教体局党组班子五个带头存在问题3篇

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教体局党组班子五个带头存在问题1

按照开好XX专题民主生活会通知要求，xx政府党组聚焦“弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路”这一主题，坚持以抓好学习教育为引领，不断提高政治站位，持续突出问题导向，积极谈心交心，广泛征求意见，对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面，查找了班子存在的问题，剖析了思想根源，明确了今后努力方向和整改措施。

一、存在的主要问题

（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻思想，树立正确DS观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

DS学习教育开展以来，市政府党组组织开展主题党日x次，集中学习、交流研讨x次。班子成员能够积极参加集中学习、认真参与专题研讨、积极撰写个人学习体会，不断提高政治站位，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”，坚决拥护“两个确立”，自觉在思想上、行动上同党中央、省市和市委保持高度一致。但剖析感到，仍存在一些问题和不足。一是个别班子成员学习上还缺少钉子精神，重业务、轻学习的情况还一定程度存在。二是对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和科学内涵领悟还不够深入、不够透彻，还存在就理论学理论、不能及时融会贯通新知识的问题。三是由于更多的时间忙于分管战线工作，以普通党员身份参加支部组生活会十分有限，没有能够长期坚持。

（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

一是随着工作任务日益繁重，工作压力越来越大，个别同志在工作中偶尔也会出现情绪上的波动，对一些久推不快的工作产生过急躁情绪，甚至缺少了刚开始的拼劲、干劲。二是个别同志抓大事、谋大局的能力仍需进一步提升。往往将工作日程安排的很满，工作时间紧、工作节奏快，总是被工作拖着走，欠缺了对工作的系统性思考。遇到急难险重的工作，有时候也存在畏难情绪。三是虽然都能够坚决落实中央、省市和市委、市政府的决策部署，发挥主观能动性，在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”。但个别同志担当精神和创新意识还需要进一步增强，在工作中还存在“按部就班”的惯性。

（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

一方面，虽然班子成员切实加强了到企业、到基层开展调研工作，也实实在在地帮助企业和基层解决了一些实际困难，但总体上看，次数还是比较少，与组织要求以及企业和群众的期望相比，还远远不够。比如，对行政村的调研，多数是陪同上级领导视察或者检查时开展的，主动带领问题开展调研工作十分有限。另一方面，个别成员对市政府安排部署的工作，后期跟踪推进的力度还不够大，督办落实机制还不够健全，致使个别工作没有完全达到预期效果。

（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。

一是班子成员能够在大是大非面前态度明确、立场坚定，但对于社会上存在一些混淆是非的议论，有的同志觉得无碍大局，就没有与其针锋相对地进行正面斗争，政治敏锐性和政治鉴别力还有待进一步加强。二是存在好人主义，在政府班子民主生活会上，部分同志开展批评，不痛不痒、不深不透，没有达到“红红脸”“出出汗”的效果。三是个别班子成员有时认为只要自己洁身自好就行了，对分管单位党员干部进行党性教育、廉洁教育的自觉性主动性不强，没有做到持之以恒，也缺少督促检查。

（五）带头深刻汲取DS中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

一是履行“两个责任”不严。班子成员对分管领域党员的思想建设抓得不实，对于有的党员干部履职不认真，工作不努力，不积极主动完成交办的任务等现象，只是说说了事，没有从制度层面激励激发干部职工工作的主动性、积极性和创造性。二是贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》还存在约束不严的现象，公共资源浪费现象不同程度存在。三是党风廉政建设责任制落实不严。能够按要求规定制度、组织学习，但对党风廉政教育专题会议，没有做到持之以恒的召开，没有形成常态机制。

二、问题产生的原因

针对班子存在的问题，进行了深入剖析，主要有以下几个方面：

（一）思想意识没有及时加固。面对当前社会各类矛盾凸显，经济社会发展形势不断变化的实际，政府党组班子忽视了对于新时期党的建设一些新理论、新思想、新论断的学习，在理论武装头脑方面做得不够，造成个别班子成员的世界观、人生观、价值观改造不及时、不到位、不彻底。特别是在一些普遍性、危害性、复杂性问题上认识不足，防范抵制不够到位，导致党的领导弱化、观念弱化问题不断滋生和蔓延。

（二）党性修养没有持续提升。近年来，某某经济发展、城乡建设、民生和社会事业等各方面明显增强，但在推进发展的过程中，政府班子忽视了成员的党性锻炼，造成组织观念弱化、纪律约束欠缺。没有把党性教育贯穿到班子建设始终，以至于“为共产主义事业奋斗终身”的精神动力逐渐淡化，对社会各种不良风气见而不怪，进而表现出党性原则不强等问题。

（三）纪律约束没有完全到位。对于执行党的各项纪律的重要性和必要性认识不足，在落实上级决策部署和强调纪律要求上，在纪律和决策的落实上，缺乏比较硬的督促检查；有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争。

（四）从严治党缺乏有效措施。对政府系统干部的思想教育没有做到经常抓、抓经常，反复抓抓反复，对干部的监督管理失之以宽、失之以软，致使管党治党各项措施没有完全执行到位，特别是在工程建设、政府采购等领域仍然存在腐败的苗头性问题，出现了管党治党不严、全面从严治党不力等情况。

三、努力方向和整改措施

对于存在的问题，市政府班子将坚持即查即改、立行立改、全面整改原则，做到分类梳理，对号入座，逐项整改，保持长效。

（一）增强四个意识，打造团结向上的班子队伍。一是加强理论学习，进一步提升政治修养。在参加市委理论中心组学习的同时，严格按照市政府党组学习计划，定期组织政府班子集中学习活动，有计划开展专题研讨，提高班子成员的理论水平和政治素养。二是加强党性锻炼，进一步坚定政治方向。坚持党员“三会一课”制度，深入系统地学习党章党规，定期组织开展党内生活，在班子内部广泛开展谈话谈心活动，相互征求意见建议，做好谈话记录并进行梳理，形成具体的整改意见，提高班子的向心力和凝聚力。三是加强价值观教育，进一步增强政治自觉。切实发挥班子的导向作用，提升精神状态，带头树立正确的政绩观，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，拥护“两个确立”，做到“两个维护”。

（二）强化宗旨意识，打造勤政为民的班子队伍。一是办好民生实事，满足群众需求。紧紧围绕建设幸福某某行动计划，逐步改善城乡居民生活条件。加快推进教育医疗事业发展，持续提升社会保障能力，不断增强广大群众的幸福感和满意度。二是主动公开政务，接受群众监督。召开政情通报会，通报全市经济社会发展情况、政府重大决策及相关涉及民生事项办理情况，满足群众知情权。推进政务公开，提高政府工作透明度和公信力。三是加强社会治理，密切干群关系。深入开展专项整治行动，着力解决好侵害群众利益、食品药品安全等问题。组织班子成员积极参加社市工作日、大下基层等活动，深入一线、贴近群众、倾听诉求、收集意见，及时解决群众的合理诉求。

（三）狠抓作风建设，打造务实高效的班子队伍。一是进一步强化担当意识。严厉查处庸懒散奢、吃拿卡要、推拖躲绕等行为，有效解决“中梗阻”等问题，打造优良的经济发展环境。同时，执行重点项目领导包保责任制，充分发挥首席负责人、首办秘书作用，对重点项目加强推进落实，对于行政不作为、慢作为行为严格进行问责，确保每项工作有人抓、有人管，收到预期效果。二是进一步强化效率意识。要不断增强超前规划、超前思考的意识，确保工作要超前准备、进入状态，结合全市重点工作和重要项目，不断提升政府施政水平，提高工作效率。坚决纠正服务态度好了、工作效率慢了，程序标准严了、创新突破少了，自我管理严了、工作主动性弱了等消极懈怠现象，切实用政府工作的高效率，推动经济社会的大发展。

（四）加强纪律约束，打造清明廉洁的班子队伍。一是严明政治纪律和组织纪律，坚决把习近平总书记系列重要讲话精神和中央、省市市委重大决策部署不折不扣、原原本本落到实处，在思想上行动上言论上同党中央保持高度一致，在重大原则问题上始终做到头脑清醒、是非分明，立场坚定、旗帜鲜明。二是从严落实各项规定，严格执行中央八项规定，厉行节约反对浪费，做到不超标、不越格。遵守政府班子的组织程序和议事规则，确保各项工作有序开展、快速推进、有效落实。三是加强班子廉政建设，严格落实党风廉政建设责任制，履行述职述廉制度和重大事项报告制度，定期开展廉政警示教育，增强班子成员廉洁自律意识。四是规范财经运行管理，坚持民主集中制、财政预决算制度和集中采购制度，对重大事项决策、重要项目实施和大额资金使用，通过召开班子会集体研究决定，严格资金拨付程序，确保预决算执行的科学性。严格财经纪律检查，加强项目资金使用、项目招投标、政府采购、土地使用权出让等领域的监督检查，确保行政权力规范运行。

教体局党组班子五个带头存在问题2

按照县纪委、县委组织部《关于认真开好2020年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，县教育局班子围绕会议主题，坚持问题导向，认真检视突出问题，深入开展党性分析，将开好民主生活会作为推动贯彻落实“习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀”的重要政治任务，作为推动领导班子履职尽责、团结奋进、重整行装再出发的重要实践，精心组织安排，做实做细做好每个环节。

会前局班子全体成员通过集中学习和自学，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的会议精神，《党章》《中共中央关于加强党的建设的意见》等内容，以及党中央和省委、市委、县委提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标。采取座谈走访、网络征询、书面征求意见等多种方式征求意见和建议，并将收到的意见和建议汇总梳理。对照五个方面，认真查找梳理存在的问题，深刻剖析问题产生根源，制定整改措施，明确努力方向。局党组书记同党组成员进行谈心谈话，并召开座谈会，主持起草领导班子对照检查材料并召开党组会进行专题研究，对党组成员个人剖析材料一一审核把关，其他领导班子成员也分别与分管科室负责人和所在支部党员代表进行了谈心谈话。精心精细的会前准备工作为高质量开好专题民主生活会夯实了基础。

按照要求，现将县教育局领导班子检视剖析情况报告如下：

一、检视存在的主要问题

局班子紧扣主题，对照习总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，对照本县、本系统、本部门中心工作，深刻剖析了思想、政治、组织、作风、纪律等五方面存在的问题。

（一）在“学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”方面：

一是理论学习的主动性还不够强。体现在班子成员的理论学习还不够深入全面，缺少挤劲、钻劲，缺乏深度思考，学习更多停留于掌握知识层面，理论和工作实践融合上欠功夫，深度消化吸收和学懂弄通做实要求有差距，导致学用结合不够到位，思维方式和工作方法和新时代要求有差距，指导实际工作不够得力。还有在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主动性方面依然不足，还不能做到持之以恒，总感到事务忙、杂事多，抽不出大块时间来学习，总认为平时参加各类学习、会议、工作就是实践中的学习，缺少学习的自觉意识，没有把学习作为重要紧迫课题。比如，在教育局机关学习强国的积分排名中，班子成员大多排在比较后面的位置；

还有2020年机关干部夜学本来要每周进行集中学习，但由于防疫工作需要避免人员集聚，多次采取分散自学的方式进行，在自学的过程中，局党组对学习的过程和效果没有采取强有力的监督和检查，导致大家在学懂弄通上有欠缺，大都是以读代学，结合实际工作研究少讨论少思考少，贯彻落实不到位，有的甚至连学习笔记都没记全。

二是政治大局的敏感性还不够强。班子成员从政治上把大局、看问题、想事情还没有完全形成自觉，抓分管工作也多是从具体问题上考虑，对政治意义、政治要求、政治影响等想得不够深入，还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性；

对一些热点敏感问题的认识上，要求大家严守纪律、不出杂音，但有时内心却有不同的看法，没有真正做到一致；

还有在内心深处，时隐时现存在一些模糊认识，比如有“距离太远”的误区，觉得做到“两个维护”是高层的事、对高级领导的要求，自己职低位轻，轮不着、够不上、关系不大。

三是意识形态的重视性还不够强。平时工作中没有将意识形态工作摆上重要议事日程，存在片面强调业务而忽视意识形态工作的情况，没有将教育事业建设和意识形态工作协调起来发展，没有真正认识到意识形态工作是教育工作的重要组成部分，在理论武装、干部教育、文化建设等方面存在“偏软”现象。比如，对教师的培训，更多的是重视业务方面的培训，对思想政治教育方面的培训偏少，全年基本集中在暑期开展一周的师德培训，对教师学习习近平新时代社会主义思想方面要求不够、投入时间不多，致使部分教师认为只要做好本职工作即可，不用关心国家大事，认为政治学习对自己帮助不大，提不起兴趣，还有个别教职工对“四个意识”“四个自信”“两个维护”等应知应会内容还不能了然于胸；

还有教育系统的一些党员干部在日常工作生活中，对网络上社会上流传的一些政治谣言不敏感，对一些与中央精神背道而驰的错误言论不敢作旗帜鲜明的斗争，对这些现象局党组欠缺有效的监管措施，说到底还是学习教育没有入脑入心。

（二）在“坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署”方面:

一是推进党建工作力度还不够大。整个教育系统党建工作还不平衡，有的基层学校党支部书记党龄短，抓党建工作经验不足；

个别学校校长非党员，该校的党建工作也就薄弱一些；

还有学校的党员人数少，虽成立了联合支部，但学校的党建工作和党员先锋模范作用相对发挥的不够明显。党组织活动欠缺吸引力，有的基层党支部主题党日活动缺乏亮点，创建党建示范点的积极性不高；

有的党建工作缺乏创新，只是满足于规定动作过得去，局限于应付上级考核过得了。先锋模范作用发挥还不明显，有的基层学校党建工作述职与评议结果的运用不足，党员先锋指数考评缺乏手段；

有的支部凝聚力战斗力不足、党员先锋模范作用发挥不明显，有的党员教师教学质量提不起来，甚至落在后面。

二是落实上级工作部署比较机械。在推进工作中，对对中央和省市县委决策部署有时存在就事论事思想。比如，对公办学校教师在民办学校任教清理规范工作上，我们机械地根据《浙江省民办学校教师队伍建设实施办法》和《浙江省民办事业单位报备员额管理办法》等文件规定，就出台《xxx县民办学校报备员额教师管理办法》，《办法》形成的过程中并没有很好地征求育才初中、小学教师的意见和建议，导致在进入实施阶段无法付诸实施，转而采用育才教育集团托管的方式予以清理规范。还有与其他部门的沟通交流机制不够完善，导致有些工作推进速度较慢或难以实施。比如，针对中小学幼儿园教师短缺问题，我们借鉴市直、莲都等地的办法，出台了《xxx县中小学幼儿园待聘教师管理办法》，但由于和财政局没有沟通协调好，资金无法落实到位。

三是推进工作创新能力显得不足。对于上级安排部署的工作急于按时完成，在谋深、谋新、谋好方面研究讨论少，创新能力不足，工作亮点不够突出。比如，对普通高中，县教育局就缺乏有效的监管手段和措施，一方面，普通高中的业务归属市教研院管理，另一方面学校的人事、经费等大部分由学校自行管理，出现人财物和业务县教育局都管不上的情况，当然对学校的教育教学质量也就没有有效的监管手段，成为多年未解的难题。

（三）在“履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作”方面：

一是教育治理体系还不健全。我们的教育仅仅还是在管理水平方面有提升，还远没有达到教育治理的水平。我们当前的教育不只是从上到下管的能力不足，而且是多元、平等、协调的治理能力不足，学校与政府、家庭、社会协同育人机制尚未有效建立。目前，学校承担了过多的社会责任，一些学校应付各种评比和检查，育人的工作受到了干扰，学校的活力受到各方面的限制。还有我们的立德树人机制完善落实方面依然存在德育虚化、体育边缘化、美育形式化和劳动教育弱化等方面的问题。

二是改革牵引作用还有差距。近几年，教育系统认真贯彻上级决策部署，积极开展“最多跑一次”改革，对教育事业权力和公共服务事项进行了全面梳理，包括学籍注册和变更等事项全部实现“最多跑一次”要求，但从全局机关人员的认知度和前来办事群众的熟悉度来说，还存在认知度差异，涉及“最多跑一次”工作多的科室及人员比较熟悉相关要求，不涉及或者少涉及的科室及人员对“最多跑一次”工作熟悉和关注程度不够，对前来办事的群众的问题解读还存在偏差。

三是风险防范化解能力不足。去年爆发的新冠肺炎疫情，暴露出师生在自我健康监护、传染病症状识别、传染病预防知识和技能等方面的不足，一定程度上出现了恐慌心理，体现了教育系统在相关的健康卫生教育内容上没有充分完善，学校的公共卫生事件预警、管理机制尚未得到建立健全。在应对加长版寒假，开展线上教学、实现“停课不停学”上，虽然整体表现还好，累计开出线上课程30000多课时，但也暴露了有些教师信息技术应用水平不够，视频资源制作、参与在线教学活动等能力不足，导致以班级为单位开展线上互动教学活动有困难。

四是教育脱贫攻坚尚需努力。教育脱贫攻坚的重点在农村。当前我县农村学校存在着生源、师资、经费和办学条件等方面的许多困难，特别是农村学校人才结构相对失衡，短线专业少，复合型、实用型人才不足，音体美等小学科人员紧缺。还有教育资助体系还有待进一步完善，目前由于学校对学生的变动信息没有及时跟进和有的贫困学生家长因顾及面子或担心小孩心理等原因，造成建档立卡贫困户、低收入农户学生信息掌握不够精准、存在遗漏的问题。同时，我们局机关“一户一策一干部”结对帮扶工作也一定程度存在不平衡不够深入的问题，目前虽然黄沙腰镇205户底边低保农户均由机关干部结对到位，但少数干部因为路途遥远，常会采用电话询问的方式了解情况，对结对农户的困难情况了解得不够深，帮助解决的办法也不够实。

（四）在“学习贯彻党的会议精神，对照党中央和省委、市委、县委提出的‘十四五’经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划、查找短板弱项”方面：

一是教育提质发展存在制约。一方面随着城市化进程的加快和生育政策的放开，我县城区学前到小学阶段学生数以每年%左右的速度递增，同时按照教育现代化标准，以小学35人、初中40人以内的班额标准，我们“城区挤”的现象依然存在；

另一方面近年来，我县教育装备的投入虽然持续增加，但还存在数字校园覆盖率低、智慧教育平台建设起步晚等问题。

二是优质资源供给存在不足。学前教育优质幼儿园占比不高，省一、二级园占%，特别是县城学前教育发展不均衡，比如，县示范幼儿园一年200名左右的招生量远远满足不了县城800至900名学龄前儿童入学要求，群众入“好园”的需求与优质资源相对短缺矛盾突出；

初中优质资源不足，目前虽然育才初中处于全市前列，但公办初中整体教育质量不高，与人民群众的期望有较大差距，导致小学升初中中段学生外流。

三是教育教学质量存在短板。从教育高质量发展来看，义务教育城乡失衡、校际不均、学科失调等结构性矛盾依然明显，初中公办学校办学质量和水平还有待进一步提高；

高考“双一流”高校录取率偏低、质量还不够稳定，c9+2类学校录取人数不多，特别是2020年的高考离县委提出的“三达到”提质目标有较大的距离。

四是教师队伍建设存在失衡。教师队伍管理体系还不够顺畅，有的教师安于现状，不思进取，部分教师职业倦怠、本领恐慌明显，职业认同感与成长内驱力不足，教师成长的动力机制尚未建立；

校长队伍、班主任队伍激励机制还不够完善，动力不足；

高级教育人才引进难，名师名校长占比不高，还面临教育人才外流的严峻形势。十四五教育系统就有63位教师辞职，其中研究生学历、省教坛新秀、市县学科带头人、引进人才共有18人辞职，还有多位教师转岗进入我县其他部门。这也说明了局党组对稳定优秀教师队伍还缺乏有效的措施。

（五）在“落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义”方面：

一是作风建设还不够严实。整个系统还一定程度存在领导干部不担当、机关干部不作为、教职员工不敬业等问题。比如，有的机关干部不深入学校或课堂，搞调查研究敷衍了事，不能及时帮助基层学校或师生解决实际困难；

有的干部工作节奏缓慢，遇事推诿，遇到困难矛盾不是积极想办法解决，而是推上卸下，左推右挡，对问题的研究不深不透，对一些苗头性问题缺乏敏感性，缺乏超前性和预见性。还有的教师对教育提质加速认识不清，努力不够，小进则满，低质量徘徊也不急，甚至将质量低归罪于生源差、条件差等方面，工作出工不出力，事倍功半。

二是纪律约束还不够刚性。执行政治纪律和政治规矩上还存在着有令不行、有禁不止的问题。个别学校管理不严格、政令不畅；

有的干部教师落实中央八项规定不坚决，不按规定和权限履行请假手续，迟到早退、擅离职守，“触碰纪律红线”问题还有发生。个别干部教师纪律规矩松弛、纪律观念淡薄。比如在前期疫情防控期间，有一位教师在负责居家值守时就擅离岗位被督查批评；

还有一位机关干部在机关值守时离开岗位。监督执纪还不够到位。比如，对检查发现或老师家长学生反映的一些苗头性、倾向性问题只是对相关干部进行口头提醒，认为只要不出违法违纪的大事就好；

有的党员干部认为监督执纪是上级纪委和派驻纪检组的事，不愿自我揭短亮丑，怕影响单位形象和考核；

有的校监会的作用发挥不明显，监督管理上失之于宽、失之于软；

还有对干部教师八小时以外监督方面措施和办法不多，去年年初出现了个别教师沉迷“两局”和发生酒驾问题。

三是制度笼子还不够紧密。在强化领导干部廉洁自律和整治群众身边腐败上还存在着权力制约制度执行不到位、对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段、从源头上预防和治理腐败的举措办法还不多、权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧等问题。

四是形式主义还依然存在。整个系统还存在会议多、文件多、检查多、评估多、比赛多、活动多“六多”的问题；

还存在针对学校校长、中层干部微信群、钉钉群过多；

学校针对家长存在qq群、微信群、钉钉群过多的“指尖上的形式主义”问题；

还存在局机关科室职责关系不清、职能交叉重叠，效率低下、各自为政的问题。

二、剖析问题产生的根源

深刻剖析存在问题的原因，虽然问题在表面，其实根子在思想。经过认真剖析，主要有以下几个原因：

一是理想信念不坚定，理论武装有欠坚实。新形势下，班子成员主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，重视业务知识的学习而忽视、轻视政治理论的学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义最新理论成果学习得不够深入系统，不够积极主动，知之不多、知之不深，特别对蕴含其中的马克思主义的立场观点方法理解的还不够，分析、研究和解决问题的能力显得不够，导致在实际工作中运用政策把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高，对干部群众的实际生活困准关心不足，缺乏进取精神，缺乏原则立场。

二是政治站位不够高，核心作用有欠发挥。有没有一个高的政治站位，决定了看问题的视野、推动工作的魄力、解决问题的方法。深入反思局班子存在的问题，其中最根本的原因就是政治站位还不够高，内心认为教育工作以业务为主，觉得只要管好自己的“一亩三分地”就行，做出成绩就会“一俊遮百丑”，因而不同程度地存在“实用主义”的现象，不能从政治上来观察、从全局角度去考量，行动上习惯埋头拉车，不善抬头看路，导致对“四个意识”“四个自信”和“两个维护”的政治意义和深刻内涵把握不到位、不全面。

三是宗旨意识不够强，群众观点有所弱化。在内心深处没有自觉把人民群众的需求作为根本工作指向和最高价值追求，对党的根基在人民、血脉在人民、力量也在人民认识不到位。体现在工作中，想问题、办事情，有时不能完全从群众利益出发，往往考虑的是能不能完成上级任务，能不能受到上级领导的表扬和肯定，把对上负责考虑得多一些，对下负责考虑得少一些，没有正确地处理对上负责与对下负责的关系。还有在具体工作中，对重点、热点、闪光点工作相对抓得多抓得紧，对群众盼望的工作相对抓得少抓得松，还有时在推动工作时，向群众问计不多，没有充分发挥群众的首创精神。

四是党性修养不够正，三观认识有所偏差。随着工作生活条件的越来越优越，班子成员不知不觉放松了对自己的要求，加强党性修养方面的意识有所弱化，忽视了对世界观、人生观和价值观深层次改造，面对千头万绪的教育工作、越来越重的教育发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束，缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精气神，缺少攻坚克难的勇气，只求过得去，不想过得硬。同时没有充分利用好批评与自我批评这个武器，没有做到动真碰硬、触动灵魂，知多行少、知行脱节，导致难以真正实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。

五是纪律规矩不够严，监督管理有所松软。班子成员对落实中央八项规定和实施细则精神监督问责还不够，廉政教育引导不够深入，还止于泛泛的案件传达，教育警示尚未真正触及党员干部的思想灵魂。在实际工作中，对有些干部职工思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头，也缺乏足够的重视。在纪律执行上有护短讲人情的思想，纪律执行不严，没有起到应有的监督约束作用，没有真正把纪律和规矩挺在前面。其中既有客观因素，也有主观原因，反映出我们在抓干部队伍建设方面存在着教育不够扎实、制度不够完善、监督不够到位等问题。

三、今后努力方向和整改措施

民主生活会召开后，对会议反映的问题我们将，拿出过硬措施持续整改落实，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。

一是加强思想政治建设“强班子”。以政治建设为统领，将严守党的政治纪律和政治规矩作为履职尽责的第一标准，自觉把“四个意识”转化为对党忠诚、听党指挥、为党尽责的实际行动，把“两个维护”融入到血液里、根植到思想上、落实到行动中，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。进一步加强政治理论学习，在学懂弄通做实党的十九大精神、会议精神以及习近平总书记在浙江考察时的重要讲话精神上持续用力、久久为功，深刻学习领会、积极贯彻落实上级教育工作重大决策部署，切实提政治判断力、政治领悟力和政治执行力，打牢立党为公、执政为民的思想和能力基础。

二是党建教育深度融合“强引领”。把党建工作和教育业务工作紧密结合，把对党的忠诚、对人民的赤诚体现在履职尽责中，以优质党建设引领促进教育高质量发展，以优异的教育工作成效来体现和检验党建成效，使二者深度融合、相得益彰。今后一个时期要围绕县委关心、百姓关切、社会关注的“学前教育普惠普及、义务教育优质均衡、初高中纵向集团化办学、高考提质突破、职业教育数字化技能培养”等问题加强研究，找准切入点和突破口，明确解决的思路举措，确保取得实实在在的成效。同时要打好疫情防控主动战、决战脱贫攻坚战，并充分发挥党组织和党员的战斗堡垒作用，让党旗在防控疫情斗争、决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会中高高飘扬。

三是严格落实一岗双责“强责任”。切实担负起管党治党政治责任，以系统施治、标本兼治的理念正风肃纪，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。牢固树立大抓基层的鲜明导向，严格执行支部工作条例、党员教育管理工作条例等党内法规，把党组织工作融入课堂、融入活动、融入日常、融入思想、融入学校教育教学的各项工作中，探索数字赋能、整体智治在建强基层党组织中的作用，突出抓好中小学党组织领导的校长负责制试点，推进基层党组织建设水平再提高。在干部师生中扎实开展“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”四史学习教育，筑牢听党话跟党走的思想根基。

四是严明党的纪律规矩“强队伍”。深入实施“清廉学校”示范校创建三年行动计划，通过打基础、抓提高、上台阶的步骤，实现清廉学校全覆盖。科学运用监督执纪“四种形态”，综合发挥惩治震慑、惩戒挽救、教育警醒的功效。坚持严管与厚爱相结合，健全鼓励激励、容错纠错、能上能下机制，全力营造教育系统的绿水青山。发扬钉钉子精神，着力在减轻师生负担、制止餐饮浪费、加强师德师风建设等方面一抓到底。引导广大党员干部以更高的标准带头廉洁从政、清廉治家，不断纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈。

教体局党组班子五个带头存在问题3

按照《中共XX省纪委机关、中共XX省委组织部关于认真开好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，我厅紧密结合实际，研究制定了厅《20xx年度党员领导干部民主生活会实施方案》；采取集中学习与个人自学相结合的方式，认真学习规定的内容，为开好会议打好了思想基础；通过召开座谈会、发放意见征集表、设置意见箱等途径，广泛深入地征集了XX成员单位、厅机关各处室、直属单位意见建议88条；坚持书记带头，按照“五必谈”要求，深入开展谈心谈话，进一步沟通了思想、增进了共识；紧扣会议主题，认真查摆自身存在的问题，深刻剖析问题产生的原因，有针对性地制定整改措施，形成年度民主生活会对照检查材料。

一、存在的主要问题

（一）对带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题。

1.从思想深处领悟理论精髓不够。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神上，重视掌握具体观点、具体要求，在融会贯通、举一反三上下的功夫不够，还不能真正上升为改造思想的理论武器、指导工作的具体依据和推动落实的方法途径，对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。比如：总体国家安全观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是我们做好XXX工作的基本遵循，但在日常工作中对总体国家安全观研究不透彻，还存在运用总体国家安全观指导安全生产综合监管方面还存落实不够自觉、全面的问题。

2.从政治高度观察思考问题不够。对照习近平总书记提出的“不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”这一要求，感到我们还不能完全从政治高度来看待问题，对一些工作落实不好可能带来的政治影响思考不深，政治敏感性不强。比如，在帮助企业解决实际困难上下功夫不够，对部分中介机构反映的问题解决力度不大，出台相应的政策措施进度没跟上，导致安全评价市场的乱象没能得到及时根治，在社会上造成一定的不良影响。

3.从实践层面自觉主动践行不够。理论与实践结合不紧密，没有很好地运用新思想、新理念、新思维分析XXXX形势、指导应管理工作。比如，吸取XX事故教训不深刻，安全发展理念树立不够牢，推动落实“四铁”要求不严格，综合监管职责履行不到位，对主体责任压力传导抓得不紧，有时过多考虑企业面临的生产经营压力，没有下重手、出重拳惩违法违规问题，导致发生了XX事件，教训非常深刻。

（二）对带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，对标国际领先、国内一流，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，担难担险、苦干实干，不折不扣把党中央决策部署和省委要求落实到位方面的问题。

1.以“闯”的精神攻坚克难不够。对解决XX工作中的矛盾问题，破题攻坚、锐意开拓不够，缺乏“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气。比如，在全省固定应急避难场所建设上，涉及到规划、土地、资金等方方面面的难题，在这个方面，紧抓不放、主动协调不够，目前固定应急避难场所数量偏少，难以适应实际需要；在自然灾害防治工程的推进、全国综合风险普查等项目遇到的困难问题，招法不多，创造性的啃下硬骨头的能力不足。

2.以“创”的劲头勇立潮头不够。贯彻新发展理念上，存在心有余而力不足、欲为之而不能的本领恐慌和能力危机，还不能很好的紧跟XX发展步伐，积极创造适应XX安全发展形势的体制机制、方法举措，比如，立足国内一流、国际领先，积极学习借鉴XX工作先进省省的模式和经验，形成自己的新思路、新举措、新招法还不多，在全国XX系统还没有形成具有XX特色的“名片”和“品牌”。

3.以“干”的作风务求实效不够。习近平总书记要求XX系统要“坚持从源头上防范化解重大安全风险，真正把问题解决在萌芽之时、成灾之前”，在这个方面，感到重事功、练事功、善事功不够，工作上谋划有余、落实不足，缺乏一抓到底的狠劲和一以贯之的长劲，城省本质安全工作抓而不实，安全生产事故呈现此起彼伏的现象，去年在事故总数和其它领域事故起数下降的同时，工矿商贸死亡事故起数却增加XX起、上升XX%。另外，安委会办公室综合协调作用发挥不充分，后疫情时期复工复产过程中工贸领域安全生产事故多发频发。

（三）对带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，深入开展“我为群众办实事”实践活动，持续深化“向群众汇报”和“四个走遍”，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，不断推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，切实增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面的问题。

1.调查研究不经常。自觉主动到基层调研不够主动、也不够系统，“下田犁地、脚上沾泥”的意识不强，去了也是面上指导的多，谈心交流不深入，没有真正把基层的期盼和企业的真实情况搞准摸透，对一些深层次的问题解剖麻雀不够，尤其在当前疫情防控任务重的情况下，主动到各区指导工作，推动基层力量建设不够。

2.监管指导不积极。在安全监管上重检查考核轻服务指导，发现问题要求企业自行整改的多，而在帮助解决问题上，没有主动发挥专业优势，积极指导企业建立安全防范体系，提升安全工作质量，特别是在加强问题通报，促进企业间沟通交流方面做得不到位，导致一些问题常抓常犯，得不到根本解决。

3.主动服务不全面。在服务群众上不够全面系统，关注本职工作领域比较多，在其它领域上主动服务、用心用力不够，往往只是当作任务来完成，比如，帮扶村建设满足于已经取得的成绩，持续跟进、提升层次力度不大，对标扶贫攻坚高标准仍有较大差距。还比如：去年XX出现的风雹灾害，有些农民损失很大，如果在预警信息中针对农业损失给出一些具体的防风雹措施，其实是一定程度可以减少农民的灾害损失的。

（四）对带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面的问题。

1.还存在重眼前轻长远的问题。对于看得见、见效快的工作抓的更实一些，而对于管长远、见效慢的工作思考研究、谋划推进力度相对较小，比如在基层基础建设规划建设发展上，没有精心指导各省XX厅研究制定规划，着力解决发展中的矛盾问题，部分区市在发展目标、建设思路、实现途径上与全省XXXX工作对表不够。

2.还存在重局部轻全局的问题。在XX监管上，重视自身作用的发挥，体系思维运用不够，体系建设抓得不好。比如，没有高效地利用教育培训、保险行业、科技创新和社会诚信体系等社会资源，开展行政服务、监督管理、宣传教育、职能建设，推动形成资源共享、群策群力、市场引导、高效运转的社会XXXX工作格局。

3.还存在重建设轻使用的问题。机构改革以来，先后投入巨资建设了一批XXXX硬件设施和软件平台，而在使用上还存在利用不充分，使用效率不高的问题，投入和产出不成正比。比如，“信息管理综合使用平台”在日常办公上用的多，而在数据治理、感知融合、决策支持等方面使用率还不高，着力打造数据XX、智慧XX、科技XX还任重道远，大数据还没有真正成为XX事业创新发展的强大引擎。

（五）对带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面的问题。

1.责任传导不顺畅。在层层压实责任，推动全面从严治党向基层末端延伸上有梗阻，基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥有差距，比如，有的领导班子成员履行全面从严治党主体责任不到位，在干部教育管理上存在老好人思想，对党员教育管理不严格不经常，导致分管处室个别党员出现工作推诿、顶撞上级等现象。

2.“四风”整改不彻底。抓“四风”问题时紧时松，党委统筹工作上仍然不同程度存在重部署轻落实、重安排轻验收、重要求轻督导的现象，以会议落实会议、以文件落实文件等问题还没有得到彻底解决，基层同志反映，当前XX工作中文件、会议、检查、考核、要材料多的问题还比较突出，需要我们下大力去解决。

3.制度落实不经常。机构改革以来，制定完善了机关内部各类制度措施，旨在扎牢制度“篱笆”，而在落实的严、细、实上程度不够，缺乏真抓实抓的恒心毅力，比如，去年制定了《党委关于全面提高全厅党的建设质量的措施》，但在落实先进典型宣扬措施上下的功夫不大，积极挖掘、培养、树立先进典型不够，全省乃至全国有影响力的先进典型不多。

二、问题原因剖析

深刻剖析这些问题和不足的原因，主要有以下几个方面：

（一）政治站位的高度不够。深入反思班子存在的问题，最根本的原因就是理论武装不足，政治站位不够高，认为处于维护社会稳定的一线，履行好职责，保护好全省人民生命财产安全是头等大事，自觉不自觉地认为抓好业务是最主要的，只要履行好职责，业务上做出成绩，就能“一白遮千丑”，思想上或多或少地出现“实用主义”的现象，一事当前不能从政治上来观察、从全局角度去考虑，行动上习惯埋头拉车，不善抬头看路，不能及时对照政治要求发现和纠正思想观念中的认识偏差，深刻剖析班子在七个方面存在的种种问题和具体表现，都能发现政治站位不高的影子。

（二）思想建设的重要性认识不深。习近平同志指出，“中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是始终重视思想建党、理论强党，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。”这一重要论述深刻揭示了思想建设对于党的事业发展的重大意义。班子对这个问题认识不够深刻，有抓学习不如抓工作具体、抓修养不如抓行动具体的思维，认为只要做好本职工作就行，学多学少差不多、无所谓，理论学习缺乏“兴奋点”和“内驱力”，没有自觉把学习当成一种态度、一种责任、一种追求，造成对科学理论的理解把握不深不透，深刻反思很多问题发生的原因，归根结底还是理论武装没有跟上，精神之“钙”没有补足。

（三）为民服务的“公仆”情怀不浓。还没有完全把实现和维护人民群众的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点，还没有上升到巩固党的执政基础，关乎事业兴衰成败的高度来认识。“以人民为中心”的发展思想还没有真正入脑入心，“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质理解体会不深，存在实用主义思想，抓工作对群众能不能满意想得比较少，说到底，思想总根子上还是对群众的感情问题，没有彻底解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，了解人民群众难点痛点堵点问题的渠道还不够宽广。

（四）加强党性锻炼和提高党性修养不够。深入剖析班子中存在的方方面面的问题，一个重要原因就是党性锻炼有所弱化，对作风建设永远在路上的长期性认识不到位，没有深刻认识到政治素质、党性修养不是一朝一夕的事情，而是一个艰苦锤炼的过程，是一项长期任务，党性锻炼的主动性、自觉性有所放松。正如习近平总书记指出的那样，“严重的问题不是存在问题，而是不愿不敢直面问题、不想不去解决问题”，思想中一旦产生“停一停、歇一歇”的想法，一些新问题就会不断出现。党内政治生活未完全落实到位，批评与自我批评是对党员干部施药动刀、固本培元的强身之法，批评与自我批评的质量不高，导致自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力弱化，导致有些问题趁机滋生。

（五）勇于担当作为的精气神不足。自我加压，持之以恒的抓工作、促落实的劲头少了、韧劲减了，尤其是面对改革发展、疫情防控、“六稳六保”、从严管党治党等艰巨任务，缺乏攻坚克难的勇气，敢闯敢试的锐气，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。认真、顶真、较真的力度不够，失责问责、问责必严、抓严“关键少数”不够，让“好人主义”无从藏身强大的震慑气场还没有成为常态。担当精神不足，对安全生产工作中一些深层次的矛盾和问题研究不够，还存在因循守旧思想，习惯于凭经验、按套路想问题、办事情，“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气不够，致使困扰安全生产工作多年的一些体制方面的问题始终没能得到很好解决。针对查处汇洋公司严重违法违规事件，思想上产生一些顾虑和压力，甚至产生了“洗碗越多，摔碗越多”等想法，在主动用习近平总书记重要训词精神对照查找不足，强化知重负重、苦干实干、攻坚克难精神方面显得不够积极主动。

三、努力方向及整改措施

（一）着眼“两个维护”，强化政治建设。

1.不断提高政治站位。坚持不懈抓好理论武装，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，持续抓好习近平总书记关于XXXX重要指示批示精神、对XX提出的“三个着力”重要要求等内容的学习，认真学习贯彻中央、省委和XXXX部重要决策部署，坚定广大党员干部政治信仰，强化从政治高度思考和处理问题的自觉，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

2.提升党内生活质量。加强和规范党内政治生活，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，坚持民主集中制原则，凡属重大问题，严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由集体讨论决定。坚持严字当头，敢于抛开面子，敢于举旗亮剑，让批评与自我批评的武器挺起来，切实增强党内生活的战斗性。持续开展净化政治生态专项整治工作，聚焦七个有之，深入整治好人主义、圈子文化，坚决肃清XX恶劣影响。

3.切实保持政治清醒。党委班子要始终保持清醒头脑，坚定政治立场，以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当，推动党风政风持续好转。要高度重视意识形态领域斗争，着力抓好习近平总书记重要训词精神学习，采取切实有效措施深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，不断夯实党员干部思想基础，坚定党员干部政治信仰，让党的旗帜高高飘扬。

（二）落实“两个根本”，高效推动XXXX事业创新发展。

1.要健全制度机制，搞好顶层设计。要对照党中央和省委提出的目标，尽快修订完善《XX省XX执法分类分级实施方案》，着力破解当前各级XXXX部门安全生产职责同构、重复执法和存在监管执法盲区等问题。要抓紧制定实施《XX省XX委员会成员单位安全生产工作任务分工》，不断提升全省XX质量。

2.要密切联系群众，搞好调查研究。牢固树立群众观点，加大基层调研力度，不断推动XXXX工作思路规范化科学化。要积极加强与省级部门，特别是XX各成员单位横向联系，加强与市级政府及其他基层单位的纵向沟通，及时掌握各领域各部门各层级XXXX工作最新动态，为加强XXXX工作提供更加科学的依据。要深入各环城区县，针对环城区县生产企业较多、应急情况较为复杂的实际情况，摸清XXXX领域工作现状，及时提供更加有针对性的精准指导。

3.要破解突出矛盾，着力提升能力。要进一步加强业务培训，积极办好XXXX大讲堂。特别要强化XX等专业技能培训。要加强对各市、各区及街镇的业务走访，面对面传授经验做法，提升基层XXXX队伍能力水平。要进一步加大企业培训，灵活采取组织专家视频讲座等方式，提升企业生产水平。要积极推进业务交流，组织各区及行业、企业展开横向参观交流，在相互学习借鉴中提高XXXX工作水平。

（三）坚持“两个至上”，忠实履行职责使命。

1.要坚持攻坚克难，有效防范化解重大安全风险。要把防范化解重大安全风险作为一项极其重要的工作来抓，牢牢守住安全这条底线、红线。要落实《地方党政领导干部XX责任制规定》要求，层层压实属地管理责任、行业监管责任和企业主体责任。要扎实推进XX专项整治三年行动，有效解决XX责任落实不力等问题。要坚持“隐患就是事故、事故就要处理”的理念，让执法“长牙”“带电”，让违法者付出应有代价，推动事故防范措施有效落实。

2.要科学应对突发事件，推动应急救援能力持续提升。要树立“大XX”的理念，站在政治护城河的高度看待“XX”，从服务全省高质量发展的角度做好“XX”，坚持系统思维，加强横向沟通协调、纵向协同联动，通过健全完善XX指挥体系、强化XX预案管理和演练等手段措施，切实提升XX能力和水平，确保遇有突发事件来之能战、战之必胜，第一时间展开救援，控制损失。

3.要把人民利益举过头顶，扎实做好XXXX工作。始终把人民放在心中最高位置，时刻想着人民，一切为了人民，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障。要着力推动自然灾害“XX工程”建设、自然灾害风险普查、避难场建设等工作，扎实推进自然灾害防治工作。要通过做好汛情灾情应对、隐患排查整治、森林防灭火等工作，抓实抓好自然灾害防范应对。

（四）强化主体责任，持续正风肃纪。

1.要强化监督执纪。组织党员干部深入学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步增强党员干部反腐倡廉的政治自觉。领导班子要围绕党风廉政建设中出现的矛盾问题，及时组织党课辅导，引导党员干部增强反腐倡廉意识。要坚持以案三促，组织党员干部学习典型案例通报，引导各级不断铸牢规矩纪律意识。要坚持“严”的主基调，及时查处违规违纪问题，切实维护党规党纪严肃性。要积极支持配合驻厅纪检监察组各项工作，为驻厅纪检监察组开展工作创造有利条件。

2.要抓实日常监督。严格落实干部选拔任用“四必”要求，坚持纪检监察部门全程监督，切实做到干部选拔任用工作全程记实。严格落实个人事项报告制度，及时组织对个人事项报告情况进行检查抽查，不断规范个人事项报告工作。要坚持把干部考核工作落实到平时，认真落实好《平时考核工作方案》，及时发现和纠正党员干部各类不足和问题，确保干部队伍信仰觉悟更加坚定。

3.要持续改进作风。认真落实XX书记在全省党员干部警示教育大会上的讲话精神，以实实在在的举措、行动、效果体现担当、彰显作为。要持续抓好中央八项规定精神落实，加大“四风”整治力度，以钉钉子的精神持续改进工作作风。要大力精简会议文件，促进各级把主要精力用在抓好工作落实上。要持续开展好不担当、不作为专项治理，加大督促检查力度，促进干部担当作为。注重运用正反典型激励警示作用，引导党员干部担当作为干事创业。