走好中国式现代化之路精编5篇

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走好中国式现代化之路【第一篇】

习近平总书记关于中国式现代化涵义的重要论述，抓住了中国式现代化的核心要义、本质特征，为理解和把握中国式现代化新道路的涵义提供了总体框架和基本遵循。应以此为基础，进一步从学理上揭示概括中国式现代化新道路的框架性涵义。要做到这一点，首先需要确立其理论范式，这种范式，就是人民至上、平等互利。就我们党和人民的关系而言，它坚持人民至上，把实现中华民族伟大复兴作为战略全局，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，为此，就必须把中国共产党建设得更加坚强有力;就中国与世界关系而言，它注重平等互利，即走和平发展道路，注重中国与世界、世界各国之间的平等发展、合作共赢。基于这种理论范式，中国式现代化新道路具有4大支柱，即为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同、为政党谋强大。

基于上述理论范式与4大支柱，可进一步揭示和提炼出中国式现代化新道路的框架性涵义：(1)领导力量上，它坚持中国共产党集中统一领导，这是道路在性质上的“定性”。只有坚持中国共产党集中统一领导，中国式现代化新道路才能走得对、走得通、走得稳、走得好，才能行稳致远。离开中国共产党领导，中国式现代化新道路就会偏离正确的方向和轨道;(2)历史方位上，它坚持与时俱进，在不同的历史阶段、历史方位不断拓展、丰富和完善中国道路，它具有开放性和创新性。这是道路在其历史发展进程中的“定位”。邓小平所讲的社会主义初级阶段，习近平总书记所讲的中国特色社会主义新时代、我国发展新的历史方位，就是如此。否则，就会封闭僵化，缺乏创新;(3)奋斗目标上，它把以人民为中心作为核心理念，不断注重解放和发展社会生产力，不断实现全体人民共同富裕，不断促进人的全面发展，致力于实现中华民族伟大复兴，即实现强起来。这是道路在一定历史方位所确定的奋斗目标，即“定标”。在改革开放初期，中国式现代化道路把富起来作为奋斗目标，在中国特色社会主义新时代，中国式现代化新道路把强起来作为奋斗目标。习近平总书记强调的实现全体人民富裕的现代化，物质文明和精神文明相协调的现代化，人与自然和谐共生的现代化，是在这层意义上讲的;(4)总体方略上，它注重贯彻新发展理念，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，确立全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴实践新征程的战略步骤。这是道路中的“定法”，即路径和方略。实现奋斗目标，必须确立实现奋斗目标的总体方略，离开总体方略，确立的奋斗目标难以实现;(5)推动力量上，它整合党的领导力量、市场配置力量和人民主体力量，这是道路上的“定力”。没有推动力量，路是走不出来的，也走不远，更走不宽、走不高。习近平总书记强调的坚持党的领导，让市场在资源配置中发挥决定性作用、更好发挥政府的作用，把人民作为党执政依靠力量的最大源泉，紧紧依靠人民，充分发挥人民群众的主体作用，是在这层意义上讲的;(6)世界维度上，它确定坚持走和平发展道路。这是道路上的“定和”。不走和平发展道路，就难以实现确定的奋斗目标，也难以真正实现强起来。

中国式现代化新道路，从定性到定位，经定标到定法，再从定力到定和，涵盖经济、政治、文化、社会、生态、政党等领域，环环相扣、步步深入，构成一个逻辑严密的有机整体，既符合历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，也是中国式现代化新道路的框架性涵义。

走好中国式现代化之路【第二篇】

党的二十大报告指出，要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，并深刻阐述了中国式现代化的科学内涵、中国特色和本质要求。这些重要论述立意高远、内涵丰富、思想深刻，为我们在新时代新征程上不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利提供了根本遵循和重要指引。中国式现代化的提出既是对改革开放四十多年发展历史、新中国七十多年建设历史和中国共产党百年奋斗历史的经验总结，也是不断推进社会主义现代化强国建设，不断推进中华民族伟大复兴的实践指引。

中国式现代化是中国共产党带领中国人民进行艰辛探索总结的新道路。现代化是人类文明进步的重要标志，是世界各国特别是发展中国家孜孜以求的目标。翻开中国近代以来的历史可以发现，实现国家现代化和民族复兴是“中国人民最伟大的梦想”。自鸦片战争之后，无数仁人志士开始探寻中国现代化之路，但是在半殖民地半封建社会，中国现代化没有也不可能取得成功。中国共产党自成立之日起就将“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”写在了自己的旗帜上，承担起实现国家现代化这一历史重任。毛泽东在党的七届二中全会上指出：“使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个伟大的社会主义国家”。新中国成立后，我们党提出了“把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国”。进入改革开放新时期，邓小平提出“走出一条中国式的现代化道路”，实施“三步走”发展战略，布局全面建设小康社会，明确“到21世纪中叶基本实现现代化”。中国特色社会主义进入新时代以来，习近平总书记围绕如何全面建设社会主义现代化这一重大问题，提出一系列新思想新理念新要求，将“全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标”作为当前党的中心任务。以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，实现了小康这个中华民族的千年梦想，系统谋划了分两步走全面建成社会主义现代化强国的战略安排，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。

中国式现代化是破除西方模式和超越苏联模式具有中国特色的现代化。一段时间以来，西方国家宣称西方模式是走向现代化的唯一途径，除此之外再无他途。但是西方资本主义现代化道路坚持以资本为主导的发展逻辑和利益至上的非均衡治理模式，必然会造成资本与劳动、利益与环境、物的现代化与人的现代化之间的对抗。苏联的现代化模式因其单一生产资料公有制、指令性计划经济和权力高度集中的政治经济体制的弊病，造成经济活力低下和生产效率低迷进而影响现代化建设进程。中国式现代化克服了西方资本主义现代化的弊端，超越了以资本为主导的发展逻辑，确立了以人民为中心的发展思想，把解决人民群众日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾作为推进社会主义现代化的主线。中国式现代化也不是苏联等社会主义国家现代化的再版，而是在立足中国国情的基础上将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，实现了社会主义与市场经济的有机结合，确立了充满生机和活力的社会主义市场经济体制。中国式现代化是以服务于人民共同富裕和社会主义发展的现代化，深刻体现社会主义本质规定性，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点，不断增进民生福祉，提高人民生活品质。当前，社会主义中国正以更加昂扬的身姿屹立于世界东方，充分彰显了中国式现代化新道路的强大生机活力。

中国式现代化是彰显中国经验和中国智慧推动人类文明进步的新形态。中国在推动自身发展的同时致力于造福世界，构建人类命运共同体，超越了西方对外殖民掠夺扩张的现代化之路，为世界和平与发展不断注入强大的正能量。长期以来，部分发展中国家在发展道路的选择上“进退维谷”：或是放弃国家发展的独立性依附于发达国家走西方现代化道路;或是与资本全球化彻底脱钩实现封闭的低层次发展。这些发展选择并没有使它们发展成为现代化国家，甚至为此付出了惨重的代价。中国式现代化是走和平发展道路的现代化，在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和平与发展。中国式现代化作为一条不同于西方现代化的发展道路，它传承五千多年中华文明的“和合”思想，又顺应时代趋势坚持合作共赢的理念，超越了“西方中心论”“文明冲突论”和“国强必霸论”等发展逻辑，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系，致力于扩大同各国利益的汇合点，寻求最大公约数，画出最大同心圆，不断以中国新发展为世界提供新机遇，更好惠及各国人民。这为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的方案选择，拓展了发展中国家走向现代化的途径。中国式现代化创造的人类文明新形态，推动世界各国超越国家制度与意识形态的隔阂，在交流互鉴中实现共同发展，为人类文明进步贡献了中国智慧、中国方案和中国力量。

走好中国式现代化之路【第三篇】

党的十九大顺利召开，习近平总书记的报告目标和途径非常明确，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。

不忘初心，牢记使命是十九大精神之一。我作为一名学校团干，在平时的工作和生活中，要严格按照共青团的标准要求自己，保持团的纯洁性。加强良好的团性修养，这既是一种品质;又是一种能力;还是一种行为，同时我还要学习的知识很多。通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来证明我是一名合格的五中教师。

如何在教育教学一线深刻领会与落实十九大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。作为一名教育工作者，自然会关注教育，更关注教育改革。我决心在党的十九大精神指引下，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，为中华民族的伟大复兴奉献智慧和力量。要爱岗敬业、关爱学生，忠诚于人民教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范;要刻苦钻研、严谨笃学，崇尚科学精神，拓宽知识视野，不断提高教学质量和教书育人本领;要勇于创新、奋发进取，踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展;要淡泊名利、志存高远，自觉坚持社会主义核心价值体系，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

更新观念，终身学习是提高修养的必要前提。在政治理论学习活动中，我还要结合共青团工作和五中的教学工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。深刻领会上级团组织的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质，为推进建设富强民主文明美丽的社会主义强国贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热!

走好中国式现代化之路【第四篇】

走自己的路，是中国特色社会主义道路、中国式现代化道路、中国式现代化新道路共有特征，即“走中国自己的路”。其涵义是：选择什么样的道路要依据中国国情，我们走的是中国自己的路，不是他国的路，尤其不是西方式现代化道路;在道路问题上，要把“中国自己”确立起来;在中国道路问题上，鞋子合不合脚，自己穿了才知道;走自己的路是党百年奋斗并总结经验教训得出的历史结论，旨在破除中国道路问题上的教条主义、本本主义与独断主义、拿来主义。

中国特色社会主义道路，是走自己的路在改革开放和社会主义现代化建设新时期的具体体现，是党和人民在走自己的路问题上历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，源于走自己的路，又发展了走自己的路。内涵是：走中国自己的路;赋予走自己的路以新的具体实践和理论内涵，即中国特色之路，中国特色本身具有丰富内涵;在走自己的路的历程中，我们摸索出了一条基本经验，既要坚持社会主义根本原则，也要适合改革开放和社会主义建设的国情;这条道路来之不易，要倍加珍惜。

中国式现代化新道路，是现代化道路的具体实现形式，是从对中国特色社会主义道路的继承与发展、提升与概括角度讲的，植根于中国特色社会主义道路，又发展中国特色社会主义道路。植根于中国特色社会主义道路，就是说中国特色社会主义道路本质上就是实现社会主义现代化道路，中国式现代化新道路是从中国特色社会主义道路中内生出来的，中国特色社会主义道路是源，是基础;发展了中国特色社会主义道路，是说把“中国特色”转换为“中国式”，把中国特色社会主义道路提升为现代化道路，同时又突出了“新”。

走好中国式现代化之路【第五篇】

我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。我们都知道，中国创造的人类文明新形态既继承了中华文明优秀传统，也吸收了人类文明先进成果，不仅丰富了人类对文明发展规律的认识，而且对于中华民族伟大复兴和世界文明发展具有重大价值。正如“人类命运共同体”的理念，当然这里也包括新征程中发展新型国际关系和交往范式的时代新内涵。我作为研究者体悟到，对于中国特色现代化实践经验的深刻认识，需要我们建构与其相适应的分析性框架，而这个分析框架的形成，要求我们拥有中国自主的知识体系和话语体系。

当前，我们正面临我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，以及错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战。我们已经可以看到，当今世界范围的竞争领域、抗衡方式和组织模式都发生了重大变化和快速调整;信息化、数字化向人们的工作和生活领域的全面渗透，产业链布局及其运行机制的新特征对原有的社会结构、产业结构、技术结构和劳动力素质的适应性提出了新挑战;以及这次疫情对民众消费的预期，民生保障的质量，尤其是对应急保供能力、社区治理能力等方面的`信心都产生了很大的影响。大家知道当前上海在加快恢复生产和生活秩序的工作中把提振信心置于了当务之急，这是一个什么样的问题呢?与此同时，我们在新时代新征程还有既定的重要发展目标，比如全体人民共同富裕，人的全面发展和全面进步的发展目标，这些目标的实现须在未来10-15年迈出一大步。因此，我感觉到这些新情况又一次要求我们再思考中国哲学社会科学应该围绕哪些核心议题，来开展系统化、理论化和学术化的研究，以更好服务人民、服务国家和服务社会。