精编青年事迹材料【参考5篇】

【导言】此例“精编青年事迹材料【参考5篇】”的公文资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

先进青年主要事迹材料【第一篇】

我叫小李，今年十九岁，来自旬邑县职教中心高二4班。在我高中两年学习生活中，我先后承担过学生会的年纪主管，办公室副主任和学生会书记等职，同时也是校团委的组织委员。但让我值得骄傲的是我是一名青年志愿者，在这些职务中我付出了很多，同时也收获了很多。

当学校进行校园周边环境整顿和大扫除时，我会带领志愿者同学彻底处理周边环境。虽然每次都干的脏兮兮的，但看到自己的劳动成果，心里总是很高兴。当学校拒绝白色污染时，作为志愿者的我在校门口阻挡手拿塑料袋的同学，并组织了同学在三饭期间带着“旬邑县职教中心”的佩戴站在校门口，监督同学，防止他们把塑料袋拿进校门。看到校园恢复了昔日的整洁干净，我便感到很满足。

团委举办庆元旦晚会、团活动等文艺活动时，我负责节目筛选和彩排。在活动将要举办时，要对各班同学的座位进行安排，并维持整个会场秩序。看到活动举办成功和同学们的热情我就会感到很欣慰。

每当晚上放学回家时，我还要跟随校卫队进行巡逻执勤工作，不管严寒酷暑经常巡逻到很晚，回到宿舍经常引起舍友的不满，但我从没放弃执勤工作，因为我知道这一切都是为了同学们的安全。

学校举行了几次给贫困学生和灾区捐款行动，我积极的。参与其中，不仅为活动的成功举办献计献策，而且带头捐出自己平时积攒的零用钱帮助有困难的孩子。想到他们的困难因为我们的爱心捐助而重获新生，我就感到莫大的荣幸。

我还组织参与了很多值得纪念的活动，比如植树节、清明节等法定节日，我们发动广大青年志愿者举行丰富多彩的活动，如南山植树、清明节扫墓活动。在这些活动中充分展现了当代先进青年的精神风貌，发扬了中华民族的优秀传统。

在志愿者工作中，我不断努力的锻炼自己，提高自己，现在我已经得到了充分的锻炼，我为我是一名青年志愿者而光荣，为我是一名合格的共青团员而自豪。

评选优秀青年个人事迹【第二篇】

我是经济与管理学院法学16—4班李洋洋，一个外表冷漠，但内心狂热的充满青春与活力的21世纪新青年！

有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹”，这是我从实践中总结出来的经验。我2014年便加入了雪莲花志愿者协会并真正成为一名青年志愿者，在我们学校，志愿者人数更是数不胜数，作为其中的一员，我感到无比的自豪。当我成为者愿者大家庭中的一员，志愿者，就已不再是简简单单的一个称号，而是一种荣誉、更是一种社会责任。参加志愿者以来，我积极投身于志愿者工作中去。认真负责、恪尽职守、尽职尽责，能团结职工，富有团队合作精神。无论在工作中还是在学习上，都努力做好自己应该做的事，尽力把事情做到最好。“志愿精神的真谛是用爱心去帮助需要帮助的人；能组织发展更多的人一起去传承这种精神——这是我们志愿者目前应该做的”，这是我做志愿者工作的一个信条。

在学习上，我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强学以致用能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高；课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野？？此外，我积极配合老师的工作，帮老师作项目，是自己的实际动手能力得到了很大的提高。在工作中，为了更好的锻炼自己，我参加了志愿者，努力为同学服务，在这期间我参加了光盘活动，活动效果很好，让同学们意识到粒粒皆辛苦。心理健康月活动，我作为志愿者宣传部的一员，努力做好宣传工作，画好宣传板，为工作的圆满成功献出了自己的一份力量。通过一年的工作，志愿者都彼此都很解了，大家给我提出了很多的意见和建议，我也虚心的接受。而且，积极参加班级集体活动，一起去ktv唱歌、烧烤，促进班级更团结，并得到大家的一致好评。我还是参加了团委学生会，在学生会工作中，我逐渐认识到我的责任，它让我逐步成长起来。

生活上，我省吃俭用，为了节省家里的开支，我周末和节假日去校外勤工俭学，同时在校外做家教，充实自己的大学生活。我平易近人，待人友善，与人相处融洽，积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

在思想上，本人积极要求进步，2014年我向党组织递交了入党申请书，我深知思想对一个人发展的重要性，我积极参加院党委举办的党校培训班，关注国家时事，学习党的相关文献书籍，定期向党组织递交xx，并多次向党组织汇报自己的学习心得，努力提高自己的政治理论修养，修正自己思想认识偏差的地方，树立正确的人生观、世界观和价值观，并带动周围同学努力学习党的政治理论知识，我坚信中国共产党是最伟大，最先进的党，不断增强党对建设中国特色社会主义的信念，2014年我终于成为一名光荣的积极分子，虽然到成为党员的路还很漫长，但是我一定会倍加努力，以一个党员的标准严格要求自己，在同学中发挥带头模范作用。

知识无止境，学习更无止境。作为一名志愿者，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自己，愿自己能从一块陨铁，历练成一把宝剑。一点点的积累是自己一点点的财富，但是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验，因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的优秀的大学生。

优秀青年事迹简述【第三篇】

小韩，社会发展学院06级接本学生，党员，现任河北省学生联合会副主席，廊坊市青年学生团体联盟主席，学院学生会主席。他用执着与认真将责任诠释得淋漓尽致，他用责任将自己展示得最为潇洒，他心态平和，却时常激励自己不能平凡，他从来不因学生干部事务繁杂而放松学习，行走在成长的道路上，小韩收获着自己的精彩，并潜移默化地影响着身边的每一名同学。河北省优秀大学毕业生、河北省大学生社会实践先进个人、廊坊市优秀共青团员，连续四年荣获学院一等奖学金、三好学生等50余项荣誉充分展示着他的`精彩与卓越。

感言：驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

颁奖辞：他将牢固的学校意识、大局意识、奉献意识真切清晰地表现在学习与工作中。完善自我、服务同学、奉献学院是他大学生活不懈地行动。虽不曾铁肩担道义，却能双肩扛责任，而责任又将他历练得更为坚韧。一路走来，他以汗水灌溉，用信念照耀，以作为收获成功，播种希望。

大学生优秀青年事迹材料【第四篇】

xxx，男，汉族，共青团员，出生于1983年10月5日，xxx县人。现就读于xx广播电视大学xx级综合文科教育专业，担任xx广播电视大学青年志愿者协会副会长，在班上担任组织委员。

20xx年4月，他申请加入青年志愿者协会，担任信息部干事一职，在xx省青年志愿者指导中心、共青团xx广播电视大学委员会的领导下，在xx广播电视大学青年志愿者协会指导教师及会长、干部、同学的大力支持下，他以一个党员的标准来严格要求自己，加强自身锻炼，提高自己的综合素质，努力学习；同时配合会长以及干部开展了一系列的活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

一、学习主动、工作认真

他在青年志愿者协会工作认真负责、仔细、积极、热心，勇于创新，积极配合协会工作和开展活动，踊跃参加社会实践活动。由于青年志愿者协会信息部只有他一个干事，这就给他的工作、学习带来了压力，但是他没有因此而放手不干，反而更加有干劲，井井有条地安排他的学习、工作时间，既完成了青年志愿者协会和班上监察委员的工作，还积极参加课外及学校的活动，获得了话剧二、三等奖，汉字输入比赛优秀奖，演讲比赛三等奖等等；在思想上积极进步，课外学习党的方针、政策、路线以及“三个代表”重要思想，还参加了xx广播电视大学的党校学习，获得了xx广播电视大学党校结业证书，时时以党员的标准来批评和表扬自己，不断提高自己的综合能力，积极向党组织靠拢，争取把自己培养成一名优秀的共产党员。

二、严于律己、热情服务

xxx同学参加青年志愿者协会在北京路兴筑小学的义务支教活动，在这次活动中他表现突出，小同学们都非常喜欢他上课，他上课用的是理论联系实际教学法，每一道题他都用教室里现实的东西举例，没有的他就回学校自己做模型，下次上课带给同学们讲解，每一道题他力争做到每一名同学都听懂为此，有时看到同学们累了，就劳逸结合，教同学们唱歌、玩游戏，让同学们学在学习中、玩在学习中，轻轻松松学到了知识。有一位同学心理有压力，原因是她和班上的同学合不来，同学们都不和她玩，xxx听了后就联系自己所学的心理学知识，结合班主任的意见和同学们的了解，找这个同学谈心等等，经过认真的分析后，他要求这位同学：主动和同学们打招呼，主动和同学们一起讨论题目，主动和同学们玩游戏，多多和爸爸妈妈、同学们说说自己的开心与不开心，善于用脑考虑问题，多多面带微笑面对身边的人和事等等。经过他的教导，这名同学一个星期以后就和同学们打成了一片，而且成绩也逐渐上升起来，成为了一名优秀的同学。他在这次义务支教中得到了兴筑小学老师和同学们的一致好评。

三、本职工作、尽心尽力

20xx年10月，他参加了招收青年志愿者协会会员工作，认真写倡议书，分别张贴在南院校区、沙冲路校区、北院校区，在这次招新工作中，他认真给同学们讲解“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和优秀志愿者的生动事迹，同时，向新同学们讲解了xx广播电视大学青年志愿者协会的发展历程，同学们听了都积极报名参加，使自己成为一名光荣的志愿者。这次招募取得了良好的成绩，一共报名注册600余人，得到了刘书记的肯定。

四、积极与外界联系、开展义务服务活动

为了构建“和谐、文明、清洁、卫生、美丽、进步”的社会，使更多的志愿者积极参与到“争创文明城市、共建美好家园”中来，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。20xx年11月21日，他到北京路街道办事处城管科联系义务服务活动，给城管科讲述了这次活动的意义后，得到了城管科领导的大力支持，同意帮助开展这次活动。25日在校团委和云岩区北京路办事处领导的大力支持下，他和会长孙鹏带领50余名志愿者开展了“志愿服务社会、共建美好家园”的清洁卫生服务活动，得到了北京路办事处领导和居委会以及人民群众的好评。

他还参加过“世界环境日”爱护环境、西部计划志愿者体检执勤、明天计划、黄金周万名志愿者出征仪式等等活动。

在各级领导的关怀和指导下，希望得到锻炼，提高自身的综合能力和综合素质，实现志愿者的人生观、价值观、世界观，在“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜下，实现自己对社会的承诺，书写充实而高尚的精彩人生。

先进青年个人事迹材料【第五篇】

一、简介

李二伟，男，1978年8月出生，密云区新城子镇中心小学科学教师。

1998年成为科学教师的李二伟发现孩子们很难理解抽象概念，遂萌生自制教具的想法。从第一件教具“风的形成”演示箱成功开始，近20年来他四处“淘”材料，大大小小不同类型的教具制作了四百余件，其中几十件获科技创新奖；他的十几位学生还荣获了“科技制作小能手”荣誉称号。

二、主要事迹

科学教师自制教具400件

密云区新城子镇中心小学操场上，四年级(1)班的孩子们正在上室外科学课，师生围成了一圈。“发射”，随着一声令下，火箭模型“嗖”地一声冲向天空，发射成功，孩子们欢呼雀跃。这是乡村教师李二伟利用废旧饮料瓶制作的气压式喷水火箭。利用废弃物品制作教具，丰富课堂教学，李二伟已有18个年头，自制教具近400件。

1998年，李二伟分配到密云区最远的山区校新城子镇中心小学，成为了一名科学教师。地处深山区农村，这里的孩子想象能力弱，科学课上抽象的实验太多，孩子根本理解不了，再加上农村经济基础薄弱，能够按需有套实用的教具，真是件难事。于是，他萌生了利用废旧物品动手制作教具的想法。

李二伟利用休息时间搜集废旧物品，开始制作配合教学课程的教具。

第一件教具——“风的形成”演示箱，至今让他记忆犹新。课上讲到“风的形成”，他反复强调原理，孩子们还是一脸茫然，课后作业仍是一堆的问题。抽象的知识对于大山里的学生而言，的确是难以理解，在这个节骨眼上，只需要拿上教具在学生面前演示一下，所有问题将迎刃而解。就这样，他下了班，开始画图、设计，到处“淘”合适的材料。一个星期后，所有准备就绪，开始动手制作、实验、找问题、修改。两个月后，他的第一件自制教具——“风的形成”演示箱诞生了。演示箱是用废旧木板钉成的，玻璃管是废弃的灯管，小风车是学生叠的，箱子里还有房屋、树木。虽然谈不上不完美，但学生却对这件“宝贝”赞赏有加，关于风的形成原理，也一下变得柳暗花明了。

变废为宝，废旧材料成教具。教学主任说：“学生看到他用这些东西做出的这么多好玩意儿，学习兴趣被激发起来。学生就像老师一样，回家找身边的材料来做玩具、做教具。通过他的制作活动，学生不仅理解了课本中的知识，动手实践能力也大大增强。”李二伟从教近20年，他制作的很多作品“太阳能的利用示教板”“昼夜交替演示箱”“自动风向标”“通电螺线管中的磁场”等，大大小小不同类型的教具已有几百件，多数都参加了市县级的展出，几十件作品在市县级评比中还获得科技创新奖。

小教具解决大难题。从自制教具到带领学生参与研制教具，激发了学生创造灵感，培养了学生的创新能力，从提高学生动手能力到培养学科学、爱科学的兴趣，科学课教学变得简单而轻松，科学学科成为了学生最喜欢的学科，李二伟也因此成为了学生心目中最具魅力的学科教师。

科技活动助推学生科技梦想。李二伟课前准备丰富的实验材料，把自制教具引入课堂中，让每个学生都能参与到实验活动中来。他组织学生开展丰富多彩的趣味科技活动，带领住宿生开展航模制作活动，组织航模比赛；举行“水火箭”、“气火箭”等的制作和发射活动……，在他的引领中，学生积极参加市县级的科技比赛，十几位学生荣获了“科技制作小能手”荣誉称号。

学生心目中的魅力科学教师——李二伟，扎根深山区18载，利用废旧材料自制教具近400件，带领孩子们在玩中学、做中学，培养着学生的学习兴趣，引领孩子探索科学的奥秘，将一批批孩子送出大山，寻找自己的人生梦想。