爱国话剧剧本范例(精选4篇)
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爱国话剧剧本【第一篇】
首幕。人物:史爱国、胡建国。地点:回家路上
一日,吃饱喝足,史爱国同志胡建国一同回家,走上台,并说:
史爱国:大丈夫应当热爱祖国,肩负国任,披肝胆、洒热血、气吞山河,岂可独善己身。
胡建国:甚好。史兄说得在理,大丈夫当倾满腔热血以荐轩辕!
(门打开了,进门,开电视)
史:胡建国,来来来,看新闻,再论人生大事。
(插入日视频)
胡同学:狗日的,小日本太嚣张了,不收拾他们,他们就骑在我们头上拉屎拉尿的。
史同学:早晚灭了他个小日本的……
胡:大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?哼。有仇不报非君子。
史:确实如此。刘备死了,蜀国亡了,阿斗身负家仇国恨,在美女与酒杯的包围下没几天就乐不思蜀。悲乎!
胡:真咽不下这口气,咱们得干点儿啥。
史:嘿,我发小小张最近买了台笔记本,还是东芝的,这小子抵制日货都不懂,一点都不爱国,给他点教训。
胡:你的意思是?给他砸了?
史:那倒用不着,咱们给他整点病毒吧,看他小子以后还敢不敢买日货。
胡同学:好,这个你弄。我知道他的猫扑ID,我去发帖子号召像我们一样的爱国青年抵制日货、骂死日本鬼子。明天抄了家伙去伊藤门口示威去。
史同学:对,还给炸了日本大使馆。
胡:成!就这么干!
万里长城十亿兵,国耻期待儿孙平,愿提十万虎狼旅,越马扬刀入东京。
宁可大陆不长草,也要收复钓鱼岛,哪怕华夏遍地坟,也要杀光日本人!
小日本你折腾个什么劲啊,别把中国的宽容当做是纵容。小日本滚出钓鱼岛,日本人不要忘记你祖宗武大郎。
中国一天不买日货,日本就有上千公司破产,六个月不买,一半日本人下岗;一年不买,日本经济将面临瓦解。
我喜欢看柯南,一集死一个日本人。我喜欢看死亡笔记,一集死一打日本人。我喜欢看海贼王,一死死一船日本人。我喜欢看火影,一集死一村日本人。我喜欢看奥特曼,一集死一城日本人。我喜欢看2012,30分钟日本岛就没了。。。
我喜欢看二战美国炸日本,真爽,寸草不生。。。
美国人,英国人,中国人,日本人,一起讨论本国军事。
日本人说:“我们崇尚武士道,不惧牺牲,我敢头上顶苹果,让你们来比试枪法。“于是他把苹果放在头顶。美国人转身向后走20步,然后回头就是一枪,打爆苹果,他骄傲的说:“IamHunter(亨特)。”日本人又放了一个苹果在头顶。英国人转身向后走50步,然后回头就是一枪,苹果被打爆了,他骄傲的说:“IamBoon(邦德)。”日本人放了一个小苹果在头顶上。中国人转身向后走了3步,然后回头就是一枪,脑袋被打爆了,他骄傲的说:“Iamsorry。”
自然界的生存规律就是恃强凌弱我们也不要太忍让
剁了小日本,哪天雄鸡发怒了,把那根死虫子给吞了。
把日本占领了,让它沦为咱们中国一个省。踏平日本。
抵制日货,从自己做起,打倒小日本!!
通往芝加哥机场的公路上行驶着一辆出租车,车上乘坐着一个日本游客。
这时,一辆出租车超了过去,日本人喊道:“瞧,丰田!日本制造!多快呀!”过了一会儿,又一辆出租车超了过去。“看,尼桑!是日本制造!太快啦!”又一辆出租车超了过去。“嗨!是三菱!日本制造!快极啦!”出租车司机是百分之百的美国人,看见那么多日本车超过自#from本文来自相声小品剧本之家,全国最大的相声小品剧本网站end#!己的美国车,加上那个日本人张狂的语言,不免有些恼火。
出租车驶入机场停车场,这时,又一辆出租车超了过去。“是本田!日本制造!快极啦!没治啦!出租车司机停下车,没好气儿地指了指计价器,说道:“150美金。”“这么近就要150美金?!”“计价器!日本制造!快极啦!没治啦!”
(完结)
爱国话剧剧本【第二篇】
《我们的中国梦》
表演:老师、同学们
学生:石头剪刀布。
老师:好了,孩子们,快坐下吧!(学生坐下)今天呀,老师有一个问题要问大家,你们的梦想是什么?
学生1:我的梦想是当一名科学家。
老师:哦,真棒!
学生2:我的梦想是当一名警察,可以抓小偷。
合:哇,好厉害呀!
学生3:老师老师,我长大以后要当一名歌唱家。
学生4:老师,我的梦想是当一名医生,可以救死扶伤!
老师:好厉害的梦想呀!
学生5:老师老师,我的梦想是当一名画家。
学生6:老师,我的梦想是长大当一名老师,可以教许多小朋友知识。(老师:这个梦想好啊!)
学生7:老师,我的梦想是长大当一名舞蹈家。
学生8:我的梦想是吃好的,穿好的,喝好的,玩好的还不用上学。(笑声)
老师:好了,孩子们。那是你们的梦想,你们知道祖国的梦想是什么吗?
合:嗯?不知道。
老师:今天呀,就让老师来告诉大家,在2012年12月29日那天,习近平主席提出了中国梦概念。
学生2:老师,什么是中国梦啊?
老师:实现中国梦,必须弘扬中国精神。它是以爱国主义为核心的民族精神。从古至今,世世代代,无数个中国人不断追求和探索着。下面呀,就让我们一起倾听这个中国梦的故事。
爱国话剧剧本【第三篇】
甲:改革春风吹进门,中-国人民都精神,钓鱼岛那边挺闹心,美日合伙欺负人。大家晚上好!我是卫艺昇,谊佳乐艺术团团长.顺着改革的春风,人民的腰包鼓起了,对精神食粮的需求越来越大,作为一家文化娱乐公司,必须要抓住商机,对此我公司将扩大规模,急需招一批演员,请有意者到现场报名! 哦!昨天剩下两份简历没有看,现在他们也该来了。喊下试试,一号、一号......
乙:到,改革春风吹满地,中-国人民要争气,两岸齐心保土地,日本你还想咋的。唉!团长对我把手招,我的工作有戏了。
甲:你是一号?
乙:对,我是一号,一号是我.团长好!
甲:你的名字?
乙:爸搞笑小品剧本妈起的,
甲:你的性别
乙:天生的。
甲:你是哪个星球的?
乙:不好意思,我跟你开个玩笑,我叫杨祺。
甲:哎哟!名字起得挺洋气的,你填写的简历上特长是说是脑筋急转弯,要不给来一个,看我能答上来吗?
乙:说什么呢?就先来个基础的吧。
甲:怎么还不说啊?
乙:我有点儿紧张,
甲:不紧张,要不这样,我数到三就开始行吧?
乙:行,
甲:三,·····怎么还不开始。
乙:这就开始了,哦,请听第一题:林黛玉是怎么死的?
甲:这问题太简单了,摔死的。天上掉下个林妹妹,从天上掉下来还不摔死了。
乙:哎呀呀!团长你太厉害了,请听下一题:请问为什么企鹅的肚子是白色的?
甲:这,因为企鹅的手太短,洗澡只能洗到肚子,洗不到后背。你说很好,但太没难度了,来点有创意的。
乙:请听题:家有家规,国有国规,那动物园里有啥规?
甲:圆规啊!
乙:错,应该是乌龟。下一题:杨过为何要跳崖?
甲:不知道?
乙:父是康,他爸是杨康。
甲:好!你表现的很好,明天来公司上班?你演话剧。
乙:哎呀妈呀!遇到知音了(与团长握手)
甲:你被我公司录取了,明天就来上班。
乙:谢谢,谢谢,你就是我的再生资源。
甲:什么?
乙:不是不是,是再生父母。
甲;明天见
乙:明天见(乙唱歌下台)
我美了美了美了我醉了醉了醉了
谢谢你给我工作能给我机会
我美了美了美了我醉了醉了醉了
带上我们的喜悦远走高飞
甲;一号就是不一般,创意加身是人才,是个人才。都说当今人才少,可我就是不信邪,只要锄头舞的好,那有墙角挖不倒?好,期待下一位,二号、二号
丙:(出场)唉呀呀呀!台下坐了这么多人,我有点好怕怕。镇定点儿,大家好!可能许多同事还不认识我,我简单的做个自我介绍。我的基本资料完全公开,我叫刘一手,干什么我都喜欢留一手。性别,男,哦!大家能看出来;身高,就这么高,体重,不咋重,风能吹倒;英文名,暂时没有。介绍的够详细吧!团年会小品长您好!
甲:能看出来,你挺幽默的。那你还想对大家介绍一些什么呀?
丙:我刚看前面那位仁兄都可以,那我也行。
甲:那你有什么特点?
丙:要说特点吧,就长的黑点,晚上不开灯就没人能看见。
甲:我是说特色。
丙:那我就会吹一点什么的。
甲:那就请继续,我很期待进一步的了解你。
丙:我的特长:练过书法,发挥所长搞粉刷;学过吉他,屡屡派去弹棉花;擅长提琴,如愿帮人提着琴;偶尔表演,却被打成熊猫眼;进过多个学院,只差没进疯人院!.
甲:你好疯狂,但是很有特点。
丙:我的个性签名唱不过田震,但吼得出地震;说不过马季,但拍得来马屁;帅不过谢霆锋,但能发得来羊癫疯!
甲:真厉害!
丙:我的承诺:无"笑"退款
我的目标:复印快乐,见者有份
我的声明:笑死人不偿命
甲:(鼓掌)你说的真经典。但是我要的不仅会说,还要有一定的表演基本功。
丙:那我还会模仿
甲:模仿谁啊?
丙:反正不是人,我先试试,看你能听出来不。
(学猫叫)
甲:发情期的野猫
(学狗叫,向团长扑去)
甲:还敢咬我(做砸的动作)
(学公鸡叫)
甲:学的真像,你还会什么?
丙:俺还会拉二胡。
甲;那你拉吧。
丙:(拉二胡,三两下)
甲:行了,行了,这是二胡吗?我看像驴叫,我还以为舞台上跑来一头驴。
丙:团长驴是这样叫的(学驴叫)
甲:可以了,可以了。
丙:我再给你吹一段(吹号)
甲:你饶了我吧!
丙:那我再敲一段吧
甲:那好
丙:(架子鼓)。
甲:哟!太有杀伤力了,好了,明天来剧团报道。
丙:那咱搞笑小品们剧团的地址是?
甲:精神病院
丙;啊!
甲:隔壁
丙:哎呀丫丫呀!可把我吓死我了!
甲:那就明天见
丙:日语
甲:小日本,弄死你。
爱国话剧剧本【第四篇】
A听说您是优秀的教育工作者,很是羡慕。
B谢谢夸奖。
A请教一个问题。
B不敢,请讲。
A什么叫爱国主义?
B哎呀这个问题太大啦。
A问题再大也要搞清楚。
B没错,因为它至关重要。
A一天,收到朋友发来的电子邮件。
B什么题目?
A“1篇震动所有中-国人的讲演”
B嗯,我也听说过。台湾忠信高级工商学校,校长高震东在大陆内地的讲演。
A这个学校不简单,享誉30年的以道德教育为本的教学。学校没有工人,没有保卫,没有炊事员,一切必要工种都由学生自己去做。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。
B而且在台湾各大报纸的企业招聘广告上,经常出现这样的条件,"只招忠信学校的毕业生”。A嗯,这忠信学校是了不起,
B没的说,那校长更优秀。
A他有一句名言:“天下兴亡,
B匹夫有责!”不对呀?这不是他的名言。
A他的名言是“天下兴亡,我的责任”,譬如说,这里环境脏乱差,是我的责任;(我来清扫)那里秩序不好,是我的责任;(我挺身维和!)国家不强盛,我的责任……(我去当兵!)人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?(哪有不团结的团体?)所以说,每个人都要把责任拉到自己身上来,而不是推出去。
B不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人会说:“都揽过来,最后就有点吃亏。”
A我告诉你,吃亏就是占便宜,古圣先贤告诉我们,“吃亏是福”。为什么,
B因为无限的时空中因缘果报是永恒的真理。牛顿力学第三定律,作用力等于反作用力,从物理学证明了这一点。
A没错,吃亏的反作用力是福报,占便宜的反作用力是恶报。善有善报,恶有恶报,不是不报时候未到,时候一到,因果必报。
B嘿,这句话好像在哪里听到过呀!
A没错,就在毛选四卷上有哇!
B对,学校应该训练学生有“天下兴亡,我的责任”这种责任感。校园不干净,谁的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”···──
A这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的服务你都不做,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?比如说水龙头漏水,你熟视无睹,有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的!”──浪费国家的,就是“汉奸”!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?
B对!国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?你学了知识都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望──这就是“天下兴亡,我的责任”,这是道德教育。
A高校长说,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小的事开始的。
B嗯,譬如,礼堂散会后地上有很多废纸。高校长说不要捡,要让学生自己来捡,他对同学们说,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来”。同学们捡起自己脚下的垃圾,就爱国的开始。
A上一届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱扔!
B这样一比,差距就出来啦。大家不要总是说:我们国家地大物博,奥运会金牌第一,但是咱们的道德水准还没提上来,还有差距!
A说到这,我就奇怪了,日本人道德水准那么高,怎么他们的捕鲸船非要把海洋里的鲸鱼赶尽杀绝呢?还跟世界动物保护组织的护鲸船打架呢?引起了国际的公愤!
B这个问题确有其事,但是现在咱先把这事儿放一放,不是咱今天讨论的问题。
A好,爱国从什么地方开始?听说,那年美国太空3号快到月球了,它却登不上去,最后无功而返,为什么?B只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个准备很久的航天计划泡汤了,几亿元报废了!
A天下有小事吗?
B没有!也有!小事里蕴含着大事,大事由小事组成。
A高校长说,从古至今,中-国的教育才是最伟大的教育,他们教育学生要吃中-国饭、说中-国话、过中-国节和穿中-国衣;B对,振兴中-华,先从振兴文化,道德教育开始。
A高校长说,忠信学校的英文教学是全台湾最好的。我们从美国请来两名老师,专门教学生学说外语。我有一个留美班,他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着这样的话:“中-国人学英文是我们的国耻行为,可悲的行为。但是我们不能不学,因为别人超过了我们,“敌人”的枪炮、科学压过了我们。今天我们学习科学,为的是超过他们!我们要以夷制夷!非把英文学好不可,所以要咬牙切齿学英文!(掌声)我们学英文目的,不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺侯外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事!”(掌声)所以,我们的学生英文学得都非常好。为什么?
B他们有为国家而读书的志向!这又是一个很高尚的问题——为什么读书,为谁读书?
A高校长说,我们要告诉孩子们读书、做事都要明确方向:先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。真正目标不应该是兴趣,而是责任,在责任当中找兴趣,但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事,这就是道德教育。
B有很多儿童从小受到什么教育?他爹妈是怎么教的?“你要好好念书!将来可以出人头地,好好读书,你才有前途,读书是为了你的幸福,你的前途!读书一切是为了你自己,再扩大一点,为家里多挣钱!
A所以小孩子长大以后就知道,啊哈,读书就是为了我呀,为了我的未来,为了我的享福,···与国家毫不相干!
B他喝着国家的奶水,用着人民纳税的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利的老师,你想:这国家会有前途吗?所以教育必须以爱国主义为前提。
A高校长说:读书是为了我们的国家,国家需要人才,国家需要建设栋梁。国家为什么培养你?国家是欠你的吗?你能白白吃国家的饭吗?白白地享受老师对你知识的传授吗?你凭什么?你对国家有什么贡献?你对社会有什么贡献?你一切都没有,你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了,无所事事,你对国家有什么贡献?国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,有一天你会学成,你要为国家做事,所以国家才在你身上投资,让你为国效命。
B有的人说啦,是父母花钱培养的我。
A对,没错,父母养育了你,请问,没有国家,哪来的父母?
B太对啦,父母也是国家培养成才。炎黄子孙一脉相传。
A高校长常常给学生讲一个故事:大家有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进去大雨就来了。大家好高兴,“哇,今天运气不错哟,刚刚找到房子大雨就来了。太快乐了!”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法“扶住它,不能让房子倒塌”。在这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?
B是!我们需要这座遮风避雨的房子。这房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,我们要爱她!
A可有这么一些人,羡慕外国人“唉呀,你看外国人多好!我不当中-国人,我想当外国人!”
B我们国家有贫穷落后的地方,我们承认,但是我们有决心把它搞好,贡献自己,热爱国家,这是天经地义的责任。
A如果人人在砍国家、吃国家、拿国家,这个国家怎么会好呢?人人都贪污、腐败,这国家会好吗?外国有个加拿大!中-国有个“大家拿”,再大的国家也会被你拿穷了。
B什么叫爱国,我们把东西把钱把生命献给国家,这叫爱国。您总是把国家的财产往家里转移,偷国家、拿国家,还拿得津津有味,拿得大言不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了?
A有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着!
B国家就在你身边。你绿化植树是给国家乃至全地球的人们保护环境。你破坏公物,那是国家的财产。你吐一口痰,这是国人的陋习;你拾金不昧,人家说这是中-国人的美德,你得金牌,是为国争光。全世界为你鼓掌。
A国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家的,一个国势很弱的人,实在是很可怜、很可悲的!所以,国家不壮大,你个人再有钱、有地位有什么用?你永远不受人尊敬啊!
B爱国表现在每一个微小的地方。“一言以丧邦,一言以兴邦”。我们肩负着国家的荣辱,人家看到我们就看到了国家的形象。看看现在的小学生如果他品行良好,道德高尚,二十年后国家就有希望。如果这些小朋友爱国家,有礼貌,志向高远,那么三十年后的中-国就是了不起的中-国。
A反之,他自私、怠惰、傲慢、无礼、没有水准,那么三十年后的中-国就没有希望。
B我们今天要雪耻图强,振兴中-华,就是要一切都做得更好。
A高校长说,爱国是很具体的。我的学校门口有个标语:离开校门一步,肩负忠信荣辱。离开国门一步,肩负全中-国的荣辱。一口痰吐是小事,但在外国人面前,就丢了十三亿同胞的脸,因为你代表十三亿中-国人,而不是你一个人。B不对呀,“好汉做事好汉当”,我个人做错个人负责,绝不连累别人。
A你错了;你做不到;你不够资格!因为“老外”只认定你是中-国人。所以每个人的一言一行都要知道,你代表中-国人。你,肩负十三亿人口的责任,十三亿人民的期望!
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