个人民族团结事迹材料实用(最新8篇)
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个人民族团结事迹材料【第一篇】
xxx,女,朝鲜族,1975年出生,大学本科文化,通过全县公开选拔现任xx县xx乡副乡长职务。她是一位爱岗敬业,平易近人、心系群众、助人为乐的好干部。
在县委、县政府的正确领导下,小明同志积极学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,认真学习十六大精神,并做详细的学习笔记,对于报刊上新近刊发的党的民族政策、理论等更是认真学习,真正把思想统一到党中央的精神上来,为做好本职工作奠定了基础,补充了能量。
作为新时期、新形势下的基层领导干部,只有不断地学习,提高综合素质,才能胜任本职工作。xx乡是全县唯一的一个乡,地域面积xx平方公里,人口xx人。在她刚接触民族宗教、信访、民政、计划生育、文教卫生等工作时,她一切从零开始,凭着对工作的执着与信心,她积极参加上级的业务培训,并虚心向有经验的乡干部学习。小明同志能够严格要求自己,认真学习相关法律条文,不断给自己充电,以适应新岗位的需要。尤其是担任xx乡主管社会事务的副乡长以来,更加勤奋地学习党的各项路线、方针、政策,不断提高自己的政治理论水平,三年来,她的努力勤奋和满腔热忱给乡里群众留下了深刻的印象,赢得了良好的'口碑。
小明同志常对大家说:“我们做的是服务百姓大众的工作,在工作中一定要以理服人,以情动人。”作为一名乡领导干部,她时刻不忘在改造客观世界的同时,主动改造自己的主观世界,在单位里和工作中处处严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的人格力量去影响人、带动人。她为人正直,注意顾全大局和干部的整体形象。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,经常与同志开展谈心、交心活动,善于做耐心细致的思想工作,并敢于大胆坦诚地开展批评和自我批评。
在乡政府里,她爱岗敬业的劲头让很多乡干部都竖起了大拇指。2007年正月初五晚上,她突然觉得胃部疼痛难以入睡。第二天,为了积极响应县政府组织的全县秧歌比赛,她依然陪同县里的专业老师到乡里排练。白天投入到工作时感觉不到疼痛,等晚上排练结束到了家就全身无力,胃部急剧疼痛。到第四天,她连走道儿都不敢用力,人一天比一天消瘦。母亲担心地整夜睡不着觉。见到她的人都问“x乡长脸怎么这么黄?”但她还是没有在乎什么,只是打止痛针坚持排练。就这样白天工作、晚上回家打治疼针。终于坚持到比赛那一天、正月十六在县实验小学开始比赛了,当人们高高兴兴地观看各队精彩的秧歌时,她胃部的巨痛不得不让她找一间空教室去忍受疼痛,当她接到场上的同事打电话说“下一个就是xx秧歌队上场”时,她又一次忍痛到场外为队员加油!赛后与同事和工作人员一起把参赛队员按排到早已为她们准备好的饭店就餐后,她悄悄地离开了,很多人都问“x乡长上哪儿了?刚才还在这儿那”,可她们谁都不知xx已经在饭店对面的中医院打治疼针,当她们吃完饭准备上车回家时,她也刚好打完针出来祝她们一路顺风!正月十七她终于放心地上医院彻底检查,结果医生说到“现在马上准备上手术台,是急性阑尾”,就这样她一点思想准备都没有就按照大夫的指示上了手术台。术后大夫说“你可真能忍,都这么严重了还不赶紧检查,再晚一天就穿孔了”。之后,很多乡领导和乡干部得知后纷纷探望,都被她这种爱岗敬业,无私奉献的精精神所感动!
小明同志是一位土生土长的毕业于xx二中的少数民族干部,与养育他的这方热土和各族人民有着深厚的感情。在担任副乡长以后,小明同志把全乡3千多各族群众的信任和重托化作精神动力,全身心投入到为人民服力的工作中。
2007年春节前夕,正当那一天下着鹅毛大雪,别人都忙着购年货过年的时候,刚任职三个月的xx冒着寒冷的风雪带领有关工作人员亲自带一大卡车吨米面和现金慰问了各村的贫困户和老兵,共计户,并握着老百姓的手问寒问暖地详细了解了家庭情况和导致贫困的原因,并认真的记录在随身所带的笔记本上,老百姓感动地说“谢谢政府,谢谢你们没有忘记我们这些穷老百姓”。回来的路上,小明同志完全不顾母亲给她新买的棉衣上占染的油气和面粉也不知劳累地却很心慰地说一句“这回儿他们也可以吃上一顿热腾腾饺子了”。2007年秋天,xx村改造村里的水沟时,因施工人员的失误水沟里的部分水直接冲到两户村民家中,使这两户村民无法正常生产、生活,并且农村已进入秋收季节,这两户心里非常着急。得知情况后xx同武装部部长亲自到现场勘查后,一边安慰农户一边当场承诺“我保证三日内给你们解决问题”有位农户说到“这可是你说的,我们等着”。回到单位她经多次跟村委会,当时施工人员等上下协调,终于在承诺其内的第三天下午得以圆满的解决。第二天上午,这两户人家的妇女找到她办公室说“真的谢谢你,那天对你的态度真不好意思”她笑着说“没关系,你们也是心里急吗,我可以理解”。这就是面对难事,挺身而出;面对谩骂,笑脸相迎;面对威胁,坦然处置;面对委屈,默默地忍受的工作作风。
xx始终面带笑容,平易近人,因此很多老百姓都愿意找她说事儿论事儿,如果不认识她的人见了她决不会与乡政府领导划等号。“不要把群众挡在门外,对上访群众来讲,门里门外是两种不同的待遇,也是两种截然相反的态度。同样是等候,在门外等,会让他们寒心的。”这是xx处理乡亲们上访时的热心话。一次,她正在办公,门外响起了嘈杂声,原来是一位三浦村的老大娘。她把上访者请了进来,对上访者说:“大娘,别激动,请您先坐下,喝杯热茶慢慢说”x乡长耐心地听完上访者的诉说后,认真、详细地对老人讲解了有关的政策和标准,老人听完乐呵呵地说到“原来是这样啊,俺知道了。”当她扶着老人下楼梯送走时,得知没有路费只能走的走时,她好不犹豫地向旁边的乡干部借钱给老人当作路费,老人热泪盈眶地说“姑娘,你真好!”
一日中午,无意间碰到金华村致富屯妇女名叫xx,这一家四口是朝鲜族,两个儿子无劳动能力,丈夫常年有病,当她了解到这位妇女那天早上到乡卫生院给丈夫买完药后身无分文吃不上午饭时,x乡长热心地从自己的包里拿出钱请这位妇女到附近的小吃部吃午饭。
xx认为民族团结、经济发展、社会稳定三者之间存在相互融合,相互依赖,共同促进的关系。
个人民族团结事迹材料【第二篇】
苏芳同志自1992年从西北政法学院毕业被分配到平安法院工作以后,十几年如一日,在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩,先后被省、海东法院、地、县机关、分别授予 “先进工作者”、“青年岗位能手”、“优秀女法官”等荣誉称号,三次立功受奖,并于20xx年荣获第十一届全国职工职业道德建设先进个人。
基层法庭是人民法院的前沿阵地。
苏芳同志1992年参加工作伊始,即被安排到平安县法院三合法庭工作。
1995年,苏芳同志成为了一名光荣的人民法官。
从担任法官的第一天起,她自感法官的责任重大,为了无愧于法官的神圣称号,在工作中丝毫不敢怠慢,兢兢业业,一丝不苟地精心审理好一个又一个看似细小,却关系农村、社区和谐稳定的民事案件,用一个女法官特有的细腻和耐心化解人民群众之间的矛盾纷争。
院里把她安排到平安法庭工作,她愉快的接受了工作调整。
接手的也都是家庭纠纷等一些案件,这些案件往往涉及家庭成员间的一些家务利益冲突,处理起来费时、费力。
据不完全统计,苏芳同志在平安法庭工作的4年时间里,共审理和参加合议婚姻家庭案件近323件,由于工作耐心细致,收到了良好的社会效果。
双休日,在大家的眼里是一个悠闲、舒适的代名词,“法官没有双休日,因为当事人没有双休日”,这却是苏芳同志对双休日的另一种解释。
在平安人民法庭工作期间,她共利用双休日审结案件14件,许多案件都是因为当事人受到她的这种工作精神而感动,使案件得到圆满解决。
有人说,“选择了法官,那就意味着选择了清贫”。
苏芳同志从事审判工作十四年来,面对社会上的各种诱惑,始终坚守审判岗位,不为金钱所动,不为名利所惑,坚韧而执着地守望着那架法律的天平,坚守着心中司法为民的理想。
十几年来,苏芳同志办案877件无一错案,调解率达%。
拒吃请50余次,拒收礼折合人民币5000余元。
“柔情只为群众,铁骨愿护公平”。
正是多年来满怀忠于法律、服务群众的一腔热情,苏芳同志才能无怨无悔,用实际行动唱响着一曲曲人民法官为人民的忠诚之歌。
个人民族团结事迹材料【第三篇】
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。
在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。
打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
莫春燕同学,兴趣广泛,全面发展。
在课余时间她积极参与了学校组织的各种活动,在全校乒乓球比赛中,获得了女子一等奖,还多次在学校组织书写、征文、手抄报等比赛中获奖。
广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。
优异的成绩和良好的表现使她得到了老师和同学们的一致称赞。
她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学。
同时她也向自己提出了更高的要求并朝着这个方向努力进取。
个人民族团结事迹材料【第四篇】
李xx同学是xx村小学五年级的学生,她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,她团结同学,和同学亲如一家人。她自小受父亲的人影响和良好的家庭教育,作为一名回族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。
她和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。只要有她在,就纯满了笑声。我们常常看到他欢乐的笑脸,听见他快乐的笑声。“付出就会有回报”,对待同学热情,对待学习认真。他为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。她热爱祖国、热爱生活、热爱大自然,热爱身边的一切。
她无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里她和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。
在学校,她有一颗真诚的爱。对于困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。
班里的妥兵同学是一个回族学生,父亲遇车祸家里特别困难,当她知道这件事后,就积极主动的把自己的零花钱拿出10元钱,帮他买学习用具,让他感受到生活的`乐趣。当四川雅山发生级大地震时,她也伸出援助之手,就积极主动的把自己的零花钱捐给灾区的小朋友,所以李xx同学用它的人格魅力感染了每一学生。
李xx同学积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,对待班级的劳动任务,她都能够出色的完成,只要哪她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早被她打扫得干干净净了。对学校组织的义务劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、办黑板报、写作等都是她的爱好。且能积极参加,赢得了同学和老师的好评。
有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,李xx同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,她用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,她无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。
她常说:“我们不分你我,因为我们都是一家人”。民族团结是一朵花儿,民族团结是一个幼小的生命,需要我们去爱护它,照顾它,让他茁壮成长,生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性,让民族团结每时每刻伴随我们,让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固!——这就是她的心声。
xxx村小学。
20xx年xx月xx日。
个人民族团结事迹材料【第五篇】
尹__,女,中共党员,东城镇太兴村党支部书记。自当选为太兴村支部书记后,她认真履行职责,充分发挥“一把手”作用,团结党员群众,为村民办好事、办实事,把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓,将民族团结列入重要议事日程作为维护村屯和谐稳定的头等大事来抓,促进了民族团结工作蓬勃发展。
以前,太兴村全部是朝鲜族,对其他民族的文化与生活风俗了解甚少。近几年,随着经济的发展,黑龙江省等外省、外地的汉族人口流入到太兴村租地作耕,流入人口数量逐年增多。对此,当地群众以示排斥、孤立的举动,矛盾时有发生。尹__倍感加强民族团结的重要性,召集村两委班子会议专门讨论研究解决方案,组成民族政策宣传机构,制定了具体宣传制度。之后,按照方案每月一次的邀请镇文化站、宣传委员、经营管理站等有关人员讲解民族政策、国情、区情和地方史和有关农村土地承包法等知识,提高群众对“三个离不开”民族团结意识,并强化法律意识,采取有效措施,及时调解朝、汉两民族群众之间的感情纠纷、土地纠纷,逐步形成了两个民族群众在感情上互相融合、在生活、生产上互助的良好氛围,为本村生产和经济发展打下稳定的生活条件。
心系各族群众,做好民族团结的纽带、联系人。
有一户由琵岩村迁入太兴村的汉族贫困户,家里经济条件本身就不好,人又比较懒惰,生产生活上都比较落后,院子围栏破旧不堪,甚至严重倾斜。尹__了解到此事后,决定帮助他树立正确的生活观念,并帮助其摆脱贫困。她自掏腰包并动员老年协会帮助他们重新修建了崭新的板帐子,春忙时尹__组织党员干部帮助其育苗、插秧,在尹__的感召下,该农户人变得勤快了,与村民相处的也更加融洽了,而且有时还会主动帮助其他村民干这干那的。他说:“以前我不愿意干活,就随随便便的过日子,后来村书记他们来帮助我,还有许多朝族乡亲,有些人我们连沟通都有困难,他们还是愿意帮助我,令我非常感动,还有村书记本人虽然是女同志不仅用勤劳的双手在创造生活,还帮助我,带领村民共同致富,她的关心和帮助我不能辜负,我要努力劳动,争取早日摆脱贫穷,以后也能够帮助其他村民。”
太兴村有一农民叫金明汉,因种种原因自甘坠落,振作不起,空有一手才干。尹__对其进行思想教育,并介绍到镇里的绿色大米加工厂看管加工设备,让金明汉重树信心。现在金明汉种植公顷水田、公顷旱田、年纯收入已达到万元,加上在加工厂的工作收入5000元和其它收入,年收入超过了3万元,完全摘掉了贫困的“帽子”。
尹__像这样团结群众的事迹这样的事迹还有很多,她也正是用这种无私的帮扶行动,换来了太兴村各民族的团结进步。
开展文化娱乐活动,促进各族文化交流。
2008年以来,她同村两委商议,利用个人爱好特长,将太兴村的文艺爱好者组织起来,成立了民族民俗表演队,自编自排了民族团结互助政策、计划生育政策、文明创建活动、党的惠农政策等方面节目,利用春节期间和农闲时到各自然村表演,村民看到了身边的事编成节目表演,很有兴趣,积极参与,文艺队发展到40余人,每年演出10多场次,加强各民族之间的文化交流,促进了民族团结。
为巩固社会主义新型民族关系,促进社会主义文化大发展,8月12日,在尹__的组织下,太兴村举办了以“繁荣社会主义文化发展、展现新农村精神风貌”为主题的大型民族团结进步示范村主题演出活动。演出以60名村民参加的展现民族团结的大型集体舞拉开序幕,各族村民将传统的朝鲜族农乐舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及传统的东北大秧歌等节目都一一展示出来,迎得了现场群众的阵阵欢呼和掌声,体现出了民族大团结的繁荣景象。活动最后安排了顶缸赛跑和背篓跑两项朝鲜族传统体育娱乐项目,各族村民踊跃参加,再次将活动推向了高潮。文化活动的开展,突出了民族团结示范村的民族文化魅力,丰富了村民的文化娱乐生活,展现了村民饱满的精神风貌。
在尹__的带领下,太兴村村民的生活水平显著提高,形成了民族团结的和谐景象,成为全市民族团结进步的典范,2010年3月,太兴村被和龙市民宗局授予“民族特色示范村”,2012年尹__本人也被评为延边州民族团结进步先进个人。
个人民族团结事迹材料【第六篇】
多布旦同志,男,藏族,西藏萨迦县人,1984年5月6日出生,20xx年加入中国共产党,萨迦县教育局统计员。自20xx年参加工作以来,先后在乡中心小学、县中学、教育局工作,他无论从事教学工作还是统计工作,都是兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。为萨迦县教育工作取得优异成绩做出了不懈努力,为萨迦县的民族团结进步事业、社会稳定发展做出了积极贡献。
该同志自小非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,深入贯彻落实科学发展观,果断反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。
要热爱党、热爱祖国,忠诚党的事业,坚定不移的走有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,果断服从组织安排,多年来,在多个岗位上都做出了很好的成绩。
多布旦同志作为一般干部,善于团结各族干部群众,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,努力提高群众维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中,尊重各民族的风俗习惯,在开展党的群众路线结对认亲帮扶对象上,他都能热情主动地进行慰问,了解情况,帮助解决了实际困难。在工作中强调要互相尊重,互相协商,互相支持,诚恳相待;其次,从法制教育入手,经常学习《民族区域自治法》等有关法律法规和党的民族宗教政策,并积极参加本局和其他组织的活动,大张旗鼓的宣传党的民族宗教政策,使全县各民族群众深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。
他,却不得不经常舍弃小家利益,加班加点,一心扑在工作,什么时候需要,什么时候就到,决不含糊。在教育局工作期间,局里的各类统计工作基本上都是他的事,无论领导什么时候安排他能按时保质完成,经常加班加点,勤勤恳恳,任劳任怨。在“普九”验收、“两基”国检验收等重大工作中都有他的一份功劳。除了做好统计工作,他还经常写一些教育方面的各种总结、汇报,还负责各项报表的上报工作。无论什么工作,他都全身心投入,力求把工作做的更加完美,得到了领导的一致肯定和同事们的赞扬。由于工作努力,他先后被评为优秀共产党员和先进“两基”工作人员、优秀统计工作人员。
多布旦同志就是这样一位注重团结,爱岗敬业,把心给了党、给了国家、给了全县各族群众的默默奉献的好党员、好干部,为萨迦县的教育事业做出应有贡献,为萨迦县的民族团结进步事业做出了榜样。
个人民族团结事迹材料【第七篇】
__________、维吾尔族、男、______市人、1963年12月29日出生、1989年加入中国共产党,现任克州______局长。
人名同志1981年以来,先后担任过______市机关团委书记、团市委副书记、书记、州党委组织部组织科科长、州机关事务管理局副局长、州______局长等职务。特别是在担任州______局长以来,自治州民政事业突飞猛进,取得了前所未有的成绩,为自治州的民族团结进步事业,为自治州的社会稳定发展做出了巨大贡献。以来自治州______先后3次被为好班子、3次评为党风廉政建设先进单位、2次评为扶贫先进单位、信息宣传工作一直排在自治区民政系统、自治州各单位前列、五十年州庆双拥工作先进单位,______同志本人连续2年被考核为优秀。
一、政治坚定旗帜鲜明。
该同志自小受父亲的影响和良好的家庭教育,思想比较活跃、开放,小学、中学一直上汉校。作为一名少数民族领导干部,特别注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,坚决维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。
影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动,对于这一点,______同志深信不疑。在党的长期教育下,______同志在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。特别是加入中国共产党以来,更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法,关心群众,依靠人民,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。要热爱党、热爱祖国,忠诚党的事业,坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,坚决服从组织安排,多年来,在多个岗位上都做出了非凡的成绩。
二、紧密团结各族干部群众当好带头人。
______同志作为党组副书记、局长能够和善于团结班子和各族干部职工群众,始终能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,当好带头人,努力提高全局干部职工维护民族团结的自觉性。目前,______有维、柯、汉三个民族的干部25人,能不能紧密团结各族干部群众,如何发挥好他们的作用是维护民政干部队伍团结,搞好民政工作的重要因素。______同志首先把在单位内部贯彻落实党的民族政策作为经常性的工作来抓,按照“三个代表”的要求,努力提高各族干部职工维护民族团结,促进民族进步的自觉性。在实践中特别注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中,尊重各民族的风俗习惯,在各种重大节日期间,或在干部职工家庭及个人遇到困难时,他都能热情主动地进行慰问,了解情况,帮助解决困难。在工作中强调要互相尊重,互相协商,互相支持,诚恳相待;其次,从法制教育入手,经常组织广大干部职工学习《民族区域自治法》等,并利用“四五”普法和党组中心组学习的机会组织干部职工学习有关法律法规和党的民族宗教政策,每年都要安排专人组织形式多样的民族团结教育月活动,大张旗鼓的宣传党的民族宗教政策,使各民族干部职工深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。多年来我局没有一个人参与任何形式民族分裂和有违祖国安全,稳定的事情,始终保持了高度的团结。第三,采取有利措施,注重培养各族干部,特别注重提拔和使用汉族、柯族干部,几年来提拔使用汉族中层干部5人,柯族领导干部1人;近几年先后派出维、柯、汉各族干部200多人次到发达地区学习和挂职锻炼,使得全系统各族干部和职工的综合素质及理论水平明显提高。目前,我州民政系统上下,在______同志的带领下,紧密团结,积极向上,兢兢业业,为建设和谐克州而努力工作着。第四、针对扶贫点色帕巴依乡地处偏远,生产和观念非常落后,宗教氛围相对较浓这个现实,______同志不顾路途遥远,几乎每季度都要深入该乡群众家中,走村串户,向群众宣传党的民族政策和富民政策。在______同志的耐心说服下,使得色帕巴依乡一大批群众摆脱了思想上的贫困,走上了勤劳致富之路。
三、舍小家顾大家民政工作蒸蒸日上。
______同志家庭并不富裕,而且负担很重,三个孩子两个正在上大学,小的也已经上初中,母亲和岳母都年事已高,需要人照顾。作为家中老大的他,却不得不常常舍弃小家利益,加班加点,一心扑在工作。在______同志的日记里从来没有休息日,什么时候需要,什么时候就到,决不含糊。在______同志的带领下,几年来自治州民政工作蒸蒸日上,取得了前所未有的成绩。
一是进一步完善了城市居民最低生活保障制度,基本实现了动态管理下的“应保尽保”。参保人数由5年前的2295人增加到目前的26836人,年下拨低保资金由5年前的176万元增长到目前的年万元,5年来已累计下拨低保资金6000多万元。实现了动态管理下的“应保尽保”,有效地保障了城镇弱势群体的基本生活,为城镇贫困群体构筑了最后一道“安全网”,维护了自治州社会稳定。
二是进一步健全完善了救灾救济工作管理体制和运行机制,有效保障了农村贫困人口及灾民的生产生活稳定。我州山多地险,自然条件十分恶劣,各种自然灾害发生频繁,5年来,发生各类大的自然灾害20多次,累计造成受灾人口达318117人次,受灾农作物156733亩,死亡大小牲畜82363头(只),倒塌房屋15997间,造成危房24336间,造成直接经济损失15285万元,共下拨救灾专项资金2355万元,约占全州农业人口10%的贫困群众及因灾临时灾民得到了及时有效救济,保证了贫困群众有足够的口粮,有急需的生产资料,有稳定的生产生活环境,保障了灾民生活及灾区社会政治稳定。
三是积极实施了农村特困户定期定量救助制度,农村特困人口的生活水平不断提高。按照“政府救济、社会互助”和“公开、公平、公正”的原则,对农村特困户实行了定期定量救助。“十五”期末,全州已纳入农村特困救助范围14929户,65187人,有效维护和保障了农村特困群众的基本生活权益。
在______同志的积极推动下,下半年开始启动农村医疗救助工作,已累计下拨农村医疗救助补助资金275万元。此项工作开展两年来,我州共救助人数31160人,其中大病救助2767人。此项工作已在全州全面铺开。
四是稳步推进敬老院、儿童福利院建设,保障各族孤儿寡老们的生活权益。5年来投入敬老院建设140万元,投入儿童福利院建设120万元。我州目前共有应保五保户1603人,已保1222人。其中,集中供养151人,年集中供养标准2130元;分散供养1071人,供养标准为年1404元。实现了集中供养为主、分散包养为辅的五保供养制度,五保政策得到较好落实。
全州集中供养孤儿215人,经积极争取,向华凌集团选送孤儿45名,由华凌集团负责培养、教育、安置。
五是基层民主政治建设健康发展,为构建和谐克州做出了积极贡献。在农村,大力宣传贯彻《中华人民共和国村民委员会组织法》和《自治区村民委员会选举办法》,“四民主、一公开”制度得到较好落实,在村党组织领导下的村民自治水平不断提高,村民民主意识和法制观念明显增强。“十五”期间,全州顺利进行了2次村委会换届选举。
社区建设从无到有,并逐步发展壮大,发挥作用日益明显。我州的社区建设工作从20启动。之前,只有18个居民委员会。目前全州共设立34个社区居委会,并在每个社区都成立了社区党支部。现有社区居委会成员135人。
六是双拥优抚安置工作有力地支援了军队和国防建设。以政策落实为重点,实施优抚保障改革取得明显成效。先后为600多名“三老”优抚对象解决了“生活、住房、医疗”等方面的实际困难和问题。五年累计下拨优抚事业费100多万元,使抚恤定补优待政策落实兑现。着力推进退役士兵安置改革,探索了多途径、多形式安置退役士兵的新路子,使我州的安置率始终走在全疆前列,有力地维护了优抚安置对象的合法权益。
______同志就是这样一位注重团结,爱岗敬业,把心给了党、给了国家、给了各族干部群众的默默奉献的好党员好干部,为自治州的民政事业做出巨大贡献,为自治州的民族团结进步事业做出了榜样。
个人民族团结事迹材料【第八篇】
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”基础教学部汉语教研室教师王老师就是我们学院这个民族团结大家庭中表现突出的优秀教师之一。
王同志作为一名汉语教师,在从事少数民族学生的教学中充分认识到了民族团结的重要性。汉语教研室是由汉族和维吾尔族两个民族组成的大家庭,王同志时刻注重以民族团结为工作与生活的中心,主动学习党的民族政策和民族理论,以讲团结、讲政策、讲法制为根本,自觉树立维护祖国统一,反对民族分裂和“三个离不开”的思想。为了增进与民族同事之间的交流,自2007年开始,她与主管学生工作的夏老师结成了“一帮一”学习对子,开展互帮互学活动。通过这样的相互学习与交流,不仅提高了双方的语言水平,进一步发扬了“三个离不开”思想,使大家在工作中受益匪浅,更增进了彼此的感情,提高了各民族同志的专业水平和综合素质。
在生活中王同志也时刻牢记民族团结。每年古尔邦节、肉孜节,在不影响工作的前提下她都会和同事们一起到少数民族同事家拜年。在平时的工作生活中,王能和少数民族同事互相支持、互相谅解、互相帮助。几年来,在单位从未发生过不不团结的现象,与同事们形成了团结、平等、友好的新型同事关系。
在教学过程中她也不忘民族团结的重要性。王同志深知只有把握了学生的思想动态,才能形成强大的学习动力。她经常利用课余和上团课、党课的时间教育学生:民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。通过这样的理论教育使民族学生们树立民族团结的思想,使民族学生认识到民族团结的重要性。
王老师善教乐教,关心爱护民族学生,善于与民族学生沟通也是她的秘诀。她对民族学生有一颗真诚的心,深受民族学生欢迎。她谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受民族学生喜欢。她能与民族学生打成一片,形成融洽的师生关系,课余她经常与民族学生畅谈人生、理想,交流感情,正因为如此,每当民族学生遇到困难时总喜欢向她寻求帮助,每当民族学生遇到困惑时总喜欢像她倾诉……正是由于王老师时刻牢记民族团结的重要性才使她与民族学生形成了这种彼此关爱、彼此信赖的师生关系。
王同志不仅在教学方面注重民族团结,而且在协助系部学生工作时也不忘民族团结的重要性。为了能使系部的学生工作开展得更好,王老师经常和依力夏提老师在一起探讨问题、交流经验,改进学生管理工作,使基础教学部的学生工作有声有色。在2“纪念五四运动”歌咏比赛中,王老师从民族学生的服装到开场的汉语朗诵,每一方面她都积极地献计献策,在她和其他老师与同学们的共同努力下,我系部学生取得了全院第六的历史最好成绩。不仅如此,她还配合依力夏提老师积极筹备汉语演讲比赛、hsk培训工作、作业展览、板报评比等工作,为我系部的学生工作做出了应有的贡献。
王同志就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了教育事业、全心全意为学生服务的普通教师,她把心中所有的温情都化作无私的爱心奉献给了各族学生,把全部的心血都浇灌在了民族教育事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚于对事业的热爱铸就了民族团结的深情,使民族团结之花学院更加绚丽多彩。
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