最新2024个人党性分析材料（优推8篇）

党性分析需深入自我反思，明确政治立场，强化责任意识，践行党的宗旨，促进自身成长，推动集体进步，如何更好服务于人民？以下由阿拉网友整理分享的个人党性分析材料相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

最新党员党性分析材料 篇1：

在保持共产党员先进性教育中，我认真学习了有关文件，优秀党员的先进事迹，检查自己的工作和思想，很有触动。计算所有一批优秀的共产党员，他们就生活在我们身边。他们的忘我拼搏精神令人感动。计算所这几年有明显进步，党员带头起了重要作用。与朝气蓬勃的年青人相比，我发现自己已有几分暮气。这次教育也给我一次鞭策，决心加快步伐，开拓计算所工作的新局面。

一、存在的问题

1、党性观念不强，对党的工作重视不够。

我思想上党性观念还不强，很多事情习惯于从行政的角度考虑问题。虽然自己也是党委委员，但碰到党委该抓的工作，我� 除了参加党委会讨论党的工作外，平时很少考虑党的工作。计算所的改革和业务工作中碰到障碍时也很少想到发动党员去突破。党支部组织的一些参观学习活动我也较少参加。所领导对研究室布置工作，一般是通知室主任参加，即使支部书记参加会议，我也很少对支部书记提出什么要求。在一段时间里，有些室的支部书记没有参加室务会讨论工作，经邓书记提醒后，我才在全所干部会上提出支部书记要参加室务会的要求。总之，要体现党的核心作用，必须将党的工作与行政工作密切结合起来。要做到这一点，我必须进一步加强党性观念，从思想上高度重视党的工作。

2、群众观念不强，深入基层不够。

计算所有300多职工，800多学生，还有一些客座人员，我接触多的只是一些干部和大课题组长。与干部接触也是谈工作多，很少谈思想拉家常。除了公开的接待日，平时很少找基层工作人员谈心，了解他们的疾苦。有些员工反映我比较严肃，有些怕我，这说明与基层员工还没有打成一片，感情上还有隔阂。对计算所一些大事作决策前，往往是开干部会，较少召开基层员工座谈会，听取第一线职工的意见。所里布置工作，往往也是布置到中层干部，很少召开全所大会。

3、管理工作不具体细致，抓而不紧。

我虽然已做了十多年领导工作，但管理能力并不强。管理工作主要体现在开所务会做决议，布置工作，但工作布置下去，往往没有检查督促。许多工作抓而不紧，不细致深入，因此效果并不理想。工作中缺乏雷厉风行一竿子抓到底、不达目的决不罢休的气魄与决心。对计算所的改革也有些瞻前顾后，优柔寡断。有些工作是靠惯性在推动，缺乏具体的改革步骤。

二、存在问题的原因

我是从美国留学回来以后在计算所入的党，党龄不长，参加党组织的活动也不很多。在思想深处还是把自己当成一个普通的科研人员。尽管当了党委委员，还没有真正把自己看成是一名党的工作者。讲所里的工作往往是就科研谈科研，没有把搞好计算所的管理与巩固党在科研战线的执政地位联系在一起。党性不强来源于组织观念不强，首先要加强组织观念。只有认识到党组织的强大力量，才会在工作中主动考虑依靠党组织发挥核心堡垒作用。

深入基层不够表面上是工作忙抽不出时间，本质是群众观点问题，是为谁服务的感情问题。我是做科研出身的知识分子，习惯于与书本打交道，不善于与人打交道。当了所长以后，实际上地位已有变化，自己不觉得，别人往往把所长当成“官”看待，无形之中就有了隔阂。即使是言谈举止的小事也可能拉开与群众的距离。善于发现员工的优点，善于从基层工作中发现积极因素应该是必备的素质，我恰恰缺乏这种本领。要加强群众观点就要培养这种素质。从客观上讲，我在工程院、863专家委、国家信息化专家委、计算机学会等单位与组织都有兼职，外面活动较多，减少了在计算所工作的时间。今后要尽可能保证更多的时间在计算所上班，尽可能挤出时间深入到基层，与更多的一线职工接触，了解他们的实际想法。

管理工作不具体细致抓而不紧既是工作方法管理能力问题，也含有工作责任心问题。对我这种60出头又当了院士的人，虽然还没有“船到桥头车到站”的得过且过思想，也还没有达到“荣辱不惊”的境界，但激励措施对我作用已经不大，基本上是凭自己的良心做事。人们常说应把“要我做”转变成“我要做”，强调提高自觉性。但这种转变也不能走极端，不能把组织上任命的严肃工作完全依托在个人的良心上，所谓使命感不应仅仅是指个人的心理感受，而应有一种完成组织交待的任务的责任心。一项工作布置了不检查其实也是责任心不强的表现。毛泽东同志讲，“世界上怕就怕认真”二字，共产党员就最讲认真，科学家的精神其要点也是认真仔细、一丝不苟。我既是共产党员，又是科学家，应当加倍地认真做事，要真正做到言必行，行必果。不仅仅对自己负责，还要对上级负责同时对下级负责。

三、整改措施

提高党性观念要从理论学习抓起，要更加认真地学习党的文件，要用心领会党的核心作用。时时刻刻要想到自己是共产党员，是党组织的一分子。计算所凡有重大决策，尤其是涉及改革和大多数职工利益的事，一定要想到通过党组织去发动群众。党委与行政的配合是双方面的事，这几年计算所党政班子比较团结，主要是邓书记支持行政工作，工作认真细致，化解了所里很多矛盾。作为行政领导，我应当主动与书记配合，更好地发挥党组织的核心作用。对于工作中起到表率作用的党员应多在全所宣传表扬，在全所形成向先进党员学习的正气。各室的支部书记有些不是研究员不是大课题组长，不能光从业务的角度看待支部书记的作用，要主动与他们沟通，让他们了解所领导班子的意图，在各室发挥更大的作用。

联系群众不够的问题过去也检查过，但改变不明显，通过这次保持党员先进性教育，要把这件事提高到党性高度来认识。从现在开始要把召开基层员工、学生座谈会作为一种例行制度，不能等完全有空间才安排，要把与群众沟通摆在更高的优先级上。除了所领导公开接待日外，要在所务平台上开辟所长意见箱，有问题有意见就迅速回答反应。在合适的时候多开几次有较多基层员工参加的沟通会，不仅仅是领导做报告，而且要安排员工发表意见，使员工的意见真正得到重视。加强对员工与学生的基本思想情况调查也是正确决策的基础。现在的学生把早点毕业当成第一追求，不太安心做科研，做大事的理想似乎不如前辈，这究竟是普遍情况还是个别情况，究竟他们的困难是什么，所领导仍然心中无数。如果就业确有难处，计算所应加强就业指导，主动推荐学生，减轻学生的思想负担。所领导的一项主要责任是创造好的环境，特殊是科研环境。一定要认真分析计算所与国外一流科研机构在科研环境方面究竟有哪些差距，如果是国外的一些学术团体我们没参加影响科研，就要抓紧加入这些团体，要争取做到在计算所做科研与在国外做科研环境差不多。

工作抓而不紧等于不抓。多年来计算所已经形成一些不良习气，改进计算所的管理要下大力气。首先要从所务会的工作模式抓起，根据年度规划要制定季度规划和月计划，每个月要抓几件大事。每月初一定要明确规定，月底或下月初要检查是否已贯彻下去，是否达到预期效果。若未达到预期目标，要查出原因在哪里。所务会不能满足于布置工作，而是要办实事、取得实实在在成效。全所要大兴务实之风。第二要落实职责，严格按照中央对国家科研机构的要求做事，尽快做到“职责明确、评价科学、开放有序、管理规范”。根据科研机构的所级领导还承担一定的科研任务并指导学生的实际情况，所务会要明确每位领导干部在管理中的职责，不能干多少算多少。要特别重视发挥各个处专职管理干部的作用。第三要分清主次，抓主要矛盾，分析清楚影响计算所发展的主要问题然后对症下药。克服自满情绪和安于现状情绪可能是计算所取得更大发展的主要障碍，要提倡高标准严要求，要时时刻刻记住做“三头”，要不断检查我们的产出影响，要保持改革的锐气和力争再上新台阶的朝气。借这次保持党员先进教育的东风，把计算所的工作推上一个新台阶。

党员党性教育分析材料 篇2：

最新2016个人党性分析材料优秀10篇

第一，以马列主义、毛泽东思想作为自己行动的指南，即党性的指导思想是马列主义毛泽东思想。第二，坚持党的最高纲领，愿意为共产主义奋斗到底，即怀有远大的共产主义信念和理想。第三，大公无私，全心全意为人民服务，即始终以全心全意为人民服务为宗旨。第四，具有严格的组织性，纪律性，善于团结党内和党外同志。第五，密切联系群众，坚持群众路线，认真开展批评与自我批评。

作为党员，我们应该始终把讲党性、正党风、严党纪作为自己的修身之本。基层党员是基层政府的骨干力量，是党和国家在基层的形象代言人，我们的一举一动直接关系到普通老百姓对党和国家

的看法。强化党性修养无论任何时候都是必须的。现阶段我们党员干部中却有部分人出现了党性意识淡薄，党纪涣散、党风不正等现象和问题。这些问题势也在某种程度上削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，损害了党同人民群众的血肉联系，影响了党的执政地位，必须引起我们的高度警觉。为了解决这些问题，首先我们必须弄清楚这些问题产生的缘由。

第一，意识根源。随着社会经济的发展，市场经济也影响到了人们的意识领域，不少基层干部功利主义和实用主义思想严重，平时工作和学习中忽视了党的理论学习和党性锻炼。也有些人思想上开始麻木，认为自己只是一般干部，地位不高，责任不大，对份外的事不在其位，不愿谋其政，忘记了共产党员的集体主义、贡献意识以及积极主动的进取精神。

第二，组织和纪律问题。虽然我们党对党员的各项规范和准则性规定非常完善，但是在基层却出现了很难贯彻等现象。现在不少村部分党员长期在外，平时党组织的活动和党员教育活动就自然无法参加，党的各种理论在其内心深处逐渐淡化，党的组织和纪律很难约束到这些党员，甚至党组织换届选举的时候有些党员甚至联系不到，导致基层党组织无法准去掌握党员的思想动态，更无法对其日常行为进行党性教育和组织领导。

第三，基层党组织理论宣传和教育工作不够到位。党的理论政策宣传是对党员进行党性教育的重要途径，而这些工作需要基层党组织和党员来完成。如果宣传工作做得不到位，那么就间接地表明我们的部分党员不够深入群众，没有进行一线宣传。这样自然无法取得群众对党员的认可，而党员不够积极和认真的态度表明党员内心的自豪感和光荣感减弱。党员缺少了这种自豪感和光荣感，直接影响了对党的理论学习和内化的程度，党性修养就很可能流于形式。

基层党员的党性修养直接关系到党的执政能力和党的形象。 因此，要想让基层党员党性更纯，党风更正，党纪更�

第一，定期切实召开基层党组织和党支部民主生活会，及时和党员沟通思想，交流问题，将党的最新精神和理论灌输给每一位党员，并给每一位党员下达任务，要求将自身所得体会传达于基层的群众，让群众关心党，关注党员。对于那些无法按时学习党的理论而身在外地的同志，应该和其所在地的党组织联系，就地开展相关活动，并将相关进程和情况相互交流，将党的各项活动做到实处。

第二，积极树立基层党员模范标杆人物。标杆模范具有很强的说服力和感召力。基层党组织应积极将各类先进能够体现党员先进性的典型选出来，树起来，通过演讲、各类比赛、各类研讨会等活动等将模范人物的模范行为加以推广。通过模范的精神指导作用，唤起党员心中那种积极向上，勇于向先进、向模范学习的热情。

第三，强化基层党风廉政建设制度建设，要继续贯彻落实党风廉政建设责任制，规范行为，健全制度，从源头上遏制腐�

第四，强化党员干部的职业道德修养。党性的基本要求和高尚的职业道德的要求从根本上是统一的。职业道德水准直接体现了党员干部的党性修养水平。基层党组织要经常对党员干部进行职业道德教育，强化其服务意识、责任意识和奉献意识。通过各种惩罚和奖励并举等措施来积极提升党员干部和一般党员的职业道德水准，提升个人的人生境界，进而将党员的积极性和创造性激发起来，服务群众。

第五，定期开展对党员的法制培训，并将之例行化、常态化。开展党员讲法制活动，推广党员讲党课主题活动，让党员定期轮流地进行讲课，党课内容不仅仅局限于党的理论知识，还应该增加法律知识，通过这样的相互交流，使党员及时、充分地了解现阶段基本法律知识。知法就能守法，法制内化后，党员就能够做到有损于党的权威的话不说，有损于党的事业的事不做，不符合法律规定的事情坚决不做，有违党风党纪的行为坚决摒弃。

基层党员的党性之纯洁、党风之正以及党纪之严肃是一项系统的工程，既需要党组织的参与，又需要个人积极地努力。我们基层党员必须首先从自己做起，从身边的点点滴滴做起，积极配合党组织的各项活动，积极落实党的各项政策，努力宣传党的理论和主张。同时敢于同不正之风作斗争，在提升自己的同时努力帮助同志纯洁党性，纯正党风。按照以上方针和方向努力，通过个人、社会和党组织的全面系统的努力，我们党在基层的执政之基才能更加稳固。

最新党性分析材料 篇3：

学校各项工作在校长的领导下，圆满完成。我所具体负责的工作，在全体教师的大力支持和通力配合下，有的赢得了上级领导的好评，有的受到了同行的赞誉，有的争得了荣誉奖牌。但细思量，在取得成绩、荣誉的同时，由于时间和精力的分散，我又遗误了一些工作，脱离了教师群体，远离了学生、班级，下面就履行工作职责上存在的问题，存在问题的原因及整改措施做以分析和汇报。

一、存在的问题

1、宗旨观念弱，群众意识不强。

全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。在这方面我做的不是很好，表现为关心教师不够，深入教师不够，心系教师、服务教师的思想意识较弱。一是学校有一些教师身体不好，我对他们过问很少，关心很少，只是一味的要求他们按学校的工作要求作好本职工作，很少关心他们的疾苦，即使是关心，也只是偶尔听一听，问一问，从未真正的做他们的知心人。二是个别女教师身体状况差，为了不耽误学生上课，她们常常一边治病一边上班，有时想与我聊聊，但我作为学校的领导，经常以工作忙为理由，怕教师请假无人上课，经常很不情愿听教师谈身体状况及家庭琐事，更不能深入他们中，了解他们的思想状况、生活状况，也从不体味他们的痛苦。

2、学习意识淡化，理论知识缺乏。

对政治理论学习的认识一直停留是“软任务”的水平上，对业务知识的学习也以眼睛视力下降为理由，只在用时看看，有严重吃老本的思想。在政治学习上，存在学习目的不够明确，态度不端正，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化的问题。常常是“走过场”,敷衍了事，平时虽然也按学校的要求做一些政治学习笔记，但在思想认识上，完全停留在完成学校规定的学习任务上，谈不上边学习边思考，谈不上理解其思想的精髓，更谈不上全面、系统的学习。因而，在工作上也就不能用政治理论做强有力的武器开展工作，尤其是在做教师思想工作时，不能站在一定的政治高度上，看待问题，处理问题，使得在实际工作中，尤其是在做人的思想工作上显得不能以理服人。具体表现在一是从来没有系统的学习过任何一本政治理论书籍，没有认真的学习过教育法律、法规；二是不关心国家大事，不关心政治形势，不看政治新闻，不读政策性强的报刊杂志，不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识浅薄。缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后。

3、工作思路不宽，工作力度减弱。

作为副校长，分管学校教学、教科研工作，在具体工作中缺乏开放意识，缺乏创新意识，致使工作思路不宽。一是学校教学的常规管理工作存在一些明显的问题，如个别教师备课敷衍；个别教师批改作业不认真、不及时；个别教师课堂“炮时间”等。我心里都非常清楚，却不能拿出好的解决问题的办法；二是学校作为自治区首批课改实验校，在课改实验中，教师们虽学习了一些课改理念，也尝试的运用新理念进行课堂教学改革，但存在着明显的问题是：有的教师故步自封，因循守旧，不肯将已驾轻就熟的滞后的教学方法抛弃；有的教师不能深刻的领会教学新理念，在贯彻落实上存在着追求形式，致使形似神离；有的教师没有扎实的教学基本功，提升业务的素质的意识不强等等，面对这些问题，我没有很好的思考过抓教师队伍建设的问题，一味的强调现教育局继续教育办公室对教师的培训已抓的很紧，学校没有抓教师业务水平提高的时间，只单纯的通过每学期的课堂教学活动促一促。

三是学校提出“科研兴校、科研兴教、科研兴师”的目标，而我作为分管学校的科研工作的领导却没能为学校提出一套切实可行的实现这一目标的方案，得过且过，碰到自己熟悉的工作就多做，遇到属自己的弱项的就敷衍，或回避；四是学校今年学校参加教育局教研室组织的抽测，样本年级的教学成绩居城镇学校之首，作为主管教学的领导，沉迷于“第一”中，深入课堂、深入教师、深入学生、深入班级的次数少多了，细致的调查教师教学中问题、学生学习中的问题、班级学风问题等少了，在综观全校，全面提高各年段教学质量上动的心思少，做的文章少。五是做为国家级骨干教师，不能起带头作用，辐射作用，在培养青年教师上，缺乏计划性；六是作为学校党支部的组织委员，不能积极主动协助书记做一些党建工作，尤其是培养和发展新党员是组织委员的工作职责，我在这方面几乎没做工作。七是工作方法简单，凡事求全，遇到教务副主任、教研组长、教师所做的工作不如自己的意时，易激动，爱发脾气，对别人的过失指责批评不留

情面，不顾他人感受，常致未做好工作的人于尴尬的境地；八是对待青年教师缺乏耐心，常用自己的标准衡量他们，遇青年教师进步慢时，有急噪情绪，与他们相处缺乏和蔼，言辞生硬，激烈。

4、精神不十分振作，事业心不是很强。

� 一是遇到工作头绪多，事物性工作杂，学校对我所分管的工作要求高时，有到农村学校的想法；二是不思进取，不愿意投身改革大潮，工作踯躅不前，如对学校的整体工作考虑得较少，� 因此，总的工作状态是满足于所分管的工作别拉在别的学校后面就行了的思想。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作20多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。由此，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠群众，为群众想的很

少，为群众做的少，服务群众，不够大胆，害怕失败。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上，一直有一个"理论无用论"的思想左右头脑。表面上，也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。由此造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面：一是过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪；二是认为社会大环境使得教师的敬业的精神每况愈下，教师的奉献精神难比当年，尤其是社会上的爆发户有钱却无知者甚多，因此工作何必那么叫劲，人的思想工作难展开，受气不讨好；三是认为在学校工作，与其他行业的女性相比，无论在社会地位方面还是在经济收入方面都是末名，却落得个脸黄皱纹多，加之自己身体不如以往，由此带来了"过得去就行"的思想，带来了事业心、责任感的差距。

党员党性教育分析材料 篇4：

为认真学习贯彻在xx届中央纪委七次全会上的重要讲话和中纪委xx届七次全会精神，进一步加强党员领导干部的党性党风党纪教育，推动全市向海发展、全面转型、建设滨海新盘锦，经研究决定，在全系统党员干部中开展“加强党性修养、树立良好风气”主题教育活动。

一、指导思想

最新2016个人党性分析材料优秀10篇

二、方法步骤

这次主题教育活动从8月初开始，至9月底结束，共分四个阶段：

(一)动员部署阶段(8月10日前)

全系统各级党委、支部、总支、纪委要严格按照主题教育活动的指导思想，紧密结合岗位廉政教育和本单位的实际，认真组织召开动员部署会，研究制定具体实施方案，制定党员干部学习计划，筹划准备相关学习资料，要落实责任，突出重点，利用各种载体、阵地，广泛深入地进行思想发动，统一共识，营造人人参与主题教育活动的良好氛围。

(二)学习教育阶段(8月10日-8月25日)

一是加强党委中心组的理论学习。各级党委将开展“加强党性修养、树立良好风气”主题教育列入党委理论学习中心组学习的重要内容。坚持领导干部个人自学与集体学习相结合，重点学习《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》、在xx届中央纪委七次全会上的重要讲话和《领导干部廉洁从政教育读本》，深刻领会精神实质，党员领导干部要带头撰写学习体会文章，抓好主题教育的贯彻落实。二是开展“忠实履行职责，扎实开展工作，为保持党的先进性和纯洁性”为主题的廉政党课。委将结合岗位廉政教育邀请市纪委和市法院领导进行廉洁从政党课教育。各级党委、支部、总支、纪委要把“加强党性修养、树立良好风气”作为干部教育培训的重要内容，同深入开展党

纪和国家法律法规教育、廉洁自律教育、以及加强廉政文化建设结合起来，不断把党的作风建设引向深入。三是开展好学习体会交流会。各级领导班子成员撰写交流文章，要求广大党员干部进一步提高认识，认清形势，明确任务，努力做带头学习的表率、贯彻执行的表率、遵纪守法的表率、廉洁自律的表率、树立和弘扬良好作风的表率。不断加强党性修养，弘扬良好作风，推进住建系统反腐倡廉建设再上新台阶。

(三)查摆问题阶段(9月5日前)

在认真学习、提高认识的基础上，各级党组织和党员领导干部都要对照《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》和科学发展观的要求，结合单位实际，认真查摆问题，坚持以去年主题教育中的九个方面的问题为基础，重点在抵御四个风险上下功夫。

一是要在抵御精神懈怠的危险上下功夫。要时刻警惕“崇尚现实"，理想信念被虚化。对照实际查找是否存在理想信念讲得头头是道，但在实践中却言行不一；理想跟着现实走，成为精神上的流浪汉等问题。要时刻警惕功利缠身，精神价值被物化。是否存在抓工作不是无条件的，而是利大大干，利小小干，无利不干；学习不是在入脑入心上用气力，而是拿一些新的观� 要时刻警惕欲望至上，人生“本义"被异化。对照个人的理想信念正确定位人生的本义，是否存在把活着的意义定位在满足欲望上，认为欲望便是人生“本义”;是否存在以宿命的态度度过人生，认为来到世上不能“白活一回”等等问题。

二是要在抵御能力不足的危险上下功夫。要结合自身实际，重点查看是否存在缺乏做好群众工作的能力、缺乏应对突发事件的能力、缺乏学习新知识、新技术的能力等三个能力，要坚持以此次主题教育为契机，及时从实践中发现问题，分析各种危险的表现和影响，总结经验和能力不足的教训，以此来选定主题，制定计划，有针对性地开展学习，提高素质。同时，要把应对危险和提高全党思想政治水平这一建设学习型党组织的基本目标结合起来。要科学分析在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设中存在的突出问题，系统思考党员干部在科学理论武装、新知识的学习和实践能力提升等方面的薄弱之处，确定具体的学习目标和学习任务，以问题为导向开展学习，把学习和解决实际问题有机结合起来，实现学习与工作一体化。

三是要在抵御脱离群众的危险上下功夫。从现实情况看，脱离群众乃至严重脱离群众的情况并非一般和个别。从生活圈子、物质待遇、医疗条件、实际收入等，官员与普通民众早已是差异显著的两个社会群体与范畴，要重点在权力运用、利益追求、大局稳定、自我定位等四方面查找是否存在脱离群众的问题，切实通过“加强党性修养、树立良好风气”主题教育。牢固树立急民众之急，帮民众之需，解民众之难意识，更深刻地理解在“七一”讲话中一再强调的人民群众是真正的英雄、智慧与力量来自人民、权力为人民所赋予的重要意义。

四是要在抵御消极腐败的危险上下功夫。

人的欲望是无止境的，作为每一名党员领导干部，不仅要有一种对党、对事业的追求，也要有一种很高的思想境界，要坚持对照自己的思想行为。查看是否存在是非标准模糊，对腐� 通过召开各种类型的座谈会、设立意见箱等多种渠道，广泛征求意见，认真收集、整理群众的意见建议。领导班子成员要在广泛开展谈心活动的基础上，把民主评议与个人查摆相结合，开好班子民主生活会，要带头分析问题、查摆问题，写出自查材料和今后努力方向，认真开展批评与自我批评。

(四)整改提高阶段(9月份)

针对查找出来的主要问题，领导班子和领导干部要逐个研究，制定相应的整改措施，落实整改责任并确定整改期限。对群众意见较大，问题突出的要在党组织的监督下重新整改。通过开展主题教育活动，进一步加强本地区、本单位在反腐倡廉教育、制度、监督、改革、纠风、惩治等方面的制度建设，切实做到以制度规范工作，以制度促进作风转变，以制度保障教育活动取得成效。在全系统党员干部中形成崇尚廉洁、执政为民、艰苦奋斗、爱岗敬业的新风正气。主题实践活动结束后，要在党员领导干部中发现、树立一批勤廉兼优的先进典型，弘扬正气。要结合开展创先争优活动，把主题教育落到实处。

三、几点要求

开展“加强党性修养、树立良好风气”主题教育活动，是深入贯彻落实科学发展观，加强全系统党员干部队伍作风建设，以良好的党风带政风促民风，形成凝聚党心民心的强大力量，以勤廉高效的作风和高度的政治责任感，为实现向海发展、全面转型、建设滨海新盘锦做出应有的贡献。

(一)加强领导，精心组织。

各级党委、支部、总支、纪委要高度重视，切实把“树新风正气、促转型发展”主题教育活动摆上党建工作的突出位置，列入重要议事日程，从制定方案、组织领导、制度保障、督促检查等方面采取措施，周密安排，精心组织，坚决防止走过场、流于形式。

(二)各司其责，务求实效。

这次主题教育活动要在党委、支部、总支、纪委统一领导下，按照惩治和预防腐败体系建设的要求，各相关部门各负其责，密切配合，形成合力。各级纪委纪检工作部门要加强对主题教育活动的组织、协调，做好相关信息的收集、汇总与反馈工作，及时总结、推广主题教育活动中涌现出的先进典型以及各部门的经验和做法。要把“加强党性修养、树立良好风气”主题教育活动作为党风廉政建设责任制检查考核的一项重要内容，适时进行监督检查，完善相关制度，巩固教育成果。

党性分析材料 篇5：

领导班子要从自身出发，严以修身，严以律己，从自身出发首先“照镜子”给自己“治病”发展作风建设，就是践行三严三实，以下是领导班子三严三实对照检查材料，是单位及学校单位针对三严三实的具体要求，与自身的检查，核实个人工作上存在的问题，及出现问题的原因，并提出如何解决。

指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律已，又要谋事要实、创业要实、做人要实。第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，本着对党、对社会、对人民高度负责的态度，我结合岗位工作实际，联系自身思想、工作、学习情况，对照标准，在内心深处进行了一次深刻地自我剖析，深刻查摆“四风”方面存在的问题，进一步端正了思想，坚定了理想信念。现将有关情况查摆剖析如下

一、“三严三实”是作风建设的标杆，焦裕禄同志是践行“三严三实”的典范。

“三严三实”明确了作风建设的新要求、新标准。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自觉抵制歪风邪气，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高为人民服务的能力。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派。“三严三实”直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

焦裕禄精神内涵极为丰富，将其概括为“‘心中装着全体人民、唯独没有他自己’的公仆情怀；凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风；‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神；艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操”。从焦裕禄的精神中，我们不难看出，焦裕禄同志是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者，是践行“三严三实”的典范。

二、聚焦“四风”、对照焦裕禄精神和“三严三实”的要求，把自己摆进去，查找个人“四风”突出问题。

我从入伍到参加公安工作已30多年，从最基层干起，在组织的培养下，一步一步成长为一名副科级干部。应该说，自己这一路走过来，遵守党的政治纪律是坚决的，政治上是清醒的，是一以贯之的。信仰信念始终是坚定的。无论在哪个岗位，都能站稳政治立场，坚定理想信念，坚持党的领导，始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民，做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定，不做糊涂人，不干糊涂事。服从组织安排从未打过折扣。参加工作以来，始终服从组织决定、听从安排，组织上要我到哪就到哪、让我干啥就干啥，没有自我设计个人成长路线，也没有向组织提过分要求，讨价还价。廉洁自律要求严格，恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，不越雷池，不逾红线，守住底线。但对照标准要求，还有很多方面做得不够。

(一)形式主义方面。政治理论学习的主动性、自觉性欠缺，水平不高，学习紧迫感和忧患意识不够强。理论水平与实际有差距，缺乏科学观点、方法理论联系实际去指导、分析、解决面临的实际问题。对现代信息技术、经济理论、金融知识、新型业态、等知识储备不足，掌握不多。

(二)官僚主义方面。联系群众不够全面，宗旨意识需要进一步提高。思想政治工作做的还不够扎实，对民警思想状况和生活情况了解不全面，帮助民警、职工解决实际困难不多。

(三)享乐主义方面。开拓进取、艰苦奋斗、刻苦钻研的精神有待提升。创新意识不强，研究解决新形势下制约工作深层次问题上还显得眼界不够广、思路不够宽、办法不够多，习惯按老套路老办法解决问题。对精神生活追求不高、标准不高，疏于对健康运动等高尚文化生活的追求。

(四)奢靡之风方面。在日常生活上，发扬艰苦艰苦奋斗作风不够，忽视小节，勤俭节约的意识还有待进一步提升。

三、产生问题的原因分析。

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点。

(一)群众观念和公仆意识不强。对理论学习认识不够深刻，存在重业务学习、轻理论学习的问题。有时候整天忙于事务性工作，常常以事务多、工作忙为自己开脱，不善于挤时间学习，理论水平提高不明显，运用理论来解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不强。

(二)做好群众工作的能力不硬。工作开拓、创新意识不够，习惯于遵循过去的方式方法开展工作，没有过深地研究和探索，在一定程度上束缚了自己的思想，影响了工作的创新发展。对本科室的同志们交任务多，关心、帮助不够。工作方法、说话方式还有待改进，特别是对有些不能开支、不能报销的事项，解释工作做的还不到位。

(三)勤政为民服务的水平不高。适应新形势，面对新任务意识滞后，出现的新问题方法不多、不灵活，特别是在当前开展的党的群众路线教育活动中，只是片面地结合上级部署要求，抓好工作落实、缺乏创新，对队伍中存在的深层次问题还把握不准、了解不透。

四、以焦裕禄同志为榜样，努力在工作中践行“三严三实”。

提出的“三严三实”重要论述，� 古往今来，诸如包拯、海瑞、焦裕禄等官员皆因清正为民而备受百姓爱戴，而类似和绅、雷政富、谷俊山等贪官污吏的倒台则是大快人心，百姓举手称赞。不难看出，无论历史如何变迁、时代怎样发展，清正廉洁是人民对为官掌政者始终不变的期待。我将以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来。从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改。

(一)巩固宗旨，坚定信念，守护清正廉洁的决心。身为一名公安干部，肩负维护社会稳定和公平正义的重任。更应时刻牢记：全心全意为人民服务宗旨；时刻不忘把廉洁从政作为主线，提升自己身为人民警察的核心价值观，切实把廉洁为民融入到公安工作全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动，以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气，不断坚定自己的理想信念，激发自己不竭的工作热情；以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线，坚决消除不良思想，约束自己的行为，积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识，使拒绝腐败的决心成为一种本能。

(二)减少应酬，净化“三圈”，坚定廉洁奉公的信心。身为执法人员，自身形象不再是个人形象，一言一行一举一动，都关乎整个公安队伍的公信力。我们务必要严以律己，慎用手中的权利。明白权为民所赋、利为民而谋。身为公安干部，要率先垂范、以身作则。在减少交际、应酬上带头做表率，自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”，积极倡导健康向上的生活情趣。同时，加强对亲属的监管，申明底线和划清界线，在家庭会议上强调中央八项规定和各大项禁令，坚决不把个人群带关系和私利掺和到工作中去，防止后院起火。

(三)摒除贪念，修身务实，维护一心为民的恒心。当今社会，物欲横流，我们手中的权利成为居心叵测者眼中发财致富的钥匙。金钱、美色，时刻诱惑着我们。我们务必要严以修身，剔除心中的贪念，始终保持头脑清醒，清廉自守，弘扬正气，抵制歪风，坦坦荡荡做事，堂堂正正做人，清清白白为官，常 日常工作要经常深入群众、融入社会，了解群众疾苦，体会百姓不易，消除不满足、攀比、从众、侥幸等偏拗心理，求真务实，坚持执政为民、执法为民不动摇。

五、下一步工作打算。

(一)学习焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，进一步改进工作作风，增强宗旨意识。一是要加强党性修养，在心灵深处牢固树立全心全意为人民服务的宗旨；二是要加强业务学习，全面熟悉掌握法律法规、财务管理业务知识，提高业务能力，掌握为人民服务的本领；三是要始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成好自己的本职工作。

(二)学习焦裕禄“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，务实创新，增强工作实效。弘扬优良作风，提高履职能力。树立全局观念、超前意识，讲究方法，注重实际，爱岗敬业，对工作保持热情，在工作中找到幸福感和满足感，做好自己的“中国梦”。遇到难点，多动脑子想办法，将理论知识与实践相结合，理清工作思路，找准突破口，不断积极进取、努力开拓创新，争创一流的业绩。同时，结合本职工作，多为领导当好参谋、出好主意，建立完善财务相关配套制度，提高大队的财务管理服务水平。

(三)学习焦裕禄“任何时候都不搞特殊化的道德情操”，艰苦朴素，廉洁奉公。要向焦裕禄同志学习，甘于清贫，乐于奉献。要树立战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞、清贫。要发扬艰苦奋斗的精神，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。严格遵守领导干部廉洁自律各项规定，特别是领导干部廉洁从政“五不准”，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢业业干事，真正做一名政治上坚定、工作上务实、作风上过硬、廉政上过关的合格政法干部。

作风建设永远在路上，正确方法是前进的“加速器”。作为财务科长，在今后的工作中，我将用好焦裕禄精神这面镜子，从严上要求、向实处着力，本着严谨负责的工作态度，务实高效的工作作风，团结科室同志，加强与其他科室的协调，强化自身政治业务学习，提高理论水平及业务操作能力，一如既往地做好财务工作，为促进道路交通管理工作又好又快有序发展做好财务保障。

党性分析材料 篇6：

从11月24日我局“三严三实”转入党性分析，民主评议阶段后，按照局先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求，我在广泛征求意见和开展谈心活动环节上积极主动，相继与分管领导、处室同事、有关部门人员、所在党支部的党员、部分职工群众、一些基层单位领导和同志进行了征求意见和谈心活动。在征求意见和谈心过程中，我向基层单位和机关一些同志送出了《个人征求意见表》15份，先后与20余人进行了一对一和多人在一起的谈心和征求意见，通过基层提、群众评、组织点、互相帮、党员互谈、上下交谈、征得意见有6条。在深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中，对照《党章》“八条要求”、《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”、我局三严三实中提出的具体要求，在认真进行梳理中，结合思想工作实际，与身边的优秀共产党员相对照，自己进行了认真的反思，我认为党员同志们和职工群众以及基层单位的领导都是从关心、帮助的角度提出的这些意见和建议，确实提到了实质上，对今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用，我虚心诚恳地接受，并在内心深处对同志们关心和帮助表示深刻感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不实之处，请党组织和党员同志们予以指正。

一、存在的问题，存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习及党校省直分校短期集中学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、听辅导报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时，每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

分析原因：平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。

2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在纪检业务知识方面，对法律知识和各项条规知之甚少。三是对市场经济、WTO知识学的比较少，使自己对新知识、新理论掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

分析原因：说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏市场意识，开放意识，创新意识，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想，对纪检监察工作是一个专业性、政策性很强的工作，它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识，特别是在维护党的形象和党员权益以及广大职工群众的利益中，更需要有极高的准确性，需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足，重视不够。

3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是对纪检工作只限于宣传、上传下达有关文件精神和听领导的安排，而在具体工作中如何结合本单位实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。

分析原因：就是责任心，责任意识不够强。认为自己工作30多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说，我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很大，在地勘单位工作时间不是很长，在接触了地勘单位的实际和身边的一些人和事，我为之也激动和兴奋过，也想象地勘人一样做出一番业绩。但是随着地勘单位属地化的进程，看到国家大的改革发展趋势时和地勘单位直面走向企业的未来，结合社会上一些不合适宜的现象，自己对一些事物也降低了新鲜感，对地勘单位的发展前途也多了几分不安。加之，前几年自已身体不是太好，对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少些了。因而，在实际工作中，少了几分拚搏多了几分安逸。

4、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为：一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解，尤其是在涉及到为基层工作的一些事情，由于不清楚各自工作安排情况，所以不好帮忙，给基层的办事人员带来一些不便。二是在生活小事上，好认死理，爱钻牛角尖，使个别同志认为自己不好接触。三是对自己有过误解的同志，自己也没有主动的去解释，去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执，使自己在机关职工中间的威信受到影响。

分析原因：就是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。

5、深入基层了解情况少，服务基层，指导帮助不够。

具体表现为：一是在结合基层单位纪检监察工作如何能服务好地勘经济的发展上想的不多。二是在日常工作中，对基层单位无关自己工作以外的事过问很少，关心少，对基层单位在改革发展中出现的实际困难，没有出主意想办法去帮助解决。三是对对基层职工的疾苦关心不够。如在改革发展中对基层单位出现的生活困难职工，没有站在稳定大局的角度去深入他们中间进行调查研究，了解他们的思想状况、生活状况，反映他们的要求，提出自己的建议。

分析原因：就是有多一事不如少一事的思想，也有怕给自己带来不必要麻烦的思想。所以深入基层不多，也导致了在工作上为基层着想，关心基层不够；也出现了心系群众、服务群众的思想意识较弱，为群众想的少，做的少；从另一方面分析自己服务基层也缺乏真功夫。久面久之，无意中就从思想上忽视了群众，忽视群众的主体地位，忽视了维护群众的根本利益，同时也说明自己与基层缺乏真感情，全心全意为人民服务的意识不强。

6、关心全局发展不够，缺乏为局领导出谋划策，提建设性意见的主动性。

具体表现为：一是有时候下基层了解情况，也只限于自己的工作范围之内的事，对全局发展的大事问的少，回到机关向领导汇报不够。二是近年来，局领导倡导机关干部职工提合理化建议时，自己不够主动，也没提出好的和建设性的意见和建议。

分析原因：自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识，忧患意识和主人翁意识。� 也存在这方面不应该是自己考虑的问题的错误认识。对全局发展的大事，就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清，不为大局着想，就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡，匹夫有责”，那么地勘兴亡，对每个职工也同样有责，做为一名党员更应该首当其冲。

二、整改措施和今后努力的方向

通过保持共产党员先进性教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照党章和“六个坚持”及我局党员先进性具体要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到局党委的总体安排部署上，全局经济改革和发展的进程中来，坚定不移地贯彻执行局党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为发展地勘经济作出应有的贡献。同时严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学 学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握从事纪检工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好纪检监察工作的实际能力，尤其是要对党内法规条文、国家的法律知识多学一些，贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》，在查办案件上不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好党风廉政建设和反腐败工作，切实提高为人民服务的本领。

三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理，反对封建迷信和反动谬论，坚持原则，勇于批评和自我批评，敢于同不良现象和行为作斗争，发扬老地质队伍的“三光荣”传统，牢记“两个务必”，勤俭节约，艰苦奋斗，廉洁奉公，助人为乐，自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀，在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流，多沟通，多关心同志。要善于和自己有不同意见，或者说是有误解的同志多谈心，多了解，多体谅。要严于律已，常

四是要正确处理好个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候，绝不能损害集体的、职工群众的利益，另一方面，更应该立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，作为一名新时代的共产党员，更应该有多为地勘事业发展出谋划策的积极态度，多为职工群众谋利益的真心实意。所以，在今后工作中我要努力做到想为职工群众所想，急为职工群众所急，尽自己的所能帮助周围的职工群众，为职工群众排忧解难，为基层单位服务好，并在服务中，注意自己的服务方式和服务态度。以认真实践“三个代表”重要思想的高度，把最广大职工群众的根本利益放在第一位，切实把关心职工群众的工作做好、做深、做细、做实，让党放心，让职工群众满意。为地勘队伍的发展做贡献，为社会做贡献，为人民服务，将是我不断追求的人生价值。五是要坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下不断创新，锐意进取。就是要通过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中深入基层，要集思广益，不仅要善于采纳广大职工群众对纪检工作的意见和建议，而且还要了解基层广大职工群众对全局发展的好意见和合理建议。要善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作上存在的一些问题。时刻牢记自己是一名共产党员，为作好全局党风廉政建设和反腐败工作，为我局纪检工作的开拓创新，为全局的经济发展尽最大的努力，做一个新时期先进的共产党员。

关于党员党性分析材料 篇7：

我是侨民宗委办公室副主任。根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发[20xx]4号)和同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，按照省委实施意见和省人大机关实施方案的部署，我认真开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求落实到教育实践活动的全过程，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。围绕为民务实清廉内容，践行教育实践活动的全过程，认真参加支部组织的“充分认识人大制度优越性”和“人大代表是人大工作主体”的学习讨论，群众路线专题读书交流会，赴少数民族地区开展“转换角色、切身体验”主题实践等活动，听取意见，查找存在问题。现就对照检查情况报告如下：

一、坚持党的领导，遵守党的纪律，执行党中央的决定

最新2016个人党性分析材料优秀10篇

把教育实践活动的成果转化落实到日常工作中，做到边学边改，工作学习两不误、两促进，带头发扬党的艰苦奋斗，勤俭节约，廉洁勤政的作风。坚决反对慵懒散，自觉抵制享乐主义、奢靡之风，反对铺张浪费，自觉接受党组织、党员和群众的监督，严于律己，俭以养德。

二、坚决执行中央八项规定和落实我省的实施办法

后，中央政治局立即做出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。八项规定提出：要改进调查研究，不搞形式主义；要改进会风，提高实效；要改进文风，精简文件；要规范出访，合理安排；要改进警卫工作，一般不得封路；要改进新闻报道，报道要有价值；要严格文稿著作的发表；要厉行勤俭节约，严格执行工作和生活待遇的规定。新时期，中央更加强调作风建设并首先从政治局做起，这是党中央新的领导集体自我约束，向全体党员率先垂范的承诺和宣示，也是对全体党员干部的鞭策、督促和要求。对照中央八项规定和我省的实施办法，我严格遵守用车住房、“三公”经费，职务消费等规定，没有违规使用公车，没有违规公款消费，没有违规使用住房及办公用房。我牢记“两个务必”克己奉公，清正廉洁，坚守节约光荣、浪费可耻，拒绝挥霍享乐和骄奢淫逸的不良作风，坚持艰苦朴素，勤俭办事的作风。在工作中，端正作风学风，改进文风会风，在大是大非面前，维护党的权威，敢于担当，坚持原则，把心思用在人大工作的事业上。根据今年省人大会和本委的工作安排，我进一步加强与代表的联系和侨民宗法规的修订工作，认真做好开拓华侨工作专题调研，具体组织实施民族区域自治法实施办法的执法检查和人大代表视察宗教场所等活动。在工作中学习，在学习中思考，7月份在《人民之声》发表了“依法变通，重在实施”我省少数民族立法理论探索性文章。但在“转换角色、切身体验”赴民族地区调研的教育实践活动中，我发现自己早前的研究成果还不够深入，思路仍不够开阔，提出的解决办法和建议还不够具体、有效。教育实践活动使我更加认识到深入基层、深入实际、深入群众的重要性，以后将通过改进调查研究的方法，接地气、通下情，虚心向群众学习，在出实招、办实事、求实效上狠下功夫。我在执行中央八项规定和落实我省实施办法方面没有问题。

三、对照检查“四风”存在的突出问题

同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话提出，面对世情、国情、党情，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”上。人民群众对“四风”深恶痛绝，全党要警醒起来，对党内作风之弊、行为之诟，我认真开展自我大排查、大检修、大扫除，切实做好服务群众的工作。

1、关于形式主义。我能够认真学习党的理论，运用知识开展工作，反对形式主义，努力做到知行合一。但人大机关工作的特点是讲求法定程序，我认为机关在工作方法上还可以进一步改进，这样就能够达到既符合法定程序的要求，又能提高人大工作总体效率的目的。我在形式主义上没有问题。

2、关于官僚主义。官僚主义主要表现在脱离群众、脱离实际，高高在上、唯我独尊等方面。我从事少数民族权益保护的工作对象，多是社会弱势群体，经常接触和感受到他们的疾苦，我在工作中能够做到努力帮助他们解决实际困难。我坚决鄙视和反对不关心群众，对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下吆五喝六，官气十足，独断专行，老子天下第一的痞子作风。我在官僚主义方面没有问题。

3、关于享乐主义。精神懈怠、不思进取、追求名利，贪图享乐、花天酒地是主要的表现形式。我坚决反对享乐主义，把党的理想信念和宗旨，自觉转化为工作的动力和源泉，工作认真尽责，厌恶、拒绝淫靡的生活方式，工作之余培养读书、书法等有益身心的生活情趣。我在享乐主义方面没有问题。

4、关于奢靡之风。奢靡之风主要表现在铺张浪费、挥霍无度、生活奢华，以权谋私、腐化堕落等方面。我坚持党性修养，坚持以德修身，反对奢靡浪费，敬岗爱业，生活简约。我在奢靡方面没有问题。

四、存在问题和原因分析

通过开展党的群众路线教育实践活动，我在思想认识和开展群众工作能力方面，虽然有较大的提高，但按照教育实践活动的要求，检查剖析深层次问题原因，还需要在以下方面进一步改进：

一是理论学习不够深入。平时虽然能够注重学习，但自觉学习时间较少，持续性不够，疏密不均，学习欠主动，系统钻研理论不够深入，近年来，社会经济发展出现了很多的新情况，要求党员领导干部必须加强学习，在透彻理解政策的基础上，结合实际，把认知转化为措施，创造性地加以运用贯彻和落实。对当前出现的一些新问题，我理解不深入，理论水平没有尽快得到提高，没有把理解和实践很好地联系起来。

二是仍需进一步提高联系群众的认识。对群众实际关心的问题需要加强深入细致的了解。我委接触的多是基层群众，自己认为群众的疾苦和诉求已经得到了经常性地了解，因此就放松了在思想上紧贴群众，感情上密切群众、行动上靠近群众的自觉性。

三是思想仍不够解放，开拓创新积极探索的能力需要进一步加强。日常忙于事务性的工作，而忽略了谋发展、促创新的深入思考，使得在具体工作中，不够解放思想，工作方法和创新力度需要加强。

五、今后的努力方向和整改措施

(一)自觉根植群众观念，当好人民的公仆。群众观点是我们党的出发点与归宿点，新时期新问题层出不穷，只有紧紧地依靠群众，密切地联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，代表群众的利益，从群众中来，到群众中去，想问题从群众出发，才能出实招见实效，完成好各项任务。要加强责任意识、强化公仆意识、服务意识，带着深厚地感情服务群众，为群众利益谋发展干事业，更加牢固树立以人为本的理念，发挥党员干部的表率作用，通过加强作风建设，根植群众观念，让尊重群众、依靠群众、为了群

(二)深入研究群众工作的新情况，更� 经济发展带来了社会的巨变，群众工作出现了各种新情况新问题，对人大华侨民族宗教工作提出了更高的要求，我们一定要立足实际，深入调研，把握新时期群众工作的特点和规律，勇于开拓，积极创新，对社会弱势群体要求立法改善生产生活条件的合理诉求，落后民族地区、华侨农场提出加快发展的美好愿景，要用发展和法律的手段，从情感和机制上给予长效的保障和支持，使我们的群众工作更具时代性，真正实现为了人民，代表人民。

最新2016个人党性分析材料优秀10篇

(四)心里装着群众，实实在在为群众办实事。面对新形势下群众工作的新特点和要求，更要在密切联系群众上下功夫，要深入基层，深入群众，深入浅出宣传党的路线方针政策，在总结运用成功经验和有效做法的基础上，不断创新，综合运用法律、政策、行政、教育、协商等手段，了解群众疾苦，了解群众所思、所盼、所忧，开展与群众心连心的工作，既要解决群众思想认识问题，又要在解决实际问题上下功夫，不断改善群众的生产生活条件。对群众要求合理，但没有明确的规定或规定不完善的，要抓紧研究制定完善，并想办法解决；对群众提出应该解决，但客观条件不具备，一时难以解决的问题，要主动向群众说明情况，向群众解释清楚，取得群众的理解和支持，同时积极争取创造条件适时解决；对群众提出的不合理要求，要耐心说服，积极引导，切实做好解释疑惑、疏导情绪、化解矛盾的工作。切实把帮助群众正确解决问题的过程作为思想教育和政策法制宣传的过程。引导群众正确处理个人利益问题，自觉维护改革发展稳定的大局。要发挥人大优势，增强法制观念，主动向群众宣讲法律知识和政策规定，依法保障人民群众的合法利益。人民群众的幸福是中国梦的全部内容，中国梦归根到底是人民梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

党性分析材料 篇8：

按照党的xx大和xx届四中全会精神，为进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程，确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命，中央决定，从20xx年一月开始，用一年半左右时间，在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是在的新的历史条件下，加强党的建设新举措，保持党的先进性关系到党的执政地位，关系到党的前途和命运，关系到国家的长治久安。

党的先进性，体现在党的纲领宗旨、理论路线、方针政策中，体现在党支部的全部活动中。保持共产党员先进性是时代的要求，也是党支部建设发展的客观要求，更是每位党员同志要加强党性修养、增强组织观念、提高党性水平的内在需求。党员的先进性是党的先进性的体现，衡量一个党员是否具备先进性关健在于三个方面：一是思想观念是否具有先进性，二是工作作风是否具有先进性，三是实践行为是否具有先进性；而检验党员先进性的根本标准，就是在履行"三个代表"的实践中去发挥共产党员的先锋模范作用，也就是要求我们党员同志要时时事事走在群众的前面，要在脏、苦、累、险的时刻要冲在群众前面，在平时和平凡岗位上做好群众的表率，发挥党员的先锋模范作用。 党支部根据院、所党委关于开展保持共产党员先进性教育活动实施计划的安排结合本单位的实际，按照"两不误、两促进"的要求精心策化、精心组织，确保保持先进性教育活动覆盖到支部全体党员，确保学习培训时间达到规定要求，确保共产党员先进性大讨论取得实在的成果。在所督导组的指导下，按照所保持共产党员先进性教育办公室的要求，做到了党员同志的思想认识到位，做到了在每个规定时间内完成规定动作和没有走过场，做到了以先进性教育活动中来促进科里的各项工作，用党员的日常工作面貌来显示先进性教育活动带来的新变化。

一、党支部的基本情况

现有职工2，支部有正式党员1，党员人数占职工人数4，现有入党积极分子。在生产一线岗位上的党员　　　，党员中大专以上文化程度，职工队伍中现有高级工1，而党员中高级工以上。

在本次保持共产党员先进性教育活动问卷调查中：

①职工对支部党员队伍较好以上认同感的占7;

②职工对党员同志在危、难、苦、险工作中发挥了党员先锋模范作用较好以上的认同感占7;

③职工对党支部发挥了支部战斗堡垒作用基本满意以上的认同感占8;

④　职工对党支部目前有学习制度基本满意以上的认同感占8。

二、党支部存在的主要问题

1.支部工作形式缺乏创新，在解决思想问题和解决实际问题上缺乏有效途径和手段。个别共产党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性调动不充分。

2.支部对党员的日常教育不够深入。个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律松驰和先锋模范作用不强。

3.支部工作在提高职工技术水平上存在着方法和措施不多，营造职工的学习的氛围力度不够。个别党员同志的工作能力的技术水平需要提高，造成工作能力平平、工作业绩一般。

4.支部在党员同志间开展批评与自我批评的工作力度不够。个别党员是非观念不强，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不关已、高高挂起，与群众沟通和交流不充分。

三、存在问题的原因根源分析

上述四个方面存在的问题，是这次保持共产党员先进性教育活动中归纳群众意见中的主要问题。这些问题影响到支部战斗堡垒作用的发挥，影响共产党员先锋模范作用的发挥，更影响到一个单位的凝聚力和战斗力，科支部和科行政对这些问题的存在负有重要的责任，通过深入学习，联系实际对意见进行冷静思考，产生这些问题的主要原因是：

1、理论学习不够深入，理论联系工作的实际还存在一定差距，解决思想问题和实际工作问题的工作能力不高。

2、支部工作对党员的日常教育工作缺乏系统性和规范性管理

3、对技术工作的前瞻性和技术培训的认识不到位，整天忙于事务性工作，没有处理好学习与工作的关系。

4、对开展批评与自我批评认识不深、工作力度不到位，支部听取群众意见不够。

四、今后努力的方向

1、加强支部的理论学习和改进学习方法，注重提高学习效果，坚持理论联系实际的工作作风，不断探索找准思想工作和实际工作的结合点，改进工作方法，提高职工群众的

2、以强化党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识为目标，健全、规范支部日常教育管理机制，使党员同志的思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显好转，纪律上有明显增强。

3、开展党员同志带头每年阅读一本技术书书籍活动，营造　一个自觉学习的良好氛围，建立学习型组织的长效机制，提升党员同志的政治素质和业务素质，发挥党员同志在工作中的先锋模范带头作用。

4、加强职工之间的交流与沟通，建立有效机制，认真听取党员、职工的意见，把每一个党员、每一个职工的积极性、主动性、创造性保护好、发挥好；通过开展经常性的交心谈心和批评与自我批评活动，来及时解决工作中出现的问题，建立起新的党员自我教育的工作改进的长效机制，形成单位内部讲大局、讲团结的新局面，形成新的团队精神，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出风格。