六一节目串词胭脂妆 六一节目主持词串词（精选9篇）

在这个特别的日子里，孩子们欢声笑语，舞台上绽放着青春的活力。精彩的节目展现了他们的才华与梦想，温暖了每一个心灵。下面是可爱的小编为大家收集整理的六一节目串词胭脂妆 六一节目主持词串词优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。

六一节目串词胭脂妆 篇1

女：全体起立，齐唱《中国少年先锋队队歌》。

1、齐唱《中国少年先锋队队歌》。

女：泰州市实验小学，

男：泰州海陵实验小学。

合：第十九届新苗艺术节现在开始！

2、《坚强同行，唱响奥运》。

（1）诗朗诵《妈妈，不哭，我去了天堂》《坚强同行》。

男：从2008年5月12日14点28分开始到现在，我们经历了太多，感受了太多。

男：让我们一起用发自心底最响亮的声音高呼：

合：四川——加油！中国——加油！奥运——加油！

（2）歌舞《胜利》。

3、舞蹈《健康歌》。

女：伴着动感音乐，他们挥动双手，伴着青春的节拍，他们舞动双手，青春的步伐动起来，热烈的掌声响起来，请欣赏舞蹈《健康歌》。

４、古诗联唱。

男：浅斟低唱、轻吟慢诵，阅读就是自由的梦。走进语文，我们发现了丰富多彩，走入文本，我们感受了生活的美好。

5、相声《问路》。

男：我们是全国少年儿童的代表，代表着伟大的祖国和炎黄子孙的形象。作为新一代的少年儿童，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生！为迎接2008年奥运会贡献自己的一份力量。请看相声《问路》。

6、合唱《五环童话》。

“同一个世界同一个梦想”绿色奥运、科技奥运、人文奥运、更快更高更强！看！同学们已经做好了充足的准备，请听合唱《五环童话》。

7、中场互动。

奥运知识竞答。

8、童话剧：《半个月亮》。

我们在氤氲着书香的校园中快乐地阅读，幸福着成长。我们养成了爱读书，读好书，会读书的习惯。瞧，校园里有一群小伙伴，他们将校本教材金波童话改编成了童话剧《半个月亮》，一起来欣赏吧。

9、歌舞：《福娃笑哈哈》。

看了这么精彩的节目，我们一年级的小朋友们深受鼓舞，他们在摩拳擦掌，要跃跃欲试了。下面请欣赏舞蹈《福娃笑哈哈》，掌声欢迎！

10、音诗画：《金色的童年》。

清晨的阳光散向美丽的校园，稚嫩的脸印满了朝气蓬勃。可爱的双手，韵育春天的色彩，播种灿烂的希望，迎接玫瑰般生命的曙光。请欣赏音诗画：《金色的童年》，掌声有请！

11、拉丁舞：《恰恰》。

时尚的音乐无法阻挡，青春的脚步无法停留，让我们伴着音乐翩翩起舞，让我们跟着节奏一起恰恰！掌声欢迎！

12、歌舞：《绿色世界》。

大自然是本无字书，五彩缤纷的大自然，“唱出”了自己心中的色彩，获得了心灵的远航与飞扬。请欣赏舞蹈《绿色世界》。

六一节目串词胭脂妆 篇2

22、摇太阳：感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。

23、三只小熊：我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。

24、我的身体最神气：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。

25、服装表演：衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》。

26、手指快算：孩子们是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。

27、好爸爸，坏爸爸：爸爸在我们心中是好的，还是坏的?爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂得做人，懂得学习，有请中班歌舞《好爸爸坏爸爸》。

28、虫儿飞：没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》。

29、歌曲串烧：唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》。

30、毕业诗：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

三、结束语。

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢***对少年儿童的关心和重视;。

乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲：幸福的时光却总是太短暂。

乙：快乐的日子总是那样匆忙!

甲：***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!

六一节目串词胭脂妆 篇3

女：尊敬的各位领导、各位佳宾：

男：各位护士姐妹们：

合：晚上好!

女：白衣天使们，明天是你们的节日，首先，我祝你们节日快乐，祝福你们象天使般幸福。

男：白衣天使们，5·12是你们特殊的节日，这是社会对你们的关爱。你们的职业是崇高的，是神圣的。在这里向你们致一声真诚的问候：你们辛苦了!

女：适逢春夏之交、万木葱翠的美好时节，我们相聚一起，共同迎接“5·12国际护士节”。愿在座的各位姐妹们在这动听的歌声中陪伴下，度过一个难忘、温馨的夜晚。

男：尊敬的护士姐妹们，你们无论是春夏秋冬，总是一身洁白，如同你们的心灵洁净无瑕，总是把温情送给你的病人。

女：尊敬的护士姐妹们，你们无论是白天黑夜，总象一支蜡烛，燃烧着自己，用心血和汗水呵护着你的病人。

男：你们虽是绿叶，却从不吝啬对红花的衬托。你们用可人的微笑，给病人带去你们的关切;你们用细碎的脚步，送走太阳又迎来曙光的降临。

女：你们虽是红花，却从不依赖绿叶的相伴。你们用无私的奉献，默默地奉献着你们的青春年华。

男：今天，在这个特殊的日子里，市卫生系统举行隆重的纪念晚会，用你们最动听的歌曲，用最优美的舞姿祝福吧!护士姐妹们。

女：首先请欣赏市中医院为我们带来的舞蹈《大丰收》。

(节目一，舞蹈《大丰收》)。

女：我看见了你的眼睛，你的眼睛是一扇明亮的窗户，多少深情，多少关爱，都写在了你明亮的眼睛里。

男：我看见了你的眼睛。你的眼睛是一轮弯弯的月亮。几多温情，几多温柔，在你眼眸中闪耀。接下来请欣赏市人民医院表演的情景剧《我看见了你的眼睛》。

(节目二，情景剧《我看见了你的眼睛》)。

(节目三，歌舞剧《爱在阳光下》)。

(节目四：男声独唱《蝴蝶吻花山》)。

男：南丁格尔是历史上最负盛名的护士，是她首创了科学的护理专业，是她促进了健康与卫生的发展，这就是她的魅力焦点。

(节目五：劲舞《魅力焦点》)。

(节目六：情景剧《凝聚每份爱》。

男：请欣赏市人民医院为我们表演的舞蹈《蒙古人》。

(节目七：舞蹈《蒙古人》)。

女：护士是天使的化身，正如西方有句格言所说：上帝不能亲自到人间施予爱心，所以派来了护士，人们把你们称为“白衣天使”，你们不管受了多少累，却总是快乐的。

(节目八：舞蹈《快乐老家》)。

女：茉莉花，洁白素雅，花香沁人心脾，所以说，人们把我们的护士也比作是茉莉花，是因为你们的外表和心灵都一样洁白无瑕。请欣赏市疾控中心为我们表演的舞蹈《亲亲茉莉花》。

(节目九：舞蹈《亲亲茉莉花》)。

女：接下来请欣赏金山店卫生院表演的舞蹈《开门红》。

(节目十：舞蹈《开门红》)。

男：一群酒妹唱着酒歌，在山野上撒欢，在田原中嬉耍，你问她们怎么啦?请看大冶卫校为我们带来的舞蹈《酒歌酒妹》。看完了，你也莫醉了，别忘了鼓掌哦。

(节目十一：舞蹈《酒歌酒妹》)。

女：今天，我们用最美的歌，献给你，白衣天使。

男：今天，我们用最美的舞，献给你，白衣天使。

女：你们用真情唤醒了痛苦，使每一位患者从痛苦中解脱。你们是吉祥的化身。

结束语：

女：白衣天使们：春天有你，春意绵长;夏天有你，夏意清凉。

男：白衣天使们：秋天有你，秋风送爽;冬天有你，冬日暖阳。

合：白衣天使们：你们辛苦了!愿你们快乐每一天。

女：谢谢各位的光临。

男：晚会到此结束。

合：再见!

在这充满火热激情的季节，我们又迎来了国际护士节。让我们首先向辛勤奋战在护理工作一线的全县广大护士姐妹们道一声：

(男)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格，赛出水平，取得满意的成绩。

(女)下面，我宣布__县卫生系统护理知识竞赛规则。

(详见竞赛规则)。

(男)本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名，颁发奖牌一面。赛题分3个层次，前三轮为小组必答题，第四轮至第九轮为抢答题，第十轮为风险题。9轮赛完后，如果仍没有决出前三名，将进行风险题附加赛。

(女)我再重申一下竞赛规则：每次答题时间为2分钟，我念完赛题后说请答题，竞赛选手才能答题，开始计时。答完后，选手必需说回答完毕，计时停止。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。

(女)第一轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分代表队分。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。

(女)第二轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分代表队分。

(女)三轮必答题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分代表队分。

(男)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格，赛出水平，取得满意的成绩。

(女)下面，我宣布__县卫生系统护理知识竞赛规则。

(详见竞赛规则)。

(男)本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名，颁发奖牌一面。赛题分3个层次，前三轮为小组必答题，第四轮至第九轮为抢答题，第十轮为风险题。9轮赛完后，如果仍没有决出前三名，将进行风险题附加赛。

(女)我再重申一下竞赛规则：每次答题时间为2分钟，我念完赛题后说请答题，竞赛选手才能答题，开始计时。答完后，选手必需说回答完毕，计时停止。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。

(女)第一轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分代表队分。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。

(女)第二轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分代表队分。

(女)三轮必答题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分代表队分。

(抢答器响，送题，代表队回答)..回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。

(如果有违反规则，说：对不起，代表队犯规，扣10分)。请听题。

(与上面相同)。

(女)第四轮7道题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分代表队分。

(男)现在进行第五轮护理知识竞赛。请听题。

(抢答器响，送题，代表队回答)..回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。

(如果有违反规则，说：对不起，代表队犯规，扣10分)。请听题。

(与上面相同)。

(女：第9轮赛完后报分时)到现在，今天的9轮护理知识竞赛已经完毕，各代表队的积分情况是代表队分，代表队分.代表队分。

(男)截至目前，参加今天护理知识竞赛6个代表队的排名，由高到低依次是代表队，代表队，代表队..代表队。

(名次无并列)。

(女)好了，这次护理知识竞赛的名次已经产生，第一名是代表队，第二名是代表队，第三名是代表队。我们向她们表示热烈祝贺。

(如果前三名有并列，要进行风险题附加赛)。

(女)由于在前9轮角逐中，代表队和代表队实力相当，难分高下，根据比赛规则，需要安排风险题附加赛。抽到题后，由各参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对得20分，答错扣20分。

(男)现在进行风险题附加赛。代表队听抽题。

(代表队选手抽题)请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，扣20分)。代表队听抽题。

(代表队选手抽题)请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，扣20分)。

(并列代表队循环，直到决出胜负)。

(女)。

各位领导，同志们：下午好!

为了弘扬南丁格尔的无私奉献精神，推动我县护理事业的发展，在县卫生局领导的关心、重视下，在九鼎药业股份有限公司、县红十字会等单位的支持下，全县优秀的护理工作者们相聚在一起，共同迎接即将到来的国际护士节。今天，我们在这理举行庆祝国际护士节暨颁奖大会。

今年国际护士节活动主题——优质护理，服务社区：护士引领长期护理。

今天的会议议程有：

第一项议程：请张局长讲话。

第二项议程：请九鼎药业股份有限公司___总经理致贺词。

第三项议程：宣读表彰决定。

第四项议程：大会颁奖。

1、请获得先进集体称号的5个单位上台领奖;2、请获得优秀护士称号的10名护理人员上台领奖;3、请获得技能操作比赛三等奖的8名护士上台领奖;4、请获得操作比赛二等奖的4名护士上台领奖;5、请获得技能操作比赛一等奖的2名护理人员上台领奖，请周局长、廖总经理为获奖选手颁奖。

第五项议程：请周局长作重要讲话。

五、会议正式开始。

首先有请张为林局长讲话祝贺，请大家欢迎医|学教|育网整理搜集。

接下来由阜宁九鼎药业股份有限公司廖凯总经理致贺词下面由我宣读表彰决定现在颁奖仪式正式开始1、首先请获得先进集体称号的5个单位上台领奖;2、下面请获得优秀护士称号的10名护理人员上台领奖;3、接下来请获得技能操作比赛三等奖的8名护士上台领奖;4、下面请获得操作比赛二等奖的4名护士上台领奖;5、接下来请获得技能操作比赛一等奖的2名护理人员上台领奖，请周局长、廖总经理为获奖选手颁奖。

让我们为获得先进集体称号、优秀护士称号和技能操作比赛获奖人员用掌声表示热烈的祝贺。

最后请周局长作重要讲话，请大家欢迎。

同志们，庆祝国际护士节暨颁奖大会就要结束了。“燃烧自己，照亮别人”，护理工作者们把真诚和爱心无私地奉献给了每一位患者，你们把青春和智慧光荣地贡献给了健康事业。在这个特殊的日子里，让我们牢记南丁格尔精神，牢记周局长、张局长的讲话精神，牢记“健康所系，性命相托”的神圣职责，继承和发扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨和护理事业的光荣传统，结合卫生部“优质护理服务示范工程”活动，不断学习业务知识，提高护理技能，保护人民的生命和健康安全，为我县卫生改革发展做出更大的贡献!

最后我再次祝愿全县护理工作者节日快乐，身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

散会。

甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾!

乙：亲爱的观众朋友们!

合：大家晚上好!

甲：“保存生命、减轻痛苦、促进健康”，是护理工作者的崇高职责。市卫生学校的准护士们代表全市护理工作者的真情宣誓，向世人表明：我们无愧于护理事业，我们无愧于“白衣天使”。

乙：《天使之歌》__市庆祝国际护士节颁奖典礼，

合：现在开始!

甲：在这鸟语花香、诗意盎然的季节;在这阳光灿烂、激情似火的日子，我们与全世界的护理工作者一起，迎来了第九十九个国际护士节。此时此刻，让我们向白衣天使们致以节日的问候和崇高的敬意!

乙：在市委市政府的正确领导下，在市人政协的监督支持下，全市广大护理工作者以救死扶伤为天职，恪尽职守，努力工作，为保障全市人民身体健康、促进社会和谐稳定作出了积极贡献。今天，我们在这里对“十佳护士”和五十名“优秀护士”进行隆重表彰。

甲：应邀出席颁奖典礼的市领导有：市委同志，市人大副主任同志，市政府副市长__同志，市政协副主席同志，市纪委副书记同志。让我们以热烈的掌声向各位领导的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

乙：下面，有请卫生局局长__同志讲话。大家欢迎。

甲：感谢_局长!为表彰先进，激励广大护理工作者开拓进取、再创佳绩，市卫生局决定对评选出的×名“十佳护士”、×名“优秀护士”予以表彰。

甲：性命相托，健康所系，她们是一个光荣的群体!

乙：关爱健康，呵护生命，她们是一个英雄的群体!

甲：荣获“十佳护士”称号的是：市人民医院—__。

乙：市中医院—__。

甲：市妇幼保健院—__。

乙：开发区医院—__。

甲：__中心卫生院—__。

乙：__中心卫生院—杜芬。

甲：__镇卫生院—__。

乙：_家中心卫生院—__。

甲：__中心卫生院—__。

乙：大家掌声欢迎“十佳护士”上台领奖，请为她们颁奖。

甲：感谢!

让我们以热烈的掌声再次祝贺“十佳护士”们!

乙：从她们身上，我们看到了平凡中的伟大——燃烧自己，照亮别人，让生命之光冉冉升起!

甲：从她们身上，我们看到了艰辛中的自豪——任劳任怨，夜以继日，让健康的生命和生命的健康高高矗立!

乙：荣获“优秀护士”称号的是：市人民医院——__。

甲：市中医院——__。

乙：市妇幼保健院——__。

甲：市结核病防治所——__。

乙：开发区医院——__。

甲：市立医院——__。

乙：__中心卫生院——__。

甲：__街道卫生院——__。

乙：__中心卫生院——__。

甲：__镇卫生院——__。

乙：__家中心卫生院——__。

甲：__街道康庄卫生院——__。

乙：__镇卫生院——__。

甲：__镇卫生院——__。

乙：__中心卫生院——__。

甲：__卫生院——__。

乙：有请“优秀护士”代表上台领奖，请__为她们颁奖。大家掌声欢迎。

甲：感谢__!祝贺“优秀护士”们!

乙：这是一次十分隆重的仪式，每一个精心安排的细节背后都蕴含着深意。

甲：大家都看到了，刚才为我们“十佳护士”和“优秀护士”献花的都是即将踏上护理工作岗位的准护士。她们立志向前辈学习，把优良的传统作风发扬光大。我们坚信，我们的卫生事业将会是一个不灭的火把，一代又一代传承下去!

乙：下面，让我们以热烈的掌声有请市政府副市长__同志致辞。

(换红晚礼服)。

乙：感谢_市长热情洋溢的致辞!

甲：__市庆祝国际护士节文艺演出。

合：现在开始。

甲：1__年前的×年，在英国，×岁的南丁格尔在睡梦中安然长逝。为了永远纪念她，19，国际红十字会把她的诞生日×月×日确定为国际护士节，并设立了最高护士名誉奖：南丁格尔奖。

乙：弗洛伦斯·南丁格尔，这位欧美近代护理学的创始人，以其纯洁、忠贞的护理实践，为全世界的护理工作者树立了光辉的榜样，被人们誉为“提灯女神”。甲：在南丁格尔诞辰×周年的日子里，让我们用歌声来表达对普天下护理工作者的感谢和敬意。

乙：下面，请__卫生院的__凤为大家演唱《我用歌声谢谢你》。伴舞：市立医院__等。有请。

2、护士礼仪展示《天使风采》。

甲：谢谢你们的精彩演出!今年，市卫生局在全系统组织开展了“作风建设年”活动，这一活动赢得了全市广大护理工作者的积极响应和真情参与。她们以规范的行止和良好的服务，表达着对生命的尊重，展示着白衣天使的风采。市中医院带来的护士礼仪展示《天使风采》，将向我们讲述这一切。有请___她们。

3、配乐诗朗诵《真情护理》。

甲：好!真不愧为天使的风采。在医院文化建设过程中，各单位结合工作实际，努力打造着各具特色的服务品牌，日益成为推动卫生事业又好又快发展的软实力。

乙：是啊!真情护理，保障健康，全心全意为患者服务，秉承以人为本，促进医患和谐，已经成为全市护理工作者的自觉行动，正在成长为卫生系统的金色品牌。

甲：全国知名诗人、市疾控中心主任助理__先生专门为本次演出创作了朗诵诗《真情护理》。

乙：下面，有请市中医院__，__中心卫生院__，__街道卫生院__联合为大家奉献配乐诗朗诵《真情护理》。

4、歌伴舞《爱在天地间》。

甲：果然真情!感谢!大家都知道，我们医疗卫生机构的标志为四颗红心围绕着白十字。这四颗红心分别代表着爱心、耐心、细心和责任心。

乙：是啊!护理工作不仅是一种职业，更是一项播洒爱的事业，正因为葆有这“四心”，她们才无愧于白衣天使的称号。

甲：在重大灾害面前，广大医护工作者奉献爱心，共赴国难，续写着白衣天使爱的篇章。

乙：接下来请欣赏__镇卫生院带来的歌伴舞《爱在天地间》。演唱：__。伴舞：__等。

5、歌伴舞《白衣天使之歌》。

甲：从市直医疗卫生单位到各镇、街、区卫生院，卫生系统各单位团结协作、密切配合、相互支持，这不仅体现在日常的工作当中，而且体现在这次演出过程当中。

乙：是的。在整台演出节目的创作、排练、演出等环节中，充分体现出了各医疗卫生单位的团结协作精神，不少节目都是几个单位合作完成的。

甲：下面请欣赏__中心卫生院和市卫生学校联合奉献的歌伴舞《今夜无眠》。

乙：演唱：__中心卫生院__。伴舞：市卫生学校__等。有请。

甲：舞翩翩，歌绵绵，爱在天地间，尊敬的各位领导、各位嘉宾!

乙：亲爱的观众朋友们!

甲：在明天会更好的优美歌声中，我们一起度过了一个美好的夜晚。

乙：今夜，乘着歌声的翅膀，让我们一起想象，疾病与痛苦一起远离地球，每一个生命上空，都闪耀着南丁格尔的灯光。

甲：今夜，有白衣天使相伴，让我们的祝愿和祝福飞向远方!祝愿普天下的生命病有所医!祝福我们的人民幸福安康!

乙：亲爱的朋友们，__市庆祝国际护士节颁奖典礼到此结束!

甲：谢谢大家的参与!朋友们，再见!

各位领导，各位来宾、各位同仁：

大家下午好!在这生机盎然的5月，我们迎来了自己的节日-护士节。很多人说，我们护士是人间的天使，用温柔的心守护着生命，但我更觉得我们是平凡的小草。在医院这个大集体，如果医生是花，那么我们护士就是绒绒的绿草。小草无处不在，映绿了春天，使鲜花更显出她的美丽。

我们每天在病床间忙碌，有送病人出院的欣喜，有听到病人一声声真诚的道谢时的宽慰，也有繁忙工作的压力，不被理解的委屈。我们想给病人更多的关爱，我们也愿意给我们的合作者-医生更多的关怀和更好的工作配合。一名护士，必须要有一份阳光的心态，一个亲切的笑容，用温柔中的刚强来营造一个健康的工作氛围。因此，我们也要来关爱我们自己，让我们自己的内心充满阳光，才能将阳光播撒在每一张病床边，每一个来查房的医生身边。今天，我们护士节活动的主题就是――nursingnurse,关爱护士，让护士再这份关爱撒遍医院每一个角落。

关于这个话题，相信我们的院长一定有很多的话要对大家说，我们欢迎!

院长讲话......

院长讲话结束。

主持人:感谢叶院长为我们营造一种宽松民主的工作气氛，我想，这是最重要的关爱护士。一个优秀的团队总是由很多优秀的成员组成，并且，这个优秀的团队将不断培养出优秀的成员。下面，让我们一睹今年的优秀护士护士风采。有请各位优秀护士上场，有请何院长、沈书记、王院长、蔡院长、卢院长、黄书记、骆总师上台颁奖。

音乐响起。

颁奖结束，领导走下台时，主持人即兴请。

院长做护士节讲话......

主持人：院长，请您等一等，我们知道，您一直很关心护士工作，在今天这个特别的日子，我们大家欢迎何院长为我们说几句。

何院长讲话。

主持人：_院长对我们的工作评价很高，要求也很高。院长的关爱是nursingnurse活动中很重要的部分，谢谢何院长。

老护士经常会说，日复一日，刚刚参加工作的那份激情渐渐淡去。可是我们又多么需要这样的激情，给我们的工作多点动力，使我们的生活中更加多彩。让我们再回顾当年激情满怀的日子，让我们来听听我们的学妹们的声音。你看，那边走来的正是刚参加工作一年的新护士――___，让我们听听她是怎么说的。

新护士江新伟讲话......

主持人：谢谢，看到她，仿佛看到了当年的自己，是啊，我们为什么不能将那一份激情存留，给自己和身边的同事多一点关爱，给自己的工作增加一些动力呢。

刚参加工作，护士这个职业对很多人来说，是一个美丽纯洁的梦。那时，我们并不曾理解她真正的含义，当我们体验过护士工作的种.种酸甜苦辣，才明白要诠释“天使”的含义，并非想象中这么浪漫。这其中，有付出，也有收获，下面，让我们来采访一下本年度的优秀护士之一__，看看她是怎么说的。

六一节目串词胭脂妆 篇4

引导语：六一儿童节即将来临，小朋友们最喜欢的节日，在很多幼儿园里也都会举办各种活动晚会，在开展各种晚会中，主持人的晚会主持词串词又该怎么写呢?今天，小编为大家整理了关于六一节目主持词串词范文，欢迎阅读与参考!

主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。

主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!

主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。

主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!

主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

合：共同拥抱美丽的六月

主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!

主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。

主持人甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。

主持人乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。

主持人甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。

主持人乙：现在就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

主持人甲：(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持人乙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲：我提议，让我们所有的`队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

主持人甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。

主持人乙：请大队长带领新队员宣誓。

主持人甲：下面请大队辅导员讲话。

主持人乙：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。

主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

主持人乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!

六一节目串词胭脂妆 篇5

一、开场：

a：尊敬的各位家长。

b：各位来宾。

c：亲爱的小朋友们，

d：大家好!

a：温暖的阳光，诱人的花香。

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

c：连小草都在欢乐地歌唱。

d：这一切都在提醒着我们：

共同：六一儿童节——来到了。

a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。

a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。

b：今天是全世界儿童的节日。

c：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。

b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。

c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。

d：在这里我们真诚的说一声：谢谢。

a：六一的鲜花绚丽多彩!

b：六一的阳光灿烂夺目!

c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。

d：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

a：我们是那么开心。

b：我们是那么幸福。

c：我们是那么激动。

d：我们是那么期盼。

a：开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动，现在开始!

第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

二、节目表演。

(一)(模特表演)。

a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利。

b：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。

(二)(现代舞《不怕不怕》)。

b：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

d：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)。

a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落。

c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。

a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。

c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。

b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，

c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节。

b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。

b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!

d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英语连读)。

c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)。

b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。

d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。

b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。

c：哎，，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?

d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)。

c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;。

d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲连唱》)。

a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，

c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。

a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。

b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。

d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。

b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。

d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。

c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。

c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲连唱》)。

b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。

d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。

b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”

d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

(十五)(大班律动)。

c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。

d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。

(十七)(小班律动)。

c：在我们*幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。

c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。

a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(十八)(中班团体操)。

b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，

d：欢乐的时间总是过的很快，

b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

(a)第三项：给优秀幼儿颁奖。

三、结束语。

a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c：*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!

d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)。

亲爱的小朋友,尊敬的各位家长，各位来宾，大家好!

在这阳光明媚,鸟语花香的初夏时节，我们又将迎来了宝宝的节日--六一儿童节，在这个欢乐的日子里,我代表xx幼儿园的全体教职工向所有的小朋友祝以节日的问候，祝我可爱的孩子们健康快乐，天天进步向关心支持xx幼儿园的各位家长、来宾，表示感谢!

萝卜》请下一个节目《我是一个大苹果等》作准备。

14、爸爸妈妈为了我们的成长，不停操劳，辛苦了，请看中班小。

朋友感谢妈妈的儿歌《我的好妈妈》请下一个节目《泼水歌》作准备。

节目，由教师表演的《洗刷刷》做准备。

园长总结：

小朋友，你们是谁，你们是xx幼儿园的好孩子，你们是小苗，春天的小苗。老师、家长，便是阳光，雨水，园丁。在阳光雨露的滋润下，在园丁们的辛勤培育下，你们一定会健康成长的。亲爱的家长，为了我们共同的孩子，也为了这群活泼可爱的宝贝，为了孩子的茁壮成长，让我们携起手来，共同努力!

好了，让我们再一次用掌声感谢小朋友的精彩表演，感谢家长们和社会各界的热心支持!同时xx幼儿园也希望继续得到你们的关心与支持，请投入希望，我们帮您做到成功!谢谢大家!

一、

开幕词。

男：尊敬的各位来宾。

女：亲爱的老师们、小朋友们。

合：大家好!

男：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。

女：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，迎来了我们自己的节日--。

合：“六一”儿童节!

男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--女：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!女：让我们用舞蹈跳出我们心中的快乐!

合:x幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始!

1、男：我们的世界是一个充满爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;。

女：因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏大班表演的现代舞《天使》。

3、男：小班的小朋友是我园年龄最小的，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，

4、男：在困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表着方向，他不会向困难低头;。

女：当遇到挫折的时候，请你举起你的右手，右手代表着希望，他不会为挫折发愁。

5、男：中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《点豆豆》。

6、男：

唐诗。

里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝，女：唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗像祖先向我诉说。合：请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《唐诗新唱》。

8、男：在家里，我们是爸爸妈妈的开心果，是他们的小宝贝。

女：爷爷奶奶最疼我们，要什么他们都给，总是说我们是小宝贝，合：瞧，舞台上也来了一群可爱的小宝贝。请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《我是小宝贝》。

9、女：有三只漂亮的蝴蝶天天在花园里玩耍，它们是好朋友，有一天，突然下雨了，会发生一个什么样的故事呢?让我们一起去看看吧，请欣赏情景剧表演《三只蝴蝶》。

10、男：一群可爱的小不点儿，踏着浪花踩着节拍，向我们走来啦!请大家欣赏中班小朋友给大家带来的花环操《踏浪》。

11、女：今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手环操》。

12.男：看着哥哥姐姐们表演的器械操这么精彩，小班的小朋友们也忍不住要来表演了，请用热烈的掌声欢迎他们带来可爱的《动物模仿操》。

13、女：小班的小朋友的表演可真棒!我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，个个都是快乐的宝贝。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》。

14、男：春天到了，池塘里有一群可爱的小蝌蚪，它们游来游去在找妈妈。

女：，你知道它们的妈妈是谁吗?

男：我知道呀。它们的妈妈就在下面的节目里。

女：请欣赏中班小朋友精心排练的情景剧《小蝌蚪找妈妈》。

女：今天，我们幼儿园的小朋友们将为我们带来一场别具特色的时装秀。瞧，小模特们向我们走来了。

三、结束语。

男：幸福的时光总是那么短暂，

女：快乐的日子总是那样匆忙。

男：今天，这个美好的日子将永远留在我们的记忆里，为我们多彩的童年描上快乐的一笔.

女：x幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

合：最后祝所有的小朋友节日快乐!谢谢大家!

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六一节目串词胭脂妆 篇6

我：尊敬的各位领导。

谢：老师们。

胡张：亲爱的同学们。

四合：大家好!

张：六月是蒲公英飘飞的季节;。

胡：六月是青苹果诱人的季节;。

谢：六月是火红的石榴花点燃的季节;。

我：六月是歌声飞扬的季节。

张：噢，六月的日子是多么地精彩;。

胡：六月的日子多么令人向往。

谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

胡张：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

张：在六一儿童节到来之际，奥运脚步也离我们越来越近了，听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!

胡：在奥运圣火点燃的那一瞬间。

我们放飞心中的梦想。

化作绚丽的礼花。

我：我们尽情欢歌载舞。

为中国健儿加油。

为北京奥运喝彩。

6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》、

8、张：过六一真好!

胡：那是!六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了。

张：那要是让你用一个词来形容，该怎么说?

胡：嗯xx喜乐年华。

张：对对对对!喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》。

9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺!

10、音体美才艺展示。

古筝独奏《渔舟唱晚》。

12、张：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。

我：“六一”的歌声为什么这样动听?

谢：“六一”的舞蹈为什么这样多情?

我：“六一”的故事为什么这样引人?

谢：“六一”的集会为什么这样欢腾……。

胡、张、合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日!

张：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。

胡：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

张：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

胡、张：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。

请看明天，我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……。

谢：xx中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

六一节目串词胭脂妆 篇7

齐：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，这一切都在提醒着我们：

六一国际儿童节——来到了！children’sdayiscoming!

第一组小主持人：刘柳枝、吴霄鹏。

节目一小海军。

女：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！

男：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。

齐：我们是勇敢的小海军！请欣赏小班舞蹈《小海军》。

节目二草原小雄鹰。

女：你有什么梦想呀？

男：我呀，我多么希望我能像雄鹰一样展翅高飞，英姿勃勃！

女：哦，你看！一群小雄鹰飞过来了！

女：ican,。

男：youcan。

合：wecanspeakenglish!请欣赏大班英语舞蹈。

节目四英语童话剧《白雪公主》。

女：你听过《白雪公主》的故事吗？

男：听过、！百听不厌！

合：下面请欣赏大班小朋友带来的英语童话剧《白雪公主》。

第二组小主持人：李芷汀、李念鑫。

节目一小主人班的节目：

女：小主持人班的`小朋友经过语言的专业训练学习，一个个可棒了！

男：下面请他们闪亮登场！

节目二：英语童话剧《老虎的晚餐》。

合：hungry，hugry，iamhungry！请欣赏中班英语童话剧《老虎的晚餐》――tiger’sdinner.

节目三舞蹈班茉莉花。

女：舞蹈班的小朋友个个舞姿优美，表演出色！

男：那确实！下面让我们掌声欢迎这些小精灵！

节目四时装表演（中班）。

女：美丽的夏天，快乐的六一。

男：彩色的盛装，喜洋洋。

合：请欣赏中班带来的时装表演《夏日风情show》show,show,show,let’sgo!

第三组小主持人：刘欣棋黄亮智。

节目一英语童话剧《大灰狼和小白兔》（小班）。

女：狡猾的大灰狼来啦！

男：聪明的小白兔才不会怕呢！

合：请看小班小朋友带来的英语童话剧《大灰狼和小白兔》。

节目二舞蹈《泼水歌》（小班）。

女：昨天我打从你门前过,你正提着水桶往外泼,。

男：请看小班带来的舞蹈《泼水歌》。

节目三爵士舞（大班）。

女：举起节日的火把，

男：用快乐将我们的激情点燃。

合：请欣赏大班带来的舞蹈《爵士舞》jazz!

第四组小主持人：何冰倩、聂颖桢。

节目一舞蹈《小木马》（中班）。

女：骑上我们的小木马，

男：来到欢乐童年过六一。

合：请欣赏中班小朋友为大家带来的舞蹈《小木马》。

节目二手语表演《花好月圆》（全体教师）。

女：桢桢，你最喜欢谁呀？

男：我呀，我最喜欢幼儿园的老师。

女：为什么呀！

男：因为她们非常非常喜欢我们，而且我们的老师个个都多才多艺哟！

合：请欣赏老师带来的手语表演《花好月圆》。

节目三：舞蹈《印度风情》（教师）。

女：扬起飞奔的脚步。

男：让时光带领我们穿越，领略一下异域风情吧！

合：请欣赏老师为我们表演的舞蹈《印度风情》。

结束语。

1、2让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

3、4让时光停驻，我们是那样依依不舍，

1、2亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师、亲爱的伙伴，

3、4虽然我们的表演还很稚嫩，但是我们努力了！进步了！更自信了。

合：感谢您，陪伴我们度过快乐童年，

六一节目串词胭脂妆 篇8

庆六一节目。

串词。

怎么写？庆六一节目如何准备串词呢?幼儿园庆六一节目串词、小学庆六一节目串词都有哪些好参考呢?今天，本站小编为大家准备了关于六一儿童节的节目串词，希望能为大家的六一节目策划提供帮助!

主持人：亲爱的家长朋友们敬爱的老师们可爱的小朋友们你——们——好。

主持人：弹去六月的风尘，迎来七月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。今天，在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，七巧板幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂，共渡这美好的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：小朋友们节—日—快—乐!健—康—成—长!

1开门红。

师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

幼：当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评!

师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

看，阳光跳跃着为我们祝福；

(李)：听，舞动着身姿为我们歌唱；

(袁)：我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱；

(刘)：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

(袁)：亲爱的爸爸妈妈，

(唐)：亲爱的老师，

(李)：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

(袁)：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

(唐)：感谢您，与我们共同庆祝节日，

(刘)：天岳中心幼儿园20xx年庆六一文艺汇演至此结束，祝小朋友们节日快乐!：乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，xx学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了，可是孩子们还有许多心里话要对老师讲，你们看，他们来了!

结束语：

孔：六月，是童年的摇篮；

梁：六月，是童年的梦乡；

李：六月，是童年的太阳；

毛：六月，带给了我们金色的童年六月!

张：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们舞蹈，我们欢唱。

王：我们展望未来的一切，拥抱美好的六月，明年在创六月的辉煌!

潘：童年只有一个，把最美好的献给孩子!

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的家长朋友们。

丙：敬爱的老师们。

丁：可爱的小朋友们。

合：你——们——好。

甲：弹去五月的风尘，

乙：迎来六月的时光，

丙：当鲜红的太阳跃上地平线，

丁：我们又迎来了新的一天。

甲：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，

乙：双江小学幼儿园全体师生欢聚一堂，

丙：共渡这美好的时光，

丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

合：小朋友们节—日—快—乐!健—康—成—长!

甲：首先，让我们用最热烈的掌声，欢迎全校长致辞!

乙：请家长代表讲话。

丙:请学校领导讲话。

丁：下面请学校领导为小朋友们发放节日礼品。

甲：有请幼儿园负责人龚校长讲话并宣布活动开始。

乙：祖国您好，我们生活在您的怀抱，您的儿女都在为你祈祷，请欣赏学前一班的舞蹈《祖国您好》。

甲：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。下面请欣赏学前二班的舞蹈《春晓》。

丁：从小学习武艺,长大保卫祖国。请欣赏中一班舞蹈《精忠报国》。

甲：播种希望的豆豆，见证幼苗的成长，请欣赏小二班带来的舞蹈《小豆豆》。

丙：睡懒觉，打呼噜，小猪小猪胖嘟嘟，请欣赏小三班的舞蹈《小猪睡觉》。

丁：我们是爸爸妈妈的希望，我们是一群快乐的宝贝。请欣赏中三班的舞蹈《快乐宝贝》。

甲：我们天生聪明又可爱，谁说我们不乖?请欣赏中四班的舞蹈《谁不乖》。

乙：我们活泼可爱，我们聪明伶俐，我们是最棒的。请欣赏大一班的舞蹈《我最棒》。

丁：团结友爱手拉手，我们都是好朋友，请欣赏大二班表演的舞蹈《好朋友》。

甲：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，请欣赏小二班表演《兔子舞》。

乙：动起来，做最精彩的一代，请欣赏大三班带来的舞蹈《动起来》。

丁：天空是绵绵的糖，彩虹是微笑的脸，请欣赏学前一班的舞蹈《彩虹微微笑》。

甲：开门红，红四方。请欣赏中一班为我们带来的舞蹈《开门红》。

乙：童年是美好的，童年是难忘的，请欣赏学前二班的舞蹈《金色童年》。

丁：谁不爱自己的妈妈，谁不爱自己的国家，请欣赏中二班的舞蹈《爱我中华》。

乙：六一的歌声这样动听。

丙：六一的舞蹈这样优美。

丁：六一的聚会这样欢腾!

丙：双江小学幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!

丁：谢谢各位的光临!让我们——。

合：明年六一再—相—会!

甲：请各位领导、幼儿园全体教师上台，与大班幼儿合影留念!

一、开场词。

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好!

女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!

男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。

男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。

女：轻轻地，屏住呼吸，

男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!

合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……。

女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

合：让我们衷心的祝愿演出成功。

二、领导致辞。

男：今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际，乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。

女：亲临我们演出现场的领导有：。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请给我们讲话。

1、男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。

女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

2、女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

3、孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

4、学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，明白许多道理。但是也有个别学生与众不同，就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。

5、歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思索与启示，请欣赏课本剧《揠苗助长》。

6、童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。

7、我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。

8、女：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。

男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

10、童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

11、送走了一群活泼的女孩，我们又要迎来一个小姑娘，不过她有些特别，请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。

12、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!

13、男：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂。

女：是呀!今天，这里是歌的世界，笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。

14、女：五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。

15、今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。

四、结束词：

女：六一的歌声这样的动听，

男：六一的舞蹈这样的优美，

女：六一的集会这样的欢腾!

合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合：我们的明天一定更美好!

女：古小庆“六一”文艺汇演活动。

合：到此结束!

女：祝同学们节日快乐，天天快乐!

男：祝老师们工作顺利，心情舒畅!

合：谢谢大家!

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六一节目串词胭脂妆 篇9

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的'春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;。

乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲：幸福的时光却总是太短暂。

乙：快乐的日子总是那样匆忙!

甲：兖州双语幼儿园文艺汇演到此结束。

合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!

1、让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

2、让时光停驻，我们是那样依依不舍，

1、亲爱的老师。

2、亲爱的伙伴，

1、感谢您，陪伴我们的快乐童年，

2、感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

3、感谢您，与我们共同庆祝节日，

1、幼儿园庆祝六一文艺演出。

3、到此结束。

结束语：

1：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

2：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

3：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

1：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

2：进校园我们是含苞的花蕾，

3：出母校我们是鲜艳的花朵，

4：今天我们相聚在这里，

齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!再见!