教务员的环保班会主持词样例【范例8篇】

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教务员的环保班会主持词【第一篇】

中队长:队员们,活动就要开始了,请各小队汇报人数。

(各小队长向中队长汇报人数,中队长向辅导员老师报告人数)中队长:接受你的报告。

中队长:报告辅导员老师,本中队应到人,实到人,报告完毕。辅导员:接受你的报告,预祝今天的活动取得圆满成功。

中队长:稍息,立正。出旗——敬礼(播放出旗曲)

中队长:唱队歌。(播放少年先锋队队歌)

中队长:坐下。下面有请今天的主持人。大家掌声欢迎!

主持人甲:无论你走到天涯海角,

主持人乙:无论你穿过山山水水,

合:最终——我们还是会再次相会!

主持人甲:因为我们拥有同一个地球,

主持人乙:因为我们拥有共同的环境。

主持人甲:一个地球就是一个家庭。

主持人乙:一同生存,共济命运。

合:五(1)班《共创绿色家园》主题队会现在开始!

主持人甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

主持人甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?那就是环境污染。

主持人乙:为了保护环境,邻家的王大妈一家过起了低碳生活,今天就让我们一起到她家去看一看吧!

主持人甲:低碳生活,从我做起,但是,也不能过了头啊!

主持人乙:同学们,王大妈的环保意识这么强,那你们对环保知识又了解多少呢?

主持人甲:下面,我们将进行环保小知识竞赛。比赛分为两轮,第一轮为必答题,每小队各有一题;第二轮为抢答题,哪一小队先抢到题目,我们就由这小队来回答。

主持人乙:请看题~~~~

主持人甲:通过刚才的竞赛,看得出,同学们对环保知识了解得很多。作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

主持人乙:轻快的音乐唤起我们对美的向往;

主持人甲:甜美的歌声激发我们对祖国的热爱。

主持人乙:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;

主持人甲:我们爱祖国、爱祖国的一草一木。请听诗朗诵《大海般广袤的黄土地》

四、诗朗诵《大海般广袤的黄土地》

主持人甲:谢谢两位同学的精彩表演!天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。

主持人乙:环保路上有你有我也有他,环保路上靠你靠我也靠他。

主持人甲:我倡议,我们行动起来,为创建一个美好的环境出一份力,好不好?

主持人乙:是啊!只要人人献出一点爱,世界将变成美好的春天,现在我们请辅导员老师讲几句话。

中队长:全体起立。呼号!

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

合:时刻准备着!

中队长:退旗,敬礼!(播放退旗曲)

中队长:坐下。

主持人甲:我们生在地球上,长在地球上,我们要建设和保护好我们的家园

主持人乙:天更亮,水更清,山更绿。让我们像小树苗一样在阳光沐浴下,在地球这个大家园里茁壮成长。

主持人甲:让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图,共创绿色家园。

主持人合:五(1)中队“共创绿色家园”主题队会到此结束。

教务员的环保班会主持词【第二篇】

part1:

严:我宣布,三(10)班主题队会现在开始!

孙:严子鉴啊,昨天我上网找了几张美丽的图片,今天带来跟大家一起分享。

(ppt播放美丽的各种生态图片)按13。

严:刚才大家看到的是一个怎样的地球?

学生:美丽的地球!

学生:想!

严:让我们以热烈的掌声欢迎他们吧!按1。

活动一:

孙:地球妈妈如此美丽,可是,现在„„按1。

严:天空灰朦朦的,我们在污浊的空气中艰难的喘息;按2。

严:森林消失了,鸟儿在猎枪的追击下四处飘零。按4。

孙:难道我们要让空气成为最昂贵的产品?

严:难道我们要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪?

孙、严:为此,今天我们召开“环保连着你我他”的主题班会。

part2:

孙:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。按1严:同学们,看!地球母亲来了。

活动二:

情境小品:(带着头饰地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)。

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

(医生为地球仔细诊断)。

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今„„(不断地摇头作无奈状)。

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

严:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?按1。

(让同学们各抒己见,谈感受和体会,请几个同学)说的好的发奖品孙:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

part3:

孙:经过刚才的活动,我发现同学们的环保意识都非常强呀!现在,我们来一个环保知识竞赛,怎么样?按1(一人一题)。

学生:好!

(进行环保知识竞赛)奖励。

part4:

严:同学们,我们的主题班会到尾声了,现在请我们辅导员陆老师出来进行总结吧!按1。

学生:好。

(师生拍打节奏齐诵)。

孙:现在,我宣布:三(10)中队主题班会到此结束。

教务员的环保班会主持词【第三篇】

主持人:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们x班“环保节能,爱我校园”主题班会,让我们共同度过一段美好的时光!

(一)出示:遵照环保健康简单生活二十五条来行动。

1.少用塑料袋,购物用布袋,买菜用菜篮,提垃圾采用垃圾桶。

2.外出吃饭带一双筷子,不用一次性筷子。

3.不用一次性电池,改用可充电电池,用过的电池交到电池回收站。

4.少用化学洗涤用品、化妆、护理用品,譬如染发剂,减轻对水的污染,对自身健康的危害。

5.不捕捉、销售、或宰杀野生动物,不吃野生动物,遇到此类事情,举报。

6.关爱野生动物,不打搅它,不侵犯和侵占和破坏他们的领地。

7.守护家园,不在公共场所乱扔垃圾。

8.垃圾分类,厨余果皮放在一起,高温发酵作肥料,玻璃塑料放在一起,拿去回收和再生,提高垃圾回收率,减少污染。

9.节约用水,节约用电。节约用纸。

10.过简单生活,不大吃大喝,不浪费食品。

11.不过度消费,少购物,少买衣服。不买印染质量不合格的,掉色的、有较深气味的衣服。

12.简化装修,采用环保健康装修。

13.保护海洋,不采珊瑚礁。

14.守护神山,不乱砍乱伐。

15.守护圣湖,不向美舍河、东西湖、南丽湖、南渡江等自然水体排放污水。

16.住简单一点,以适度为宜,少占有土地。钱是自己的,资源是大家的。

17.适当减少旅游和出行,若要出行,或旅游,尽量用环保健康的交通工具,如以步代车、骑单车、坐大巴车、火车。尽量不要一个人开一部车。

18.旅游时,采用环保健康简单方式,吃住简单一点,带上牙刷、筷子、梳子等,不用一次性物品,不每天更换床上用品,在景区,尽量徒步,不惊扰动物,损害植物。行前,多背一公斤,带给当地孩子或困难家庭。

19.不使用过度包装产品。

20.尽量用本地产品,减少运输所带来的资源消耗。

21.减少燥声污染。

22.把旧物捐出去,支持环保,同时帮助弱势。

23.多利用旧物,多去二手店,多与人互换或共享物品。

24.不做占用较多土地森林河流海洋资源、污染和破坏自然环境、排放超标、杀鸡取卯的经营和生产。

25.多做与当地合作的使当地人受益的开发、经营和生产,多做;公益性和慈善性开发、经营和生产。

从“关闭电器的同时拔掉插销、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、将空调调高至夏季26℃冬季16℃、使用节水马桶”五个生活细节做起!我们的家园,我们世世代代永远保护她,让我们生活在这片土地上,世代永远和谐幸福安康。

教务员的环保班会主持词【第四篇】

尊敬的各位家长们,亲爱的小朋友们,大家下午好!感谢家长们在百忙中抽出时间来参加我们的活动。我是你们的好朋友__。在我们的心中都有一个梦,梦想有一天废旧的物品可以重新利用。到那个时候,纸屑不再飘扬,塑料不再飞舞;天会更蓝,水会更清。为倡导环保理念,我们立新幼儿园托班组,将在这里举行一个特别而有意义的迎六一活动——绿色环保、展现自我亲子时装秀表演。我们的家长与宝贝们以环保物品为原材料,自主设计、大胆构思,变废为宝。接下来让我们把时间交给在座的大朋友、小朋友们,开启一场精彩纷呈的视觉盛宴吧!现在,我宣布立新幼儿园托班组“绿色环保、展现自我”亲子时装秀表演正式开始!

1、首先有请果果班的家长和孩子们为大家进行展示。让我们用最热烈的掌声欢迎他们入场。

2、动感的音乐将会波动您的心弦,劲爆的乐曲将会high出你的激情,接下来有请苗苗班家长和小朋友上场,看看他们带来何种不同的精彩。

3、接下来上场的是宝宝班的家长和孩子们。他们带给我们的将是另一种感动,他们是活泼的精灵,他们是激情人生的象征,有请他们入场。

4、勤俭节约是他们的特征,关注环保是他们的宗旨,接下来上场的是贝贝班的家长与孩子们,有请他们用欢乐的步伐展示艺术的内涵。

5、这是一支特殊的流行服装表演队,这是一场豪华的精神宴会,他们的服装里只有绿色,他们的服装里只有环保,接下来上场的是乐乐班的家长和孩子们,有请。

6、这是一个让人无法难忘的时刻,这是一个让人激情澎湃的火种,掌声是您们对他们的鼓励,举起你的双手让我们有请豆豆班的家长和孩子入场。

7、最后上场的是芽芽班的家长和小朋友们,让他们伴着欢快的节奏尽情绽放属于自己的美丽。

这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,这里没有专业的模特,但是在这个舞台上我们的家长与宝贝们秀出自我,秀出自信,你们是最棒的!让我们跟着音乐一起嗨起来吧!

短暂而精彩的环保时装秀表演在大家的掌声中落下帷幕,感谢家长们的热情参与,家长是孩子成长过程中最重要的引领者,是幼儿园教育的合作者,家长们富有想象的设计和制作,你们太有才了,我要代表全体教师、孩子们感谢你们。是你们,每一个人的倾情付出,成就了今天这一场精彩纷呈的演出!让我们看到了每一位家长和孩子的辛勤付出和劳动成果,展示了我们崇尚绿色环保理念,为了心中的那个绿色梦,让我们一起坚持下去吧!我宣布幼儿园20__年托班组迎六一绿色环保、展现自我,亲子时装秀活动圆满结束!谢谢各位家长的光临,让我们明年再相会!

教务员的环保班会主持词【第五篇】

乙:绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。

甲:地球是人类生存的唯一家园。

乙:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,让我们人人关注环保。

二、环保知识竞赛:

甲:为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了一些环保方面的知识竞赛题,请看比赛规则。比赛规则:题目分为必答题每组3题(每题10分),抢答题共8题(每题10分),风险题有10分、20分以及30分问答题任选。以小队为单位进行比赛,最佳小队颁发奖品。

三、国际宣传片:

甲:大家知道的环保知识真多呀,大自然良好的环境哺育着人类及万物,然而人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。乙:请观看《保护我们的地球》,看看带给你怎样的思考。

讨论交流观看以后的感受。(3~4人)。

甲:确实,在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:(出示)光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。目前,全球有15%的土地因人类的活动而遭致退化。目前,世界陆地面积的1/4已经沙漠化。这些问题已引起了全人类的关注。

乙:(出示)水是生命之源,然而,水正遭到日益严重的污染。目前,全世界有70%左右的人饮用不安全的食用水,平均每天有万人死于因水污染引起的种种疾病。

1992年联合国在巴西首都召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。

甲:然而环保问题还没有引起人们的足够重视,请看一组漫画。

乙:同学们。

教务员的环保班会主持词【第六篇】

a:同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。

b:大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!

a:下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!

a:但是,如果有一天,你发现大自然病了,你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠,当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味,当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾,当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。

(点学生发言,看情况点10个左右,发一次言就给这人奖励一面红旗)。

a:是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。

b:这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。

b:接下来,请大家先分组讨论:为了保护环境,为了让我们的生活环境变得更加美好,我们可以做哪些力所能及的事,或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上,5分钟后派2个代表上台读你们写的决心卡,看哪一个组想到的办法最多。每想到一点便给这组加一面红旗。下面开始讨论。

(分组讨论5分钟)。

ab:现在我宣布:五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。

教务员的环保班会主持词【第七篇】

五(5)班“争做环保小卫士”主题班会现在开始!

同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。

大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!

下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!有请武雨欣等同学给分享的“教务员的环保班会主持词样例【范例8篇】”,看情况点10个左右,哪队队员发一次言就给这队奖励一分)

是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的`各种垃圾。

下面是我们拍摄的“这样的校园一角”。

(校园一角视频)

看了刚刚这些画面,你又有什么感想想要说呢?

(点学生发言,看情况点10个左右,哪队队员发一次言就给这队奖励一分)

是的,作为一名祖国的小公民,作为一完小大家庭的一员,保护环境让祖国变得更美丽,爱护校园让一完小变得更漂亮,对于我们每一位同学来说,都有义不容辞的责任。那么同学们,我们具体应该怎么做呢?接下来,请大家先分组讨论:为了保护环境,为了让我们的生活环境变得更加美好,我们可以做哪些力所能及的事,或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上,5分钟后每组派一个代表上台读你们写的决心卡,看哪一个组想到的办法最多。每想到一点便给这组加一分。下面开始讨论。

(分组讨论5分钟)

刚才同学们都讨论得十分热烈,我想大家一定想到了不少的好点子,那下面就让我们把我们想的好点子给大家展示一下吧。一队一队的来,首先有请x队的同学派代表上台。

(每个组派代表上台发言,发言结束后将决心卡贴在黑板上)

(主持人助理在黑板上记下每个组想到的点子的数目,想到几点就加几分)

刚才同学们想到了很多的好点子,而且通过制作漂亮的决心卡的方式来表达了自己的环保决心。除了这样的方式之外,我们还有四位同学想用他们独特的方式向我们表达他们的环保决心,让我们赶快用掌声将他们请上来吧!

(三句半表演《环保小卫士》)

向伟林他们说得好不好?!他们的决心高不高?!这样的学生棒不棒?!我们要不要像这样?!

那就让我们一起大声地说出我们的决心吧。请全体起立。(全体起立后)跟我大声地说出我们的决心。

(启读“表一表我们的决心”)(读完后不要叫大家坐下,说下面的台词)

作为有责任感的地球小公民,有使命感的一完小学子,在思考的同时,更要付诸行动,要改变这一状况,保护我们的家园。我们生在地球上,长在地球上,我们要建设和保护我们的家园。让地球上的.环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。

让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保小卫士”。

现在我宣布:五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。

教务员的环保班会主持词【第八篇】

保护我们的环境,就是保护我们的地球。珍惜我们唯一的地球,就是珍惜我们的生命。下面是本站网友给大家分享的“教务员的环保班会主持词样例【范例8篇】”,仅供参考。

甲:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿,

乙:绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。

甲:地球是人类生存的唯一家园。

乙:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,让我们人人关注环保。

二、环保知识竞赛:

甲:为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了一些环保方面的知识竞赛题,请看比赛规则。比赛规则:题目分为必答题每组3题(每题10分),抢答题共8题(每题10分),风险题有10分、20分以及30分问答题任选。以小队为单位进行比赛,最佳小队颁发奖品。

三、国际宣传片:

甲:大家知道的环保知识真多呀,大自然良好的环境哺育着人类及万物,然而人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。乙:请观看《保护我们的地球》,看看带给你怎样的思考。

讨论交流观看以后的感受。(3~4人)。

甲:确实,在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:(出示)光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。目前,全球有15%的土地因人类的活动而遭致退化。目前,世界陆地面积的1/4已经沙漠化。这些问题已引起了全人类的关注。

乙:(出示)水是生命之源,然而,水正遭到日益严重的污染。目前,全世界有70%左右的人饮用不安全的食用水,平均每天有万人死于因水污染引起的种种疾病。

1992年联合国在巴西首都召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的。

口号。

甲:然而环保问题还没有引起人们的足够重视,请看一组漫画。

乙:同学们看了以后有什么感受?有什么想说的吗?(3人回答)。

四、你行动起来了吗?

乙:请看小品《一个饮料瓶》。

甲:同学们在平时有哪些保护环境的好习惯、好方法呢?比如:我们可以节约用纸,正反用,旧本子多下来的纸装订成草稿本,你有什么妙招请你与大家分享。

(自由交流)。

五、大家来参与:

甲:我们在鲜活的事例中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要大力宣传环保,不仅向班里同学宣传,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。请你来设计一句环保宣传标语,要具有号召力,比如“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。”“天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。”。

乙:请设计好的同学读一读自己的宣传标语。

甲:是啊,我们能为环保所做的事很多,让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

乙:为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

甲:你看——水变清了,天变蓝了,大地一片春光。

乙:你听——森林里笑声不断,大小动物喜笑颜开。

甲:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。

乙:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!(最后请班主任老师发言)。

方:同学们好。今天由我和倪匡洁同学一起主持关于环保主题的班会。嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

倪:绿是植物放射的生命之光。

方:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

倪:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

方:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……。

倪:绿色养育着人类,有了绿色,才有了人类的生生不息……。

方:俯视我们赖以生存的土地,她碧玉镶嵌,翠带长绕。

倪:那是因为有青山绿水在用真挚恬静的情意滋润着。

合:所以,我们喜爱充满生机与活力的绿色!

方:我们时刻记着自己是环保小卫士,肩上有义不容辞的责任。

合:下面进入第一乐章《环保无价》。

第一乐章《环保无价》。

倪:有世界上最丰富植物。尤其是西双版纳原始森林,那里植物特别多,景色迷人。东北的兴安岭,茫茫林海,一碧千里。看,这是闻名世界的桂林山水,这里山青、水秀、洞奇、石美,多像镶嵌在祖国疆土上的绿宝石呀!

(点击播放桂林山水视频)。

第二乐章《环保忧思》。

方:感谢大自然创造了这无价的绿色,感谢这无价的绿色装点着祖国山河。如果说刚才第一乐章是欢快的,那么第二乐章可就让咱们深思了。

合:下面进入第二乐章《环保忧思》。

倪:地球这么美丽,可她却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?接下来看看我们伤痕累累的地球妈妈。

(点击播放多媒体展示图)。

方:十大全球性问题:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。

倪:蔚蓝明镜般的天空,清新的空气,清澈见底的河流,绿色的森林原野,这是人类祖先享受过的最佳自然环境。如今,科学技术高速发展,生产资料和生活水平也高速增长,但伴随来的是生产和生活垃圾、废料对生态环境的日益破坏。请同学们看看,天上地下白、黑、黄色污染都不同程度地影响着我们的健康,我们的家园在呻吟。

第三乐章《环保行动》。

合:下面进入第三乐章《环保行动》。

倪:可见,保护环境对于人类来说太重要了。

方:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

倪:既然绿色是无价的,让我们班的环保小天使行动起来吧。

倪:面对这些问题,我们应该如何做?请大家谈谈自己的想法。我们采取环保知识抢答和讨论的方式进行。首先,进行环保知识抢答。

方:第一题,为保护蓝天,我们在出门时,应该怎么做?请大家抢答。(同学们说出答案后,点击鼠标显示答案)。

倪:第二题,减少“白色污染”我们应该怎么做?请抢答。(同学们说出答案后,点击鼠标显示答案)。

方:第三题,植树节为每年的哪一天?请抢答。(同学们说出答案后,点击鼠标显示答案)。

倪:第四题,世界水日是每年的哪一天?请抢答。(同学们说出答案后,点击鼠标显示答案)。

方:下面我们进行讨论。一,我们应该怎样节约用水?(组织同学们讨论,然后得出结论)。

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

倪:第二,我们应该怎样节约用电?

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

3、能在白天做完的事情尽量不要放到晚上。

方:第三,我们应该怎样保护校园内的花草树木?

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘鲜花绿叶。

3、按时给花草浇水。

倪:第四,我们应该怎样节约粮食?

是的,同学们的回答都很好。粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。

方:是啊,就像我们学的《闵农》这首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。同学们,我们可以为环保做很多的事,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请听我们中队给全校少先队员的。

倡议书。

倪:少先队员们:我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当“环保小卫士”。

1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

2、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

3、节约能源,随手关灯、关好水龙头。

4、节约资源,尽量不使用一次性物品。

5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

第四乐章《环保畅想》。

方:下面进入第四乐章《环保畅想》。我们是祖国的未来,是未来环境的主人,我们从小就要逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识。

倪:我们对祖国的未来面貌有着美好的憧憬,让我们畅想未来吧!请听朱嘉萌、王语瞳、胡星源、姚星雅等同学们表演的《拍手歌》。

(表演同学们上场)。

你拍一我拍一,不要乱扔脏东西;。

你拍二我拍二,尽量少用塑料袋;。

你拍三我拍三,用完电灯随手关;。

你拍四我拍四,认真写字节约纸;。

你拍五我拍五,少坐私车多走路;。

你拍六我拍六,废旧电池别乱丢;。

你拍七我拍七,穿着整洁胜新衣;。

你拍八我拍八,电器不用插头拔;。

你拍九我拍九,节约用水要持久;。

你拍十我拍十,争当节能小卫士。

方:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听《节约用水》。

(第二组表演者继续上)。

水,水,水,很宝贵。

一滴水,不浪费。

点点滴滴珍惜它,节约用水靠大家。

今天我来教一教,节约用水有高招:

洗米洗菜洗水果,剩水浇花营养多;。

洗脸洗手水不换,用完还可拖地板;。

洗澡冷水莫放过,桶盆接住冲厕所;。

有水生活真丰富,用完拧紧水龙头。

一水多用真聪明,节水还靠有心人。

人人都做有心人,有限资源享不尽!

方:感谢同学们为分享的“教务员的环保班会主持词样例【范例8篇】”,不在乎带走一片阴凉。

倪:原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

方:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!

倪:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

合:让我们齐声共唱《同在蓝天下》。

方:是啊,如果不再拥有清甜的山泉。

倪:如果不再拥有绿色的波澜。

方:如果不再拥有小鸟的歌声。

倪:人类在这世界上将会多么孤单。

合:我们同住一个家,我们同在蓝天下。伸出你的手,伸出我的手,把美丽还给自然。献出我们的心,我们的爱,永远—永远—永远保护好我们的地球家园!

方:班会到此结束。下面请班主任讲话,大家欢迎!

part1:

严:我宣布,三(10)班主题队会现在开始!

孙:严子鉴啊,昨天我上网找了几张美丽的图片,今天带来跟大家一起分享。

(ppt播放美丽的各种生态图片)按13。

严:刚才大家看到的是一个怎样的地球?

学生:美丽的地球!

学生:想!

严:让我们以热烈的掌声欢迎他们吧!按1。

活动一:

孙:地球妈妈如此美丽,可是,现在„„按1。

严:天空灰朦朦的,我们在污浊的空气中艰难的喘息;按2。

严:森林消失了,鸟儿在猎枪的追击下四处飘零。按4。

孙:难道我们要让空气成为最昂贵的产品?

严:难道我们要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪?

孙、严:为此,今天我们召开“环保连着你我他”的主题班会。

part2:

孙:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。按1严:同学们,看!地球母亲来了。

活动二:

情境小品:(带着头饰地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)。

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

(医生为地球仔细诊断)。

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今„„(不断地摇头作无奈状)。

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

严:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?按1。

(让同学们各抒己见,谈感受和体会,请几个同学)说的好的发奖品孙:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

part3:

孙:经过刚才的活动,我发现同学们的环保意识都非常强呀!现在,我们来一个环保知识竞赛,怎么样?按1(一人一题)。

学生:好!

(进行环保知识竞赛)奖励。

part4:

严:同学们,我们的主题班会到尾声了,现在请我们辅导员陆老师出来进行总结吧!按1。

学生:好。

(师生拍打节奏齐诵)。

孙:现在,我宣布:三(10)中队主题班会到此结束。

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