团结检讨书大全【推荐10篇】
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团结检讨书大全【第一篇】
尊敬的xx:
老师,今天咱们班比排球比赛,结果咱们输了,要不是因为我咱们班会第一道,我只打过去一个球,当时我快要哭了,因为要是我把这些球都打过去,咱们班就不会输,我也很烦自己,我为什么这么不争气那?我知道老师你也不会那么开心的,我们和二班闹得很不痛快,不知道你和二班老师的关系受不受到影响。
女排比赛的时候,之前男生没在,我们可以理解,到最后,男生为我们加油,我可真开心,我在这里得到了很深的道理,我们原来对男生又打又骂的,经过这场比赛,我们要对男生好一些,您不是说:“男生女生要团结吗?”以后我们就会让你省心的,在这里我要对男生说:“对不起。”
我们以前对于静的印象也不太好,也是经过这次比赛,我懂得了什么事团结,什么是力量,什么是友爱。
检讨人:xx。
日期:xx年xx月xx日
团结检讨书大全【第二篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
一个班级说起来人也不算多,但是,它却是一个集体,一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱,必然会产生许多本可以避免的事端,事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊,进而影响到班级的声誉,这是一个恶性循环,如果持续下去,后果是不堪设想的。
记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事:在乡下,住着几兄弟,他们虽住一家,却形同陌路,每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急,便想出了一个办法,让他们分守几片瓜田,他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼,西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气,把他们叫在一起,一言不发,只是教兄弟几人个扳一根筷子,看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断,无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟,一根筷子就如一个人,他的力量终归是薄弱的,而只要团结起来,就如成捆的筷子,坚硬如钢。听了父亲的教导,兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力,不仅抓获了偷瓜贼,还找到了被偷走的西瓜。
这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理,歌里不是唱到"团结就是力量"吗?如果没有全民族的团结一致,哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉,只要多为他人想一想,我想今天教室里的那一幕应该之会出现在虚构的文学作品中,而不是我们的现实生活中。
若不团结,任何力量都是弱小的,一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路,是要被人一脚踢开的。希望教室里的这件小事,能够重新洗刷每一个人的心灵,也希望每个人能够永远记住:"只有团结一致,同心同德,才能到达胜利的彼岸!"。
日期:
团结检讨书大全【第三篇】
您好!
今天我听了您语重心长的'谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中,xx带着我,他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使他走进了草坪,我这么做让我和xx都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的含义,我们大家都要团结互助。
今天我听到了梁老师对我们秋游的评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。梁老师说的我觉得很重要,也让我知道了团结的重要。今后我们一定会变得团结起来的!
20xx年xx月xx日。
团结检讨书大全【第四篇】
您好!
在训练的过程中,我没有和其他的同学团结起来,共同做好一个项目的训练,而是都各做各的,互不干扰,但也没有联系起来。我知道,我们这样的做法是错误的,因为我们是一个团队,既然是一个团队,就要团结协作,齐心协力的把每一个项目都做好。我在经过反省之后,已经认识到了自己的错误,写下此检讨书,向您检讨我这一次犯下的错。
军训期间,有很多的项目都是需要团队协作完成的,有很多的则是需要团队齐心协力才可以做好的。比如踢正步这一个训练项目,如果每一个人单独做都做得非常的好看,但如果一起做,就会乱七八糟的。因为手摆放的位置和脚踢的高度都不一样,整体效果只会非常的差。但在军训结束之后的阅兵仪式上,我们是一个团队去接受检验的,而不是按照个人的表现进行评分。所以我们在训练的时候,不应该以自己动作的美观和标准度为先,而是要以团队的整体效果为先。在训练的时候,要跟其他的同学一起调整好自己手和腿的位置,要让我们身体的各个部位都在一条水平线上。
国庆阅兵仪式上的那些队伍看上去为什么那么的整齐划一,就是因为他们没有把自己当做一个个体在训练,而是把自己当成队伍这个整体的一个组成部分,所以最后的效果才那么的好。我们虽然做不到像他们那样,但至少想法也应该要做到一样吧。我们都各做各的话,那整体的效果肯定不会好。所以我们应该要团结起来,共同做好每一个动作。真正的军人在训练的时候也是以团队为单位进行训练的,因为一些事情是一个人完成不了的。团队的力量是很大的,所以团结非常的重要。之前是我没有想到这一点,我只想着怎样去表现自己,没有为我们团队考虑。
现在我也已经明白了自己的错误了,以后我会和同学们团结起来,一起做好每一个动作,把我们团队的力量发挥到最大。在接下来的时间里,我们会以团队的一部分的身份进行训练,而不是代表个人。在训练的时候,我们也要做到互帮互助,不能抱着别人不可以比自己好的想法进行训练,只有整个团队好了,才算是真的好。我们一定会在接下来的训练中认真努力,争取拿到团队的奖项,保证不会再出现不团结的情况了。
此致
敬礼!
求职人:xxx。
20xx年x月x日。
团结检讨书大全【第五篇】
尊敬的王老师:
您好!我知道我犯了一个不可饶恕的错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,不团结友爱,影响了班级纪律班风。
面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的`行为。
最后,我恳请老师您能够原谅我,让我这样一直迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉!
检讨人:xx。
日期:20xx年x月x日
团结检讨书大全【第六篇】
梁老师您好:
今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中**带着我时。他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和**都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。
今天我听到了梁老师对我们秋游的评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。梁老师说的我觉得很重要,也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!
日期:xx年xx月xx日
团结检讨书大全【第七篇】
梁老师:
您好!
今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中xx带着我时。他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和xx都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。
今天我听到了梁老师对我们秋游的评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。梁老师说的我觉得很重要,也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!
日期:
团结检讨书大全【第八篇】
尊敬的王老师:
您好!我知道我犯了一个不可饶恕的错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,不团结友爱,影响了班级纪律班风。
面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。
最后,我恳请老师您能够原谅我,让我这样一直迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉!
日期:xx年xx月xx日
团结检讨书大全【第九篇】
尊敬的老师:
您好!
一个班级说起来人也不算多,但是,它却是一个集体,一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱,必然会产生许多本可以避免的事端,事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊,进而影响到班级的声誉,这是一个恶性循环,如果持续下去,后果是不堪设想的。
记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事:在乡下,住着几兄弟,他们虽住一家,却形同陌路,每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急,便想出了一个办法,让他们分守几片瓜田,他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼,西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气,把他们叫在一起,一言不发,只是教兄弟几人个扳一根筷子,看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断,无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟,一根筷子就如一个人,他的力量终归是薄弱的,而只要团结起来,就如成捆的筷子,坚硬如钢。听了父亲的教导,兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力,不仅抓获了偷瓜贼,还找到了被偷走的西瓜。
这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理,歌里不是唱到"团结就是力量"吗?如果没有全民族的团结一致,哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉,只要多为他人想一想,我想今天教室里的那一幕应该只会出现在虚构的文学作品中,而不是我们的现实生活中。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
团结检讨书大全【第十篇】
尊敬的老师:
老师,今天咱们班比排球比赛,结果咱们输了,要不是因为我咱们班会第一道,我只打过去一个球,当时我快要哭了,因为要是我把这些球都打过去,咱们班就不会输,我也很烦自己,我为什么这么不争气那?我知道老师你也不会那么开心的,我们和二班闹得很不痛快,不知道你和二班老师的关系受不受到影响。
女排比赛的时候,之前男生没在,我们可以理解,到最后,男生为我们加油,我可真开心,我在这里得到了很深的道理,我们原来对男生又打又骂的,经过这场比赛,我们要对男生好一些,您不是说:“男生女生要团结吗?”以后我们就会让你省心的,在这里我要对男生说:“对不起。”
我们以前对于静的印象也不太好,也是经过这次比赛,我懂得了什么事团结,什么是力量,什么是友爱。
日期:
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