主题教育工作的不足范例(优推4篇)

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主题教育工作的不足【第一篇】

在党员民主生活会中,通过自查自纠,回顾自己一年来的教育教学工作,对照党员标准和评议标准要求,我觉得自己是尽职尽责了,但也发现了自身的不足和缺陷,还将有待于进一步提高。主要存在的缺点和不足之处有:

一是教育教学知识体系的学习和更新不够,实践中存在经验不足,还须向老教师请教学习。

二是尽管一年来忙忙碌碌于教育教学工作,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。

三是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高。教育教学工作中没有发挥出自己最好的水平。

四是工作上或多或少的仍然存在畏难情绪,没有破除万难的雄心壮志。

以上存在的这些问题一是主观认识不够。忽视了系统地学习和深刻领会党的十七大会议精神,以后一定会加强理论学习,把学习贯穿在先进性教育和今后工作的始终。二是没摆正位置,顾此失彼。认为自己现在的主要工作是教育教学,疏于知识和学习。也正因为疏于学习和平常的继续教育,创新和变通,所以工作没有新突破。今后一定会在做好教育教学工作的同时,努力提高自身素质,提高业务水平。

总之。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,更好地为人民的教育事业作出更大的贡献。

主题教育工作的不足【第二篇】

为进一步做好**x“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,根据**x党组《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》的相关要求,结合XXX工作实际,特制定检视问题和整改落实工作方案。

一、检视问题具体要求及工作安排

(一)检视问题具体要求

XX检视问题要聚焦“坚定理想信念”“勇于担当作为”“保持清正廉洁”“创新运行机制”“提高交流能力”“改进工作作风”六个专题,对照***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照***总书记关于XX的重要指示精神,对照党章党规,对照XX的初心使命,实事求是检视自身差距。检视剖析要一条一条列出问题。

(二)检视问题工作安排

领导班子围绕以上六个专题征求各部门负责人对领导班子及班子成员的意见;

领导班子结合年度考核、党员民主评议情况,对XX党员干部提出意见建议。

二、整改落实具体要求及工作安排

(一)整改落实具体要求

XX整改落实要聚焦“坚定理想信念”“勇于担当作为”“保持清正廉洁”“创新运行机制”“提高交流能力”“改进工作作风”六个专题,重点防止和整治对贯彻落实***总书记的重要指示和党中央决策部署不及时、不认真的问题;整治干事创业精气神不够、不担当不作为的问题;防止出现违反中央八项规定精神的突出问题;整治中心意识形态工作责任制落实不到位的问题等。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报。

(二)整改落实工作安排

对于检视出的问题要制定出具体的整改措施,能改的立即改,一是解决不了的要盯住改、限期改,确保整改到位;

领导班子召开专题民主生活会,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,认真开展批评和自我批评。

主题教育工作的不足【第三篇】

一、政治思想方面

作为一名人民教师,本人坚决拥护党的路线方针政策,严格遵守国家法律法规,并努力学习运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,培养自己正确观察问题、分析问题潜力,树立更高的教育理想。工作中能认真贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,从依法治教的高度来对待自己的本职工作。在思想作风上,较能树立为学生服务的根本宗旨,讲政治、顾大局,在思想上、行动上与上级持续高度一致,做到令行禁止;能牢固树立正确的世界观,人生观、价值观。随着时间的推移,个人在思想作风方面也存在一些问题。主要表此刻:一是由于忙于日常工作,忽略政治理论学习,导致政治理论水平不高;二是有时在工作中精神状态还不够饱满。

二、工作方面 

热爱教育事业,工作中能刻苦学习现代教育理论、不断探索新时代教育工作,初步具备了现代教育理念。平时,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公平地对待学生,使学生对本人产生亲近感,教师和学生之间的关系融洽。教学中时刻把握严谨治学的方针,树立优良学风,刻苦钻研本职业务,努力提高教学水平。平时搞好教师间的团结协作,实现对校园和自身教育环境的优化,并透过群众的力量和智慧到达共创礼貌校风的目标。在教育学生的过程中,注意发挥学生家长的作用,认真听取家长的意见和推荐,尊重学生家长,取得家长的大力支持和配合,构成教育合力,共同搞好教学工作。虽然工作中取得了务必的成绩,但是也存在一些问题:一是对现代教育理念认识不够深刻,运用起来还不能做到得心应手。主要原因是自身对现代教育理念学习还不够深入。二是教学实践中,由于部分学生在学习中不贴合自己的要求,导致工作中有时存在急躁情绪。三是对业务钻研不够刻苦。虽然能够用心参加校本教研和校本培训的各项教育教学活动,但是不注意从其他途径获取教育经验。

三、生活作风方面

作为一名教师本人讲求为人师表。做到举止礼貌,作风正派,以自己正派的行为教育人、感染人。执教廉洁,能自觉抵制社会上不良风气的影响,正确认识和对待教育教学过程中的各种利益关系,不谋私利,清正廉洁。

四、改善措施

对于自身工作中存在的问题,我将勇敢地应对,并采取实际行动,坚决地加以改正。

1、今后努力加强政治理论的学习,提高政治素养,工作中注意做到始终持续饱满的工作热情。

2、进一步加强现代教育理念的学习,认真体会总结,并结合自身工作的实际开拓思维,开创性地开展教育、教学工作。

3、进一步加强对本职业务的钻研,平时注意从更广阔的渠道获取教育教学经验,不断提高自己的执教潜力。

4、不断提高自身的修养,努力克服工作中存在的急躁情绪,用更加耐心的态度对待学生。

主题教育工作的不足【第四篇】

一、 存在的主要问题

(一)、理论学习不够系统深入。通过对党章党规和新时代中国特色社会主义思想的学习,本人的理论素养得到进一步提升,但存在对理论精髓把握得还不够精准,领悟得还不够透彻的问题,学习上还缺乏自觉性和主动性,零打碎敲多、系统学习少,理论水平和思维层次提升受限。存在为了完成任务和工作而学习的现象,在把学习内化为行动、转化为成果方面还有较大不足。

(二)、能力素质不够全面过硬。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为重要任务抓紧抓好,也取得了一定的进步,但与岗位任职需求还存在一定差距。对工作缺乏主动筹划和思考,大多数情况下只是为了完成任务而工作,有时工作标准不高,缺乏深钻细研、精益求精的精神劲儿,对自己分管外的工作学习不够,储备不足。

(三)、作风纪律不够扎实严禁。本人能够严守政治纪律和各项规章制度,但对身边的一些违规违纪现象还存在睁一只眼闭一只眼的情况。对于身边有损党的威信的言行,虽没有参与评论,没有听信传播,但也没有坚决抵制和反对。这暴露出自己爱党、护党意识还需进一步增强。

二、存在问题的主要原因

(一)、学习理论的刻苦度还不够深。对党的创新理论没有沉底精心的学习研究,对习**系列重要讲话的丰富内涵认识不透、思考不深,没有真正把学习作为第一要务和第一需要,致使自身的理性思维、辩证思维、创新思维的层次还不够高。

(二)、对工作标准的要求还不够。总觉得现有的理论知识、实践经验能够满足现在的工作需要,没有以长远的眼光来看待问题,在一定程度上安于现状,满足于“还可以”,“差不多”,缺乏精益求精的韧劲儿和更进一步的勇气。

(三)、严格自律的意识还不强。自我约束的观念有所淡化,吃苦意识有所弱化,没有时刻以一名合格共产党员的标准要求自己,存在只要整体“过得去”就行的消极思想。

三、下一步改进措施

(一)、加强思想改造,增强党性修养。通过深入学习党章党规和系列讲话精神,进一步增强理论素养和思想定力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,切实把推进“两学一做”学习教育常态化、制度化要求内化于心、外化于行。

(二)、聚焦本职工作,提高履职能力。通过理论上先学一步、在业务上更精一层,不断提高自己的工作能力和业务水平。对工作不打折扣、不做选择、不搞变通,高质量完成上级分配的各项任务。

(三)改进工作作风,加强自我约束。进一步加强自我约束,戒除懒惰思维,摒弃消极观念,不断自我净化、自我完善、自我革新,加强细节修养,持之以恒改进生活作风。

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