校长分享学校爱国卫生工作总结范文精编5篇

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校长分享学校爱国卫生工作总结【第一篇】

在市区两级政府和主管部门的指导下,在学校校长的直接领导下,我校也和全市人民一样轰轰烈烈地开展创建卫生城市时候,为我市的五城联创作出我们应有的贡献,现将我校20__。

一、领导重视,制度落实。

我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、书记身体力行,亲自组织召开学校创卫工作会议,布置安排学校的创卫工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。为了更好地实施《学校卫生条例》,结合我市创卫工作的实际需要,学校先后成立了学校爱国卫生领导小组、学校健康教育领导小组、学校创建卫生城市领导小组,校长总负责,另外有分管领导(副校长)具体负责人,卫生领导小组成员,保健老师,卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范;学校还建立一套科学的管理制度:学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等几十个制度和方案。学校卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位的教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。领导带头到每个教室去调整课桌的高度,使学生的身心健康得到保障。教师的积极性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。

二、加强教育,预防为主。

1:利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方面的知识)的宣传阵地进行对全校师生进行宣传,共一百四十余次;涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。

2:利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育,开展各种讲座共二百六十余次;(大部分以班级为单位,)。

4:学校还利用校园网络系统的功能在全校进行红领巾广播站广播有关卫生和健康教育的内容,利用各班多媒体进行宣传,播放一些有关的健康教育的录像等,使学校卫生宣传更加规范,学生的卫生保健意识得到了加强,卫生习惯自然形成,从小养成良好的卫生习惯,收到良好的效果。

5:学校建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,共展出十次,加强教育效果明显。

三、开展活动,形成习惯。

学校卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,通过开展活动不仅能使我们的环境更优美,而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。一年来,我校根据上级的有关精神,特别是今年我市开展五城联创活动,和开展创建国家级卫生城市活动,以及结合柯城区环境卫生更整治月活动结合我校的实际开展了一系列的活动,为创建卫生城市尽每一个人的力量。

1:开展创建健康促进学校活动,于四月份开展启动仪式;。

4:配合社区进行除四害活动,每月一次的灭鼠工作,清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位学生都参加,受教育的对象多。特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,保护环境。为了学校环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木,基本做到平时没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区,学生都能自觉地打扫自己的保干区,平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑,不管什么时候来都是一样。学校厕所是最难管理的地方,但我校任何时候来厕所都是非常干净。我校的环境卫生多次得到上级领导和同志们的好评。学校除了环境卫生清洁以外,我校还对除四害工作十分重视,专门成立除四害领导小组,光这一项我校这一年就投入资金好几千元,在校园内基本上看不到苍蝇、蟑螂、老鼠和蚊子,达到上级对我校的要求。确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。

四、预防疾病,措施到位。

学校是一个高危人群,小学生身体的抵抗力比成年人差,一旦传染病流行,后果不堪设想。为此,预防传染病工作也是学校工作的一个重要部分。为了做好这项工作,不仅对学生进行预防传染病的教育,更主要的是我们所采取的一些措施,使我校能平安,没有发生较严重的传染现象。

1:一年来,我校一直开展班主任的晨检制度,从没间断过。每天班主任一到学校就对班级学生进行检查,一旦发现有发烧、或其他情况第一时间就报到年级组长,年级组长每天向学校报告一次年级里的晨检情况。学校保健老师一旦发现学校有一例传染病就十分关注,及时做好隔离工作和班级防护措施,并根据季节进行预防传染病防治的宣传教育,使学生知道如何预防传染病等。并开展对麻诊、手足口病的防治和宣传。如今年我校发生水痘,有一个班发生有几个水痘病例,学校马上采取措施进行隔离、消毒,另外对全体学生进行宣传教育,今年上半年我校有一个班级发现有几位学生患病毒性感冒,学校及时向上级部门汇报,请市疾控中心的医生来诊断,并及时地采取措施,有效地控制了病的传播。

2:我校一年来没有发生一次较大面积的学生生病出课现象。

3:,我校积极配合防疫部门做好学生的疫苗接种工作,尽量使每一位学生都能疫苗接种,确保他们的身体健康;再次,积极开展体育锻练,增强学生的身体素质,提高学生的免疫能力。

4:在天气变化比较大的时候对学生进行教育,经常打开窗户,经常通风,使空气流通,减少呼吸道传染。一旦发生情况及时与防疫部门联系。

5:每年学校结合体育老师和保健老师对学生进行身体检查,一旦发现问题及进与学生家长或班主任老师进行通报,预防意外事故发生。为了更好地掌握学生的身体情况,学校每年一次对学生进行体检,并建立学生健康档案。

五、后勤保障,取得成效。

学校后勤是学校开展各项工作的保障,我校也同样,对学校卫生方面该投入的及时投入,该添加的及时添加,如:食堂的炊具、操作台没有达到要求,学校及时地添置好,这一年就投资好几千元,保证了学校卫生工作能顺利进行。学校食堂是后勤的一个重要方面,而食堂卫生关系到全校师生的身体健康。我校的食堂卫生一直来以食品卫生管理条例的要求进行管理,做到各项工作管理到位,各项制度落实到位,没有一次有关卫生问题得到家长和学生投诉,多次得到上级领导和同志们的好评。

总之,这一年来我们在学校卫生方面做了一些工作,也取得了较好的成绩,接受了省、市、区各级检查组的检查,并得到较高的评价,些成绩主要靠上级领导对我校卫生工作的认真指导和大力支持,靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导,靠全体教师和学生的共同努力所取得的。但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题,与兄弟学校的卫生工作还可能有一点差距。我们将更加努力,把我校的卫生工作做得更好。

校长分享学校爱国卫生工作总结【第二篇】

今年4月是第xx个爱国卫生月,我园依照教委工作安排部署,围绕“爱国卫生”主题,在全园积极展开爱国卫生月活动。活动获得了较好的成效,现将第xx个爱国卫生月活动的展开情况总结以下:

此次,以“阔别病魔侵害,你我共享健康”为主题的`20xx年爱国卫生月,提倡幼儿从小争做小卫士,我园对此活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周到安排,召开专门会议,在全园构成了领导亲身抓,分管束师协助抓,教师幼儿人人参与的道德建设氛围。

1、召开座谈会,组织学习进步熟悉。

我园园长组织召开座谈会,集中学习《关于印发xx市20xx年爱国卫生月活动方案的通知》,全园教师围绕以“阔别病魔侵害,你我共享健康”为主题展开道德建设体会交换,使全园教师同一了思想,进步了熟悉,“爱国卫生月”活动深进到每一个教师的心中。

2、制定《20xx年爱国卫生月活动方案》。全脸部署爱国卫生月的各项目标性工作。

3、各班结合班级情况展开活动。

校长分享学校爱国卫生工作总结【第三篇】

今年xx月是我国的第xxxx个爱国卫生月,按照新安县爱卫办及上级部门的要求,我校紧紧围绕的主题,积极开展各项卫生工作,现总结如下:

一、坚持校园环境卫生日打扫制度。学校领导高度重视,主抓政教工作的王卫东副校长亲自过问学校的卫生工作,指示政教处结合校情,花大力气狠抓常规卫生工作。政教处组织召开班主任会议,将相关工作通知到每一个班主任。要求各班围绕“美丽中国,健康生活——摒弃乱吐乱扔陋习”的主题召开主题班会,部署本班的卫生工作,发动本班学生积极参与到爱国卫生月活动中来,养成良好的卫生习惯。各班劳动委员认真安排好每日的教室和卫生区的值日,坚持每天上午课前对教室和卫生区进行打扫,并安排人员全天进行保洁,确保校园全天整洁。

二、学校团委安排文明志愿者对校园的草坪、花坛等处进行“义务保洁”。文明志愿者在每天的课余时间都在“义务保洁区”进行巡视,发现有垃圾或杂物就及时进行捡拾或清扫。由于这些“义务保洁员”还要承担本班的其他卫生任务,所以这些额外的工作必须要在课余时间来完成,这对文明志愿者自身来说是一种考验和责任,而对其他同学来说却起到了榜样引领的作用,使那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于人人讲文明,人人讲卫生的良好习惯的`形成。

三、实行卫生日通报周评比制度。政教处卫生检查人员对每天各班的卫生情况详细进行登记,对存在的主要问题以板报形式在全校通报,要求各班及时进行整改并落实到位。同时,政教处根据制度把卫生状况量化到各班,每周对各班进行总结评比,将各个班级的卫生情况按级段分成不同的档次,作为对班主任考核的重要依据之一。

四、定期进行卫生消毒。对餐厅、教室、学生宿舍、公共厕所、垃圾池等处,学校安排人员用“84消毒液”进行全面性卫生喷射消毒。

五、坚持搞好寝室卫生。寝管人员每天都督促寄宿生做好宿舍的卫生打扫,每天对走廊等处进行拖抹清扫,教育学生做好个人卫生,要求学生经常把被子拿出来晾晒,做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。在学生上课期间,由寝管人员对每个宿舍进行开窗通风。同时,还要求寝管人员认真做好宿舍卫生评比工作。

转载自

六、搞好食堂卫生工作。学校要求每位炊事员上班时间要穿好工作服,同时做好个人卫生。要求食堂采购人员严格把好采购关。食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口,学校领导经常到食堂检查,从而加强了对食堂的督促管理,确保了师生的饮食安全。

七、开展卫生知识宣传。本月学校举行了卫生知识讲座,要求各班出一期卫生知识专题黑板报。同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。

总之,通过开展爱国卫生月的活动,我们学校的环境卫生发生了很大改变,今后,我们要持之以恒,巩固成果,努力为广大师生创设更加美好的校园环境。

校长分享学校爱国卫生工作总结【第四篇】

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“第____个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第____个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核验收。使“第____个爱国卫生月”活动常抓不懈,常抓常新。

二、加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过黑板报、宣传栏、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。德育处利用校园网络这个平台发信息告知每一位家长。让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动,防止中毒事件发生,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角。

学校进一步完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班在班主任带领每天对清洁区进行彻底的清扫,重点是花坛、厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘,无乱涂乱,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯。

(1)每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。

(2)每周的卫生清扫的检查评比由卫生监督员打分,根据得分高低,每两周评一次流动红旗。

(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。

(4)各班每期的黑板报都要有“卫生知识”,使卫生工作常抓不懈。

2、德育处加大卫生工作的检查力度,少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

3、卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,年级组长承包组室卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教育,注重实效。

1、各学科渗透卫生教育知识,利用班队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点,各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。

3、发动师生积极参加环境卫生整治活动,种草、植树,做好校园美化、净化、绿化工作。

4、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾,及时清理果皮箱的垃圾污物,保证环境卫生整洁。

5、为把爱国卫生月活动深入人心,德育处组织学生进行手抄报的编写,在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示,让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。

6、学校重视预防传染性疾病和除"四害"工作。春季是传染病高发期,学校不定期的喷洒消毒液,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康。

“珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”。我们要以爱国卫生月为契机,加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

校长分享学校爱国卫生工作总结【第五篇】

今年四月是我国第x个“爱国卫生月”,根据县爱卫委的活动主题“整治城乡环境卫生,巩固省级卫生县城成果”的精神,我校结合本校实际,为巩固省级绿色学校,发动全校各部门、各年级及他们的共同努力下,学校爱国卫生工作有了显著进度,取得了一些良好成绩。

在加强组织建设中,学校爱卫工作形成了校办公室、后勤、政教、团委为经线,以年级和学科为纬线,以班级竞赛、爱卫卫士检查为主干线的爱国卫生工作网络。在领导小组的统一管理与指导下,全体师生员工积极参与,网络运行通畅,工作进展顺利。涌现各年级各班许多校级卫生先进卫士和卫生a级班级。

在将其纳入课程的前提下,学校坚持推出健康教育公开课。我校有三位心理健康教育教师,为加强对学生的教育的针对性,学校专门成立了心理健康咨询中心,由三位心理教师负责咨询。在四月十一日下午第四节由心理教师赵优妃上了一节题为《懂你懂我》的心理辅导公开课,全体班主任及部分教师参加了听课,效果良好。心理健康咨询中心的开设,师生还是比较认同的,但还要许多有关的资料、书籍、杂志及经验积累,争取办得更好。在四月十九日和二十日,配合衢山卫生防疫站对十四周岁及以下的学生进行麻疹疫苗接种。

食堂和小店由学校总务主任直接负责。平时注意严格按规办事,加强卫生监督检查,食堂对工作人员教育加强,从源头上保证食品卫生。教师加强了对学生饮食卫生的教育,学生自觉养成了不到校外流动摊点购买有安全隐患的食品,管理制度也进一步健全了。

学校聘请专业设计单位全面规划学校绿化,部分景点的绿化完善工作已在动手。在学校卫生制度的监督下,学生团员和爱卫卫士能坚持轮值检查,为学校保持良好的卫生状况作出了很大贡献。

学校在结合环境保护和教育方面取得了重大突破。学校注意结合乡土乡情开展环境保护教育,为确保省级绿色学校的称号,政教处特制定了2005年岛斗初级中学开展第x个爱国卫生活动月宣传口号(见附录),让每个学生都参加爱国卫生活动中去,使学校环保教育深入到每个学生的心理,巩固发展了省级绿色绿色学校的成果。

在除四害、流行性感冒防治、日常环卫等各方面的具体工作中,我们都取得了普通的进步。总之,爱国卫生活动积极开展是学生各方面健康的保证。

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