植树节活动方案(案例)(通用4篇)

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植树节活动方案【第一篇】

全球变暖问题愈来愈严重,引起了社会的广泛关注。而我们作为大学生,应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节,植树既能美化环境,又能增强全校师生的环境保护意识。因此,我校将举行一次全校性植树活动,共建我们的美好校园。

1、活动宗旨:播洒绿色,共建美好校园。

2、活动目的:美化校园环境,为大家创造一个舒适的学习生活环境,并提高大家爱护草木,珍惜绿色的责任心。

3、活动对象:全校师生。

4、活动形式:本次植树节活动以植树的`形式开展。

5、行动口号:行动起来吧!让绿色装点我们的校园。

6、活动开展:

①前期:广播台对植树节进行广播宣传,使这次活动深入人心;美术老师负责做保护树木的宣传牌、板报以及横幅,扩大活动的影响力,为植树活动的开展做好充分准备。

②中期:安排活动时间、地点并将活动付诸实施。提高大家的环保意识。

③后期:要对所栽的树苗进行保护,将树木划分到各个班级,进行保护,同时,志愿者要努力做好树木的维护工作。学生要起好监督作用,如树木出现死亡,追究其所在班级责任。

7、注意事项:

①在活动的前期进行简单的培训,处理突发事件;

②植树活动需听从指挥,有秩序的进行;

③种树的时候要节约用水,不宜浪费;

④节约经费,合理用好每一分钱;

⑤植树时注意自身安全,在规定时间内完成任务;

⑥爱护好植树区所在的树木,不随意践踏草坪;

⑦宣传标语积极向上,能引起大家足够的重视。

植树节活动方案【第二篇】

一、活动目的

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的。添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动主题:我为校园添绿色

三、活动具体内容

(一)播种绿色行动:

1、在3月12日向全体学生发出号召,人人参与植树节“我为校园添绿色”的系列活动,为美化、净化环境尽一份力,增强学生环保意识。

2、人人学唱《校园环保拍手歌》。以此内容规范自己的行为,加强常规管理 ,教育学生爱护校园环境。

3、征集护绿宣传口号,进行评奖。各中队号召学生自编自创,班级评选出一条参与学校评选活动。

(设集体奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖7名)

(二)环保护绿行动-植树节活动方案

1、各中队成立护绿小队,开展认养校内绿化植物、草坪,养护绿化带(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。

2、学校为各中队制作护绿宣传牌,统一悬挂。

植树节活动方案【第三篇】

一、活动目的:

为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育,以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的'了解,增强环保意识,生态意识,“爱校”意识。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

——

四、活动内容:

※植物节宣传活动:

1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

※环保护绿活动:依照护绿小队,认养校内绿化植物,展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。

)阿拉文库○(2、在各班认养区域内清算杂物

3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

4、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的进程,最后还可以与小树合影。

植树节活动方案【第四篇】

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了蓝天郡爱幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了在孩子们的心里播下绿色的希望让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的`快乐体验,我们将在3月12日,组织孩子们开展“共创一片蓝天,同爱一份绿色”的植树节种树活动。

二、活动目标:

1、知道3月12日是植树节以及它的来历。

2、能够愉快的参加参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。

3、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。

4、热爱大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

三、活动准备:

1、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3、树苗若干。

4、幼儿园向家长发出一份倡议书。

四、活动过程:

(一)植树节的来历

师:小朋友,你们知道今天是什么日子吗?(植树节)对了,今天是3月12日植树节。

师:那你们知道植树节的来历吗?(不知道)让老师来告诉你们吧,在上个世纪,有一位名叫孙中山的老爷爷,他十分热爱绿色环境,他告诉大家要多种树,提醒人们破坏环境的危害性和植树造林的重要性,人们为了纪念一贯倡导植树造林的孙中山老爷爷,于是就将他逝世纪念日——3月12日为我国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。你们明白了吗?

师:今天我们老师和小朋友们也要在我们的幼儿园开展种树活动,你们高兴吗?(高兴),那有谁能告诉我种树都有什么好处?(请小朋友发言)

师小结:小朋友们说的真好,树木(花草)可以把周围环境打扮得非常美丽,使人们心情舒畅、愉快,起到美化环境的作用,树木能吸收有害气体和烟尘,排除氧气,能使空气变得新鲜干净,这种作用叫“净化空气”,夏天天气炎热,树木里的水分大量蒸发,带走一部分热量,它像空调一样可以使温度有高度变低,可以“调节气温”。种树还有一个好处,听完这个故事小朋友你们就知道了。

1、讲述《大森林的故事》。

从前,有一个美丽的村子,它的周围种了好多树。在离村子不远处,住着三个恶魔王,风魔王、雨魔王、沙魔王。有一天,这三个恶魔王凑到一起要比试本领,风魔王说:“我的本领,我可以把村子吹得稀巴烂!”雨魔王说:“我的本领大,我拼命下雨形成洪水,把村子全淹没!”沙魔王说“你们的本领都不如我大,我可以把村子用沙全埋了!”他们的话被过路小喜鹊听到了,小喜鹊赶快把这个消息告诉了全村的人,人们听了非常害怕,可是又没有办法,决定离开这个美丽的地方。这时,忽然听到大森林里树叶“哗哗”作响,一个声音在喊着:“别害怕,我会保护你们的!”风魔王来了,它鼓起腮帮子“呼呼”拼命地吹,雨魔王来了,倾盆大雨“哗哗”地下沙魔王来了,狂风卷着黄沙“呜呜”地刮……

2、师提问:小朋友,你们猜一猜,村子被风吹到了吗?(没有)被沙埋了吗?(没有)被洪水淹没了吗?(没有)

师:那么,小朋友想想树还有什么更大的作用?(防风、防沙、防洪)

(二)植树节活动开始仪式

1、介绍今天种哪些树?(玉兰花、梅花等)

2、种树的步骤

师:第一步:我们要根据小树苗的大小,给小树苗挖个坑找一个家;第二步:我们用铁锨给小树苗填土盖上薄薄的被子;第三步:我们要给小树苗浇水;最后一骤我们给小树苗盖上厚厚的被了,小树就种好了。

3、保证树苗成活率

师:为了让小树苗能健康长大,我们植树后要坚持浇水,还要给它施肥,注意树苗的保护,不要被人或者动物伤害到树苗。好不好?

4、分年级开展植树活动

5、师:现在就请小朋友们听本班老师指挥,我们开始种树吧!

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