中共区委党校2024年工作打算

加强理论学习，提升干部素质，服务地方经济发展，推动党建与业务深度融合，强化基层组织建设。以下是网友为您整理分享的“中共区委党校工作打算”相关范文，供您参考！

中共**区委党校2022年工作打算

2022年，中共**区委党校将始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，继续牢牢把握"党校姓党"根本原则，深入贯彻落实《中共产党党校（行政学院）工作条例》，以着力落实区县党校办学质量评估反馈问题整改工作为抓手，聚焦主责主业主课，严格落实年度培训计划，不断强化科研咨政建设，着力提升教学质量和服务保障水平，确保各项工作始终走在全市党校系统前列，努力打造与建设全省县级示范党校，为全区各项事业发展不断提供政治保证、能力支撑和智力支持。

一、牢牢把握"党校姓党，始终坚持正确办学方向

坚持以党的政治建设为统领，旗帜鲜明讲政治，把"党校姓党"贯穿于一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动之中。强化习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装，及时传达学习并认真研究贯彻中央及省、市、区委的会议文件精神、工作部署要求；充分发挥理论学习中心组示范引领作用，组织全体党员干部、教职工深学深悟习近平新时代中国特色社会主义思想，着力打造学习型机关；严肃党内政治生活，自觉贯彻民主集中制原则，抓实基层党建工作，严格落实领导干部上党课、主题党日、"双报到"等制度；深化作风建设，驰而不息纠正"四风"，坚持从严管理，持续优化校风教风学风，切实把全面从严治党责任记在心上、扛在肩上、落到行动上。牢牢把握意识形态工作的领导权，切实履行意识形态工作各项责任，守牢党校意识形态主阵地。

二、突出党的理论教育和党性教育主业主课地位

1.发挥党校干部教育主渠道作用。坚持围绕中心、服务大局，及时与组织部门做好对接，严格要求、科学制定2022年度干部培训计划或意见，开齐办全各类班次，进一步规范培训类、进修类、专题研讨类等主体班次的设置，积极探索举办方式更加灵活的干部培训班次，力争办出特色、办出经验、办出成效。

2.强化党的理论教育和党性教育。党的理论教育和党性教育课程的比重不低于总课时的70%，习近平新时代中国特色社会主义思想课程的比重不低于理论课总课时的50%，党性教育课程的比重不低于总课时的20%。继续加强"四史"教学。切实落实好党政领导干部到党校讲课、作报告和与学员座谈的制度，年内领导干部讲课总课时占主体班次总课时比例不低于20%。

3.创新优化教育培训方式方法。弘扬马克思主义优良学风，强化问题导向、实践导向，推行研究式教学，综合运用讲授式和案例式、模拟式、体验式等互动式教学方法，加大案例教学力度，不断提高教育培训的针对性、实效性。充分利用区内外红色资源开展革命传统、党性党风等方面的现场教学。积极运用网络信息技术，发挥信息化对干部教育培训的助推作用。

三、提高党校科研水平和新型智库建设

1.加强党校学科建设。重点加强对马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系研究，中央和省市区委重大决策部署的宣传和思想引领，经济和社会发展中的各类瓶颈制约问题、党的思想组织作风制度和反腐倡廉建设中的紧迫问题、与群众利益相关的热点难点问题进行对策建议研究。依托***平台资源优势，深入开展特色学科建设，组织党校教师积极参与***的教学与课题研究。突出精品导向，加强学科带头人培养和科研团队建设，鼓励教师多出成果、多出精品。

2.强化科研咨政功能。积极争取相关部门给予党校开展决策咨询研究的支持，探索建立党校教师参与重要调研活动及重大会议旁听活动制度。鼓励教师围绕区委区政府中心工作，深入研究区情，深化课题调研，积极提供具有战略性前瞻性针对性的对策建议。充分发挥党校教师和学员间的教学相长优势，创新学员参与课题研究机制。组织教师深入基层一线开展调研，不断提升教学科研能力和水平。

四、加强流动党校、镇级党校规范化、实体化建设

继续发挥好"流动党校"平台优势，协同推进流动党校、镇级党校工作，继续做好对农村、社区基层党员的教育培训工作。有计划开展镇（街道）党校师资、管理人员培训，经常性选派骨干师资到镇（街道）党校开展教学，不断推动"流动党校"送课到镇（街道）常态化。进一步深化全区基层党校体系建设，探索成立基层党校工作处，明确人员、编制、职责，加强对镇（街道）党校的业务指导，定期对镇（街道）党校工作进行督促检查，持续推进镇（街道）党校实体化建设，不断提升基层党校工作的制度化、规范化、科学化水平。

五、加强党校人才队伍建设

1.严格政治要求。切实加强和改进党校党员干部、教职工的思想政治工作，不断提高队伍政治觉悟和政治能力。严肃党校课堂政治纪律和规矩，坚持"理论研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩"，一切教学、科研活动都必须坚持党性原则，在大是大非问题面前旗帜鲜明、同党中央保持高度一致。加强师德师风建设，教育引导教师以更高标准、更严要求约束自己，用实际行动影响和带动学员。

2.坚持人才强校。积极争取引进高层次教研人才。加大师资培养力度，有计划安排教师到上级党校、知名院校、干部学院等进修学习、开展学术交流和专业化能力培训。积极实施党校干部教师内外交流机制，选派教师尤其年轻教师深入基层一线历练，调查研究，到党委政府综合部门等挂职锻炼，丰富实践经验。充实完善兼职教师师资队伍，加强兼职师资库动态化管理，努力形成专业齐全、结构合理的人才队伍结构，不断带动和提升党校整体师资水平。

六、不断提升后勤保障水平和服务质量

加强与学院后勤保障工作有序衔接，进一步细化管理程序、明确工作责任,逐步建立并不断完善各项日常管理体制机制,努力形成管理规范、运转高效的工作格局，加大各项规章制度执行力度。积极争取加大党校办学经费投入，加强图书馆建设，参与数字资源共建共享，推进智慧校园建设，不断提升对教学、科研、日常管理和信息化建设等工作的支撑力度和保障水平。坚持思想引领、文化育人，以创建精神文明单位为契机，开展形式多样、具有党校特色、突出党性教育主题的文化活动，将社会主义核心价值观要求真正植根到每个党校人的心灵深处，化为大家的自觉行动，扎实推进校园文化建设。