研组都有绿草艳花美色.

4,加强对绿化美化成果的管理和养护工作,建立科学的管理体系,落实工作责任,保证草绿花香,永远健康.

5,因地制宜,合理布局,充分利用自然条件.以林荫绿地为主,在校园的适当位置配备亭台,雕塑.

总之,要真抓实干,有规划,有落实,有发展,真正使创建园林式校园构成独具特色的风貌,努力创造舒适,优美,陶冶情操的学习生活环境.

楼子

小学

2017、9

创建园林式校园绿化美化规划方案 [篇2]

为了贯彻落实教育局校园绿化美化实施方案的要求,切实加强我校校园环境建设,净化育人环境,为确保校园绿化美化工作取得实效,特制定了校园绿化美化工作实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以构建和谐校园为指针,创建优美环境为目的,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。

二、目的意义

通过实施校园环境绿化美化工程,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的

安全

与稳定,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,为广大师生服务。

三、目标任务

1、认真落实“教育局校园境绿化美化工作方案”精神实质,根据我校实际,组织召开“绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作切实抓好。

2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成

护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。

3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

四、组织机构

校园环境绿化美化工作领导小组:

组 长:殷培芹

副组长: 伊里哈木

成 员: 刘翔 高琴 白民 辛玉梅

五、工作措施:

绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园绿化的面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。

1、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。

《创建园林式校园绿化美化规划方案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

48 1369422
");