学党史专题组织生活会个人对照检查材料优秀8篇

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学党史专题组织生活会个人对照检查材料【第一篇】

按照局党史学习教育工作安排,会前,我认真学习习近平

总书记在党史学习教育动用大会上的重要讲话精神和党中央指定的4本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。同时紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕主题,围绕“四个方面”查找自身存在的差距和不足,并进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

本人把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重要政治任务,积极学习和领会重要讲话的精神实质、精髓要义,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动。将建党百年作为新起点,更加紧密的团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书总书记关于XX工作重要论述,切实把思想和行动统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神上来,大力弘扬建党精神,在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,以弘扬向上的精神状态,推动XX工作高质量发展。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

本人认真自学学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》4本学习材料,并紧密联系工作实际,努力把学习成果体现在推动XX工作高质量发展各项工作上。要从思想上找准的对接点、触及点,从工作上找准着眼点、契合点,切实把学习到的理论体现思想觉悟的提升上、工作实效的提高上、作风纪律的转变上。一是在牢记初心使命、永葆政治本色上下功夫。结合“我为群众办实事”实践活动,更好满足和解决广大XX的服务需求和急难愁盼问题。二是在贯彻新发展理念、推动高质量发展上下功夫。要重视打基础抓落实,以更强的责任担当,扎实推进年度各项任务落实落地。三是在自我革命、自身建设上下功夫。自觉从党的百年奋斗史中强化自我革命精神,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉。

三、对照党史学习教育目标要求,认真盘点和检视自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距与不足

(一)在坚定理想信念方面。在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入,主动性、规划性、系统性不足,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”,没有处理好工学矛盾。在运用科学理论改造主观世界的思考较少,从思想深处武装不够系统、不够彻底,没有真正打牢理想信念的根子,缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。联系实际不紧密,对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合,没有发挥理论的指导作用,单纯为了学习而学习。

(二)在增强历史自觉方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的最新理论成果,学不深,悟不透,结合具体工作研究分析不足,在学深悟透做实方面有差距。虽然能够把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治

任务来抓,积极参加党组学习,认真抓好个人自学,但有时态度不够端正,总是从客观上强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。有时学习不够主动,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在完成任务心理和实用主义倾向。

(三)在弘扬优良传统方面。随着职务和环境变化,为党的事业奋斗终身的誓言有时不那么清晰了,当初的志向也慢慢淡化了,奋斗的激情逐步消退了,对照入党的誓言、对照组织的重托、对照“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的高尚境界,放松了对理想信念的坚守,放松了对艰苦奋斗精神的坚持。工作有时太苦太累,心中还有些怨言。带头自我加压,持之以恒的抓工作、促落实的劲头少了、韧劲减了,尤其是面对改革发展、疫情防控、“六稳六保”、从严管党治党等艰巨任务,缺乏攻坚克难的勇气,敢闯敢试的锐气。

(四)在加强党性锤炼方面。没有真正把党的创新理论转化为认识世界、改造世界的强大精神武器,缺少提升政治素养、应对风险挑战的紧迫意识、忧患意识,政治判断力、政治领悟力和政治执行力都有待加强。

四、立足自身岗位,认真盘点和检视在履职尽责、发挥党员先锋模范作用、为身边群众做好事实事方面的差距和不足

(一)在履职尽责方面。主动作为意识不强。围绕统筹推进疫情防控和社会发展这个大政方针,虽然自己也注重理解领会,但由于对系统思维、战略思维、底线思维等学习研究得不够深,筹划部署工作与实际结合不够紧密,抓疫情防控工作有时还存在重眼前、轻长远的问题,抓分管工作时,有时重视大项任务完成、忽视经常性基础性工作落实。

(二)在发挥党员先锋模范作用方面。本人能够按照上级有关党风廉政建设的规定,严格要求自己,不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风,但对当前社会上一些不良现象,从本质上认识不足,对身边出现的错误思想,对身边有的同志乱发牢骚、对上级的决议乱议论的现象没有严肃批评,与各种不良倾向作斗争不够坚决,反映出自己在政治上还不够成熟。二是模范表率作用还需增强。有时执行制度规定的自觉性不高,虽感敬畏行有所止,但没有完全外化于形、内化于心,有时强调别人做的多,自己带头做得不够。总感到自己受党教育培养多年,在大是大非问题面前能保持清醒头脑,不会讲出格的话、不做出格的事,但在防微杜渐的警惕性不高。

(三)在为身边群众做好事实事方面。虽然能够尽职尽责做好线条工作,提前谋划考虑做得不到位,解决面临问题的办法不多,比如在分管业务中遇到困难,督促解决的多,亲临一线解决的少。实际工作中,缺乏主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作的担当精神,缺乏“钉钉子”精神去破解工作中遇到的矛盾问题。

存在上述问题,主要是因为:一是理论学习抓的不深,缺乏理论联系实际、指导实践、解决问题的坚持;二是思想认识抓的不强,改革创新、开拓进取和斗争精神有待提高。三是工作作风抓的不实,随着工作时间的增长,敢于动真碰硬、勇于自我革新、持之以恒艰苦奋斗的意识有所弱化。

五、今后努力方向和改进措施

下一步,我将认真抓好问题整改落实,切实加强自身建设,更好的履行岗位职责,重点在以下三个方面改进提高:

(一)持之以恒抓好理论武装。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务不断引向深入,特别是要深入学习贯彻习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话。实时跟进学习党的最新理论,持之以恒学、带着深厚感情学、联系实际学,边工作边学习,将理论知识和实际工作有机结合起来,用先进理论指导工作任务,运用实践到理论、理论再到实践的思路,更好的用理论知识来创新实际工作。结合“我为群众办实事”实践活动,更好满足和解决广大XX的服务需求和急难愁盼问题。

(二)坚持不懈加强政治建设。以党史学习教育为契机,加强党性锻炼,提高政治站位,牢固树立“四个意识”,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党章、党规、党纪、党性认识。在贯彻新发展理念、推动高质量发展上下功夫。要重视打基础抓落实,以更强的责任担当,扎实推进年度各项任务落实落地。

(三)从严从实抓好问题整改。始终牢记初心使命,推进自我革命,真刀真枪地同自身存在问题和不足作斗争。对查摆出的问题立行立改、务求实效,一时难以解决的要积极创造条件加以解决。自觉从党的百年奋斗史中强化自我革命精神,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉。在党史学习教育中汲取奋进的力量,以更加昂扬的精神状态走好新征程、奋进新时代。

学党史专题组织生活会个人对照检查材料【第二篇】

党史学习教育开展以来,本人能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,坚持读原著学原文悟原理,认真研读《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目;积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,根据《中共天水市文化和旅游局党组党史学习教育领导小组办公室关于做好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求和所党支部工作安排,结合党史学习教育集中学习、专题研讨、交流心得、谈心谈话征求到的意见建议,查摆突出问题,制定整改措施。现将本人党史学习教育专题组织生活会对照检查情况报告如下。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神的心得体会

按照局党组要求,及时收听收看了习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,认真阅读了讲话全文。习近平总书记“七一”重要讲话,立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,回望光辉历史、擘画光明未来,是1篇马克思主义纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把学习贯彻“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期一项重大政治任务,深刻领会讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求,准确把握XX工作在新的征程上的历史方位、时代特征和前进方向,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,把激情和干劲汇聚到推进XX事业高质量发展上来。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获

党史学习教育开展以来,我认真参加读书班、学习研讨和个人自学,能够围绕目标要求,跟进、全面、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神、习近平总书记赴广西、福建、青海等地考察调研有关党史学习教育最新讲话和党中央指定的《论中国共产党历史》和《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等4本党史学习教育指定学习资料,并围绕学习内容,撰写心得体会,进行了一次集中研讨发言。通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理,在原有学习的基础上取得了新的进步,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育,自我改造,自我完善,党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事,俯下身子,放下架子,深入基层,全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面还存在哪些差距和不足

一是理论武装的自觉性还不高。尽管对学习的重要性认识比较到位,存在着“重业务、轻学习、以干代学”的思想倾向,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。二是政治敏锐性不强。在新形势和新任务面前,对党面临的重大考验、重大危险认识不够,体会不深,特别是对当前出现的各种思潮、各种模糊认识没有很好地研究忧患意识不强。三是在传承党的优良传统作风上还有差距。对基层实践经验总结不够,比如对基层存在一些问题在发现后就已经安排解决,但是有时解决问题所采用的还是老办法,导致解决问题的效率不够高。由于自我的工作要求高,对干部职工的管理过于严厉,不能很好的做到严管与厚爱结合。

四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。同时要围绕开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视

作为一名领导干部能够主动下沉一线,投身于XX事业的发展当中,解决下属干部职工工作生活难题。但对照党员先锋模范作用发挥,仍存在一些不足。一是勇于破解矛盾困难的锐气不足。在工作中,创造性开展工作的魄力不足,缺乏先行先试、闯滩涉险的勇气和胆识,特别在解决基层和职工群众所思所盼中,存在担当精神不足、主动性不强、推一推动一动现象。二是持之以恒抓作风的韧劲不足。对形式主义、官撩主义的变异形式和不同时期的新表现了解不清、抵制不力,蹲点调研重形式轻质量、没有真正去“解剖麻雀”,在调研成果的运用和转化上有不足;三是严抓细抠的狠劲不足。工作中还存在着贯彻落实新发展理念、融入新发展格局工作路线抓得不实、落不到底的问题,作为一名管理文博事业的领导,在研究XX管理利用上,还不能完全适应新形势的需要,提不出有价值的思路建议、拿不出管用的招法措施。

五、产生问题的原因分析

认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因但主要是主观原因造成的,具体表现在以下三个方面:

(一)理论学习还不够深入。在学懂、弄通、做实新时代中国特色社会主义思想上还不够扎实、不够深入,没有真正做到通过党史学习补精神之钙、固思想之本、培为政之元,学习主动性、系统性还不充足,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,没有处理好工学矛盾,对工作联系紧密的内容学得相对多一些,对其他方面学的少一些,存在以用促学现象。

(二)党性锻炼还不够扎实。对照党章的要求,自己的党性觉悟还有待提高,有时候艰苦奋斗的精神坚持不够,自我要求有所放松,没有很好地处理好抓业务工作与加强自身党性锻炼的关系,存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象。对严肃党内政治生活强调安排的多,身体力行的少,虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议少,对一些社会不良风气、错误言论批评抵制力度不大,政治斗争性还不够强,这说明党性锻炼不足、精神上“缺钙”的问题解决得不够好。

(三)工作标准还不够严格。对于落实管党治党主体责任和监督责任方面,花的时间不够多,下的功夫不够深。作为领导干部,虽然对大地湾文博主业工作高度重视,能够做到高标准、严要求,但在党的建设和具体工作细节上,抓得还不够牢,管得还不够严,做的还不够好,对党员干部的教育管理存在失之于宽、失之于软现象;对新时期如何加强党组织建设研究少、创新少;对于一些基础性工作没有完全做到事必躬行、一抓到底,一以贯之、长期坚持的韧劲还有待增强。

六、整改措施及努力方向

(一)加强理论学习,不断提升工作能力。一是认真学好党史这门必修课。作为领导干部,发挥示范引领作用,以“关键少数”带动“绝大多数”,通过学习百年党的历史,感悟初心使命、激发奋进力量,锤炼优良作风、练就高强本领。二是增强学习的自觉性。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍,学而不倦。三是增强学习的系统性。在深入学习习近平总书记系列重要讲话精神基础上,更加系统地学习和钻研工作业务知识,不断提高理论水平和实际工作能力。四是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,解放思想,开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种复杂矛盾和问题的能力。

(二)改进工作方法,着力拓宽工作思路。一是努力钻研业务。坚持学习相关业务知识,不断提高业务能力,积极思考开创大地湾文博工作新境界的新思路、新举措、新办法;二是积极践行立说立行、狠抓落实的工作作风,始终保持进取拼搏的干劲、奋发向上的闯劲,不断提高抓工作落实的能力。三是做好基层调研工作,深入一线了解情况,带着问题去认真倾听群众呼声,注重调研成果的运用和转化,不断提高解决问题的能力。

(三)遵守党纪国法,坚决做到勤政廉洁。一是自觉接受群众的监督,始终以党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观,切实打牢廉洁从政的思想基础;二是自觉遵守廉洁自律各项规定,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,正确使用手中的权力,严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。三是把个人的追求融入党的事业之中。正确对待个人得失、不计名利,不图虚名,谦虚谨慎、爱岗敬业、任劳任怨,踏实工作。四是筑牢思想防线。以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的事业,以真诚之心对待服务对象。

学党史专题组织生活会个人对照检查材料【第三篇】

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

一、学习收获

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

二、检视问题

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(四)工作责任心不强。表现在:市场分析调研不到位,固步自封,把国有企业的身份看的很高,没有从根本上分析公司产品的优势,

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(六)安全意识不强,贯彻落实还有差距。表现在:学习《习近平关于安全生产重要论述》不认真,

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

三、原因分析

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

四、下一步整改措施

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

学党史专题组织生活会个人对照检查材料【第四篇】

同志们:

根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

一、参加党史教育情况

(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

(二)参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

二、存在的主要问题及问题的主要表现

(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

三、存在问题的原因分析

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

四、今后努力方向和改进措施

(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

学党史专题组织生活会个人对照检查材料【第五篇】

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

一、存在的主要问题:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

二、原因分析

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

学党史专题组织生活会个人对照检查材料【第六篇】

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神心得。

大会上,习近平总书记为我们总结了中国共产党“四个伟大成就”,分别是创造了新民主主义革命的伟大成就、创造了社会主义革命和建设的伟大成就、创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。”这四个伟大成就,是习近平总书记为核心的党中央对百年奋斗的历史性总结,更是一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷,它有力地证明了中国共产党的坚强领导是风雨来袭时最可靠的主心骨,是中华民族攻坚克难、迈向复兴的根本保障。办好中国的事情,关键在党。面对新征程,面对日益复杂的国内外形势,我们要以党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动为抓手,深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的先进理论和党史知识武装头脑、坚定信念,坚决在思想上绷紧讲政治这根弦,紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,按照中央和上级党委的指示批示,端端正正地走好接下来的每一步,做到不与中央的意图相出入、不与群众的需求相脱节、不与党的事业相偏离,在不忘初心、奋力前行中,维护政治、服从组织、精准行动。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料收获。

习近平新时代中国特色社会主义思想随着伟大时代孕育而生,不仅让全党在思想上精神上有了鲜明的时代标识,立起了党在新时代的思想旗帜,也让党的团结统一有了思想根基、“共同语言”,更让党带领全国人民向着伟大复兴目标奋勇前进有了正确方向。因此,学好《纲要》对于全党和各族人民走进新时代、拼搏新时代有着巨大推动作用。无论是“四大考验”“四种危险”的提醒,还是摆在党员干部面前各种纷繁复杂的问题矛盾,都决定了新时代党员干部学好创新理论,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,一刻慢不得,须臾松不得。因此,《纲要》出版发行犹如一场及时雨,既解渴,又救急。俗话说,一口吃不成胖子。理论学习终究有一个过程,既要时不我待、快马加鞭,也要逐字逐句、慢慢消化。否则,狼吞虎咽就会消化不良,囫囵吞枣必然丢三落四。学用《纲要》要把“快学习”与“慢消化”结合起来,既要结合“不忘初心,牢记使命”主题教育循序渐进、步步深入,也要利用一切时间抓紧向前“赶”,更要放慢步调在“研”上用力、“悟”上用心。如此,才能真正做到系统全面、融会贯通,知其然又知其所以然。

三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面找不足。

一是理论学习不深入,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。二是政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如记笔记,刚开始认为这只是走走形式,是常规的教育活动,只好抄写内容,按要求写写相关材料,应付应付就可以了,没必要太认真,没有认识到这次记笔记的重要意义。三是干事创业方面,不敢担当。面对新形势、新任务,自己有了“本领恐慌”心理,虽然也下了不少功夫学习,但因为恒心毅力不够,导致能力与所承担的工作有一定的差距,害怕承诺了的工作办不好,受到别人质疑和嘲笑,还不如四平八稳、按部就班,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。四是没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。

四、对照党员发挥先锋模范作用发挥找差距。

一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为支部纪检委员,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。

五、整改措施

(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。

(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面地向共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得领导同事认可。

(四)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

学党史专题组织生活会个人对照检查材料【第七篇】

根据中央和省、市、区委关于开展党史学习教育的总体部署,按照《X市东区党史学习教育专题组织生活会工作方案》具体安排,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前我认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、党中央指定的党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,从中国共产党百年党史中汲取精神力量,提高了思想认识和政治站位。结合个人思想和工作实际,在学习反思、谈心谈话、征求意见的基础上,现将个人学习和对照检查情况报告如下。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

7月1日,认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,倍感振奋、倍增干劲。总书记的重要讲话贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,是1篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献,必将凝聚起全国各族人民奋进新征程、再创新辉煌的磅礴力量。通过反复研读、撰写心得体会、在区委理论学习中心组专题会议上交流发言等方式,让我对习近平总书记“七一”重要讲话有了更加深入的理解。一是建党精神贯穿百年历程。习近平总书记用32个字概括伟大建党精神,这32个字,是中国共产党的精神之源,是中华民族伟大复兴的精神力量,一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格,成为了担当民族复兴重任的时代先锋、民族脊梁。作为一名共产党员,我将坚持用建党精神增强理想信念、党性观念,矢志不渝听党话、跟党走,以更高标准、更严要求、更实举措增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。二是为民思想寄托百年情怀。在习近平总书记重要讲话中,“人民”一词出现了86次,充分体现了对人民的高度重视,作为政府部门的党员干部,我将始终牢记“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”将服务人民作为最重要的工作,把人民对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的民生问题,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。三是开创未来传承百年经验。习近平总书记在讲话中9次强调“以史为鉴、开创未来”,并用“九个必须”从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和道路阐释了具体路径,我将以“九个必须”为引领,持续抓好区域经济社会发展,下大力气稳步推进疫情防控、防汛减灾、棚户区改造等民生工作,坚定不移抓好全区经济发展、全力以赴推进招商引资落地和重大项目建设,促进辖区经济社会高质量发展。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

党史学习教育启动以来,我认真对照各项标准要求,通过集体学习、自学等方式,持续跟进学习习近平总书记系列重要讲话精神,先后主持召开X次党组会议,深入学习党史学习教育动员大会精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》以及省、市、区委关于开展党史学习教育的实施意见、实施方案等,确保全局党史学习教育按照时间节点有序推进。同时,拟定自学计划,深入学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党中央指定的必读书目,结合工作实际,撰写了对上述4本资料学习心得体会4篇,完成了各项自学任务,通过学习,收获颇丰。一是增强了对马克思主义、共产主义的信仰。在学习过程中,自身自觉将学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,进一步筑牢了信仰之基、把稳了思想之舵、补足了精神之钙,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。二是增强了对中国特色社会主义的信念。通过学习,让我认识到,在新时代,必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,不断使中国特色社会主义在新时代展现出更加强大、更有说服力的真理力量。三是增强了对实现中华民族伟大复兴的信心。经过一百年的接续奋斗,我们党领导人民从根本上扭转了近代以后中华民族不断衰落的历史命运,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,进入了历史性跨越的新发展阶段,站在了社会主义现代化建设的新起点上,我坚信,只要我们抱定必胜信念,谦虚谨慎、艰苦奋斗,团结一切可以团结的力量,锲而不舍朝着我们的既定目标前进,实现中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够如期实现。

三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足

(一)坚定理想信念方面。能够坚定以习近平新时代中国特色社会主义指导实践、推动工作,但还存在三个方面不足。一是理论学习有差距。虽然个人能坚持读原著、学原文、悟原理,但理论学习过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候把心思放在经济社会发展、重点项目推进、经济指标调度等政府具体业务工作中,理论学习仅是按部就班、依规推进,有时存在把“学过”视为“学好”、把“作笔记”当成“已学完”、把“参加了党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”的问题,没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。二是理论联系实际不够紧密。在日常工作中,用习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,尤其是对蕴含其中的马克思主义认识论、科学的方法论推动工作做得不够好,对理论与实践的辩证关系认识不够到位,理论联系工作实际、理论指导工作实践上思考研究得还不够深入,思路不够宽、抓手不够实,从百年党史中明立场、找观点、用方法上做得还不够到位。三是对意识形态领域关注度不高。虽然自身能够坚定理想信念,在大是大非面前始终站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、勇于斗争。但面对社会上、生活中有些质疑党的领导、散布小道消息造谣传谣的错误言行,特别是微信、抖音等网络平台上的一些不良思潮或者倾向性言论,虽然做到了自己不信不传,但没有旗帜鲜明地坚决抵制,即便反驳也是轻描淡写、不痛不痒,不能很好地运用马列主义的立场观点方法进行批判、纠正。

(二)增强历史自觉方面。虽然能够按照党史学习教育规定,加强对党史的学习,也收获了许多知识,但还存在三个方面不足。一是对历史的学习不够系统。虽然对4本必读书目和党的光辉历史进行了细致学习,但对于中国共产党筚路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献以及进入新时代以来党的理论体系的新发展、新变化缺乏系统研究和深刻理解,学习碎片化、章节化,不够系统全面。二是对历史的学习不够深入。在党史学习过程中,满足于通看一遍、浅尝辄止,对于党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物能力还需进一步强化。如:由于党史学习教育涉及的内容多,虽然对于大事能够熟记牢记,但由于学得不深,不能非常清晰系统地对每件历史事件做到如数家珍。三是带头作用发挥不明显。作为党员领导干部,在主动加强党史学习、深入开展政策研究等方面带头示范作用发挥不够,离“好班长”的标准还有差距。如:以普通党员的身份到所在支部进行学习研讨做得不够,对所在支部党员的日常学习关注不多,没有起到示范作用。

(三)弘扬优良传统方面。虽然通过对党史的系统学习,能将发扬党的优良传统转化为工作和生活的行动自觉,但还存在两个方面不足。一是对身边人监督批评不够严格。没有时刻将批评与自我批评作为坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器,对个别党员干部在工作中存在的小毛病、小问题,有时怕挫伤积极性,存在“话不好讲重”“错不好戳痛”的问题,只点到为止,没有及时当面严肃批评教育、督促纠正,对个别存在苗头性、倾向性问题的党员干部,没有及时咬耳扯袖、谈话提醒,导致个别党员干部从小错酿成大错,从违纪变为违法。二是传承党的优良传统方面还有欠缺。在学习红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等方面,没有全面深刻领会精神要义,导致在实际生活中对自己要求还不够严格。如:虽然能够执行中央八项规定精神,坚决反对“四风”,但有时会认为现在物质生活水平提高了,在与亲戚朋友私人聚餐时,觉得多点两个菜也没什么,没有严格做到艰苦奋斗、厉行节约、反对浪费。

(四)加强党性锤炼方面。虽然能够严守政治纪律和政治规矩,坚持以高度自觉的大局意识谋事、干事,坚决做到令行禁止,但还存在两个方面的不足。一是党性修养有待提升。没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,抓事务性的事情多,抓经常性的修养少,有时会认为自身的更多精力应该投入到抓经济社会发展上,没有时刻保持抓党性修养的高标准严要求,特别是对基层党建工作关注较少,除了参加组织生活、主题党日、党课等必须参加的党员活动以外,对其他党建活动的参与度不高,通过党建活动锤炼党性的作用发挥不明显。二是履行管党治党政治责任还有差距。没有充分发挥好“一把手”的作用,对本系统党建和党风廉政建设工作的思考还不足,日常监督管理没有真正做到严在日常、严在经常,对重点领域、重点环节、重点岗位的廉政风险管控不够扎实有力,导致工程建设等个别领域廉政风险较高。

四、对照党员先锋模范要求,在立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事办好事方面的差距和不足

我始终将“我为群众办实事”贯穿党史学习教育始终,致力解决群众最关心、最直接、最现实的问题,切实把学习成效转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,坚守初心,实干为民,努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局。今年以来,积极主动认领X、X、X等X项与群众息息相关的民生项目,目前各项工作正在有序推进。对标为群众办实事办好事的具体要求,自身还存在两个方面问题。一是服务群众不够到位。日常忙于政务性事务多,到基层调研重点项目、经济发展、安全生产、生态环保等工作较多,深入居民家中与群众谈心少,往往采取节前走访、“七一”慰问等形式,导致听取群众意见和呼声不够多,联系群众不够密切,真正用好政策、解决群众具体困难和问题的情况少。二是问政于民不够经常。习惯于全力落实上级各项决策部署和工作安排,有时存在重视对上多于对下的情况,工作上思考怎么符合上级意图想得比较多,如何满足群众意愿想得比较少,还没有完全把思想认识转化为为民服务的行动自觉,在制定政策、规划项目和做决策时,有针对性的征求“两代表一委员”和专家学者的意见比较多,但深入基层了解一线群众需求少,从而忽略了问政于民这个有效的手段。

五、产生问题的原因剖析

针对查找出来的问题,我紧密结合自身的思想和工作实际,追本溯源、深刻反思,深入挖掘产生问题的原因,主要有以下四个方面。

(一)理论武装有待提高。认为自己工作经验丰富,有一些理论功底,潜意识里对学习抓得不紧不严,不自觉地放松了思想改造,对理论知识的学习重视度不够高,特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓领悟不够,没有很好的结合当前形势发展和理论创新需求及时主动、有针对性地加强党的政治理论知识学习,运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力还有待提升。

(二)开拓精神还有欠缺。从百年党史中汲取开拓创新精神不够,运用党的创新理论研究全区经济发展做得不够深入全面,对新形势、新挑战、新任务认识不够到位,有时工作按部就班、因循守旧、求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路来推进工作,对工作中出现的新情况、新问题,缺乏斗争精神和大胆探索的魄力。

(三)群众观念树得不牢。深入一线、深入群众调研不够经常,密切联系服务基层群众和依靠群众开展工作方面做得还不够好,群众观念树得还不够牢,全心全意为人民服务的宗旨意识没有真正在心中牢牢扎根,面对面和群众打交道少了,心贴心和群众“接地气”少了,对如何更好地服务群众、为群众解决问题等方面考虑的不多、做得不好,导致一些工作成效与人民群众的新期盼、新期待还有差距。

(四)纪律约束不够严格。在执行党的各项纪律过程中,认为只要管好自己和身边人就行了,在监督约束上决心和力度不够,没有时时刻刻、坚决果断的把纪律和规矩挺在前面,工作久了,有时会不自觉地产生一些懈怠情绪,特别是在干部管理方面,没有真正做到敢管敢严、真管真严、长管长严。

六、下一步努力方向和改进措施

(一)提高政治站位。坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,坚定理想信念,增强政治定力,坚决在思想上行动上与党中央步调一致、令行禁止,大力弘扬党的优良传统和作风,深学、细照、笃行,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

(二)强化理论武装。持续抓牢党史学习教育,坚持集中学和自学相结合,从百年光辉历程中学深学透党的基本理论、基本路线、基本方略,打开新时代党的创新理论刻骨铭心进头脑的思想通道,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成,学而知之、思而行之、知行合一。

(三)狠抓工作落实。把党史学习教育的高标准、严要求转化为推动工作的内在动力,自觉聚焦市委X目标,落实区委X发展思路,加快建设X,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。

(四)带头转变作风。把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终,坚守人民立场,践行群众路线,紧盯疫情防控、城市更新、乡村振兴、生态环境保护、安全生产等与人民群众美好生活息息相关的各项工作,一件一件研究、一件一件解决,确保件件有着落、事事有回音,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。

(五)筑牢廉洁防线。从家庭、家教、家风建设等基础环节入手,坚持以身作则,以上率下,切实教育、管理和监督好亲属和身边工作人员。严格履行党风廉政建设主体责任,严明政治纪律、组织纪律和工作纪律,树牢底线思维,最大限度防范干部廉政风险。持续转变作风,形成干净干事、踏实创业的良好导向。

学党史专题组织生活会个人对照检查材料【第八篇】

一、重大意义

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

二、党史总结

我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

在一百年的非凡奋斗历程中,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一?是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

三、工作要求

在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。

一是要加强组织领导。各级党委(党组)要承担主体责任,主要领导同志要亲自抓、率先垂范,成立领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。党员、干部要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

二是要树立正确党史观。准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。

三是要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。

四是要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品,抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。

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