党支部班子对照检查材料2023年通用4篇

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党支部班子对照检查材料2023年【第一篇】

通过参加保持共产党员先进性教育活动的学习，结合在省直机关十五年的工作经历，本人试图从“权力的自我内化问题”、“政治素质与业务能力的整合问题”、“思想修养问题”等三个方面对加强党员尤其是党员领导干部的权力观教育，提高党员干部的政治素质，加强党员干部在市场经济条件下的思想修养、牢固树立共产主义的理想信念问题作一个初步探索。本意是以此引起广大党员和党务工作者对在省直机关建立保持共产党员先进性长效机制，做好党员特别是党员领导干部党性、党风教育工作更具有针对性、实效性。

改革开放以来，尤其是建立社会主义市场经济体制以来，我国进入了一个新的时期。在这样一个相当长的历史阶段，如何保持共产党员先进性，是一个既具有深刻理论意义的问题，也是一个急迫的现实问题。本文意在以现实中存在的问题为切入点，以经验的方式对当前省直机关保持共产党员先进性方面的问题作一个实证研究。

作为一省之领导机构，省直机关保持共产党员先进性具有较强的示范效应，这种效应与其所处的地位相匹配。因此，省直机关保持共产党员先进性的实绩如何，直接对下级单位和系统产生较大影响。在这个意义上，省直机关保持共产党员先进性就具有其特殊的意义。由于我们所处的时代是社会转型时期，随着社会主义市场经济体制的不断完善，使党和政府的工作内容发生了巨大的变化，即从过去单纯管理型转变为服务型，权力不再仅仅局限于发号施令，更在于切切实实地为经济建设服务，为人民群众服务。而服务的主体是人，客体也是人。作为客体，省直机关共产党员普遍具有以下特点：一是学历高，以省国土资源厅为例，具有大专以上学历的占%，而且越年轻学历越高，这在某种程度上提升了机关的整体素质。二是资历深，这主要表现在省直机关的领导干部大多是从基层上来的，他们都有着长期从事某方面工作的丰富的实践经验和行政能力。三是阅历广，他们在长期的工作中形成了自己的工作作风和方法，对于一些问题有自己的独特见解，有很强的政策解读能力和多维度的观察能力。这些特点，对保持共产党员先进性具有积极的意义，但是，也容易产生一些问题，这些问题主要有以下几个方面：

一、权力的自我内化问题

所谓权力的自我内化，即将权力视为自我人格的组成部分，或者说，将权力作为一种价值的评价标准。作为行使公共权力的政府机关，是通过层级设置将权力进行分解的，并且由具体的人员来操作权力。作为上级机构，省直机关工作人员一般都被赋予一定的权力，而且，由于体制原因，只要不犯错误，这种被赋予的权力将长期附着于特定的个体。由于机关里等级秩序是以权力为依据划分的，因此，权力便成为个体价值的重要体现，而人的价值感是人格得以形成的重要因素。因此，慢慢地便将自己与权力融为一体，视为自我个体人格的组成部分。而党员的先进性，则不在于权力的有无，而在于党员是否坚持全心全意为人民服务的宗旨，在这个意义上，权力不过是个人为民服务的工具。从责任来看，权力与责任成正比，权力越大责任越重，越要努力执政为民。而将权力自我内化，则容易产生高人一等的意识，容易脱离群众。更为严重的是，容易导致权力的腐败，这方面已不乏其例。

这种权力的自我内化，有其历史原因，也有现实原因，更有个人的因素。从历史文化上看，中国自古以来信奉的是官本位，权力从来就是人们奋斗的目标，整个社会评价体系也是以权力为标准的。这种政治文化传统在今天也没有从根本上消除。从现实来看，由于我国现行的监督制约机制不健全，权力的行使往往与个人意愿密切相关，这很难保证权力掌握者不利用公共权力谋私。再从个人来看，省直机关的权力行使主要表现对下级基层单位或政府上，上级机关掌握着下级所需要的资源，下级必然有求于人。在这种情况下，面对阿谀奉承，并不是所有人都能自持，守住底线，一些同志不可避免地把这种奉承误读为对自己人格的肯定。久而久之，自觉或不自学地陷入权钱交易的泥淖而不能自拔。

基于上述原因，要保持共产党员先进性，一方面需要加强制度的刚性约束，但是，由于制度建设不可能一蹴而就，因此，加强对党员尤其是领导干部的权力观教育尤为重要。根据辩证唯物主义原则，内因是变化的根据，作为党员干部，应该从理念上将权力对象化，即认识到权力并非个人奋斗的财产，而是党和人民所赋予重任的“契约”。那么，每天多想想如何履行“契约”所规定的义务，这有助于树立和巩固正确的权力观。

二、政治素质与业务能力的整合问题

由于我们多年强调专业化，省直机关人员普遍学历较高，业务能力较强，这对于搞好本职工作无疑是极其重要的。然而，有些党员干部将业务能力与政治素质对立起来，重业务能力而轻政治素质，认为只要业务能力强就行了，对政治学习不感兴趣，认为政治学习影响工作，对工作没有什么帮助，等等。一些人只认同自己的公务员身份，而或多或少地忽视了自己共产党员的政治身份，从而导致身份认同的单一化。正因为如此，也使得一些党员干部在遇到大是大非问题时，不能旗帜鲜明地站在党的立场上，从而给党的事业、也给自己的前途带来危害。

这种认知的产生原因在于：首先从大的背景来看，政府职能从过去的管理型向服务型转变，而服务型政府更需要专业能力，因此就以为只要具有工作能力就行了。从体制上来看，我们考评标准往往是政治素质务虚，业务能力务实。比如，关于政治素质考评标准，一般都是“认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’的重要思想，坚持社会主义方向……”，这种标准过于空泛，而关于业务方面则是可以量化的实实在在的数据。由于标准的模糊性，从而导致人们对于政治理论方面的考评也难以落到实处。其次，就是我们所谓政治学习的内容和方法使人们感到枯燥，学习内容一般是文件、社论之类，而且方法就是由一个人照本宣科地诵读，这很容易引起人们的听觉疲劳。

要改变这种状况，首先要搞清楚什么叫政治素质，以及弄清政治素质与工作能力的关系。所谓政治素质，是对一个人公共事务的判断能力、决策能力、组织能力等的综合，它既包括政治理论的积淀，也包括政治方向的把握。省直机关共产党员，其所从事的工作具有全局性和指导性，而在社会主义市场经济体制条件下，很多事情并不是简单的业务技术问题，它包含着复杂的政治因素。如果没有相当的政治素质，是做不好工作的。其次，改进党员干部政治考评标准，使之科学化。现行考评标准比较抽象和模糊，有些标准超越党员干部的现实情况，比如，“认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’的重要思想”，以什么方式学习、什么叫认真，这些都是难以具体化的，而且，如果不是专门研究，人们一般是不会逐字逐句地阅读的。如此一来，这些标准就被空置，难以起到衡量的作用。再次，学习方式应该加以改变，现行的学习方式差不多传承计划经济时期的做法，那就是一人读报大家听。那时候由于信息相对闭塞而导致信息的不对称，而且人们的受教育水平也不是很高，通过这种方式可以使人们及时了解大政方针，而在信息时代的今天，机关党员干部普遍具有高学历，他们搜索和解读信息的能力都较过去有了很大的提高，差不多形成了信息对称的局面。在这种情况下，还满足于读报读文件，显然不能为大家所喜闻乐见。因此，笔者建议，将政治学习的重点放在讨论上，让大家畅所欲言，让各种观点进行交锋，这样即满足了人们表达的需要，更可以在各自的表达中提高党员干部的思辨能力。

三、思想修养问题

保持共产党员先进性，首先在于思想上的先进性，作为一种价值观，思想来源于实践，又反过来指导实践。共产党员思想的先进性不仅表现对于理论的掌握，不仅在于用理论去解释现象和解决问题，更在于用理论来支撑理想和信念。从个别党员干部经济犯罪的事实看，他们大多不是不懂理论，也不是不知道用理论去解决问题，事实上，他们中相当一部分人有较高的理论水平，但是，由于思想变质，导致他们的行为也随之背离其政治身份所规定的原则。保持共产党员先进性，需要加强思想修养，强化共产主义的理想和信念。

不可否认，省直机关的广大党员干部在这方面是做得好或比较好的，但是，也不可否认，还存在着一些问题。有的人思想混乱，理想与信念淡漠，把个人物质利益作为自己唯一的追求;有的甚至沉溺于声色犬马，思想的防线崩溃，不知不觉地成为金钱的俘虏。这种情况的产生并非始自今日，它基本上伴随着改革开放的过程，从客观上看，它与我们在经济转型过程中对思想教育工作重视不够有关。虽然我们放弃过去高度集中统一的计划体制，但是，由于种种原因，计划体制下形成的一些思维方式并没有彻底改变。比如行政权力对市场的过分介入，这在计划时期是正常的，也是必要的。但是，在市场经济条件下，这种介入往往容易难以阻止权力掌握者被腐蚀，我们并没有放松对党员干部的思想教育，但是，这种教育的效果往往不尽如人意。其原因就在于这种思想教育并没有触及受教育者的思想，而且往往形成了两套话语系统，即当面豪言壮语，背后流言蜚语;同样，也导致言行不一。这本身就是思想素质不高的表现。从主观原因来看，市场经济形成的物欲使一些人放弃了对理想的追求，忘记了自己的政治身份，再加上权力在身，自觉或不自觉地把自己变成了追名逐利的经济动物。

因此，保持共产党员思想上的先进性，首先要真正树立理想与信念，这种理想与信念不是外部强加的，而是通过个人的内化形成的。要做到这一点，应该强化责任意识，即要求每个党员为自己的行为负责，这是最基本的要求。在这个基础上，提升思想层次，鼓励党员干部对一些社会现象进行讨论，从中提高辨别能力。其次，要改革过去的思想教育模式，过去的思想教育模式，教育者与受教育者不是处于一个平台，往往是以教育者正确而受教育者不正确或不知道正确为何物。然而，现在的党员干部的认知能力与过去相比有了长足的进步，再以这种方式容易导致受教育者产生“阴抗心理”。因此，思想教育模式应该从单一的宣讲变为问题讨论，允许有不同的意见，不要轻易对不同的意见进行上纲上线，这样容易堵塞言路。第三，思想修养的内容不仅仅是意识形态方面，它还包括公民意识、社会基本道德、社会公共价值观等方面的内容。因此，思想修养不仅要学习经典作家的著作，也要学习中华民族传统价值的精华，还应该阅读具有现代意识的书籍以开拓视野。惟其如此，才有可能提升自己的思想素质。

保持共产党员先进性是一个长期的过程，在这个过程中，不可避免地存在着这样或那样的问题，当一些问题解决后，还可能出现新的问题。这很正常，因为时代在不断地前进，也在不断地向我们提出新的挑战。我们只有积极因应这种挑战，不断地在实践中发现问题、思考问题，才能有效地解决问题。也只有在这个过程中，共产党员的先进性才能做到与时俱进，一方面继承党长期形成的优良作风，另一方面又在新的进程中发掘党的新的优良作风。

党支部班子对照检查材料2023年【第二篇】

这次召开生活会是一次对自我的检验和锤炼。通过不断学习，对照检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，现将自己一年来工作上和思想上存在的主要不足和今后努力方向总结如下，希望领导和同志们批评指正。

一、认真分析，从自身查找存在的不足。

1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实际操作存在差距，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向有丰富经验的同志请教，同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后思想，惟恐事情做得不到位。而实际上思想包袱越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆细致地开展工作。

以上是我个人认为在工作中存在的最主要的问题，当然肯定还有其他问题，期望在以后的工作中逐一加以解决。

二、今后的努力方向

在以后的工作中我打算着重做好两个方面的事情，并坚持下去，培养形成良好个人工作、学习和生活习惯。

1、加强学习。在学习途径上，要向书本学习，要向其他同志学习，积累方方面面的经验，拓展思维深度和广度。

2、深入研究工作。无论是本职工作还是单位其他业务工作都要深入学习。在此基础上，要发挥创新精神，创新工作方式方法，创新载体，形成自己的风格和特色。

今后，我一定会按照科学发展的观点来做好本职工作，让我的工作更上一个台阶。

党支部班子对照检查材料2023年【第三篇】

按照中共宜黄县委组织部《关于召开年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》安排部署，党支部班子围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求，精心组织筹备此次组织生活会。会前，认真总结梳理了一年来的工作情况，充分听取了全体党员的意见建议，认真学习了十九大报告和党章，开展了谈心谈话，深入查找突出问题，研究制定整改措施，明确努力方向。现将有关情况通报如下：

一、一年来党支部的工作情况

1、抓班子建设，为支部工作提供保障。着重加强党的路线方针政策和流动人口管理法律法规的学习，采取读、听、看、走、说、写相结合等形式，不断强化成员的政治意识、大局意识和责任意识，提高班子驾驭复杂局面的能力。

2、抓专题教育，强化思想政治建设。积极开展“两学一做”四个专题学习教育和“党员固定活动日”活动，学习了习近平总书记系列重要讲话、《党章》及《准则》、《条例》等重要文件。通过学习，全体党员加强了党性修养，坚定了理想信念，把牢了思想和行动的“总开关”，思想政治水平和业务技能水平均有了明显提升。教育和引导广大党员树立正确的人生观、价值观和利益观，提升党员的自豪感、使命感和责任感。

3、抓党员管理，扎实做好组织工作。一是落实“三会一课”制度。按时召开支部党员大会和党课学习，有重点、有层次地组织党员学习党建重要文献。二是着力优化党员队伍结构。为进一步优化党员队伍结构，充分发挥发党员的骨干和先锋模范作用，在注重党员发展质量的前提下，着重从业务骨干和企业生产一线工作优秀分子中培养发展年轻党员干部，积极为党组织增添新鲜血液，切实增强党员队伍活力。三是切实加强党费收缴管理。积极落实党费收缴制度，严格按规定比例及时足额收缴党费，实行专人负责，专帐管理，定期收缴，促进了党费收缴管理的规范化。四是积极组织各类健康有益的党员活动。党支部以活动日为契机，组织党员和入党积极份子在企业内部进行环境整治，清扫垃圾等，美化企业内部环境。

二、查摆问题情况

（一）在政治功能方面：一是全面从严治党的主体责任落实不到位，有时候还存在重业务轻党建，重务实轻务虚的情况，在处理业务工作和党建工作的关系上用力不均、畸轻畸重。二是组织生活不规范、不严肃，把党内政治生活等同于一般的支部会议，学习效果还不能得到保证，存在浮于表面，不够严肃的现象。三是思想政治工作质量不高，在教育群众、引导群众、发动群众、带领群众方面组织力不强，结合实际引导不够，方式方法也不够灵活。四是党员教育的方式方法单一，大多数是以学习文件资料为主，其他学习教育载体不多。

（二）在“四个意识”方面：一是政治敏锐性和政治鉴别力不强，对支部个别党员的错误认识和不当言行，不能及时给以批评纠正与说服教育。二是对中央的重大决策部署仅满足学习了，对其深刻内涵还认识不到位，把握不全面，理解不深刻，落实中存在变通打折的现象。三是政治站位不高，对对党忠诚的重要性认识不足，行动中感觉这个是上级的事，对把忠诚看齐延伸到党员还缺乏具体的办法。

（三）在“四个自信”方面：对“全盘西化”的政治思潮不同程度存在当故事听、当笑话讲、当段子看的现象，缺乏足够的警惕，对“自由民主”“普世价值”等西方自由主义理论的危害性认识不够，对拜金主义等西方价值观抵制不力，个别党员存在“不管什么样的道路，能够解决问题才是王道”等思想，在“举什么旗、走什么路”上认识不够深入，思考还不多。

（四）在工作作风方面：个别党员吃不得苦，受不了累，抱有“多一事不如少一事”“当一天和尚撞一天钟”的惰性心理，满足于得过且过、交差应付，欠缺担当的勇气、负责的精神和创优的追求。

（五）在作用发挥合格：一是政治引领作用发挥不够，抓理论武装、党性锻炼、纪律教育时紧时松。二是战斗堡垒作用发挥不够，组织功能弱化，身份意识淡化，思想教育虚化，支部地位边缘化的问题突出。三是先锋模范作用发挥不够，部分党员的先锋带头作用不明显。四是桥梁纽带作用发挥不够，宗旨意识不牢，群众观念不深入。

（六）在自身要求方面：一是干事激情欠缺，满足于按部就班，缺乏干事创业的精气神，不求有功，但求无过。二是工作纪律不严，受各种因素影响，个别党员存在有时上班迟到早退情况，对自身要求不严。三是自律意识不强，个别党员抱有“小事无妨大节”的错误认识。

（七）在形式主义和官僚主义方面：一是存在形式主义现象，对上级的决策部署习惯以会议落实贯彻会议，缺乏结合实际抓执行、抓推进的务实精神。二是存在官僚主义现象，工作中怕麻烦心态，深入群众不经常，和群众谈心交友不够。

三、问题产生的原因

一是对支部的政治功能认识不到位，把握得不准。认为支部是最基层的一级组织，谈理想太空，讲政治太远，只有把业务抓好了，把工作干好了，才能腰杆硬、底气足，因而对支部的政治功能是什么，如何发挥支部的政治功能，怎样落实全面从严治党的主体责任方面思考得不深。

二是对支部的理论学习和党员的思想建设重视不够，抓得不紧不实。认为理论学习和思想建设是空对空的虚事，辛苦出力难见效，没有把其摆在重要位置，在抓落实中自觉性不强，积极性不高。同时，在理论学习和思想建设的方式方法上，习惯于传统的老套路，学习方式创新不够，从而造成理论学习和思想建设的效果不佳。

三是对支部党员的教育管理不严不细，手段上失之于软，失之于宽。对党员日常的思想意识、精神状态、纪律作风没有过多关注，对党员的不当言行没有及时纠正。在党员的日常管理中，抱有老好人思想，认为大家平时低头不见抬头见，批评多了有伤和气、有损感情，因而对一些无妨大碍的小事熟视无睹，睁一只眼闭一只眼。

四、整改措施情况

一是加强政治建设，让支部的政治功能强起来。坚持以政治建设为统领，牵住全面从严“牛鼻子”，种好管党治党“责任田”，努力让支部的政治功能强起来。切实增强“四个意识”，始终在思想和行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，坚决纠正组织生活表面化、形式化、娱乐化的问题。建立党务公开制度，及时听取党员的意见和建议，接受党员的监督和质询，动员引导党员共同把支部这个特殊的大家庭建设好、管护好。

二是加强思想建设，让支部的理论素养高起来。以坚定“四个自信”为核心，坚持用党的最新理论创新成果武装头脑，真正让习近平新时代中国特色社会主义思想，成为支部全体党员思想的灯塔、前进的航标。加大督学考学力度，把党员的理论学习状况纳入个人年度考核内容，细分条目，增加权重，动态考核，严格奖惩。创新学习方式方法，学习运行现代化传播手段，建立支部学习微信群，通过灵活多样、寓教于乐的方式，提高学习实效。推行台账式管理，建立党员个人学习档案，切实做到学习有记载、过程有痕迹、成果能量化。

三是加强组织建设，让支部的队伍保障硬起来。按照中央和上级党委的部署，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，使支部全体党员进一步增强党章意识、身份意识、先进意识。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的原则，积极稳妥地做好党员发展工作，及时把群众中的优秀分子吸收到党员队伍中来，为组织补充新鲜血液，增添后备力量。

四是加强纪律建设，让支部的先进形象树起来。-在真管真严、敢管敢严、长管长严上下功夫、出实招，切实让党的纪律在支部全体党员的脑中扎根、心中刻印。一是以“党章”“准则”“条例”为准绳，教育引导支部全体党员勤对照、常检查，做到言行不逾矩、不破格、不踩线。建立起“咬耳朵、扯袖子”的常态化提醒机制，对出现的苗头性、倾向性问题，早发现，早处置，防止小毛病演变成大问题。

以上是我代表党支部所作的对照检查，如有不妥之处，请同志们批评指正。

党支部班子对照检查材料2023年【第四篇】

根据县局《关于召开XXXX年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,我局党支部严格按照中央和省、市、县委安排部署，本次组织生活会紧紧围绕“树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，讲奉献重实干，勇担当善作为，在脱贫攻坚和全县改革发展中当先锋、作表率”的主题，同时党支部班子在组织全体党员学习教育的基础上，通过集中宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,进一步深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等内容，广泛征求党员群众意见建议，深入开展谈心谈话，认真查找存在的问题，剖析问题原因，并提出了今后努力的方向和整改措施。现对照检查如下：

一、存在的突出问题及表现

（一）发挥政治引领作用方面：去年一年党支部围绕“两学一做”突出改造思想、改进工作、改转作风、改正问题，带头落实“学党史、读党章、过党日、上党课、交党费”活动，可以讲，党组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。但也存在宣传党的政策方针不系统不深入的问题。主要表现在虽然能够严格坚持“三会一课”、“党员固定活动日”等组织生活制度，但在具体的学习中缺乏系统研究和深刻理解，有时面对一些新名词、新提法不能及时掌握和理解，在大是大非面前有时立场不坚定、态度不坚决。比如：个别党员“角色”意识不强,对意识形态领域中对党不利的一些传播态度没有进行毫不留情的批驳和抵制，认为自己不传播就是起到了带头表率作用，及时制止和宣传教育引导上做的还不到位。

（二）贯彻落实上级党组织工作部署方面：存在党员教育管理不够严格的问题，主要表现在党员教育管理上有所松懈，缺乏严肃的执纪问责，对个别同志的一些“小毛病”，提醒的不够、追究的不够，存在“睁一只眼闭一只眼”的现象，没有很好地把全面从严治党“抓到底”。比如：一些党员不能严格的遵守单位规章制度，执法工作中不注重执法人员形象，慵懒散漫，支部在从严管理中责任追究的震慑作用发挥不够。

（三）定期开展党的组织生活方面：存在党员学习教育成效不显著问题，一是学习载体平台创新不足。主要表现在学习活动主要停留在学文件、读报纸上，学习形式过于单一，缺乏创新和吸引力，难以激发党员参与支部活动的积极性，也影响到支部的凝聚力和号召力。二是学习效果不理想。主要表现在参加集中学习满足于按时点卯，对理论知识的学习没有耐心，不能够长期坚持；习惯于用传统思维看问题、凭经验办事，需要理论指导时临阵磨枪，被动应付；对党的十九大等一些新的决策部署理解的不够到位，尤其是在学习领会和学懂弄通做实习总书记的系列讲话上还需进一步加强。比如：把集中学习当成任务，把记笔记当作负担，往往是“书记念完就走，笔记抄完就散”，还存在过眼不过心的问题，在真学真懂、真信真用方面还有一定差距。

（四）严格党员日常教育管理监督方面：存在履职尽责意识不强，工作主动性不高的问题，主要表现在个别党员责任意识有所淡化。一些党员没有很好地发挥先锋模范作用，工作上缺乏热情和积极性，得过且过，对工作中遇到的一些困难和问题，被动解决多、主动化解少，解决个案多、举一反三少，对治本之策思考不深、办法不多。对党员教育从集中性向经常性延伸的衔接还不够紧密。

（五）联系服务群众方面：存在班子成员作用发挥欠缺，创新和突破能力不足的问题，班子成员参谋助手作用发挥不充分，工作被动落实多，主动谋划少，大多是承办支部书记交办的事项，经常是处于奉命行事，习惯于凭经验、老套路解决新问题，对新形式下破解党建难题和推动党建工作创新发展思考不深入、招数不多，推动党建工作的方式方法不太灵活，致使党建工作缺乏品牌和特色。比如：对党员普遍反映的学习形式单一的问题，不能积极主动建言献策，提出行之有效的好点子、好方法，过于依赖支部书记的安排部署。支部与党员干部例行公事谈心沟通多,深入细致的知心交流少。对同志关心不够，与支部同志谈工作多，谈心交流少;抓建设多，抓思想教育少;提要求多，关心帮助少。党支部工作与业务工作没有同频共振，党建带队建的作用没有充分发挥。

二、存在问题原因分析

针对以上查摆的问题，对照党章标准，进行了深刻剖析，认真查找问题根源，主要有以下几个方面：

一是理想信念不够坚定。班子成员平时工作投入精力多，没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，学习存在惰性、自觉意识欠缺。对理论学习认识不够，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的决心和恒心还不够大。没有把理想信念与实际工作紧密结合，想问题有时立意不高，眼光不远，就事论事比较多，对涉及原则、底线的问题坚持不够;往往把许多精力放在应对领导关心的问题上，而在处理基础性、长远性问题上不够深入，缺乏以理想信念激励实际工作的自觉性。

二是宗旨意识不够牢固。班子成员工作的积极性、主动性、创造性还不足，遇到问题和阻力的时候，有怕麻烦、图省事的思想，完成任务的心理多，对个别事项的协调处理还不够到位，与群众意愿存在一定差距，对群众需求了解掌握不深、不透、不全；疏远了与群众的关系，缺乏为群众利益破解难题，敢于担当的主动作为和责任意识，归根到底是宗旨意识和群众观念还不够牢固。

三是党性修养不够自觉。严格的党内政治生活锻炼较少，自觉加强党性锻炼不足，不善于运用批评与自我批评的武器，开展健康有益的思想斗争等问题，对长远问题考虑的少，新情况新问题新形势把握不够、分析不透，还不能完全适应新形势新要求，思想解放不够，开拓创新意识不强，不能跳出圈子看问题，面对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案。

四是党纪执行不够严格。在严格执行纪律方面还不够，认为只要照章办事、管好身边的人就行了，对把纪律和规矩挺在前面的认识不够深刻，制度的约束作用还没有得到最大限度发挥，作风建设规定要求在贯彻落实中没有实现常态化和长效化。对遵守党纪党规的情况，口头强调的比较多，监督检查还不够经常，惩戒力度也不够大。

三、今后努力的方向和整改措施

今后工作中，将针对存在问题和原因，建立健全问题整改台账，采取有效措施，认真抓好整改落实。

（一）深化理论学习，坚定理想信念。针对宣传党的政策方针不系统、不深入的问题，始终强化理论武装意识，始终把思想转化放在第一位，筑牢思想堤坝，树立正确的政治价值观，坚定遵纪守法的信念，增强抗侵蚀的能力。深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，以最新理论成果的转化，坚守“永不动摇信仰”的红线，要通过学习，进一步坚定自己的政治立场和价值追求，拧紧“总开关”，坚定“主心骨”，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。坚持理论联系实际，把学习成果转化为实际行动，落实到具体工作中，转化为务实管用的思路和举措，努力把各项工作做深入、抓到位。

（二）严肃执纪问责，加强教育管理。针对党员教育管理不够严格的问题，加大执纪问责力度，切实增强班子成员和广大党员的纪律意识和规矩意识，大力整治党员干部慵懒散漫问题，坚持把纪律和规矩挺在前面，弛而不息纠正“四风”，进一步巩固和深化作风建设成果。以抓作风转变为切入点，加强对党员干部的纪律教育，规范言行举止，畅通意见反映渠道，随时接受群众监督；严格落实工作约谈提醒制度，由支部书记定期对党员干部进行约谈，及时督促纠正工作中出现的问题，提升党员干部遵守纪律的主动性和自觉性。

（三）创新学习模式，提高学习效果。针对党员学习教育成效不显著问题，坚持党员“三会一课”、“主题党日”等党内组织生活制度，深入学习贯彻党的十九大及习近平总书记系列重要讲话精神，真正在“学懂、弄通、做实”上下功夫。把提高党组织战斗力与市场监管业务工作有机结合，把党建工作渗透到业务工作中，使党建工作和业务工作有机融合、相互促进。注重党员的主体地位，创新丰富学习形式载体，以党员积分制管理、党员“三带头”活动为基本，充分发挥年轻党员的优势，开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的党支部活动，增强组织活力，进一步引导激发党员干部学习的积极性和主动性。

（四）完善制度机制，强化担当尽责。针对履职尽责意识不强，工作主动性不高的问题，牢固树立“细节决定成败”的理念，以高度负责的精神、扎实细致的作风，做好本职工作，推进业务流程精细化、制度化和规范化。严格推行周工作落实、月小结通报和年终考核等行之有效的制度，杜绝干好干坏一个样、干与不干差不多的现象，完善党员干部教育管理等工作机制，上下联动、同频共振推进各方面工作见底见效。严格责任落实，严肃追责问责，以铁的纪律推动各项工作任务全面推进和有力落实。

（五）凝聚班子合力，提升整体水平。针对班子成员作用发挥欠缺，创新和突破能力不足的问题，不断强化“身在兵位、胸为帅谋”的意识，坚持走出去学和请进来教的方式，提升班子成员工作能力和素养，用高站位、宽视野、新思维做好新时期党建工作，以“钉钉子”的精神，切实贯彻落实省市县委各项决策部署，发挥班子成员先锋模范带头作用。班子成员要坚持讲学习、讲政治、讲正气，经常性谈心交心，按照各自的分工既要独立开展工作，又要互相支持、团结协作、形成合力。集思广益，经常性提出合理化建议，努力在培育典型、打造品牌上下功夫，共同谋划、全面推动党建工作上水平。

（六）增强自律意识，弘扬清风正气。针对党员标杆模范作用发挥不够的问题，以纪律建设为抓手，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来，严格落实中央八项规定和实施细则，严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》，划清边界不越界，不踩“红线”、不闯“雷区”。低调为人、谨慎交友，做到交往有原则、有界线、有规矩，坚持原则，守住底线、慎独慎微、洁身自好，纯洁社交圈、净化生活圈，多读书少应酬，多思考不浮躁，保持阳光磊落坦荡胸怀，发扬“低调务实不张扬”作风，老实做人、踏实干事，努力建设一支信念坚定、为民务实、敢于担当、清正廉洁的市场监管党员干部队伍。