干部履历表个人自传(通用4篇)
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干部履历表个人自传【第一篇】
姓名:高x;性别:男;民族:汉族;文化程度:本科;籍贯:湖南省x市;家庭出身:干部,1987年05月20日出生于湖南省x市.现工作于湖南省武冈职业中专.服装设计专业教师.
一、本人简历1992年9月-1998年7月年在湖南省武冈师范附小读小学.1998年9月-2001年7月在湖南省武冈市第二中学读初中.1999年5月加入共青团组织.2001年9月-2004年7月在湖南省武冈市第二中学读高中.2004年9月-2008年7月在贵州大学艺术学院读本科.2009年3月我在武冈蓝深职业技术学校参加工作.2009年6月-2009年8月在厦门唯学培训学校学习.2010年1月至今在湖南省武冈市职业中专从事服装设计教学工作.期间完成了市人事局的新进人员的转正考试
二、家庭及家庭成员情景:家庭及家庭成员情景本人尚未成家,独生,和父母有着一家三口的美满生活.父亲:高汉武,汉族,1963年10月出生,小学教师,文化程度:大专,中国共产党党员,现任武冈市师范附小.母亲:张东霞,汉族,1961年10月出生,小学教师,文化程度:大专,现任武冈市东方红小学.
三、成长经历我出生在一个书香门第的教师家庭,从小得到了来自社会和家庭的良好教育,在党的关怀教育下健康成长,生在新中国,长在红旗下.生于改革开放初期的我,从小到大见证了中国政治、经济、文化的不断飞跃发展,以及父母从小的言传身教使我懂得:没有共产党,就没有新中国.1992年至1998年,我在武冈市师范附小完成了小学学习任务.从小,父母就言传身教,教导我好好学习,天天向上,做一个正直的人.党、国家、人民给了我良好的环境让我成长,我也必须尽全力去回报他们.我在小学的时候教师就给我们讲解了一些党的基本知识,让我很早就明白伟大的党是中国工人阶级的先锋队,代表着全国各族人民的根本利益.这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象.但那时毕竟年纪还小,对党的认识也还很朦胧,只觉得党员是个光荣的称号,党是提高的人所组成的,要求上进的我也想参加这样一支提高的队伍,发挥自我的一份作用.1998年至2004年我在武冈市第二中学校完成了中学的学业.我团结同学,刻苦学习,在教师家长们的鼓励和帮忙下,我加入了共青团.随着年纪的增长,知识的丰富,我的思想的逐渐成熟.2004年至2008年我考入贵州大学艺术学院完成了服装设计专业四年本科的学习.在参加工作后,我又有了
新的工作和奋斗目标.人民教师这个光荣而艰巨的职业不断考验着我锻炼着我.
2009年3月我在x市x职业技术学校参加工作.工作期间,我努力工作,勇于实践,工作认真负责,并在当年被评为优秀教师.2009年6月-2009年8月在厦门唯学电脑学校进行短期培训.凭借刻苦的学习和自身的聪慧,在短期内熟练掌握多种服装电脑软件.2010年1月至今在武冈市职业中专担任服装平面设计的教学工作.期间完成了市人事局的新进人员的转正考试.在从事教学工作期间,我认真学习理论知识,努力专研业务,技术水平和政治觉悟不断提高.这两年来,我不论干什么工作,无论在哪个岗位,我都是坚持干一行爱一行,坚持全心全意为人民服务,工作踏踏实实,任劳任怨,团结同志,爱护团体,爱岗敬业,克己奉公.受到领导和同志们的好评.经过多年的学习和实践,我懂得了***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想.懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,可是落后决不是社会主义,更不是中国共产党,必须大力发展生产力.懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路.党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人
才加入并投身到社会主义建设中来.
所以,我对党的前途更加充满信心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃.我不仅仅在学习工作上刻苦努力,并且进取参加党组织开展的各项活动,主动为广大职工群众服务,进取靠近党组织,取得了很大提高.回顾自我成长的历程,我每一步成绩的取得,都是党和人民教育的结果,是同志们帮忙的结果.作为一名教学工作者,我要肩负起时代赋予我们的使命,一方面要树立正确的世界观,人生观,价值观,不断加强自身建设.进取为职工群众服务,为教书育人服务.另一方面要努力学习科学文化知识,掌握现代科学知识和技术,不断提高为人民服务的本领和水平,努力成为一名德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的接班人.
干部履历表个人自传【第二篇】
本人陈xx,男,汉族,出生于1988年10月20日,籍贯是杭州市萧山区,出生地和生长地是浙江省杭州市萧山区益农,于毕业于浙江工商大学,专业是食品质量与安全。本人于今年4月份在本村村委选举上,成为一名村委委员,现任东村村村委委员。
我于1995年9月份进入萧山区益农镇第七小学,曾担任过劳动委员、生活委员,小学一年级被批准加入少先队。6月份毕业于此,209月份升入萧山区瓜沥第一初中,在初中三年一直担任课代表,于即初中二年级加入中国共青团。206月份毕业于萧山区瓜沥第一初中。年9月份考入萧山区第三高级中学,2015年6月份毕业于;2015年9月考入北京**大学,现已是大二学生,本人没有参加任何类
型组织也没有其他任何政治问题。
家庭成员包括:父亲:陈金云职业:企业厂长政治面貌:团员;母亲:陈金云职业:企业出纳政治面貌:团员姐姐:陈汝现婚嫁于绍兴市绍兴县柯岩街道,职业:私企老板政治面貌:党员。
父母谦虚严谨,细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。在他们的鼓励下,在小学一年级我就光荣地加入了中国少年先锋队。我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。在后来的日子里,我更加应该严格要求自己,在初二第二学期,终于盼来了期待已久的入团宣誓!我加入了中国共青团。我告诫自己要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。进入大学以后,通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《毛泽东思想》、《邓小平理论》等诸多有关党的理论知识,听了优秀党员的演讲,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰,这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“XXXXX”作为自己行动指南的政党,领导全国人民通往人类最美好的共产主义,于是我对党组织更加向往,并向党组织郑重地递交了入党申请书。同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。
在学习中我认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。它是以全心全意为人民服务为自己的宗旨。如此先进的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对中国共产党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。
从一九二一年到一九四九年,中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓越的斗争,推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,建立了中华人民共和国。建国以后,中国共产党作为执政党,领导全国各族人民维护了国家的独立和安全,成功地实现了从新民主主义到社会主义的转变,开展了有计划的大规模的社会主义建设,使中国的经济文化事业获得了历史上从未有过的巨大发展。一九九七年九月,中国共产党举行了具有重大历史意义的第十五次全国代表大会。第十五次全国代表大会把邓小平理论确定为全国的指导思想,提出了党在社会主义初期阶段的基本纲领,制定了经济,政治,文化发展的基本目标和基本政策,明确指出:从现在起到下世纪的前十年,是中国现代化建设的关键时期,必须积极推进经济体制和经济增长方式的根本转变,建立比较完整的社会主义市场经济体制,保持国民经济持续,快速,健康发展,为下世纪中叶基本实现现代化打下坚实基础。现在,中国共产党正领导全国人民建设有中国特色的社会主义,并为实现自己的最终目标--共产主义而努力奋斗。
在我成长的过程中,共产党员的优良传统和作风也每时每刻教育、影响着我,使我明辨是非、善恶、美丑,认清方向。中国革命领袖李大钊、__,人民的优秀干部焦裕禄、孔繁森、任长霞,中国革命战士黄继光、雷锋、刘胡兰等这些中国共产党员的杰出代表,
以及我身边的共产党员中的“无名英雄”们,他们高尚的情操和思想行为都深深地陶冶我,使我认识到共产党员确实是广大人民群众的贴心人,是人民的公仆。在大洪水、2015年“非典”等关键时刻,中国共产党员又是始终冲在前面,以自己的实际行动甚或是生命来捍卫着国家的财产,维护着广大人民群众的利益。中国共产党始终保持并发挥着她的先进性和优越性,始终坚持着她服务于人民的根本宗旨,带领着中国人民取得了新中国的成立,现在中国共产党又正领导着全国人民建设有中国特色的社会主义,并为实现自己的最终目标—共产主义而孜孜不倦的奋斗着。这都坚信了自己加入中国共产党的决心。
干部履历表个人自传【第三篇】
我叫***,系××机关一名基层干部,男,×族,××××年×月×日出生于××省××市的一个普通干部家庭。
我的祖母×××,是一位勤劳俭朴的家庭妇女。父亲×××,中共党员,现任××市第×中学校长,母亲×××,是一位爱国爱党的群众,此刻××市××公司任会计。我的主要亲属仅有一个姑姑,在××市第一医院妇产科任医师,是中共党员。
就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。特定的生活年代和成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步构成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
把我由小带大的祖母,首先影响、教育了我。她年过古稀,历尽了人间沧桑,亲历了新旧中国两个截然不一样的社会,对共产党的好处和恩情有着最深切的体会。她时时跟我忆苦思甜。在旧社会如何受剥削和压迫,日本帝国主义入侵时如何流离失所,共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼,打败国民党反动派、使人民翻身解放,过上安宁和幸福生活……。她就是这样经常教育我要感激党,热爱党,在我幼小的心灵,种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子
××××年九月,我刚满七岁上了小学。在教师的培养教育下,我懂得了今日的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应当好好学习,天天向上,不辜负党对我的培育。不久,我光荣地加入了中国少年先锋队,明白了自我是共产主义接班人,肩负着光荣而又重大的历史使命,从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一向名列前茅。
××××年×月小学毕业,我考入了××中学。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长提高必须靠近团组织,主动理解团组织的教育和培养。经过组织的帮忙和自我的努力,于××××年×月×日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:必须要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自我培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自我的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,在高中时我被选为班上团支部书记,曾被评为学校和××市优秀团员。××××年我高中毕业,顺利地经过高考,幸运地考取了××大学××学院××专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
新生入学教育期间,我听取了学院×××院长作的《认真学好马克思主义理论,当好党的事业接班人》的报告、院党委×书记讲党的基本知识、高年级学生党员×××谈争取加入党组织,走又红又专道路的体会,使我在思想上明确了今后的努力方向,并开始了更高的政治追求。新生入学教育结束后,我怀着激动的心境向党组织递交了入党申请书,证明自我的梦想和愿望,愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。
一年级上学期,我进取参加了学生党支部组织的马克思主义理论和党章学习小组学习。下学期,我被批准参加本学院分党校举办的入党进取分子党的基本知识培训班学习。经过学习,使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。由于我学习刻苦,被学院分党校评为优秀学员。
与此同时,我十分重视政治理论课和时事学习。系统地学习了马克思主义基础课程和中国近现代史,使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高,初步树立共产主义的世界观、人生观、价值观,进一步坚定了共产主义梦想和社会主义信念。我更加深刻认识到我们的党不愧是伟大、光荣、正确的党,是全中国人民的领导核心。仅有在共产党的领导下,我们的改革开放才能顺利进行,跨世纪的宏伟目标才能实现,富强、民主、礼貌的社会主义现代化国家才能建成。
干部履历表个人自传【第四篇】
小学,开始了长达16年的读书历程。在小学六年中,我认真学习,争当先进,在取得良好成绩的同时,也光荣地加入中国少年先锋队。
19**年7月,经过初考,以优异的成绩进入**一中的校园。初中三年,我严格要求自己,积极要求上进,努力当好社会主义建设的接班人。
19**年**月,中考来临,由于准备充分,我继续升入**一中高中部升造。高中三年,我积极要求进步,并向校共青团递交了申请书,并于19**年**月光荣加入中国共产主义青年团。19**年的夏天,经过黑色七月的洗礼,我进入**大学**系,实现了我的大学梦。在大学里,我对生活充满了信心,在学好专业的同时,积极参与系学生会工作,担任系**。在系党委直接领导下组织开展了一些活动,使自己各方面能力得到了锻炼的同时,也加深了对党的认识,对共产主义的信仰更加坚定了。
四年后,19**年**月大学毕业,我分配到**办,一直至今。参加工作以来,我坚持以高度的责任感和事业心,做好每一件事,不管大事、小事。认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,得到领导和同事们的好评,转正以来已连续三年被评为“**”。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于19**年**月慎重地向**办党支部递交了入党申请书,并于19**年**月被**办吸收为建党积极分子,**年**月经机关党工委批准,光荣地成为中共预备党员,**年**月经过**办党员大会讨论,一致同意通过我的转正申请。今后,我将一如既往地以党员的标准严格要求自己,努力学习,积极工作,以新的更大的成绩回报组织和同志们的帮助和培养。