党课教育知恩知足知责谈党员如何自觉加强党性修养

党课教育：知恩知足知责谈党员如何自觉加强党性修养

今天由我为大家上一堂党课，首先请大家细心听这句话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守你生活的岗位？”这一段充满诗意的文字，我想大家听起来一定不那么陌生，这就是一个只有22年短暂生命的普通党员雷锋写下的。为什么雷锋同志会写出这样的话？为什么雷锋精神能够激励几代人的健康成长？我认为主要体现在“知恩、知足、知责”三个方面，下面我就这三个方面和大家做一个交流，与大家共勉。也希望通过此次授课达到共同提高党性的目的。

第一个方面：知恩就是要对党的养育常怀感恩之心

首先，要知党的培育之恩。对于一名、党员，我们每个同志之所有能有今天，当然有个人的努力，但最根本的还是靠党的培养教育。那么，党的培育落实到我们个人的成才进步上，具体体现在什么地方呢？这些能力素质从哪里来？自我努力固然重要，但更重要的还是靠各级组织给我们提供学习深造和岗位锻炼的机会。因此只有始终铭记党的培育之恩，才能树立高尚的人生追求，才能始终保持旺盛的工作干劲。我们有的同志总感觉组织上对不起自己，把成才进步和取得成绩的账不是记在党的身上，而是记在某个领导身上或者张口闭口我做得如何如何，这实际上反映出与党感情上的疏远。

其次，要知人民的哺育知恩。

我们是党绝对领导的队伍，我们的职责是救民于水火，助民于危难，我们要坚持人民至上，生命至上的原则，要把人民群众作为我们最坚强的靠山。这几年，我们的工资随着人民生活水平的提高不断增长。虽然与外军相比并不多，但它是在国家财力比较紧张、人民生活也很需要钱的情况下拿出来的。我们每个战士的津贴、每个干部的工资。这些费用从哪里来？国外通常说法是来自纳税人，用我们的话来说就是来自人民，包括人民纳的税。很明确，就是人民给的。哪一样能离开行行业业的人们的辛勤劳作与奉献？所以，我们对人民的养育之恩，什么时候也不能忘。

第三，要知领导和队友的扶助之恩。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。任何人要想在事业上取得成功，都离不开社会为他创造的各种条件，即使具有非凡的才能、天赋超群的人，也离不开领导和队友的扶助与合作。如果离开党委、领导、队友，个人就无法进步。这就告诉我们，任何时候都不要把自己与党的集体、领导、队友割裂开来、对立起来。大家都可以平心静气的想一想，在你成长的过程中，能力的每一点提高、知识的每一点增长、每取得一点成绩、每一次职务晋升、每一次立功受奖背后有没有他人的支持？我们到某一个岗位任职，所需的方法和能力，绝大多数都是领导手把手教的，一步一步带出来的。有了他们的言传身教，我们才懂得了更多工作、生活和做人的道理，有了他们手把手的帮带，我们才掌握了更多带兵的方法、工作思路和办事技巧。就算是领导的批评，哪怕是很严厉的批评，也是一种关怀，是对我们成长进步负责任的表现。我们要学会用辩证的视角去对待领导的关怀、战友的扶助，树立批评是负责、解难是关怀的感恩思想。

当然，口头上表态要知恩是一回事，在实际工作和生活中真正做到这一点又是一回事。怎样才能使两者很好地统一起来呢？我看，主要是注意两点：一是要正确认识自己的成才进步。我们在座的同志当兵时间有长有短，职务有高有低，进步有快有慢，但有一点是共同的，那就是每个人的成才进步都离不开党的培养教育。从我个人来说，从一个普通的社会青年到一个大队级副职干部，就是靠党的培养教育。对这一点，我到任何时候都不会忘记。过去我们经常唱的一首歌叫《唱支山歌给党听》。歌曲这样唱到：“唱支山歌给党听，我把党来比母亲，母亲只生了我的身，党的光辉照我心。”这个道理很朴实、很形象。我们每个同志都要经常想一想，你是怎样成才进步的？二是要正确看待自己的挫折。一个人始终一帆风顺是不可能的，谁都免不了犯错误，受挫折。犯错误挨了批评以后，不要以为是组织上跟自己过不去。倘若你出了点问题，组织上不管不问，人气发展，等你被撤职或进了监狱，到那个时候，你还有前途吗？所以说，正确的批评、处分确实是一种“大恩大德”。自己遭遇挫折时，要注意转移“痛点”，辩证思考，自得其乐，不要偏激和冲动。知恩是一种朴素而又高尚的情感，是一种成就事业的内在动力。

第二个方面：知足就是要对党的给予常怀感激之情

知足常乐，也是一句古话，是人们求得心理平衡的道理。这个至理名言，是多少代人从生活的酸甜苦辣中积累出来的。今天讲的知足，主要是从生活待遇上讲的。一般情况下，生活待遇又是同职务晋升、利益分配紧密相连的。一个人只有生活上知足，才能保持健康的心态，有了健康的心态，工作上才能出以公心，尽职尽责。现在，不知足的问题确实存在。个别同志常常感到心理不平衡，在职务上嫌低，在待遇上嫌差，在荣誉上嫌少，都是因为不知足，有的向组织伸手，争待遇、要名利，要得理直气壮，闹得不太像话，有的利用各种条件为个人捞好处，公务私用，私卖公报；还有的当个人目的达不到时，就讲怪话，就发牢骚。明朝有一首民谣：“终日奔忙为了饥，才得饱食又思衣。冬穿绫罗夏穿纱，堂前缺少美貌妻。娶下三妻并四妾，又怕无官受人欺。四品三品嫌官小，又想面南做皇帝。一朝登了金銮殿，却慕神仙下象棋。洞宾与他把棋下，更稳哪有上天梯？若非此人大限到，上的九天还嫌低！”这样被贪欲迷住心窍，得寸进尺，得陇望蜀的人，必定活得很累，难有欢乐。不知足就必然贪心，人一贪心就容易生出许多恶行。

应该说，知足与不知足是相互依存、对立统一的一对矛盾。无论是在生活上还是在工作中，都不能片面强调某一方面。比如，我们在生活上既要知足，又要不知足。从一定意义上讲，不知足本身也包含着不甘落后、不满足现状的一面。把它放在改革开放和发展市场经济这样的大背景下来认识，就会看到，它反映了人民利益意识的增强，是一种观念上的进步。但生活上的不知足是有限度的，怒能让欲望成为脱缰的野马，成为贪婪的魔鬼。

我们常说名呀利呀、生活待遇呀都是身外之物。那么，在这些方面怎么才能做到知足常乐？我看，有两点需要把握和解决好。

（一）要选择正确的参照系。作为党员干部，确立什么样的参考系非常重要。如果把参考系放在待遇、实惠上，就会越比心里越不平衡；如果把参考系放在奉献、创造上，就会越比越有积极性。有人比地位，比待遇，稍不注意，就牢骚满腹，消极怠工；有的人只比别人得到的，不看别人付出的，越比越觉得吃亏；还有的人拿自己的长处比别人的短处，越比越觉得别人不如自己。这些人就是选错了参考系，比得结果只能是满肚子的失意，满肚子不满足。那么，我们在生活上究竟应该同谁比呢？我看，首先要跟全社会的平均生活水平比。如果说，哪位同志硬要同那些大款、大腕比，这是一种不切实际的想法；一定让大家跟贫困地区生活在贫困线以下的老百姓比，也不够实事求是。当然，部队也有少数同志家庭生活比较困难，但平均水平确实不算低，这也是应该知足的理由，再就是跟那些甘于清贫、知足常乐、知恩图报，一心为党的优秀典型比。他们之所以能够如此，最根本的在于他们心中有党的事业做参考系。我们每个同志都应该向他们看齐。

（二）要保持健康的心态。良好的心理素质和健康的心态，是党员干部素质的一个方面，也是党性观念、觉悟程度和道德修养的综合反映。因此，我们每个人都需要努力提高心理健康水平，培养立党为公的宽阔胸怀。毛泽东同志当年劝柳亚子先生有一句诗：“牢骚太盛防肠断。”我们也要注意调整和控制自己的情绪，不要整天跟自己和别人过不去。我感到，党员干部在这个方面做到“四平”：努力做个平凡人，不能老想着出人头地，坐轿子，听喇叭；保持一颗平常心，不能这山望着那山高，坐哪把椅子都不舒服；甘于过平淡生活，不能沉迷于酒绿灯红、应酬往来；专心干好平凡事，不哗众取宠，不好高骛远。概括起来就是：保持平常心、干好平凡事、做个平凡人、过平淡生活。

第三个方面：知责就是要对党的事业常怀律己之心

李文波，海军气象工程师，2012年“感动中国”十大人物，为气象观测事业在南海默默守礁二十年。颁奖典礼上为他的致辞是这样写的：二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖国的风帆不曾落下。大家听起来一定会敬佩这位老前辈，我想他的所作所为就是对党的事业有一颗律己之心。

知责思为，这是我国当代作家余秋雨的一句话，意思是一个人应该知道自己在社会上承担的责任，并积极进取，奋发有为。我认为，党的同志一般都有三重角色：从社会角度看，是一个普通公民，应当履行普通公民的权力和义务；从组织角度看，是一名普通党员，应该按照党章党规严格规范自己；从整体和全局看，是一个领头人，对党和人民负有重要责任。

从当前情况来看，确实有一些同志责任意识比较淡，事业心不是那么强。主要表现在：一是不知责。对于自己所在的岗位、所担负的职责是什么模糊不清，对于自己履行岗位职责应具备哪些能力、素质，完成本职工作达到什么样的标准，脑子里没有一个明确的轮廓、清晰的思路。二是不尽责。有的同志本来素质就不高，工作精力还不集中，想参与经商活动的有，忙于应酬、贪酒贪玩的也有，还有的工作标准不高，满足于过得去，熬年头，混日子，本来和其他同志一起到部队，基础也差不多，可人家一年上一个台阶，他却面貌不改，状态依旧。

振奋精神，尽职尽责，说起来也难也不难。说它难，是因为我们的同志应该始终把工作的标杆定在以第一流的精神状态和干劲创第一流的工作成绩上，特别是对上级党委赋予的各项重大任务，要高标准、高质量的去完成，一般标准和要求是不行的，而且要把它作为始终追求的目标。说它不难，是说你只要真正按照本级职责做好工作就行，中队长尽好中队长的职责，班长尽好班长的职责，战士尽好战士的职责，这是对自己最起码的要求。从我个人的体会来看，作为党员，要振奋精神，尽职尽责，可以从以下四个方面努力；一是精力要集中，不分心走神，不被杂事所扰，有一股把工作当成事业干的劲头，有一个夜以继日、寝食不安的工作姿态。二是学习要刻苦，每个同志都要有学习的紧迫感，按照上级的要求，自觉搞好“两个武装”、不断丰富自己，奠定做好工作履行职责的基础。三是工作要有创造性，要解放思想，更新观念，开拓进取，善于研究新情况，解决新问题，不断改革创新。实践证明，工作固步自封，甘于平庸，缺乏创造性，是尽不好职责的。四是形象要好，我们每个同志都不要把形象问题简单地看作是个人行为，要充分看到干部代表着部队的形象。因此，作为党员，要按照上级党委提出的要求去做，带头树立讲政治的形象、廉洁奉公的形象、勤勉敬业的形象。

在分别谈了知恩、知责、知足的问题之后，让我们回过头在思考一下：“三知”的本质是什么？它们之间的内在联系是什么？我看，知恩，主要是弄清个人成长进步靠什么，解决好账往哪里记的问题；知足，主要是回答好生活待遇比什么，解决好利欲问题；知责，主要是回答好工作图什么。“三知”是一个紧密联系的整体：知恩是知足、知责的基础，知足、知责是知恩的外在表现。成长进步上知恩，生活上才能知足，工作上才能知责。从另一个角度看，知恩、知足最终要落到知责思为、有所作为上，只有知恩、知足、知责尽责才会有强大的动力。

临近授课结束，最后送给大家几句话：常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。