幼儿园教师考核合同实用优秀5篇

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幼儿园教师考核合同【第一篇】

一、热爱本职工作，遵守园规园纪，热爱幼儿，全心全意为幼儿服务为人师表，文明礼貌，说话和气，不训斥幼儿注意个人卫生、个人仪表，工作期间不配戴首饰、不留长指甲。

二、熟悉业务，操作规范，按照《上海市儿童保健工作常规》要求协助教师对幼儿进行保育护理，关注体弱儿童。

三、每天做好本班及包干区域内的清洁卫生工作，保持工作区域内无灰尘、无蛛网。

四、正确使用各种设施设备，注意平时保养，损坏或不能使用及时报修各类工具摆放规范。

五、节约水、电、气等，做到人走灯灭，放学后关好门窗。

六、配合做好园所开展各项活动的后勤保障工作。

八、同事之间团结合作，友好相处。如遇调休每学期有1天，需经领导批准，在保育员之间互相调剂，安排好自己的工作。

九、认真参加由保健老师组织的每两周一次的学习、培训活动，认真做好笔记，努力提高自身素质修养。

十、每学期对自己的工作得失进行一次小结。

领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。

二、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。

三、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

四、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。

五、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。

六、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。

七、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。

八、定期组织教职工进行体检。

九、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。

十、定期检查更换重点部门财务室、电教室、档案室、广播室等的'消防器材。

十一、发生重大事故应及时启动预案。

一、为保证保教工作的顺利进行，各班教师、保育员必须认真做好交接班工作，认真填写交接记录本。

二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务，并对幼儿的`健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理。

三、早班和晚班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。

四、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责如接班人未签名，发生事故由交班人负责，交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签名方可离岗。

五、交班记录内容如下：

1、幼儿基本情况如：人数、情绪及健康状况、带药及服药药的名称、剂量由家长填写情况及对体弱儿照顾等。

2、幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。

3、有无事故发生包括小伤、破皮情况。

六、如因交接手续不清引起的事故，则追究当事人的责任。

七、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。

八、交接班记录本、服药记录本每学期末应上交存档，平时要随时抽查。

幼儿园教师考核合同【第二篇】

一、指导思想：

为了加强幼儿园内部管理，全面提高保育保教质量，充分调动教师保教保育工作的积极性，学校制定多元化评价机制，为教师奖金和竞争上岗提供科学依据，把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道，特制订本方案。

二、考评范围：本园全体教师。

三、考核方法及评分标准：

（一)师德修养(10分）。

每期期末学校组织全园教职工对每位教师思想素养、工作责任心进行民主测评，其中领导测评占40%，同事测评占40%，家长测评占20%，有下列情况的，在测评基础上扣分。

（1）有违法乱纪行为受到上级行政处分或刑事处分的该项记0分。

（2）上班时间做无关保育保教工作，影响工作者发现一次扣2分；

（3）因个人言行不当破坏领导与同志、同事之间关系，并造成一定影响者，该项扣2分。

（4）不能做到为人师表，语言、行为、穿着在幼儿中造成不良影响者扣1分。

（5）体罚或变相体罚学生，造成一定影响者视其情节一次扣1-5分。情节严重者一票否决，该项记0分；。

（6）私自接收幼儿，截留应上交的费用，除收缴费用外，并一例扣10分。

（8）非法组织或参与封建迷信和xx活动者该项记0分，情节严重一票否决。

（9）其他有损教师形象的现象，学校视其情节扣分。

（二)出勤(30分）。

全体教职工要遵守学校考勤纪律：做到全勤者记满分；婚、丧、产假时间，按有关规定执行。因事因病请假必须办理请假手续（无请假手续者视为旷工）。请假半天以内由业务园长审批，；请假一天以上由校长审批，批准后并安排好时间内的工作方可离岗。

具体要求如下：

（1）因病因事请假必须办理请假手续，写清工作代理人。每期请事假累计3天内记满勤。超过3天，事假每天扣本人平均工资的80%用于补贴分担其工作的教师。病假时间一学期累计6天内不扣工资，病假扣量化积分的分值为事假的一半，若累计超过6天，从第7天起，每天扣本人日平均工资60%用于补贴分担其工作的教师。

（2）学校不定时抽查发现不在岗一次扣1分，扣10元，校长查岗与中层领导查岗记录不相符，若有马虎不认真或舞弊行为并追究中层领导责任。

（3）上午在园时间7：50——11：00，下午在园时间1：50——5:00,时间段内不得早退和迟到，迟到或早退一次扣积分分，旷课一次扣积分10分，若班级出现安全事故则追究该教师责任。考勤登记情况如与领导查岗结果不符的，除扣该老师5分外，再扣业务园长5分。

（4）上课、会议等集会，一次不到扣3分，迟到、早退视其情况扣——3分。严禁带小孩，发现一次扣分。

（5）临时中心工作不准请假，若情况特殊必须请假，每天扣20元。

（三)常规教学管理(40分）。

1、计划及备课认真规范填写学期工作计划及周活动安排，活动内容安排合理、实用，并能认真落实在教学过程中按要求分ab两档，a档比例占30%，a档记10分，b档记8分。

2、上课（30分）：在课堂教学中应充分体现课堂教学平等性、互动性、全面性和差异性的要求。注意培养幼儿自主合作、探究和创新能力。按课程表和各班作息时间表上课，不随意调课和上下课。

幼儿园教师考核合同【第三篇】

乙方（劳动者）____________性别：_____出生年月：________。

居民身份证号码：________户口所在地址：____________。

常住地址：___________。

用人单位合同编号：年（）号。

用人单位劳动总编号：

为确立劳动关系，明确双方的权利和义务，根据《_劳动法》和国家及省、市有关规定，经双方协商同意，签订本合同。

一、劳动合同期限。

（一）本合同有效期___________年，自___________年___________月___________日起至___________年___________月___________日止。其中试用期从___________年___________月___________日到___________年___________月___________日止。

二、工作内容。

甲方根据需要安排乙方从事工作。乙方应胜任本职工作，并提高职业技能，完成生产工作任务。

三、劳动保护和劳动条件。

甲方应提供符合国家法律法规规定的劳动场所、设备、设施和必要的防护用品，保证乙方的人身安全和健康。

四、工作报酬。

（一）甲方应遵循按劳分配原则，实行同工同酬，并根据乙方的工作岗位，确定每月工资报酬。试用期工资为___________元/月，试用期后工资为___________元/月。并于每月___________日支付给乙方。

（二）乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。

五、劳动纪律。

甲方按照国家的有关法律、法规制定相关的各项规章制度。乙方必须服从甲方制定的各项规章制度和职业道德，维护甲方的声誉。有下列情形之一为严重违反劳动纪律。

1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者财物的。

2、私下将生源介绍到其他单位的。

3、故意或者过失泄露本单位商业秘密的。

4、因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识，给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的。

5、乙方因违反工作纪律或财务制度，给甲方造成经济损失的.

6、其他违反甲方单位规章制度，情节严重，使甲方单位利益受损的。

六、劳动合同的变更、续订和终止。

甲乙双方经协商同意可以变更劳动合同的相关内容；劳动合同期满或劳动合同终止条件出现，劳动合同即行终止。如经双方协商同意，可以续订劳动合同。

七、劳动合同的解除。

（一）经甲乙双方协商一致劳动合同可以解除。乙方解除劳动合同应在合同期满前三十日以书面形式通知甲方。

（二）乙方有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同；

1、在试用期间被证明不符合录用条件的；

2、严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的；

3、严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的；

4、被依法追究刑事责任或被劳动教养的。

（三）有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同，但是应当提前通知乙方：

2、乙方不能胜任工作，经培训或调整工作岗位仍不能胜任的；

3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。

（四）甲方符合裁员条件裁减人员的可以解除劳动合同。

（五）乙方有下列情形之一的，甲方不得解除劳动合同；

1、女职工在孕期、产期、哺乳期内的。

2、患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的。

（六）有下列情形之一的，乙方可随时通知甲方解除劳动合同：

1、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；

2、甲方未按本合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的。

八、违反劳动合同的责任。

1、甲乙双方违约不履行本合同，应由违约方赔偿给对方违约金5000元。

2、乙方的各种技能，合同期间，甲方可能会根据情况出资派乙方参加各种进修、培训学习。培训、学习结束后，未满甲方要求的工作年限而辞职离园的，须全额退还报销的学习培训费及餐旅住宿等费用。

3、培训费用及需要工作的年限（从学习之日起计算工作年限）表如下：

____________________________________________。

九、本合同依法订立，即具有法律约束力，双方必须履行。

十、甲乙双方因履行本合同发生争议，任何一方有权向上级有关部门提起仲裁和诉讼。

十一、本合同未尽事宜，按国家法律、法规和省、市有关规定执行。

十二、本合同一式二份，甲乙双方各执一份。本合同代签、涂改无效。

十三、甲、乙双方需要约定的其他事项：

甲方：___________（盖章）。

法人：___________（签字）。

授权代理人：___________（签字）。

乙方：___________（签字）。

幼儿园教师考核合同【第四篇】

___________(以下简称甲方)。

___________(以下简称乙方)。

甲乙双方根据《^v^劳动法》和教育、教学工作需要，双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。

一、聘用职位及期限。

职位：___________。

期限为___________年：自___________年___________月___________日至___________年___________月___________日。

二、教师职责：

1、担任艺术中心吉他班的教师，定期向艺术中心负责人做工作汇报；

5、保护好艺术中心乐器及幼儿乐器；不能出现损坏、丢失，如有损坏或丢失，照价赔偿；

6、积极参与本中心举办的各类活动；

三、薪金及岗位津贴：

甲方经近几天观察，乙方努力上进，学习成绩突出，审定月份工资补助为___________元，月份工资补助为___________元，从___________月份开始，乙方可以独立带班，提成为其带班的三成。

四、劳动保险与福利待遇。

乙方的劳动保险与福利待遇由安迪幼儿园发放。

五、劳动纪律、奖励与处罚。

必须遵守国家法律、法规，严格执行本艺术中心制度。

六、聘用合同的解除与终止。

2、在聘用期内，如果乙方违反国家法律法规、或在家长中反响不良，或教育质量严重下滑，教学成绩不佳的情况，甲方有权在聘用期内解聘乙方。

3、因乙方需要在甲方处学习培训尤克里里，培训费为2000元，培训费由甲方垫付，又因行业特性，教师不得在学期中途提出解除合同，乙方需提出解除合同，应在学期结束前一个月提出，如不能履行此合同，培训费全数返还本艺术中心。

七、其他。

2、本合同一式二份，甲乙双方各一份，经双方签字后生效，两份合同具有同等效力；

甲方：___________。

乙方：___________。

___________年___________月___________日。

幼儿园教师考核合同【第五篇】

2.情节完整，声情并茂，对故事中角色模仿有层次、有区分。3分。

3.肢体语言运用恰当，有助于幼儿理解故事内容。2分。

4.能够结合故事内容提出富有启发性问题，促进幼儿思维和语言发展。2分。

幼儿园语言教材内容，现场抽签，准备时间10分钟总分：10分。

优秀（10－9分）、良好（－7分）、及格（－6分）、不及格（6分以下）。

钢笔字：粉笔字：

1.书写规范，不加字、不落字。

2.结构匀称，大小适宜，1分。

3.字迹端正，字形美观，1分。

4.书写速度适宜，1分。4.书写速度适宜，1分。

（规定时间内，每错字、加字、少字一个扣分，至该项分扣完为止）。

抽签决定书写内容，其中钢笔字50个，粉笔字25个，总共限时15分钟总分：10分。

优秀（10－9分）、良好（－7分）、及格（－6分）、不及格（6分以下）。

简笔画：

能画出5种以上相关主题简单造型。2分。

（动物，人物，家具，建筑，服装，生活用品）。

综合主题画：

2.构图完整，布局合理，画面整洁。2分。

3.色彩搭配适宜，图案美观大方。2分。

作品主题鲜明，具有教育性和欣赏性。1分。

抽签决定内容，限时10分钟。自选主题，现场完成，限时30分钟总分：10分。

优秀（10－9分）、良好（－7分）、及格（－6分）、不及格（6分以下）。

1.流畅弹奏幼儿园歌曲，不中断，没有错音。4分。

2.能根据歌曲的内容风格，正确的运用节奏型进行伴奏。6分。

3.歌唱声音圆润.吐字清楚。6分。

4.感性丰富，具有表现力。4分。

根据规定内容抽签考核。准备时间10分钟总分：20分。

优秀（20—17分）、良好（—14分）、及格（－12分）、不及格（12分以下）。

民族舞蹈组合：3.动作简单，流畅易记。1分。

1.舞蹈风格掌握准确。2分4.节奏明显清晰，变化不大。1分。

3.具有一定的表现力。1分。

儿童舞蹈创编：抽签决定内容，准备时间10分钟。

1.能够反映规定儿童曲目的主题和特点。1分。

2.舞蹈创编按照规定曲目现场表演总分：10分。

优秀（10－9分）、良好（－7分）、及格（－6分）、不及格（6分以下）。

纸工：

2.能在规定时间内按图纸完成1件剪纸作品，剪切口光滑整齐，作品美观大方。2分。

泥工：

综合材料主题创作：

1.作品选题新颖，设计独特。1分。

2.主题突出，能充分发挥所选材料的特点。1分。

3.符合儿童的年龄和心理特征，具有安全性和实用性。1分。

4.作品制作精细，具有欣赏性。1分。

现场抽取图案，限时15分钟。

自选形象，限时10分钟。

自选主题和材料现场制作，限时30分钟总分：10分。

优秀（10－9分）、良好（－7分）、及格（－6分）、不及格（6分以下）。

设计一件辅助课堂教学的演示课件：

1.创意新颖，构思巧妙。2分。

2.内容与活动联系紧密，突出重点，突破难点。2分。

4.图像、动画、声音、文字设计合理，准确、规范，符合幼儿认知规律。2分。

5.界面友好，操作简单.灵活，有利于师生互动。1分。

6.操作熟练规范。1分。

自选教学内容、准备脚本，现场制作。限时30分钟总分：10分。

优秀（10－9分）、良好（－7分）、及格（－6分）、不及格（6分以下）。

1.口令熟练，使用正确。1分。

2.发音清晰、准确。1分。

3.口令节奏感强，符合预令和动令的不同节奏要求。1分。

4.声音洪亮、有力。1分。

5.动作舒展、标准。1分。

抽签确定内容总分：5分。

优秀（5－4分）、良好（－3分）、及格（－2分）、不及格（2分以下）。

教学设计：

2.活动内容适量，能紧密贴近幼儿生活实际，符合幼儿兴趣需要，富有挑战性。1分。

模拟教学及说课：

1.教态自然，情绪饱满，语言准确规范，流畅自如，态势语应用得体。3分。

2.能够灵活运用所学教育理论，并与教育教学实践相结合，具有说服力。4分。

3.阐述设计思路清晰.流畅。1分。