个人党性分析材料新时代【3篇】
在新时代背景下,个人党性分析需强化理论武装,坚定理想信念,增强“四个意识”,践行服务宗旨,努力提升自我修养,真心奉献社会,方能不负使命!以下是小编为大家整理分享的个人党性分析材料新时代相关内容,供您学习参考!
个人党性分析材料新时代 篇1
按照《铁路分局党委开展保持共产党员先进性教育活动实施安排》的要求,我参加了支部的集中学习。通过读原文、看电影和听专题党课的辅导,使自己在学习期间收获颇丰。在学习阶段自己认真记录学习笔记、撰写学习心得体会;并重点学习了党的理论知识,先进人物优秀事迹和领导的重要讲话等内容,武装了头脑,更新了观念,解放了思想,提高了工作的服务水平,振奋了精神。同时,根据自己的岗位职责,对照先进性标准把先进性具体要求落实到了自己的工作、学习、生活和社会交往行为中。并依据标准认真对照检查,在好的地方继续发扬光大,差的地方不断修正完善,在教育活动中接受党的考验,提升自身的先进性。那么通过前一阶段的学习,就本人而言有了怎样的变化,取得了那些成效,我个人认为最大的成效是对开展保持共产党员先进性教育有了更进一步的认识,对自己也有了更深刻的了解,发现了自己存在的问题和不足,具体表现如下:
一、个人存在的问题和不足
对照《共产党员先进性的标准》自己存在着以下几个方面的问题:
1、理论水平不高。虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统不全面,对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想,运用理论指导实践促进工作上还有差距。
2、学习的自觉性、主动性不强。忙于事务工作,不愿挤出时间学习党的基本知识,即使有了时间也坐不下来、深不进去,与本职业务有关的学得多一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透。
3、服务意识有待提高。有时对工作产生厌烦情绪,服务的职能认识不深刻,热情服务、主动服务的意识不够强,存在脾气急噪和耐心不够。
4、工作标准和作风不够严谨。不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,受外部环境影响大,使工作作风有时比较松懈、不够严格。
5、没有充分起到模范带头作用。自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
二、引起的不良影响
以上这些都导致自己作为一名党员先进性发挥不好,保持先进性坚持得不够经常,没有能够时时处处走在群众的前边。
问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根“弦”绷得不紧,忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过,遇到困难绕道走的思想在作怪。还有总觉得人到中年,家务事较多,自己也要承担家庭责任,在其他方面没必要出头为先招人嫉妒。
三、下步措施
1、加强学习、提高素质。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党在新时期的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
2、提高服务、树立形象。要树立强烈的时间观念、效率观念,与时俱进、开拓创新。要树立良好的服务观念,把优质服务体现在自己的工作当中。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。认真落实首接制,尽最大可能为群众提供方便。
3、严以律己、甘于奉献。牢记“两个务必”,坚持执政为民,保持清正廉洁,带头忘我奉献,,遵守党规党纪,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,耐得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验;带头全心全意为人民服务,正确对待个人得失,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,有创新的开展各项工作。
4、提高素质,发挥作用。切实加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念等。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用,把党的意志转化为自己的实际行动,努力去营造良好的工作环境。
面对新形势新任务的要求,我今后更要把学习摆在更重要的位置,不断开阔自己的视野,不断提高自己的思想境界,在当前交易所的工作中发挥好先锋模范作用,从而为完成现阶段的工作而努力,用实际行动去促进交易所的发展。
个人党性分析材料新时代 篇2
自保持共产党员先进性教育活动开展以来,作为矿党委书记,我在积极主动尽好第一责任人的责任,坚持不懈地按照局、矿党委的安排,抓好全矿先进性教育活动的同时,以一名普通党员的身份,积极主动地投身到先进性教育活动之中坚持不断学习提高,广泛征求群众意见,开展普遍谈心活动,注重增强自身党性培养。在学习动员阶段,我先后学完了局党委安排的学习内容,作笔记22960字,写心得体会文章5篇,其中《对共产党员先进性科学内涵的认识》一文被省级报刊发表。通过学习教育,使自己对开展保持共产党员先进性教育活动有了更进一步的认识,也为参加并做好分析评议阶段的工作奠定了思想基础。
2月23日,根据局、矿党委的安排,先进性教育活动转入分析评议阶段后,我又积极主动地征求意见和开展谈心活动,相继与5名副职、3名分管科室领导、13名基层支部书记,进行了谈心活动,并通过先进性教育办公室,向全矿发出150份征求意见书。通过基层提、群众评、组织点、同事帮、互相畅谈、上下交流,共征得对我个人的意见或建议有5条;经过认真进行梳理,结合思想实际反思,对照工作实际检查,我认为党员同志们和职工群众以及基层单位的领导都是从关心、帮助的角度提出的这些意见和建议,确实提到了实质上,提到了点子上。对我今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用,我虚心诚恳地接受,并在内心深处对同志们的真心帮助表示衷心的感谢。
下面,我根据同志们所提出的意见或建议,结合自己近年来工作、生活中的现实表现,对自己在党性方面存在的实际问题和不足进行查摆,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用,有不象、不深、不实、不到之处,请党组织和同志们批评指正。
一、存在问题的具体表现。
1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
一是自觉主动抽时间学习不够。除参加中心组学习和支部组织学习,以及局组织的短期集中学习外,平时自己很少能自觉主动地抽时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不够,没有在理论研究上下功夫,学习中泛泛地通读文章、听辅导报告、阅读报纸、收看电视新闻、网上浏览较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得体会,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不够。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥好理论的指导作用。四是为应付学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和与时俱进的洞察力,不重视从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性和片面性。五是由于政治理论学习不够,表现在思想信念上,虽然有坚定的信念和信心,但只限于口头上或说教上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。
2、专业知识掌握得不深不全,工作能力有待进一步加强。
一是煤矿专业知识缺乏。自己不论是在部队还是转入地方,一直从事的是政工工作,所以对煤矿采掘生产及安全专业知识掌握得不深,虽然曾在基层区队工作过一段时间,但掌握的肤浅,有实用主义思想,急用先学,存在着为应付工作而学的现象,造成了对煤矿专业知识不系统、不全面、不深、不透;因而在围绕安全生产中心抓工作上有点盲人摸象的感觉。二是对党建理论业务知识钻研不够,在抓党建工作方法上缺乏与时俱进的创新意识,对围绕经济抓党建,抓好党建促经济的切入点、着力点把握的不够好,工作中有单纯的就党建抓党建的思想;三是分管纪检、公安工作,但在纪检业务知识方面,对法律法规知识以及各项条规知之甚少,工作中往往是热蒸现卖。四是缺乏新思维,未能及时根据形势的发展变化去不断改变自己的心智模式,运用传统的思维方式看待事物,因而对发展中存在的问题认识不准确,把握不住发展的必然规律,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可,但工作主动性有待增强。
一是过去我在工作中的开拓创新意识和钻研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了一些按部就班、墨守陈规的习性;二是雷厉风行、事必亲躬的作风弱化,有时只是安排下边去做,少了遇事亲自冲锋陷阵的劲头;三是对纪检工作只限于宣传、上传下达有关文件精神和上级的安排,而在具体工作中如何结合本单位实际进行开拓创新,搞出特色上,缺乏创新思路。
4、与同志之间的相互交流、沟通不够。
一是作为班子主要领导,在工作上有时候和成员之间相互通气不够,相互对各自所做工作的具体情况不甚了解,所以很容易发生工作安排上的冲突,使得同志们之间产生误解;二是由于自己在班子中年龄相对较小,虽为主要领导,但关心其他成员不够;三是平时喜欢和成员及基层的同志开玩笑,有时开起来没大没小,谈话随便,使自己在班子或基层的威信受到影响。
5、深入基层了解情况少,服务基层、指导帮助不够。
一是虽然能够坚持下井,但对工作面现场的情况了解的较少,下井有走马观花,完成任务的想法;二是对基层支部工作在如何服务好安全生产上想的不够;三是对基层单位在安全生产中出现的实际困难,喊得多,情况反映的多,出主意想办法去帮助解决的少;四是对基层的同志疾苦关心的不够,对他们在工作、学习、生活中遇到的困难帮助解决少。
6、关心全矿整体发展不够,缺乏大局意识。
一是总认为自己年轻、资历浅,对全矿的整体发展有依赖思想,考虑工作不能做到通盘考虑;二是到区队调研了解情况,对自己工作范围内的事了解的多,对全矿发展大事过问的少;三是对全矿发展合理化建议提的少,有时想到了也未能及时提出,特别是对一些有争议的建设性建议,总害怕别人说三道四不敢讲出,表现出了坐等观望的态度。
个人党性分析材料新时代 篇3
新时代改革发展的需要,在政治过硬、本领高强、担当作为等方面深入自我剖析,要在自我革命、自我净化、自我提升上下真功,确保适应新时代、胜任新使命,现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下:
一、存在的主要问题
(一)在理论知识和业务知识学习上缺乏系统性,深钻细研、精益求精不够,学以致用做得不够好
回顾自己的学习和工作历程,我对待学习态度是端正的,把学习作为成长的动力和进步的阶梯,坚持向书本学、向先进学、向实践学,广泛涉猎。但对照习总书记提出的“不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊”的学风要求,差距还比较大:
一是被动学习的多,主动学习的少,在“我要学”上自我加压不足。认为自己在组织部门工作多年,对组工业务十分熟悉,所掌握的知识应付现在的工作完全可以了,满足于自己目前的状况,紧迫感少了一些,自足感多了一些,有时用工作忙作借口,放松了对理论的学习,忽视了从理论素养方面来提高自身素质。
二是零碎学习的多,系统学习的少,在“学什么”上存在实用主义态度。对理论学习不连贯不系统,碰到什么学什么,学到哪里算哪里,没有制订一个系统、全面的学习计划。平时党建和组工业务书籍看得多一些,经济和法律等知识学得少一些,与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前不要用的学得少一些,学习上存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面,导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全局。
三是囫囵吞枣的多,研究思考的少,在“学以致用”上实效性不强。对许多理论知识,满足于一知半解,思考不多,钻研不深,经常是纯粹从理论本身出发,就理论谈理论,就事论事,没有真正吃透精神、挖掘内涵、掌握实质,以致于在工作中用理论指导实践缺乏针对性。同时由于学习的内容不系统、不全面,“闲时少烧香,急时抱佛脚”,不能做到触类旁通、融会贯通,思维上的“灵感”和观念上的创意就不多,领导和驾驭市场经济的能力和依法行政、科学执政能力还不够强。
(二)在砥砺作风和从严要求上缺乏一贯性,深入基层、开拓创新不够,在一抓到底上做得不够。
习总书记针对领导干部工作作风,提出“空谈误国,实干兴邦”,要求党员干部察实情、讲实话、办实事、求实效,不哗众取宠,不弄虚作假,用自己的实际行动取得实实在在的成绩。对照作风建设的要求,个人存在以下不足:
一是深入基层调研不够深入,联系服务群众还不够紧密。在××担任××这些年,围绕“基层党组织规范化创建”、村级组织办公活动场所建设、“两新”组织党建和社区党建等工作,经常深入农村、“两新”组织和社区调研督办,但就具体工作督办的多,围绕困扰基层党建工作的前瞻性问题调研还不够。在力所能及的范围内,特别是对住点村,办了一些实事,解决了不少影响农村发展的问题。但在如何争取上级和其他部门支持,发展农村经济,门路不广、办法不多,为基层解决实际问题不够广泛。
二是各项工作坚持高质量高标准不够,推动创新的力度还不大。只求重点突出,一些工作只求过得去,不求过得硬。在日常工作、会议、接待和应酬中存在应付思想,没有从根本上分析产生一些现象的原因,去寻找新的解决办法,从机制转变和体制的创新上去适应社会主义新时代对干部工作和党的建设的要求。平时在抓工作规范上做得多,抓创新上做得不够,创特色不够。如在如何解决干部能上能下的问题上;在如何建立科学客观的考核指标体系,真正落实“以素质论人,凭实绩用人,用机制管人”上;在如何创新活动载体,更好地发挥党员先锋模范作用上就探索得不够。
三是在抓班子带队伍上存在“重用轻管”的思想,在敢抓敢管上刚性执行还不够。自己认为在干部队伍建设上,宏观管理靠市委,具体管理靠单位,不要多管,还认为有的领导干部资历不比我浅,年龄不比我小,不敢多管,没有履行好出主意、当参谋、做助手的职责,造成干部管理中还存在“制度不健全、措施不过硬、方法不灵活”的现象,致使少数干部作风飘浮,纪律松弛,群众观念、宗旨观念淡薄,没有从“为官一任,造福一方”的使命感上强化自身的职责,切实担当起担子。
(三)在严守纪律和发扬传统上缺乏持续性,防微杜渐、自我警醒不够,廉洁自律要求还不够高
作为一名党员干部,我十分珍惜自己的荣誉,十分珍惜自己的岗位,十分珍惜自己的人格,注重自己的言行举止,注重自己的品行操守,注重自己的朋友往来,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。在生活中,坚持艰苦奋斗、勤俭节约之风;在住房、乘车、接待、交往中,严格按纪律和政策办事,可以说,在大节上我管住了自己。但对照党员领导干部廉洁从政要求,作为××,我认为在以下方面还做得不够:首先,从源头上有效遏制选人用人不正风气上做得还不够。在加强干部日常考察,研究制定科学合理的领导干部考核指标体系上还不科学,没有按照当前广大干部群众对用好管好干部的强烈愿望来规范组织工作,没有使组织工作的关口前移,从源头上遏制选人用人上的腐败现象。对个别人拉关系,走上层路线,搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的现象没有以对党的事业,对干部群众高度负责的态度来旗帜鲜明的进行抵制,客观上给一些用人上的自由主义行为留下了空子。其次,在自身廉洁自律要求上还有待加强。个人在与朋友礼尚往来的交往中,在一些私人吃请方面也注意不够,明知是不该去的吃请也未能坚决不去。这些都是党性不纯、律己不严的表现。
二、产生问题的根源
深刻剖析自身在党性方面存在上述问题的主观原因,主要表现在以下几个方面。
(一)放松了对自身学习的严格要求。无数事实证明,思想滑坡与学习放松有关,能力弱化与学习不够有关。“形势逼人,不进则退,任务逼人,不学则退”。自己作为一名领导干部,忽视了坚持学习的重要性,没有从战略的高度充分认识到系统的理论知识和成熟的战略思维,对于干部尤其是领导干部在在正确处理当前改革、发展和稳定中遇到的各类深层次矛盾上极其重要的意义。没有养成任何时候都非常重视学习的良好习惯,对学习抓得不紧,坚持得不好,缺乏激情,缺乏“钻”、“挤”的钉子精神。
(二)淡化了理想信念和宗旨意识。一是在责任心上存在差距。认为组织工作上有市委撑着,下有基层党委担着,主人翁精神不强,责任担当不硬,没有一股强烈的责任意识和神圣的使命感,一定程度上存在安于现状、消极守成的情绪。二是在勤于进取、建功立业上存在差距。对以人为本的工作方法虽有认识,但囿于部门职能来看部门职责,没有突破部门工作的思维方式,摆脱不了日常性的工作纠缠,事必躬亲,导致既累了自己又不利于充分调动副职和干部的积极性。三是在多为集体分忧、竭力维护大局上存在差距。虽然对自己分管的工作能够努力做到尽职尽责,但对于全局性的其他工作,主动性不强,竭尽全力分忧解难不够。
(三)放松了党性锻炼和自身修养。总觉得要求自己也较严格,自我感觉良好,放松了党性锻炼和自身修养,没有自觉地去提升思想境界。首先是在工作上求平稳。怕出差错,怕添乱子,怕工作力度过大影响中心,怕改革的步子过快影响工作的连续性,对全局不利,对事业不利,对自己开展工作不利。过多的顾忌别人对组织部门的工作怎么看,存在本位主义的杂念。其次是在做人上求和谐。怕越位,怕越权,怕招惹是非,敢作敢为的心境受到了这些顾忌的压抑。再次是在处理同志之间的关系上搞平衡。怕遭人非议,受人误解。为了密切关系团结同志而不敢开展积极的思想交锋,甚至还迎合一些不正确的作法,在原则面前搞折衷。同时,在廉洁自律上只求过得去,不求过得硬,放松了对自己的严格要求,认为只要大事不出格,小事就无所谓,为自己划定的廉洁自律防守底线不硬,一个“严”字没有贯穿到底,离“一身正气,两袖清风”的境界还有距离。
(四)淡薄了密切联系群众的观点。人民群众既是我们的衣食父母,又是我们的服务对象,保持与人民群众的血肉联系,坚持走群众路线的工作方法,是我们事业成败的根本所在。对照自已存在的许多问题,基本的一条就是淡薄了密切联系群众的观点。一是从思想上牢固树立走群众路线意识做得不够。自己对走群众路线这个党的“传家宝”认识不深刻,没有从思想上真正牢固树立凡事都从群众中,来到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众的观念,在工作中也没有抽出足够的时间作深入的调查研究,没有更全面地倾听群众呼声,理解群众心愿,存在“关门议人,关门议事”的现象。二是从根本上确立依靠群众的思想方法做得不够。主要体现在调动干部群众的积极性,激发他们的工作热情作为组织工作的落脚点方面存在差距。如经常找干部谈心交朋友、解除他们的思想疙瘩、了解他们的思想动态做得很不够。又如充当干部“娘家人”的角色,帮助他们解决工作和生活中的困难,虽然做过许多努力,但自认为还是做得不够。三是从感情上亲近群众,与群众建立血肉联系的思想作风做得不够。艰苦深入的工作作风欠缺,缺乏与群众打成一片,同甘共苦的思想,客观上淡漠了与群众的感情。
以上这些剖析,问题查摆不一定全面准确,原因分析还不够深刻透彻。古人云:知耻而后勇。作为一个走上县处级领导干部岗位的同志来说,今后的路还很长。我诚恳地希望领导和同志们多多给予批评帮助,使我能真正地、更好地在思想上、政治上、作风上、生活上洗涤自己的灰尘。我一定把这次学习教育,作为自己人生的一个“加油站”,接受教育的大课堂,不断地自警、自省、自励,进一步加强学习,增强党性,廉洁自律,真正使自己在思想上有明显进步,政治上有明显提高,纪律上有明显增强,作风上有明显改进,使自己真正成为一名新时期合格的共产党员和称职的领导干部。
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