党员六个方面个人对照检查材料20篇
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党员六个方面个人对照检查材料【第一篇】
一、深入查摆突出问题
对照省委提出的六个方面问题,我紧密结合自身思想,工作、生活实际,深入进行个人剖析,认真开展自查,并针对存在的问题制定整改措施,进一步明确下步努力方向。现报告如下:思想政治方面。参加工作以来,我能够始终用党的最新理论成果武装头脑,主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻中央、省、市各项决策部署,但还没有真正做到学懂弄通。一是政治理论学的不深。对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵认识还不够深刻,在新思想中找立场、找观点、找方法做得不够。学习中局限于泛泛而读,会议落实会议,文件落实文件,学习深度、广度拓展不够,满足于抓重点抓精髓,用新思想来指导实际工作思考不深。二是系统性学习政治理论做的不到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统思考,仅限于通读,知识体系和整体框架缺乏系统性。存在偏工作,轻学习的思想。
六个破除方面。一是改革意识还不够。对当前形势变化、发展趋势的把握还不够准确,运用党的理论创新成果指导实践、推动工作,运用法治思维、法治方式推动发展的能力还有待加强,在贯彻上级部署要求、落实改革发展稳定任务的力度上还不够。二是创新精神还有待加强。在工作中,缺乏创新精神,工作动力不足,在思维方式上不能突破原有的经验主义束缚,想问题办事情与实际联系不紧密,在攻坚克难上存在守摊思想,努力创新解决问题思路不宽,办法不多。三是工作标杆还有待提高。在实际工作中还存在拖拉、凑合、应付的现象。
二、产生问题的原因分析
;严格对照以上问题,我认真查摆、深刻剖析问题产生的根源,主要有以下原因:理论武装还需加强,理想信念觉悟不高。一是没有充分认识到学习理论的重要意义,以应更多注重实践工作为由,放松学习要求,导致自己对政治理论学习的自觉性不高,效果不明显。二是总是忙于工作事务,觉得没有时间学习,有时看不进去、深不下去,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质,导致对政策理论的掌握理解肤浅,不深透。三是对三观改造不彻底,导致思想认识不强,在不知不觉中淡化了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了艰苦奋斗的优良传统,人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。
党性修养不足,党性锻炼有所松懈。一是缺少严格的党内生活锻炼,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为。总觉得受党教育多年,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼。
三、整改措施计努力方向
(一)在进一步解放思想上下功夫。进一步加强理论学习,增强理论功底。
(二)在进一步提升能力素质上下功夫。
(三)在进一步提振精神状态上下功夫。
(四)进一步在求真务实上下功夫。大力弘扬求真务实之风,坚持重实际、干实事、求实效。
党员六个方面个人对照检查材料【第二篇】
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照中央和省委的统一安排部署,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照党章要求、对照焦裕禄精神、对照“三严三实”,查找“四风”问题。通过深入学习,调查研究,征求意见,与党组班子成员和机关干部谈心谈话等方式,开展批评与自我批评,自我静思剖析,反观近年来自己走过的路、做过的事,深刻进行自我认识与评判,在思想上、认识上、行动上完全统一到中央的要求和习近平总书记系列讲话精神上来,统一到省市县委的要求上来。现将本人对照检查情况报告如下:
一、遵守党的政治纪律情况
我1958年出生在一个农民家庭,父母都是文盲,兄弟妹共8人。1976年2月参军,1983年10月在部队加入中国共产党,入党 32年来,我一直严守党的政治纪律,高举党的旗帜、听从党的指挥。无论在部队工作,还是回地方工作,无论是普通一兵,还是担任领导干部,我始终自觉强化政治纪律意识,时刻绷紧政治纪律这根弦,常常告诫自己不仅要在组织上入党,而且要在思想上长期入党,永葆党的本色,对党永远忠诚。
通过学习习总书记的一系列重要讲话,感到本人在遵守党的政治纪律方面还存在一些不足:一是理想信念讲少了,现实问题讲多了,对理想信念不像入党时那么严肃、认真和坚守了;二是群众观念弱化了,总认为办成一件事,只是领导说了算,只要领导满意就行了,考虑群众想法的少,没有把群众的感受放在心上;三是政治意识淡薄了,总认为改革开放以经济建设为中心,政治挂帅的时期过去了,所以对政治观念的要求和约束渐渐淡化了;四是遵规守纪随意了,对党的组织制度、规章要求,认为是理论上的条款规定,不是硬性规定,只要不出格就行了。
二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况
中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和安徽省委的三十条规定出台后,一开始我怀疑是不是一阵风,是不是走形式,重视程度不够。通过深入学习贯彻,我充分认识到加强作风建设是保持党的先进性和纯洁性的必然要求,作风好坏是检验领导干部世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观、政绩观的试金石,作风纯正与否是一个党员是否先进的显著标志。因此,我从心里上支持、思想上赞同、行动上落实。一是从改变会风抓起。过去我在“开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话”方面,做得不好。每周一课学习会、常委会会议、主任会议、调研座谈会都要讲话,而且时间很长,同样的话题反复强调,自己都感到俗套。在我的影响下,一些同志发言时也喜欢“唱赞歌”,讲成绩一刻钟,讲问题分把钟,议不到关键处,说不到点子上。现在无论什么会议,从我本人做起,先写发言提纲,不讲空话套话,开门见山,言之有物、言之有据、言之有理、言之有法。会议时间缩短了,发言时间简短了,会议质量提高了。二是从职务消费抓起。过去每逢中秋、春节,我会和其他部门相比,想方设法地给职工发点过节费,挤占了办公经费,虽然上面有规定不允许,但还是打了“擦边球”。2013年,中央八项规定实施后,县人大坚决执行上级有关规定,一分钱也没有发,实现了廉洁过节。过去在禁止公款吃喝方面做得也不够,如筹备会议加班,示意办公室安排一下,吃个工作餐,上过烟酒,超过标准。作为单位主要负责人,外出招商引资时,接受过外地企业老板的请吃,也用公款超标准回请过他们,虽然是公务活动,有来有往,但现在想起来,也是利用职务之便,“慷国家之财”。
由于本单位车辆少,我利用工作上的便利,向县法院、县检察院借用过警用车辆,供单位领导或办公室使用,我自己的公务用车,也挂过警用二级牌照,中央八项规定出台后,立即得到纠正。在职务消费上,我从本人做起,一律轻车简从,不住豪华酒店,不借机观光旅游。县内公务活动,一般不在基层就餐。今年3月,我到城关镇的董集村调研,在农户家中吃住三天,并按规定自付生活费。三是从人情消费抓起。过去单位职工家中有事,我会安排办公室通知一下,让大家表示一下“心情”、“随份子”,有点强人所难的感觉,最终是当事人回请,把钱浪费在酒店里。中央八项规定出台以来,我坚决做到个人重要事项及时向组织报告,没有大操大办个人及亲属私事,没有借机敛财,没有用公款宴请亲友,没有以权谋私、假公济私、损公肥私行为。四是从身边之事抓起。我每天步行上下班,也没有违反规定配备秘书,没有违规多占办公用房。公务用车是经县委批准,10万元购置,雪弗莱系列,车号皖SRD153。认真落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求,没有违规现象和问题。家属现在县政府法制办工作,任副主任科员,儿子大学毕业后待业,家庭成员没有一人经商。本人能够把作风建设同推进改革发展统一起来,没有消极对待作风建设新的规则制度。
三、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1. 调查研究走马观花、蜻蜓点水。我反复对照总书记的教诲,认真盘点近年来自己组织和参加的调研活动,确实存在选点踩点,走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止现象。有时带着浩浩荡荡一队人,沿着事前选定的线路,到现场转一转,浮光掠影看一看,让新闻媒体录个像,在电视节目放一放,问题不清写材料,例行公事出报告,至于如何通过调研促进有关问题的解决,如何来促进“一府两院”的工作,没有去关注、去思考。我深刻地认识到调研走马观花,只“调”不“研”,没有下文,就是地地道道的形式主义。
2. 文山会海,以文件落实文件,以会议落实会议。人大履职的重要途径是通过召开“三会”来实现,即人代会、常委会会议、主任会议,坚持这个原则,固然没错。关键是我认识上有误区,思想上不重视,满足于会议开了、文件发了,对推动工作如何,产生效果如何,督促不多,检查不够,效果不详,不了了之。如办理代表议案建议,重视会议集中交办和会议听取办理情况的报告,没有跟踪督办,了解实际情况,重“办结率”,轻“落实率”,代表“被满意”了,问题没解决了,明知是假数字,也不纠偏纠错,造成一些民生问题,代表年年提,人大年年交,政府年年办,年年无落实。常委会会议形成的审议意见书,行文发送“一府两院”,也是没有检查,没有督办,是否落实,效果如何,泥牛入海,没有消息。我在城关镇走访群众、征求意见时,有人当面就说“人大权力很大,可是人大监督流于形式,应加大力度”。通过群众路线教育活动让我猛醒,这些问题,表面看是工作不实,实际上折射出本人的作风不实。如果让形式主义在人大蔓延开来,就有愧于人民的重托。
3. 理论学习流于形式,学风不端正。在部队工作期间,我是个爱读书的人,对学习抓得很紧。到地方工作,由于事务性工作繁重,读书时间越来越少,特别是随着年龄的增长,读书学习的热度渐渐降低,学习的积极性主动性不够。政治理论学习满足于应付场面、装装门面、浅尝辄止、不求甚解,往往是囫囵吞枣,静不下心来,深钻细研不够,特别是对党的十八大、十八届三中全会会议精神实质没有深刻的领会和把握,对中央关于领导干部要学习市场经济知识、现代科学知识、法律知识的要求重视不够,理论与实际结合上做得不够,不能从理论高度分析问题、研究问题,不能用科学理论指导实践、解决问题,没有做到真学、真信、真懂、真用、真查、真改。
(二)官僚主义方面
1. 脱离群众,不愿负责,不敢担当。我2001年8月从部队到地方工作,担任亳州市林业局副局长,2003年7月到利辛工作,先后担任副县长,县委常委、副县长,县委常委、政法委书记。在政府和县委任职期间,我能深入一线,深入基层,深入群众,调解纠纷,化解积案,对利辛民政救济户、信访户等特殊群体了如指掌。离开党政机关到人大,工作岗位换了,角色转变了,认为倾听群众呼声,关心群众疾苦,解决群众问题的,应该是党委政府,而不是人大。在办公室想事做事时间多了,下基层时间少了,与群众接触少了,主动联系群众少了。有时到基层工作,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么。听干部汇报多,听群众意见少,了解面上情况多,发现深层次问题少,没有做到身入心入,没有和群众打成一片。对群众反映的问题,要求部门解决的多,直面群众解决的少,被动解决的多,主动化解的少。
2.走访调研力度不够。按照教育实践活动要求,我去县法院调研,征求群众意见,法院的同志说,县人大常委会领导到法院调研很少,应该经常到法院检查指导工作,督促法院改进工作,促进公正司法,维护公平正义。县委征求意见反馈给我的也有8条关于加强人大与“一府两院“联系的意见。对照群众反映的意见,我进行了认真反思,本人确实在联系“一府两院”工作方面做得不够。几年来,如果不是常委会年度工作要点确定的监督议题,不是陪同省市人大视察,我很少去法检两院调研,没有履行好法律赋予的监督职责,没有很好的听取法检两院人员对人大工作的意见建议,依法监督“法检两院”工作,不了解“法检两院”情况。还有联系人大代表、指导乡镇人大工作做得也不够,到乡镇人大去的少,指导乡镇人大工作,不了解乡镇人大情况,联系代表工作,不走访代表,不关心代表,这是明显的官僚主义,说重一点是失职行为。
(三)享乐主义方面
1. 思想松懈,精神不振。认为自己快到退休年龄了,可以休息一下了,思想消极了,世界观、人生观、价值观渐渐地发生了改变,心中不像以前那样敬畏组织、敬畏法律、敬畏党纪、敬畏人民。虽然行为上没有越过法律底线、没有越过道德红线,但遇事不是先替群众考虑,而是先替自己考虑,对待党的事业没有以前那样认真严谨了,奉行“好人主义”,只栽花不栽刺。作为县人大常委会领导,对常委会会议评议政府专项工作全票过,不是没有感觉,不是无动于衷,明知报告单位工作做得不好,看到别人都是“你好我好大家好”,有时我也“明哲保身”,不再实事求是指出,学会了遇到矛盾绕着走,是非面前不开口,讲人情不讲原则,不敢监督怕得罪人,没有行使好监督权,没有替人民掌好权。
2.安于现状,缺乏创新。认为人大工作不是“火线”是“二线”,思想意识上有“安于现状,固步自封,不求有功,但求无过”的倾向,求稳的多,求进的少,亲力亲为少了,发号施令多了。存在“干累了、歇口气吧”,“工作要干好,年龄不饶人,身体是自己的,不能累倒了”等想法,于是把人大当作休闲养老的地方,忧患意识和创新精神逐年退化。所以,在监督工作、代表工作中,习惯于按部就班,按图索骥,循规蹈矩,本本主义,不愿创新,满足现状,一味地搞形式、走过场、走程序,不能推进人大工作与时俱进。对如何加强和改进新时期人大工作研究的少,探索的少,办法不多,用力不足,效果不佳,确实存在着“政府干工作,人大旁观着,没有看出门道,没有好的建议”。
3. 勤俭节约意识不够强。过去召开县人代会时,我很重视烘托会议氛围,认为一年一度的人代会,要有点新意,花点钱算什么,安排过警车开道,摆放过花草,悬挂过气球,设过彩虹门,铺过红地毯,彩旗飘扬,张贴标语,满街横幅,烟酒招待,发放礼品。讲面子讲排场,比阔气不节俭,花公家钱不心疼,大手大脚穷大方,造成铺张浪费。
(四)奢靡之风方面
1. 廉洁自律有所放松。中央八项规定出台之前,没有建立单位“三公经费”管理长效机制。在公务接待时,超标准安排,特别是招商引资工作,恐怕留不住客商,热情过度,留人心切,好烟好酒,满桌菜肴,超标接待,吃不完看着,有点心疼,没有制止。有时也用公款超标准请有关单位领导吃饭。对公车管理不严,存在公车私用现象。下基层调研有接受土特产品现象。有时朋友打牌来个小刺激。有时喝酒不注意场合对象。对请吃现象习以为常,被人请吃认为是有面子,有请就到,感觉吃喝是小事,是细节,犯不了大错。被人情所累所困,酒桌上还信奉“感情深一口闷”的俗气做法。有时还喝的醉醺醺,自己喝多还劝别人也喝多。
2. 接受过超标准接待。过去下基层,对单位安排好酒好菜,没有理直气壮地拒绝,而抱“随遇而安”的态度接受。有一次组织单位人员去外地考察学习,还安排有关单位支付考察学习费用。有时召开常委会会议安排就餐,让有关单位买单。
对照“三严三实”要求,上述奢靡之风现象,实质是自己修身不严,自律不严,做人不实,思想空虚,物欲膨胀的表现。
四、产生问题的原因分析
剖析自己产生“四风”问题的根本原因,是本人世界观、人生观和价值观这个“总开关”产生了偏差,导致群众观、权力观、是非观、政绩观失去了支撑,在为了谁、依靠谁、我是谁问题上出现了模糊,具体表现在“五个忽视”上。
(一)忽视了理想信念的坚守。对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,剖析自己为什么调研走马观花,为什么习惯文山会海,为什么学风不正,为什么脱离群众,为什么不敢担当,为什么思想消极,为什么安于现状,为什么铺张浪费等,剖析其根本原因是自己放松了理想信念的坚守。从内心来讲,我是坚信共产主义信仰的。是因为放松了理论学习,放松了党性修养,导致了理想信念不坚定,出现了思想上的松懈、精神上的不振,产生了人大是“二线”的思想、“人到码头车到站”的想法、“松口气歇一歇”的心态。心态决定状态,思想支配行为,导致作风建设上“失之于松”,廉洁自律上“失之于宽”,让“四风”问题有了滋生的土壤。
(二)忽视了宗旨意识的强化。到人大工作后,深入基层了解情况的少了,倾听群众呼声的少了,帮助群众解困的少了,精神状态和进取心差了。整天在办公室里上网看报,就接不了地气,找不到干群一家亲的感觉,久而久之,与群众之间就有了距离,没有处理好服务群众“最后一公里”问题。深入剖析这种思想,是自己全心全意为人民服务的宗旨观念淡薄了,考虑个人利益的功利主义多了,考虑人民群众的利益的宗旨意识淡了,其根本原因是自己忽视了宗旨意识的强化。通过教育实践活动,我深刻地认识到作为党的领导干部,手中握有一定权力,只有强化宗旨意识,才能保证严以用权,所以必须解决好“三个谁”的问题。“为了谁”,就是一切为了群众、真心服务群众、竭尽全力为人民群众谋福祉,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。“依靠谁”,就是充分相信群众、一切依靠群众,从人民群众的伟大实践中汲取力量,做到向群众学习,拜群众为师,集中群众智慧。“我是谁”,就是要牢记自己是人民公仆,要把群众当主人、视群众为亲人,始终摆正同人民群众的鱼水关系,做到想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需。对人大工作者来讲,只有弄明白“三个谁”的问题,才能保证人大工作“从群众中来,到群众中去”,不偏离政治方向,不偏离法律航线,不偏离群众路线。
(三)忽视了党性修养的升华。认真反思自己在“四风”方面存在的问题,一个深层次原因,就是近年来随着年龄增长、职务变化,在党性锻炼方面下的功夫不够,没有做到“吾日三省吾身”,坚持领导干部“双重组织生活”制度不够,坚持实事求是的思想路线不够,坚持党的群众路线越来越不好,导致工作作风漂浮,不愿负责,不敢担当,其根本原因是自己忽视了党性修养的升华。党性修养不好,立身立业立言立德基石就不牢,久而久之就会脱离群众、疏远群众,就会产生敷衍了事,松懈疲沓,得过且过,不求进取的思想。
(四)忽视了政治纪律的约束。我一直认为自己受党培养教育多年,经受部队这个大熔炉磨砺多年,在领导干部岗位锻炼多年,在坚持党的政治纪律、面对大是大非上出不了问题。通过这次教育实践活动,让我大彻大悟,感到自己这些年对“解放思想、实事求是、与时俱进”党的思想路线精髓理解和落实不到位,工作中不能够一切从实际出发,理论联系实际不够好,工作作风不深入,没有把人民群众利益放在第一位,没有把服务发展作为第一要事,其根本原因是自己忽视了政治纪律约束,习惯于固步自封,墨守成规。
(五)忽视了道德品行的提升。对照“讲党性、重品行、做表率”的要求,对照焦裕禄、沈浩先进人物事迹,忽然发现自己距“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准出现了差距,没有很好地把握“公与私”、“对与错”、“荣与辱”、“廉与贪”的矛盾对立关系,执行规章制度不严,导致公款吃喝、公车私用、接受吃请等现象,其根本原因是自己忽视了道德品行的提升,在廉洁自律方面放松了对自己的要求,遵纪守法底线模糊了,艰苦奋斗精神淡化了,勤俭节约意识不强了,奢靡享受之风蔓延了。
五、努力方向和改进措施
通过学习和自我剖析,我充分认识到这次党的群众路线教育实践活动,是党中央在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,是对党员干部的一次政治洗礼。我一定自觉地以焦裕禄同志为榜样,按照“三严三实”的要求,践行群众路线,依法履职为民。为切实整改自身存在的“四风”问题,提出以下努力方向和改进措施。
(一)努力方向
按照党员领导干部标准,坚守为民务实清廉准则,落实“三严三实”要求,“戒松、戒奢、戒散、戒虚、戒假、戒空”,改作风、除陋习、正品行、树新风,做到常走田间路,会说农家话,吃得农家饭,能干百姓活,愿穿百姓衣,以过硬的作风,坚强的党性,保持党的先进性和纯洁性,永葆共产党人的政治本色。
(二)整改措施
1.带头戒松,强化政治意识。加强党性修养,坚定理想信念,站稳政治立场,廉政勤政为民,克服人浮于事现象。带头端正学风,接受新理论,吸收新知识,借鉴新经验,研究新情况,分析新矛盾,解决新问题。学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记一系列讲话精神,坚定对马克思主义、社会主义、共产主义的理想信念,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。把党性修养正一正,把党员义务理一理,修好政治之身,修好党性之身,修好能力之身,牢记党的宗旨,要在党爱党,在党言党,在党为党,在党忧党,与党同心同德,为党不懈奋斗。做到严以修身,静坐常思己过,遇事换位思考,常想党对自己的培养教育,常想自己出身贫寒的农家生活经历,常想先辈先进的高尚品德,常想贪腐分子可悲的结局,常想放松放纵自己的危害。把“三严三实”作为立志修身之本,把焦裕禄精神作为镜子,天天对照检查,时时查找不足,保持力度,保持韧劲,拧紧螺丝,上紧发条,打牢廉洁从政的基石。
2.带头戒奢,强化廉洁意识。崇尚节俭美德,提升道德境界,追求高尚情操,不讲排场,不图享受,不贪安逸,勤俭办事,艰苦奋斗。用科学理论武装头脑,充实精神家园,倡导健康生活情趣,坚守共产党人的精神追求。正确处理好公与私的关系,自觉做到不假公济私;处理好个人与组织的关系,始终坚持信任组织,服从组织,维护组织;处理好感情与原则的关系,以党性原则统领感情,不用感情代替原则。时刻牢记贪图名利、铺张浪费、奢靡享受之害,时刻牢记手中权力是人民赋予的、是用来为人民服务的,做到让公款始终姓公,让公权永远为民。把“三严三实”作为为官从政之道,做事为人要守住底线,心存敬畏。守住底线就要守得了清贫,耐得住寂寞,经得起诱惑,违规的事不做,出轨的事不做,不该去的地方不去,不该拿的决不能拿,不该说的不说,在安全地带活动,不触高压线,不入雷区,不踩红线。心存敬畏就要敬畏党纪国法,敬畏道德良知,敬畏党的组织,敬畏人民群众,敬畏手中权力,敬畏家中亲人,敬畏社会环境。在做人做事做官上,对得起党,对得起人民,对得起家人,对得起自己。牢记“祸莫大于不知足”,要感恩组织,感恩人民,为人民掌好权、用好权。
3.带头戒散,强化宗旨意识。严守党的纪律,增强政治定力,克服纪律松弛,行为散漫,工作拖拉的现象。带头治理“懒散慵”,戒散树严,戒慵树优,戒懒树勤,切实解决好纪律意识、责任意识、宗旨意识、发展意识不强的问题。把“三严三实”作为行动标尺,价值追求和行为规范,切实转变作风,密切联系群众,把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,心里装着群众,感情贴近群众,行动走进群众,时刻牢记群众利益无小事,诚心诚意、脚踏实地为群众办实事、解难事、做好事。要有正确的事业观、权力观、政绩观,坚决克服“船到码头车到站”,精神懈怠,不思进取,得过且过的思想,做到在职一天、工作一天、干好一天,在岗一分钟、尽责六十秒、服务六十秒。
4.带头戒虚,强化服务意识。思想务实,生活朴实,作风扎实,做人老实,工作踏实,诚实守信,言行一致,表里如一。按照总书记“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,牢记细节决定成败,培养细致入微作风,从小事做起,从眼前事做起,谦虚谨慎,戒骄戒躁,守住操守,守住信仰,不虚张声势,不心浮气躁,不好大喜功。把“三严三实”作为做人正己之基,做到戒虚求实,求真务实,对党忠诚,对人民负责,对事业热情,做老实人,说老实话,干老实事。
5、带头戒假,强化担当意识。坚持正气,尊重科学,尊重实践,尊重规律,尊重群众,不好高骛远,不脱离实际。坚持一切从实际出发,尊重群众首创精神,大兴求真务实之风,善于体察民情,倾听民声,集聚民智,弘扬主旋律,凝聚正能量,坚决不搞形式主义的花架子,不搞蜻蜓点水走形式的调研。戒假就要求实,要有敢于担当的精神,在大是大非面前,敢于挺身而出,不阳奉阴违,不人云亦云,不我行我素,不无中生有,不破坏大局。要善于运用刚性监督手段,对弄虚作假、欺上瞒下行为进行监督,敢于说不,敢于较真,敢于亮剑,切实改变监督工作存在的重程序、走过场、轻实效现象。
6、带头戒空,强化责任意识。牢记肩负使命,不贪一时之功,不图一任之名,树立久久为功、功成不必在我的思想,用实践观点、群众观点、历史观点评价工作,树立科学的政绩观。戒空也要求实,对人大来讲,就是监督要实,敢于揭短,敢于亮丑,不说假话,不说套话,不说空话,不说废话。要始终牢记法律赋予人大的神圣职责,围绕县委决策部署,紧跟政府中心工作,在生活中贯彻“三严三实”,在工作中贯彻“三严三实”,在服务中贯彻“三严三实”,彻底改变审议报告“说好话、唱赞歌”,评议工作“满堂彩、全满票”现象,全力推进作为人大、创新人大、活力人大建设,在依法履职,服务发展上创造新的业绩。
以上是我个人对照检查材料,不妥之处,敬请批评指正,谢谢!
党员六个方面个人对照检查材料【第三篇】
按照这次民主生活会的通知要求和计划安排,我认真学习理解习总书记新时代中国特色社会主义思想、习总书记系列重要讲话精神和相关必读书目,深入开展谈心交心、意见征询、问题整改“回头看”,进一步提升政治站位、夯实思想根基。紧紧围绕民主生活会主题,对照“学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想、坚持和加强党的全面领导、履职尽责担当作为、学习贯彻党的xxx精神、落实全面从严治党责任”五个方面,联系个人思想和工作实际进行了深刻查摆反思,检视问题差距,剖析根源症结,明确了改进方向。现将有关情况汇报如下:
一、存在的主要问题
(一)在学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要有“三个差距”:一是坚持知行合一还有差距。学习理解习总书记新时代中国特色社会主义思想、习总书记关于全面从严治党的重要论述,还不够深入系统,对字面词句学得多、对核心内涵理解少,走马观花多、深入思考少;对一些重要政策理论和会议精神的学习不及时、不深入,过多关注的是“要求是什么、主要学什么”,对如何运用思考不够、思谋不深,存在零打碎敲,浅尝辄止的现象;在履行纪检监察两项职责过程中,还存在用传统思维看问题、凭经验办事的现象,没有真正做到学思用、知信行相统一。二是锤炼政治素养还有差距。这些年,自己始终注重强化政治意识,不断提升政治鉴别力、保持政治定力,在大是大非前保持头脑清醒。但还存在站位不高的问题,有时就工作说工作、就业务抓业务,没有从政治和全局的高度思考谋划纪检监察工作,把握政策水平、监督执纪本领有待提升;还存在眼光不锐的问题,遇事从政治意义、政治要求、政治影响等方面想得不够深入,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪的能力有待加强。三是践行两个维护还有差距。虽然政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,但没有把主动维护的自觉性和严肃性,落实到具体行动上、贯穿于监察工作中,对一些影响党的集中统一的言行,虽然能够坚决抵制,但发挥纪律的刚性约束作用不强;面对社会中、网络中流传的一些政治谣言、小道消息,虽然能够自觉做到不听不信不传,但缺乏鲜明的斗争精神,有时采取了视而不见的态度。
(二)在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。我能认真执行党中央决策部署和市委、市纪委决议决定,始终在党委的领导下履行监督执纪职责,但还存在一些不容忽视的问题:一是请示汇报工作还不够及时。工作中,对于个人事项能够真实准确报告、对于执纪办案过程结果能够及时汇报请示,但对于日常请销假的小节问题、工作中拿不准的细节问题,有时怕说多了给党委领导添麻烦、影响自己在领导心目中的印象,该报告的没有及时报告,该请示的也没有及时请示,导致个别工作在落实中走了样。二是参与建言献策还不够主动。分析讨论重大事项或执纪办案思路方法上,积极主动发表意见不够,对自己职责范围内工作发表意见多,对自己不分管的工作发表意见少,没有站在工作大局上去认真研究问题和分析问题,向纪委、监委提出科学有效的意见建议不多。三是参与组织生活还不够自觉。集中学习、党课教育虽然能够积极参加,但汇报思想做得不够及时主动,有时总觉得工作忙、事情多、自己年龄又大,向年轻的党小组长汇报思想有些抹不开面子,有走过场、到个位的心态。缴纳党费虽然能按规定、按标准足额上缴,但个别时候却要靠别人提醒。党内生活战斗性不够,觉得批评别人重了怕伤感情,自我批评重了怕丢面子,真刀真枪讲问题还不够,离“出汗、排毒”的要求还有差距。
(三)在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。年初以来,在市纪委、监委的领导下,我坚持把贯彻落实上级各项决策部署作为重大政治责任,加强疫情防控、推进复工复产、落实“六稳”“六保”工作和脱贫攻坚等情况的专项督查和常态巡查,做到上级决策推进到哪里、监督检査就跟进到哪里,严肃纠治不担当、不作为等倾向性问题,以认真履职确保政令畅通。但对照高标准要求,履职上还存在一些不容忽视的问题。主要表现在:一是开展工作还不够大胆主动。执纪工作中有时存在瞻前顾后、左思右想的现象,总是纠结于是否主动上报问题线索,是否给大家留下管得太严的印象。平时能够注意纪委的角色定位,总想着到位不越位、服务不添乱,对程序环节关注比较多,叫人到办案室谈话少,总是稳字当头,缺少雷厉风行的闯劲。二是日常监督还够精准到位。能够加大对脱贫工作绩效的监督检查,认真纠治扶贫领域存在的作风问题,但省委巡视反馈指出的扶贫领域存在的不正之风问题,虽然有相关职能部门监管不力因素,但一定程度也反映出我们强化监督执纪问责的职能作用还没有有效发挥,特别是日常监督检查还不够精准、建立的部门联动机制发挥的还不够充分。三是工作作风还不够扎实务实。履职的方式方法创新不够,社情民意了解不深,摸排问题线索还存在死角死面,对一些倾向性问题和苗头性问题工作预见性不强,没有创新和超前意识,事情没有提前预防,总是被问题牵着鼻子走,监督还没有形成强有力的预防和震慑作用。
(四)在学习贯彻党的xxx精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,推动高质量发展方面。自己能够牢固树立“全面从严治党永远在路上”的思想,充分认清xxx精神对纪检监察工作提出的目标任务,以更加振奋的精神、务实的作风,在本职岗位上推动正风肃纪反腐倡廉纵深发展。但对照新时代新要求,自己还存在一些不够适应的地方。主要表现在:一是思想还不够解放。虽然始终结合形势任务要求不断更新思维理念、创新工作方法,但有时受思维定势影响,沿袭老方法、老套路比较多,面对新时期出现的新矛盾、新问题,大胆监督、主动监督存有一定的畏难情绪,有时总感到老办法不顶用,硬办法不敢用,软办法不管用,新办法不会用,一定程度上影响了自身主观能动性的充分发挥。二是担当还不够主动。有时履职的尺度拿捏不是很准,有时怕工作出错或履职越位,导致工作不够大胆,主动负责精神不强,存在求稳求安的思想。对于监督执纪遇到的一些难点问题,有时还感到着急和力不从心有时会有等靠依赖思想,寄希望于上级出主意拿办法,立足自身主动思考研究还不够。三是统筹不够科学。纪检监督工作“点多面宽”,工作繁忙、任务繁重、事务繁杂,自己有时缺乏科学统筹和管理,事情一多就手忙脚乱,在日常监督和执纪办案工作中往往会顾此失彼,影响工作效果。
(五)在落实全面从严治党责任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则,坚决反对形式主义、官僚主义方面。我时常自我提醒,知敬畏、存戒惧、守底线,公私分明,“亲”“清”分开,干干净净做事、老老实实做人。能够始终严格落实中央八项规定及其实施细则,始终按照“忠诚、干净、担当”的要求约束自己,对待本职工作不敢有丝毫怠慢,对待纪律规矩不曾有闯灯越线,但与高标准作表率的要求来比较,差距还是明显的。虽然主观上有守住底线、不出格的思想,满足于不违法乱纪、不出政治性问题,但在日常工作生活中,对一些规定不是很具体、要求不是很明确的,落实上还存在弹性。艰苦奋斗、过“苦日子”的意识还是有点弱化,面对一些朋友的邀请聚叙时,也有抹不开面的情况,不该参加的也参加了,缺乏勇于刀口向内纠治决心和力度。
二、问题的主要原因
(一)政治能力提升不够。对党的创新理论理解领悟不够深刻,不善于把学习成果内化为坚定的理想信念、深厚的理论水平、敏锐的政治视野,转化为指导工作的思路、办法和措施,还没有达到学懂弄通真用的要求,从政治角度看待问题、分析问题,解决问题能力不够。
(二)党性修养历练不够。随着年龄增大、工作时间增长,逐渐放松自身要求,事业状态、工作干劲有所下降,出现了精神懈怠、标准降低的现象,工作不想去做、不敢去做,不知道怎么做,存在不思进取、安于现状的问题,党员意识、宗旨意识、忧患意识出现弱化。
(三)担当精神培塑不够。有时满足于当前现状,缺少强烈的创新意识、精品意识,满足于工作按部就班,认为只要规规矩矩地按制度、按领导意见办事,不添乱子,就不会有差错、出问题;有时面对监督执纪遇到的棘手问题,瞻前顾后、患得患失,怕处理不好担责任,主动上前不够。
(四)严实要求落实不够。对党章党规和条例的学习抓得还不够紧,在严守纪律规矩上没有做到时时警醒、时时对标找差,没有给自己树立起追赶看齐的高标准,宗旨意识淡化,以人民为中心的思想树立不牢,服务群众态度不够端正,形式主义官僚主义倾向还没有从根本上得到纠治。
三、下步的努力方向
(一)深化武装、提升政治理论素养。学深悟透习总书记新时代中国特色社会主义思想,深刻领会精神实质,感悟立场观点方法,联系工作实践和职责进行思考运用,着力增强理论素养,提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力,切实把践行“两个维护”体现到平时、贯彻到日常。
(二)牢记使命、履好监督执纪职责。深刻理解新时代纪检监察机关的职责定位、深刻理解推动高质量发展担负的使命任务,认真学习政策法规、业务知识,力争成为素质过硬的纪检监察干部;紧紧围绕中央和省、市委重大决策部署落地落实,着眼深化党风廉政建设和反腐败斗争,以严实精神抓好监督检查,发挥好保驾护航作用。
(三)振奋精神、保持良好工作状态。认真学习纪检监察战线模范典型事迹、大力弘扬忠诚干净担当优良作风,以昂扬向上的革命斗志,干好自己的时间段;大胆解放思想,勇于开拓创新,围绕新时代纪检监察工作难点问题想办法,出实招,提高工作质效;勇于担当尽责,问题面前不回避、困难面前不推脱,主动上前,积极作为。
(四)遵规守纪、发挥党员表率作用。切实增强纪律观念,确保在工作生活中不触线,不越线;强化行为规范,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,保持政治本色;自觉接受组织和群众监督,努力做一名合格的纪检监察干部。
党员六个方面个人对照检查材料【第四篇】
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
党员六个方面个人对照检查材料【第五篇】
根据学校党委和支部的要求及组织生活会的学习安排,对照学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照张桂梅同志先进典型,从政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面查找自身的问题和不足。力求边学边改,立行立改,提高党性觉悟,强化政治引领,以张桂梅同志为榜样,推动工作更上一个新台阶。
一、存在问题
1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延伸。理论学习的自觉性、主动性不足,存在着实用主义的倾向,用什么才学什么,与工作关系密切的学得多,与工作关系不大的学的少,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习心得体会少。
2、改革创新精神及工作创新意识不够强。有时思想观念不能适应新常态的要求,眼界不宽,缺乏开拓创新精神。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳畏难,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。
3、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。
4、缺乏张桂梅同志无私奉献精神及全心全意为人民服务的崇高信念。张桂梅同志深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业,无私奉献,身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终牢记党的初心和使命,我与张桂梅同志之间还存在很大差距。
5、坚持原则不够。存在重业务的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的工作。工作落实力度不够,落实上级精神和政策没有很好的结合实际,深入调查研究及落实整改不力。
二、存在问题的原因剖析
1、理想信念有所淡化。对党的政治理论学习,不够深入,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、理想信念不够坚定。
2、宗旨意识有所弱化。主观上不同程度淡化了对群众及学生的感情,深入实际、联系群众的机会少,在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。
3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了。在工作中,好人主义思想多,维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏担当意识。
4、向张桂梅同志的先进事迹学习不够。没能很好地以张桂梅同志为榜样,没能像张桂梅同志那样忘我无私的把一生奉献给贫困山区的孩子们,全心全意为当地群众解决实际困难。自己的党性修养、思想觉悟及无私奉献精神与张桂梅同志还存在很大差距。
5、党性修养不够。认为自己是有多年党龄的党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个人主义,以“自我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少。
三、整改措施
1、强化理论学习,坚定理想信念
进一步深化学习。一要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一,满足于念文件、读材料的一般性学习;三要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。
2、提高党性修养,强化宗旨意识
要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿整个工作的始终。一要学习《党章》。带头贯彻落实总书记系列讲话精神,进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。二要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众,真心实意为群众解决困难和问题。三要深入调查研究。深入基层、深入实际,掌握真实情况,真正做到科学决策、民主决策,推动教学科研工作的持续发展。
3、密切联系群众,切实转变作风
要与时俱进,把群众观点贯穿到整个工作当中。牢固树立为人民服务宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,时刻注意摆正自己的位置,千方百计为群众解难题、办实事。
4、以张桂梅同志为学习榜样,认真学习她的先进事迹及爱岗敬业无私奉献精神。全身心地投入到教书育人的崇高事业中,忘我无私始终坚持在三尺讲台上,教好书育好人,爱生如子。
党员六个方面个人对照检查材料【第六篇】
为了使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、内部关系进一步和谐融洽,全国掀起了学习贯彻党的群众路线教育实践活动的热潮。在此次活动中,本人能认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:
一、遵守党的政治纪律情况
(一)贯彻落实情况
本人能认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,时刻绷紧政治纪律这根弦,坚定政治立场,毫不动摇地坚持党的领导,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持党的基本路线,坚决维护党的集中统一,坚决维护中央权威,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。
(二)存在差距和不足
一是还存在被动学习的现象,尽管镇府组织的学习都能参加,但私下学习的较少。
二是存在着在日常的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。
二、贯彻落实中央八项规定及我省实施办法情况
(一)贯彻落实情况
本人能认真学习中央、省委有关廉政建设的文件,深刻领会文件精神,认真学习有关规定和条例,自觉遵守党纪国法、工作纪律;二是按照中央“八条”及我省的实施办法,严守领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项纪律,增强接受监督的自觉性。
(二)存在差距和不足
通过认真对照检查自己,认识到自己对中央和省委的规定和要求的重要性认识不足。主要表现在认为自己在工作上的迎来送往、应酬也基本没有,没有必要认真对照检查自己。
三、学习XXX总书记视察广东时的讲话情况
(一)贯彻落实情况
本人能深入学习领会XXX总书记重要讲话精神,用XXX的讲话精神指导实践,统一思想、脚踏实地、埋头苦干、大胆探索、勇于开拓,以敢于啃硬骨头,敢于涉险滩的精神做好司法所的各项工作。
(二)存在差距和不足
一是发散思维不够,对于具体的工作方式方法创新不足;二是工作上还是或多或少存在畏难情绪。
四、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、学风不够端正,学用时有脱节;有时写材料重形式弱实效,为了创新而创新。
2、存在解决实际问题不够多、督促检查不够严、贯彻落实不够好现象,。
(二)在官僚主义方面
1、深入调查研究接地气、通下情、倾听基层群众的呼声不够,产生脱离群众、脱离实际现象。
2、多是坐在办公室“闭门造车”,有的东西离实际相去甚远,急功近利的做得多,谋划长远的做得少。对群众普遍关心的问题,思考不够、办法不多。
(三)在享乐主义方面
1、有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。没有做深层次、前瞻性思考。
2、思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。
(四)在奢靡之风方面
1、艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈
五、产生问题的原因分析
1、学习的自觉性不高。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,同时存在以干代学的现象,认为学习是“软指标”,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。
2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造,强调工作忙,压力大事务性多,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。对新形势下工作出现的新情况、新问题研究不够,影响了自身能力的发展和提高。
3、自我要求有所放松。对自我要求有时不高,常常满足于现状,不求做的好,只求过得去,得要到上级要求才会“临时抱佛腿”。忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。
六、今后的努力方向和整改措施
(一)努力方向
针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心将按照党员干部标准严格要求自己,坚持为民务实清廉,始终把群众利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,从小事做起,从具体的事情做起,树立素质强、形象佳,业务精,群众满意的良好司法工作人员形象。
(二)整改措施
1、与时俱进,加强政治学习。在思想上保持先进性,认真结合自身工作实际,每天坚持读书阅报,深入学习党十八大新精神、新理论,认真贯彻落实科学发展观,提高政治理论水平,不断适应新形势下基层工作的新需求,使自己具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作能力,进一步扩展知识面,更好的履行好本职工作。
2、爱岗敬业,做到尽职尽责。在工作上做到专心致志,开拓进取,不断提高自己的责任感,增强事业心,做到“干一行、爱一行”,对自己提出更高的要求,养成好良好的工作习惯,找准工作中存在的不足及难点,认真摸索适合自己的方式方法,做到活学活用,提高工作效率,争取在本职岗位上做出一流业绩。
党员六个方面个人对照检查材料【第七篇】
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
党员六个方面个人对照检查材料【第八篇】
党的十九大就新形势下加强党的建设作出新的重大部署,所以,在实际工作中,我要把学习贯彻十九大精神作为当前首要政治任务,联系自己的思想与工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。在工作中,能够做到:
一、存在的问题:
1、系统地理论学习不够。是政治意识不够强。作为党员,在坚定政治立场上走在前。时刻绷紧政治意识这根弦,坚持抓在日常、严在经常,不断增强自身的政治敏锐性和鉴别力,始终做政治上的明白人。自觉加强对总书记系列重要讲话精神的学习,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律,在政治上时刻与党中央保持高度一致,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
2、增强大局意识不。日常工作没有从大局、全体的角度考虑、分析、解决。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
是增强核心意识。
二、工作作风不扎实:
存在的问题有:
1、形式主义:理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。
2、官僚主义:在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
3、享乐主义:明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但有时候工作不深入、细致。
三、原因分析:
第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。
第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
四、整改措施:
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,在这次保先活动中,通过学习,作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护要加强。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。加强大局意识、责任意识、服务意识、担当意识、看齐意识,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
党员六个方面个人对照检查材料【第九篇】
根据学校党委和支部的要求及组织生活会的学习安排,对照学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照张桂梅同志先进典型,从政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面查找自身的问题和不足。力求边学边改,立行立改,提高党性觉悟,强化政治引领,以张桂梅同志为榜样,推动工作更上一个新台阶。
一、存在问题
1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延伸。理论学习的自觉性、主动性不足,存在着实用主义的倾向,用什么才学什么,与工作关系密切的学得多,与工作关系不大的学的少,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习心得体会少。
2、改革创新精神及工作创新意识不够强。有时思想观念不能适应新常态的要求,眼界不宽,缺乏开拓创新精神。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳畏难,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。
3、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。
4、缺乏张桂梅同志无私奉献精神及全心全意为人民服务的崇高信念。张桂梅同志深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业,无私奉献,身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终牢记党的初心和使命,我与张桂梅同志之间还存在很大差距。
5、坚持原则不够。存在重业务的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的工作。工作落实力度不够,落实上级精神和政策没有很好的结合实际,深入调查研究及落实整改不力。
二、存在问题的原因剖析
1、理想信念有所淡化。对党的政治理论学习,不够深入,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、理想信念不够坚定。
2、宗旨意识有所弱化。主观上不同程度淡化了对群众及学生的感情,深入实际、联系群众的机会少,在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。
3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了。在工作中,好人主义思想多,维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏担当意识。
4、向张桂梅同志的先进事迹学习不够。没能很好地以张桂梅同志为榜样,没能像张桂梅同志那样忘我无私的把一生奉献给贫困山区的孩子们,全心全意为当地群众解决实际困难。自己的党性修养、思想觉悟及无私奉献精神与张桂梅同志还存在很大差距。
5、党性修养不够。认为自己是有多年党龄的党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个人主义,以“自我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少。
三、整改措施
1、强化理论学习,坚定理想信念
进一步深化学习。一要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一,满足于念文件、读材料的一般性学习;三要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。
2、提高党性修养,强化宗旨意识
要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿整个工作的始终。一要学习《党章》。带头贯彻落实总书记系列讲话精神,进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。二要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众,真心实意为群众解决困难和问题。三要深入调查研究。深入基层、深入实际,掌握真实情况,真正做到科学决策、民主决策,推动教学科研工作的持续发展。
3、密切联系群众,切实转变作风
要与时俱进,把群众观点贯穿到整个工作当中。牢固树立为人民服务宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,时刻注意摆正自己的位置,千方百计为群众解难题、办实事。
4、以张桂梅同志为学习榜样,认真学习她的先进事迹及爱岗敬业无私奉献精神。全身心地投入到教书育人的崇高事业中,忘我无私始终坚持在三尺讲台上,教好书育好人,爱生如子。
党员六个方面个人对照检查材料【第十篇】
按照学院党委的统一部署和要求,机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,用心的开展了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,支部每个党员做好了学习笔记,结合自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。
一、遵守党的政治纪律状况
机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求,坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,践行党的群众路线,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务,树立正确的世界观、权力观、事业观没有违反党的政治纪律,部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足,主要表此刻三个方面:
1.政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面,落实不力。
2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好,学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间,存在敷衍应付,走过场的现象,开展批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵魂,产生共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、落实不到位的现象。
3.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强,参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。
二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,转变作风方面的基本状况
㈠贯彻执行规定状况
中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后,机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时,冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:
一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口,工作不主动。
二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情绪,致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。
㈡关于三个问题的自查
1.是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题:党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提高,这将有利解决好我们的思想认识问题,树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观,与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。
2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》,《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。
3.“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工作作风,提高工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,做师生的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为发生。
三、“四风”方面的主要问题
(一)形式主义方面
1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达文件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;运用理论指导工作实际不足,在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视,有借口工作忙,不参加支部活动的现象。
2.工作重部署轻落实,制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾,而是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,矛盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度,发文之初坚持了一段时间,后面就思想松懈执行走样了。
(二)官僚主义方面:
1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂等活动场所一线调查研究不够,存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实,比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研,至少撰写1篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论文不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了一些探讨,但转化为理论成果的不多。
2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心学生学习和生活做的不够,切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田,学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视,简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理,导致问题越来越严重。
3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于精细管理、内涵建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中,领导重视经常检查时做的比较好,日子一久就松懈了,值班缺勤现象偶有发生,专项治理的效果也就打了折扣。
(三)享乐主义方面
1、精神懈怠,动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考谋划本职工作,满足于现有的工作,埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期,大局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、3点看状况好多了,就悄悄的回家了。
2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存在的发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题,存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈,却一向得不到的回应,有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。
(四)奢靡之风方面
从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。
三、产生问题的原因分析
㈠理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。
一是支部党员在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就忽视了世界观人生观价值观的改造,没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。
二是个别党员干部大局观不强,思考个人荣辱的多了,思考学生利益少了,在工作中怕这怕那、畏手畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。
㈡宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。
一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事,深入课堂、食堂、宿舍做的不够,没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却,没有真正做到为学院分忧为学生解难。
二是坐在办公室的时间多,深入一线时间少;与一线辅导员和学生的交流不多、关系不近、感情不深,工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先入为主,主观臆断。
三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。
㈢党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。
一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年,产生了一些厌烦情绪,工作的热情、做工作的干劲有所减退。
二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬,尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失,怕追究职责,给自己造成不利影响。
三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题,按经验做事,工作的创新和开拓不够,干事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提高的具体表现。
(四)理论学习有所放松,系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高,忙于事务性的学生工作,久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心,精力分散,刻苦钻研学生工作的理论不够深入,在学习上,个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。
(五)存在纪律执行不严、执行力不强问题。
一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松,有些随波逐流的思想,自我定位不正确,岗位职责理解不透彻;只要求自己遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现一些纪律松懈的现象。
二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度,在实际执行过程中,支部存在预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节约、精打细算方面做的不好。
三是在执行力方面。重部署轻落实,部门分工不合理,责权不对等,从而出现工作上“吃大锅饭”现象,干好干坏一个样,干得越多犯错越多的现象。
(六)对照“三严三实”要求,缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深入调研和研究,全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上,在教职员工中氛围不浓,不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。
四、今后努力方向和整改措施
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动力,坚决清除自身的病灶。
㈠今后努力的方向
1.学习焦裕禄精神,沉下去服务师生员工。对照党章,对照群众路线教育实践活动的要求,支部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学生部门的负责人,支部全体党员就应心里装着15000多名学生,摆正自己的位置,理清自己的职责,沉下去服务师生员工,真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起,做到深入学生不放松,勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。
2.遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任,支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己,为党委、行政分忧,为师生员工解难。不论在工作上,还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。
3.加强党的理论学习,学用结合。
一是克服以干代学的问题,把提高自身的理论武装作为主抓手,持续思想上行动上与党中央持续一致。
二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十八大精神、习近平总书记重要讲话,不断提高理论水平和执政潜力。
三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提高运用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。
4.进一步明确宗旨意识,坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,坚持学生工作无小事的工作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做人,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题,以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务,以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。
5.谨记廉政准则,做到廉洁从政。
一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。
二是自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。
㈡改善措施
1.扎实做好本职工作,力避形式主义。
一是根据学院整体整改意见,梳理学生工作的有关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼,从小处着手,大事讲原则,小事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到矛盾要心平气和,以灵活的方法,敏捷的反应,务实的态度,提高工作效率。
二是深入基层开展“三进三访”活动,主动问需于师生,及时解决师生反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。
2.牢固树立群众意识,杜绝官僚主义。
一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系,主动到师生员工中去了解状况,不搞先入为主,虚心听取各方面意见,摸清事实,解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。
二、加强团结协作,增强互信。在今后的工作中,对于党委行政安排的工作,做到主动担当,多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报,消除工作协调、沟通不够的现象发生。
3.树立职责担当意识和苦干思想,远离享乐主义。
第一、做到坚持理想信念不动摇,振奋精神;不贪图名利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在工作中做到用心开拓创新,去除畏难心理,以满腔正气,敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康成长。
第二、根据发展,用心思考新形势,应对新问题,不计较部门利益和个人得失,而要将学院的发展重任放在肩上,加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。
4.严格要求,不折不扣执行规定,消除奢靡之风。
严格执廉政准则8禁止52不准,严格执行中央8条规定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下,慎重对待党委、行政赋予手中的权力,不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事,以身作则,自觉筑牢反腐防线。
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