精编共青团员申报事迹材料精编3篇

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优秀共青团员申请材料1

敬爱的校共青团组织：

我叫马文表，今年21岁，回族，现在就读于贵州师范学院少数民族预科班（理）。作为一名团员，一名党的先锋队员，我一直严格要求自己，用实际行动来证明团员的价值，团员的0先锋作用。在平时我不断加强自身修养，经常学习团的理论认识，用团性来武装自己的头脑，在实际行动上，积极与团总支保持一致，积极参加团的各项活动，时刻争做一名优秀团员。

虽然我到预科不到一年，我却深深感受到预科这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。作为团员我们坚持与时俱进，全面建设节约型社会。作为一个预科的共青团员，在学习方面我从以下几点做起：第一，上课不迟到，不早退，课后认真完成老师布置的作业。第二，在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。第三，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。最后，我要尽自己最大的努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

在生活方面：时刻警醒自己多多进行体育锻炼，在饮食方面有规律地进行。

最后在学习方面我还要认真遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。在学习之后，我懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人，新世纪的新形势也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了。放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面也应该做到全面发展。另外，我深深地意识到我们来读大学就是为了把自己锻炼成对社会有用的优秀人才，所以，我会抓紧时间多看看课外书籍来增加自己各方面的知识，同时，我还要坚持每天早上起来跑步以至于强健自己的身体。最让我欣慰的是我还学习了关于礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自己，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上，我们要敢于创新。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。我从我做起，管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。当然“人无完人”，我也有缺点，相信在不断反省自己的同时，我会尽量做到有错则改，无则加勉。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高；对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进；此外，在下一年我打算在新的班级竞选团支书，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向老团员学习，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。相信中国在未来里，因有我们的拼搏而更加富强，因有我们的努力而更加精彩，因为有我们的成绩而更加灿烂，让我们一同创造美好生命，强大的国家。

升入大学以来，从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点，从思想上我对自己也有了更进一步的要求，即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为，指正思想的航向，我争取做到以下几点：

首先、我要在思想上严格要求自己，在平时多学有关团的理论知识，多研究实事，时刻与团总支保持一致，用一名新型团员的标准来要求自己。

其次、我也要努力学习文化知识，对于所学的每一种都一丝不苟，严肃对待，努力钻研，争取每一科都达到“优”，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

再次、我更要积极参加校、系、班的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长，兼顾校、系、班的利益，真正起到先锋模范作用。

最后、在平时的日常生活中，时刻保持与同学的良好关系，热心主动地帮助有困难的同学，同时要求自己朴素、节俭，发扬党员的优良传统。

我将努力做到以上四点，并随时向身边的优秀同学看齐，向优秀党员看齐，始终从团员的高标准来衡量自己的一言一行。

诚恳地希望校共青团组织能给我一次机会，如果自己有幸成为优秀团员，那将是我最大的荣幸，我将时刻牢记共青团员的责任，遵守共青团的纪律，严守共青团的秘密，认真履行一名共青团员的权力和义务，争做一名更优秀共青团员。

单位优秀共青团员申报材料2

XX，共青团员，大学文化程度，2011年7月大学毕业进入XX电力局工作至今一直从事调度专业。从进入单位起，我即以勤奋、谦虚、扎实、乐观态度对待工作，始终以不积"跬步，无以至千里"时刻鞭策鼓舞自己，以"有志者事竟成"为人生奋斗目标。热爱本职工作，服从组织安排，团结同事。凡事踏实肯干，在平凡的工作中不断的磨练自己。

一、以科学的理论武装头脑，努力提高自身的思想政治素质

作为一名共青团员，需要向共产党员看齐，以此为行为的准绳。要保持一名共青团员的模范作用，首先必须不断改造自己的思想，磨炼自己的意志，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确理解马克思主义及从其发展出来的各种重要思想。因此，我自觉提高学习积极性，利用业余时间阅读《资本论》、《毛泽东思想概论》等书籍，认真系统地学习了马列主义，毛泽东思想等重要的党的指导理论和思想，并且将这些理论理解与平日工作学习的实践结合，树立了正确的人生观和世界观，增强了对社会改革和发展的认知，使自己的思想政治素质有了很大提高。同时还加强了工作业务知识和法律法规的学习，为做好本职工作打下坚实的基础。

二、务实创新，爱岗敬业，加强业务学习，努力拓展自身能力。

自2011年进入电力系统工作，我一直从事调度运行专业的工作。在2011年8月至2012年1月国网技术学院进行新员工培训期间，我认真对待每一门课程，珍惜每一堂课。面对在学校中接触甚少甚至从未接触过的知识，通过和同学交流，向老师请教，力争弄清每一个知识点，最终在当届新员工调度专业竞赛中获得二等奖。2012年2月至3月，我在xx局调度班进行实习，2012年4月至5月在xx局维操二队进行实习。在此期间，在老员工的帮助下，我认真学习调度运行理论知识，并很快熟悉了对一次、二次设备的现场实际操作，运行设备的异常、事故的判断和处理，以及作为一名调度运行值班人员应知应会的一些基本常识、常规和各种规章规程，为干好调度工作打下了扎实的基础。2012年6月我回到xx局调度班当实习调度员，在此期间参与编写了35kV牛鼻滩变电站原址新建投产方案……

2012年7月我开始我正式成为值班调度员，并在当月参与了35kV牛鼻滩变电站原址新建工程投产。投产当天我们下午四点到现场，一直工作到第二天早上六点，所有10kV都已送电后才离开。这使我明白电力员工的工作像外界想象的那般轻松。后来我又参与了110kVxx变10kV出线、35kV港二口变新增设备以及xx北水泥厂10kV高配室的投产方案编写及现场投产工作。2012年9月至10月，为迎接国网公司检查，作为供电可靠性专责，我与其他单位专责一起集中办公二十余天，直到检查结束方才放松紧绷的神经。2012年12月，即将接手保护专责的我参与了xx局35kV设备保护定值核算集中办公，并对xx局所有10kV设备的保护定值进行了重新核算。从工作至今，受领导关照，我参与编写了许多方案，包括各种投产方案、负荷转供方案以及迎峰度夏、迎峰度冬方案等，在编写方案的过程中，我的工作能力得到了快速的提升，考虑事情更加全面、细致，对工作套路、重点更加清晰，业务联系也变得轻车熟路……

2012年在这个平凡的工作岗位上，以对工作认真负责的态度、敬业奉献的精神将工作干得扎扎实实，在工作中始终坚持发挥出一名共青团员的先锋模范作用。

三、严于律己，求真务实，培养良好的道德修养和工作作风，树立良好的团员形象

作为一名团员，我时时刻刻以一名团员的标准严格要求自己，对于团支部的工作他一向都是持积极认真的态度，对各项工作积极配合，积极参加团委组织的各项活动。在工作、生活中，我对自己严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。服从领导，团结同志，在一年多的工作中，能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到，从不揽功诿过，与人争名利。领导布置的。工作总是尽力去做，从不无故推诿。在平时，乐于助人，能够帮助别人解决的问题就尽量解决，工作中对不懂业务的同志也是毫无保留，积极主动地介绍自己的工作经验。对自己不懂的地方，虚心向老师傅和各个岗位能手请教，绝不不懂装懂。坚持求真务实，言行一致的工作作风。

优秀团员申报事迹材料3

刘吉顺，男， 1998年8月参加教育工作，现担任河口中小学六年级语文教学兼班主任、团支部书记、语文教研组长等工作。

任职以来，该同志在工作中能不断进行政治理论学习，能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，坚持科学发展观，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律、法规，严守校规校纪，认真领会党和国家和各项方针政策。在加强自身思想建设的同时，还不断与同事加强共同学习的机会，并深入到学生中了解他们的思想和行为，发现问题随时解决，随时改进与提高。各个方面工作出色，主要材料如下：

一、共青团工作常抓不懈。

第一，能以活动为载体实施青年学生素质拓展工程。他认真贯彻落实《关于在全面推进素质教育进程中加强共青团工作的意见》精神，遵循体验教育的原则，有针对性有实效地开展工作与活动，促进青年素质全面发展。首先以“三月学雷锋”为突破口，深入推进青年志愿者行动。在引导学生作了“学雷锋活动”总动员后，全校教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们的行为正在悄悄地发生着变化。四月开展的“文明祭扫奠英灵”活动，更是让学生明白了是无数的先烈抛头颅，洒热血，牺牲了自己才换来了我们今天的美好生活，让学生真正从内心深处受到了深深的震撼。他还充分利用国庆节，元旦等大型节日组织活动，让学生在活动中得到提高，在活动中得到发展。第二，能进一步加强校园文化建设。他充分加强广播站，黑板报，橱窗等宣传阵地的建设，进行校园文化宣传与展示，继续加强社团活动的组织、指导。其中广播室能结合学生年龄特点设计了心理咨询室，美文欣赏等特色栏目，深受同学们喜欢。第三，加强学生会与学生干部队伍建设，充分发挥其作用。本学期进一步完善学生会主席管理制度。让学生会主席充分参与学校管理，自主开展工作与活动，并进行自主管理，自我教育，并调动组织全校学生一起参与提高。进一步加强学校学生会每月的突击检查工作，对各年级的常规进行突击检查，汇总，并结合月考等学习情况，每学期评比文明班，提高班级间的竞争，推动班风学风建设。进一步加强学生干部的培训。邀请校领导，优秀学生干部分层次给全校学生干部进行讲座或以沙龙形式进行交流或相互观摩班干部组织的活动等，从而提高全校学生干部的工作水平。第四，继续加强心理健康教育与法制教育。聘请校外辅导员与校医进行心理健康教育，法制讲座，安全讲座等，并以学生中身边的典型事例正反两面教育影响全体学生。

二、教学工作不断创新。

作为一名教师，教学工作是他的灵魂，重视常规工作的落实则是灵魂的核心。因此，课前他能认真学习教学大纲，钻研教材，结合本校本班学生的实际，因材施教，制定出确实可行的教案，力争做到重难点的突出，有利于学生能力的发展。上课时，能力争在40分钟内取得最佳效果。为了激发学生的学习兴趣，他除了精心设计课堂导语，还充分利用电子白板等先进的教学设备，运用直观教学手段，充分调动学生的积极性、主动性。课堂教学中充分体现学生的主体地位，让学生自主参与探求新知的过程，教师只起点拨、引导的作用，改变了过去“满堂灌”和“填鸭式”的教学方法，把学习的主动权交给了学生。对于学生的作业，无论是先进生还是后进生，他一视同仁，一样做到精批细改。另外，积极开展作文学生自改实验，取得了较好的效果。作业转化后进生是提高教学质量的重要途径。几年来，他非常重视后进生辅导，辅导的效果好。部分后进生由于原来不认真学习，基础特别差，产生了厌学的情绪，在校期间经常打架闹事，针对这种情况，他便找其谈心，帮助他们树立学习的信心，通过辅导，在期末考试中，许多同学都取得了不错的成绩。

参加工作14年来，他12年担任了六年级毕业班的语文教学工作，连续9年担任了小学语文教研组长一职。连续两届被评为了县骨干教师。参加的活动也多次获得奖励。2011年3月讲授的《再见了亲人》一课在县优质课教学评选活动中荣获二等奖， 2012年4月在县中小学教师示范课评比中，所执教的《临死前的严监生》再次荣获县二等奖。在教研员组织的《湖北省语文教师教学用书》编写中，所承担的《小木偶的故事》《青山处处埋忠骨》几乎全文借鉴。所撰写的论文《在朗读中提高，在评价中成长》荣获省优秀奖。所设计的的课件也荣获省二等奖等奖。

总之，该同志能切实做好我校团队工作和日常教学工作，具有竭诚为我校教学工作健康成长服务的事业心和责任感，具有深入实际的工作作风，具有无私奉献的精神和先进的教育方法，是我们身边学习的榜样。