2024年师德师风立德树人心得体会范文 立师德铸师魂心得体会范文实用【范例5篇】
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师德师风立德树人心得体会【第一篇】
首先,提到“立师德”,我们要明确师德的内涵。师德是教育事业的根基,是教师个人品质和道德规范的总和。教师作为教育工作者,其行为与品德应该符合社会公认的道德标准,尊重学生、倾听学生、开展丰富多彩的教育教学活动等都是教师应该具备的师德。我的理解是,一个带有崇高师德意识的教师,不仅做好教学工作,更能够成就学生的全面发展。
其次,立师德的过程千姿百态,从走进课堂开始。在日常教育教学过程中,教师以自己的言传身教,引领学生践行师德。在课堂上要充分体现以人为本的理念,发扬集体主义精神,注重教育与教学的实效性。此外,要注重遵守课堂规则,细心对待学生的发言,逐渐让学生在教师施教的影响下知道如何关注身边的人与事,并将这些品德内化为自己的行为模式,形成长久影响。
随后,立师德,创造和谐校园是不可忽视的。让学生在受到足够尊重的同时,又能感受到自己拥有责任和使命,是一个带有良好师德的教师非常重要的任务。即使面对班中“难缠”的学生甚至一些“问题学生”,教师也应该坚持平等待人,持之以恒地跟进他们的学习问题,不让他们感到失落或被遗弃。让他们知道在老师眼里,他们也是特别的,他们也能有所贡献。应该让每一位学生在受到尊重、理解和鼓舞的田野中茁壮成长,这是立师德必须做到的事情。
此外,在带领学生取得进步的同时,教师的个人修养也不容忽视。理完课后,教师不应该仅限于了解学生的学习进度,同时以身作则,自我美德的田野中不断加强个人素质修养,积极营造良好的教育氛围。尊重师长,保持新颖精神,促进师生情感,并学会平衡纷繁复杂的执教日程,才是立师德的内涵。
最后,立师德,培育好学生性格。通过以身作则,教育学生有些道德使命,并将关注身边的人甚至是社会志愿者行动如同根深蒂固一样内化于学生内心,从而使学生不断成长。应该让每一个学生成为具有创新精神的人,养成良好的思考习惯,能够独立地思考问题,并做自己觉得对的决策。教育学生在学习与生涯道路上取得巨大成功,并努力让他们成为校园内善良、正直、聪明并具备创造力的人。这才是立师德在潜移默化中所起到的关键性作用。
总之,立师德是一个教育人员在日常教育教学过程中不断提高自身像的过程,是一种道德规范,也是以人为本的教育理念的具体体现。我们应该全方面地关注教学生涯中的细节,尤其是在放下权利的同时,先于成就他人,不断为构建和谐美好的校园而努力。只有这样,我们才能更加全面地潜移默化地带领学生取得巨大进步。
师德师风立德树人心得体会【第二篇】
枯叶蝶是什么?枯叶蝶是一种失去保护色就不能存活的生物。
——题记
结束了学习生活中历时最短的暑假,你走进了我们的高三生活。戴着黑色边框的眼镜,踏着轻快而不失稳重的步伐,你成为我们追梦路上的指导员,前进路上的领路人。
高三的初始并没有我们想象的那么顺利,对梦想的憧憬,奋起的激情似乎并没有在我们身上完全体现出来,而呈现在你眼里的,是我们孩子般的任性,不成熟的个性和随心所欲的惰性。留在最初印象里温柔的你爆发了。超过一半的学生没有完成你布置的作业,失望的你大发雷霆,罚我们写了反思。我不小心成了其中一员。两天后,你征求我的意见,问我愿不愿意当科代表,我惊喜而纠结。我介意我写了检讨,我接受不了那个从不让自己的名字出现在黑名单上的我犯了这样低级的错误。你却告诉我,既然是无心的,就跨过心里的那道坎,更努力的去做那个让自己骄傲的自己。我是枯叶蝶,你给了我骄傲的保护色,让我在坠落之时意识到自己的不足,给了我停止之后再次飞舞的勇气。
我成了你的科代表。每次,我看见的你都是忙碌的,顺着脸颊流下的汗水浸湿了你的衣服,附在眼角的汗雾朦胧了你的镜片。你耐心的和学生谈话,你不厌其烦的重复着对我们的要求,你不断的鼓励着我们一定要坚持到最后,不能放弃。九月的天气下起了雨,校园里穿透在雨水中清脆的铃声,奔跑在雨中匆忙回家的背影。而你,却在办公室里,教育着不按时完成作业的学生,和家长联系,商讨着更好的教育和管理方式。有人觉得你太小题大做了,有人觉得你太过较真了。再多的抱怨声,再多的不如人愿,你依旧是那双坚定的眼神,铿锵有力地说:“我不会放弃的。”当层出不穷的问题让我觉得力不从心,你依旧的眼神,不变的话语总是提醒着我不能放弃。你太坚持了,坚持得让我觉得自己无法用同等的毅力去回报你的坚持。我是枯叶蝶,你给了我坚强的保护色,让我在懦弱之时警醒自己的危机,给我疲惫之后再次起飞的希望。
那个一向坚定的我恍惚了,处理不完的事情把你忙的焦头烂额,而我却没有完成你给我布置的课堂任务,打乱了你的教学计划。你批评了那个你曾以为会是你的得力助手的我。我并不意外,因为我知道你对我的期望。我以为我的失误会这样告一段落,而你却向全班同学道歉了。你说你是领头羊,我是你的主心骨,不应该把错归咎到我身上,那个好强的你却因为我们的孩子气变得谦卑。我是枯叶蝶,你给了我高傲的保护色,树立着我在同学们面前的权威,维护着立场不坚定的我。
在短暂的两个月之后,在许多个不如人意之后,你告诉我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。其实,只要我努力,我会想枯叶蝶一样脱去如枯叶般苍白脆弱的保护色,留给世界,留给自己多彩缤纷的翅膀。而你,在育桃育李育英才之后,在所有枯叶蝶脱离你为我们保留的那枯萎的保护色之后,你留在别人眼中的仍是在校园里忙碌的身影,站在三尺讲台上依旧的背影。我们是枯叶蝶,你给了我们蜕变之前强大的保护色,让我们在动摇之时不忘最初的梦想,给了我们退缩之后全新的方向。
你总是说,你不会放弃每一位学生。你是始终如一的保护色,等待着我们展开绚丽的翅膀,鼓励着我们绘制只属于自己的保护色,你放飞每一只起舞的枯叶蝶,掩护着每一只停止的枯叶蝶。
有一种爱弥足珍贵,是保护色对枯叶蝶的爱。
有一种爱默默无闻,是保护色对枯叶蝶的爱。
有一种爱无怨无悔,是保护色对枯叶蝶的爱。
有一种爱叫“你是枯叶蝶,让我做你的保护色。”
是你给我们坚毅的爱,谢谢您,我敬爱的好老师!
师德师风立德树人心得体会【第三篇】
著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。而师德的核心是“师爱”,即“师爱为魂”,作为一名光荣的人民教师,不仅要具有无私的关爱、广博的知识,更要有高尚的道德。我校非常重视教师的师德建设,组织全校教师开展道德讲堂,并进行了师德承诺、师德创优等一系列活动,提高了我校教师的职业道德水平,树立了良好的教师群体师德形象。下面我就开展“道德讲堂”活动谈几点体会:
师德中,最重要的是必须有爱心。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。
1、春风化雨,关爱无限。爱是人类永恒的话题,是人类的基本情感,爱更是教育的灵魂和生命,爱是架构师生心灵的桥梁,是教育成功的基石,没有爱就没有教育。陶行知先生说得好:“爱满天下,爱生如子”。这正是教师无私奉献爱心的典范,爱可以产生巨大的教育力量,教师的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。
2、爱是责任,爱是敬业。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任,是高尚师德最直观的体现。爱心使我们热爱学生,热爱教育事业,使我们乐意做出奉献。爱心使我们时时为学生着想,关心他们的健康成长,关心他们的一切,关心他们的成人、成才、成就未来;爱心使我们在工作中,始终热情洋溢、细致入微!
1、终身学习,更新知识。“学高为师,德高为范”时刻激励着我们。是的,教师职业要成为个人永久职业,必须永远保持“学高”这一范畴。“不断学习”“终身教育”成为优秀教师的基本要求。
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断地学习,甚至终身学习。不断地完善自己,让自己成长为一名优秀的专业性的教师。正如我们的先哲孔子所说“学不厌,教不倦。”这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准,要养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展的基本原则,教师要把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,使自己变得更为睿智。以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。正如苏霍姆林斯基曾说:“读书,读书,再读书――教师的教育素养正是取决与此。”
2、潜心钻研,勇于创新。科学不断进步,知识不断更新,为适应时代及教学的需要,我们在教学中,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断完善自我,努力提高专业素养和教育教学水平。同时也不断改革创新自己的教学方式,能做到与时俱进,精心施教,并形成了自己的特色。
1、爱国守法,师德高尚。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
2、以身作则,示范表率。孔子曰:“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。”作为一名教师,既要言教,又要身教,身教重于言教。这无疑是对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”,要学生做的,自己首先要做到;禁止学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率。
总之,通过开展道德讲堂的活动,我们的职业道德水平提高了,廉洁从教、教书育人、为人师表的自觉性增强了,广大教师实施素质教育的积极性调动了,以良好的教师群体师德形象树立在社会公众面前。
师德师风立德树人心得体会【第四篇】
著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”.而师德的核心是“师爱”,即“师爱为魂”,作为一名光荣的人民教师,不仅要具有无私的关爱、广博的知识,更要有高尚的道德.我校非常重视教师的师德建设,组织全校教师开展道德讲堂,并进行了师德承诺、师德创优等一系列活动,提高了我校教师的职业道德水平,树立了良好的教师群体师德形象.下面我就开展“道德讲堂”活动谈几点体会:
一、师爱为魂,关爱无限.
师德中,最重要的是必须有爱心.“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”.
1、春风化雨,关爱无限.爱是人类永恒的话题,是人类的基本情感,爱更是教育的灵魂和生命,爱是架构师生心灵的桥梁,是教育成功的基石,没有爱就没有教育.陶行知先生说得好:“爱满天下,爱生如子”.这正是教师无私奉献爱心的典范,爱可以产生巨大的教育力量,教师的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光.
2、爱是责任,爱是敬业.教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任,是高尚师德最直观的体现.爱心使我们热爱学生,热爱教育事业,使我们乐意做出奉献.爱心使我们时时为学生着想,关心他们的健康成长,关心他们的一切,关心他们的成人、成才、成就未来;爱心使我们在工作中,始终热情洋溢、细致入微!二、学高为师,终身学习.
1、终身学习,更新知识.“学高为师,德高为范”时刻激励着我们.是的,教师职业要成为个人永久职业,必须永远保持“学高”这一范畴.“不断学习”“终身教育”成为优秀教师的基本要求.
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断地学习,甚至终身学习.不断地完善自己,让自己成长为一名优秀的专业性的教师.正如我们的先哲孔子所说“学不厌,教不倦.”这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准,要养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展的基本原则,教师要把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,使自己变得更为睿智.以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路.正如苏霍姆林斯基曾说:“读书,读书,再读书――教师的教育素养正是取决与此.”
2、潜心钻研,勇于创新.科学不断进步,知识不断更新,为适应时代及教学的需要,我们在教学中,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断完善自我,努力提高专业素养和教育教学水平.同时也不断改革创新自己的教学方式,能做到与时俱进,精心施教,并形成了自己的特色.
三、德高为范,示范表率.
1、爱国守法,师德高尚.教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义.全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利.才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者.
学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率.
总之,通过开展道德讲堂的活动,我们的职业道德水平提高了,廉洁从教、教书育人、为人师表的自觉性增强了,广大教师实施素质教育的积极性调动了,以良好的教师群体师德形象树立在社会公众面前.
师德师风立德树人心得体会【第五篇】
第一段:引言(150字)
作为一名优秀教师,我们不仅要有扎实的教学技能和丰富的学科知识,更要注重培养良好的师德师风。师道尊严,师德师风体现了一个教师的道德操守和职业素养,是一名教师的灵魂。通过立师德铸师魂心得体会博客,我们可以分享和交流自己在教育教学中关于立师德、铸师魂的实践经验和深刻体会,不断提升自己的教育教学水平,以更好地育人。
第二段:立师德,树立榜样(250字)
立师德是每一位教师需要牢记的行为准则。作为学生的榜样,一名教师应该处事公正、守信诚信,以身作则,注重自己的言行举止,不仅要有高尚的品德修养,更要以身作则引导学生端正态度,树立正确的价值观。在我的教育教学过程中,始终以师德为准则,严守纪律、讲求诚信,在初心理想与工作实际中求得平衡,言传身教,以积极向上的态度影响学生,努力成为学生们的知心导师。
第三段:铸师魂,专业成长(250字)
铸师魂是一名教师的精神追求,意味着在教育教学中不断完善自己,积极提高专业素养。作为一名中学教师,我深知自己要不断学习,不断探索教育教学的新方法和新理念,不断提升自己的学科知识水平,才能够给学生更好的指导和帮助。因此,我时常参加教师培训班、研讨会,并经常阅读最新的教育教学理论和相关文献,努力跟上时代的步伐,为学生提供更好的教育环境和学习资源。
第四段:心得体会,育人无限(300字)
通过立师德铸师魂心得体会博客,我不仅能够分享自己的教育教学经验,更能够与其他教师互动交流。通过这样的交流和沟通,我收到了很多来自其他教师的建议和支持,也学到了很多其他教师的经验。这些宝贵的经验不仅能够让我更好地发挥自己的教育教学能力,也让我对育人事业有了更深入的理解和体会。通过与同行的交流,我认识到我们每个人都是育人事业的一份子,我们共同的目标是为学生的成长和发展贡献自己的力量。这样的交流和分享不仅使我受益匪浅,也让我有机会为其他教师提供帮助和支持。
第五段:总结(250字)
立师德铸师魂心得体会博客是教师们进行思想交流和经验分享的重要途径。通过这样的博客平台,我们能够相互启迪、相互激励,在教育教学中不断追求进步。立师德、铸师魂是每一位教师的责任和义务,只有不断学习、提高自己,才能更好地对学生负责,成为学生们的知心导师。让我们共同努力,用爱和智慧为年轻的一代谱写美好的人生篇章。