党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料(精彩8篇)

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党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料【第一篇】

按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,在组织生活会前,我严格按照会议程序要求,参加了所在党支部组织的集中学习,深入一线群众广泛征求意见建议,同党员代表开展谈心谈话,在汇总有关意见的基础上,我重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行自查检视,剖析原因,并制定改进提升措施,形成了个人对照检查材料,现将查摆情况和自我批评汇报如下:

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

7月1日上午,我主动参加党支部组织的集中观看庆祝中国共产党成立100周年大会,全程聆听了习近平总书记发表的重要讲话。庆祝大会后,我通过报纸、网络视频等方式研读了权威媒体关于总书记重要讲话精神的解读。7月3日,我参加党支部组织解读习近平总书记“七一”重要讲话精神,并紧密结合本职岗位职责,踊跃交流心得体会。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程,客观总结了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,庄严宣告了全面建成小康社会,擘画了未来美好蓝图,明确提出以史为鉴、开创未来,必须做到“九个必须”,号召我们不忘初心、牢记使命,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。总书记的重要讲话,让我深受鼓舞、倍感振奋,为生于中国而自豪,活于盛世而骄傲。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

自2021年3月党史学习教育动员会以来,我深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神,贯彻落实党组织的决策部署,按照《XX关于开展党史学习教育实施方案》工作方案,坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习党史。通过党支部读书班、个人自学方式全文阅读了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本规定书籍,附加学习了《中国共产党新时期》《新编党史党建知识读本》《中国共产党党史工作年鉴》等书籍,观看了《建党伟业》《建国大业》《觉醒年代》等影视作品,5次聆听市委党校教授关于党史的讲座。通过学习提升思想认识,提高政治觉悟,努力达到习近平总书记关于“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的指示目标。

三、对照党史学习教育目标要求自查存在的差距和不足情况

我重点在坚定信念、提高觉悟、增强党性、履职尽责、担当作为五个方面查摆问题,认为自己在以下方面存在不足。

一是理论学习的系统性不够,学习上浅尝辄止。

党史学习教育开展以来,我积极参加所在党支部组织的集中理论学习和研讨,主动学习规定书目,附加学习其他党史书籍。从学习的深度上看,只是习惯于浏览一下时政新闻,没有静下心来系统地研读理论书籍,没有静下心来结合工作实际去研究分析。从学习的效果上看,我对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理还解不够透彻,没有做到真学真懂。

原因分析:从主观方面看,对理论学习认识还存在思想误区,总觉得理论学习一时出不了成绩,什么时候学都是一个样,认为学习对工作的指导实践性不强,因此在学习时,学得过于零散、碎片,没有做到理论联系实际学,没有一股劲深入学习、深入研究。从客观方面看,当前改革发展任务日常繁重,考核导向多以工作成绩作为考核的依据,在个人时间分配上,我较多的将时间精力放在推进业务工作这个“硬任务”上,对理论学习这个“软任务”关注少,投入精力不足。

二是党性修养不够高,工作上党性原则意识还不够强。

党史学习教育中,我多次学习刘少奇同志《论共产党员修养》这1篇经典文章。对照标准,我或多或少存在着好人主义思想,对个别事务把握原则性不够,对个别工作标准要求不高,对个别不良倾向不能及时作斗争。在安排部署工作时,过多追求工作效果,传授下属工作经验少,工作方法不多。在工作任务较多时,偶尔存在对下属情绪急躁的情况。

原因分析:入党时间较少,年龄较大,对个人党性修养有所放松。在政治素养、思想境界、道德水平方面离习近平总书记的要求和教诲还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,业务能力不错,工作经验丰富,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

三是联系群众不够紧密,推进“我为群众办实事”项目不够多。

党史学习教育中,我能够按照党组织的统一部署,开展群众困难走访调研,针对分管领域的困难群众,制定帮扶措施。但对标习近平总书记“人民至上”的理念要求,我觉得宗旨意识不够牢,一切为了群众的思想强化不够,深入一线听取群众意见、困难的频次还不够,制定的帮扶措施实施还不够快,解决群众的期盼问题还不够明显。

原因分析:个人因忙日常工作,缺少实地调研,对分管领域部门和业务、人员全方面的了解还不深不细。注重制定帮扶措施的过程,缺少抓跟踪落实的力度,在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题,在落实帮扶措施过程中跟的不紧、督的不严,出现前紧后松的现象。

四是思想不够解放,担当精神不够强,担当劲头不足。

工作中习惯按部就班,习惯运用传统思维和办法解决问题,随着工作头绪越来越多,持之以恒抓好各项工作的劲头有所减弱,有时对工作和同事情绪、关系存在各种顾虑,导致一些好的思路和想法没有得到充分实践。

原因分析:在工作中思想不够解放,工作缺乏激情,工作缺乏开拓性,碰到矛盾和问题有时存在能躲就躲,能拖就拖的思想。对于个别工作,因受到各种因素的影响,个别工作只求过得去、不求过得硬,领导推一推自己就动一动。

五是管理创新精神不够,推进内部管理监督还不够高效。

党史学习教育中,我能够积极学习习近平总书记关于创新工作的论述,学习中国共产党百年党史自我革新精神,对照高标准,我觉得自己创新精神还不够足。面对日趋繁重的业务工作,部门内部管理事务,在工作流程改进方面实施的措施不多,在对党员队伍进行教育、管理和监督上缺乏创新的思路和举措。

原因分析:因个人年龄较大,工作紧迫感和自我加压加担子的意识有所减弱,创新意识、进取精神不够强。每天忙于应付事务性工作,投入改善部门管理,分析和寻找解决管理难点问题最佳方案精力少。

六是工作大局意识不足,贯彻执行民主集中制的质量有待提高。

党史学习教育中,我多次学习毛泽东同志《党委会的工作方法》。对照标准,我的工作大局意识还不够强,在参加“三重一大”事项讨论时,较多站在各自分管的领域去考虑问题,发表决策意见;对分管领域以外的业务信息掌握不全面,关注度不够,发表决策意见不够坚定,个别存在“随大流”现象。

原因分析:个人工作站位不高,统筹整体利益和局部利益的关系还不够,个人业绩观不够长远,统筹短期利益和长远利益的关系还不够,总是把眼睛盯在自己的分管领域部门利益上,安排部署和决定本地本部门的多,考虑全局的较少。有的在执行上级决定中,对分管领域部门有利的就执行快,对分管领域以外部门事务处理还不够快。

四、下一步整改措施

我对以上自查出的六个问题原因进行归纳分析,给自己定了以下整改提升措施。

一是加强理论学习,坚定理想信念。

坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话精神,当前和今后一个时期,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和中国共产党党史,持之以恒学原文、悟原理,制定学习计划,增强理论学习的系统性,做到入心、入脑,真学、真懂,努力提高自己的理论水平和党性修养,坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。

二是对标先进典型,加强自身党性修养。

持之以恒学习《论共产党员修养》,深学深思。对标身边的先进模范人物,学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神,学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风,立足本职岗位,从一点一滴做起,保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态,发挥工作经验优势,在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。

三是增强责任感,大力推进改革发展。

持之以恒加强业务专业知识的学习,提高管理和驾驭风险的本领,做到勤学习、善思考、勇创新,积极克服畏难心理,鼓励自己敢于放开手脚大胆工作。大力继承伟大建党精神,弘扬社会主义核心价值观,践行领导担当作为,工作向高标准看齐,发扬务实的工作作风,业务上力求做精做细,勤调查研究,大力推进改革发展任务。

四是克服本位思想,提升大局意识。

加大汲取党史经验和智慧,持之以恒地用党的重大创新理论武装头脑,不断的提高“三重一大”事项科学判断能力,理论联系实际能力。加强多业务学习,尤其是分管领域以外业务的学习,统筹制定经济、法律、管理、生产、经营等知识学习计划,分阶段实施学习任务努力提高决策能力和水平。以上是我的对照检查材料,请同志们批评指正。

党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料【第二篇】

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

一、存在的主要问题:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

二、原因分析

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料【第三篇】

按照开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总目标,按照通读原文、入脑入心、融会贯通要求,通过集体学习、个人自学、专题研讨等方式,全面完整地学习研读规定篇目和自选书目,进一步坚定理想信念、锤炼党性修养。同时,在广泛开展谈心谈话基础上,深入查摆在坚定理想信念、履职尽责、为群众办实事等方面存在的问题和短板,逐一制定整改措施。现将个人学习和对照检查情况报告如下。

一、深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话

7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话,全面回顾了党的百年光辉历程,科学概括了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。讲话高屋建瓴、博大精深,为我们做好各项工作指明了方向、提供了遵循,我将以习近平总书记重要讲话为指引,扎实做好各项工作。一是旗帜鲜明讲政治,自觉做到“两个维护”。进入新征程,面对日益复杂的国内外形势,我将以党史学习教育为抓手,深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的先进理论和党史知识武装头脑、坚定信念,坚决在思想上绷紧讲政治这根弦,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚决贯彻落实中央和省、市、县委各项决策部署,扎扎实实做好每一项工作,做到不与党委的意图相出入、不与群众的需求相脱节,在不忘初心、奋力前行中提高政治站位、服从组织安排、精准落实工作。二是为民解难守初心,持续保持鱼水深情。“中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”回顾党的百年历史,从“不拿群众一针一线”的严明纪律到“鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧”的深厚情谊,再到与群众“一块苦、一块过、一块干”的铿锵誓言,我们党始终把人民立场作为不变的要求,把群众路线作为不变的坚守,获得了最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和不竭的力量源泉,得到了人民群众的衷心认同和拥护。因此,我将把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育始终,将密切联系群众和服务群众作为实践活动的根本抓手,多到基层“望闻问切”,多到群众家里“把脉会诊”,进一步拉近与人民群众的距离,把真实情况摸清楚、弄明白,依靠群众的智慧来解决群众的问题。三是以史为鉴担使命,积极为民干事创业。在党史学习教育中我们不仅要向视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范学习,赓续共产党人精神血脉,永葆革命者的大无畏奋斗精神、砥砺越是艰险越向前的斗争精神,更要从党史中不断总结经验、把握历史大势,全面提高抓住机遇、迎接挑战的能力水平。今年是“十四五”开局之年,XXX与全国各地一道开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程,历史方位、发展进程、社会矛盾的变化,给我们带来了新机遇、新挑战。站在新起点,我将深入学习贯彻省委XX届XX次全会、市委XX届XX次全会精神,聚焦XX发展目标,坚决完成党委政府各项工作安排,为XXX发展贡献力量,以实干实绩服务群众、取信于民。

二、认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料

党史学习教育开展以来,我把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等规定篇目与学习习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,通过突出学习重点,落实规定动作,带着问题学、联系实际学,进一步从理论逻辑和实践逻辑的角度,搞清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,对走好新时代的赶考之路进一步坚定信心信念、夯实理论根基、明确前进方向。一是厘清了“为什么要学党史”,在学习党史中坚定理想信念。百年奋斗征程,百年为民之路,砥砺着“忠诚印寸心,浩然充两间”的共产党人品格,涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、黄文秀、于海俊等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀共产党员。作为新时代党员,更要在学习党史中自觉坚定理想信念,弄清楚我们党从哪里来、往哪里去,传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀,在学习党史中知史爱党、知史爱国,不断补足精神之“钙”,更加坚定信念跟党走,更加自觉做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。二是明晰了“怎么学党史”,在学习党史中厚植担当精神。中国共产党自诞生之日起,就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福、实现民族伟大复兴的历史使命。站在“两个一百年历史交汇点,面对百年未有之大变局,在党的坚强领导下,团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚,取得了一场场胜利,兑现了一切为了人民的庄严承诺。进入新时代,开启新征程,前方依然有数不清的“娄山关”需要攻克,有无数“雪山”“草地”需要跨越,如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局,唯有不断厚植担当精神,始终迎难而上、迎风前行,方能不负时代、不辱使命。三是清楚了“学好党史做什么”,在学习党史中擦亮政治本色。学习我们党的历史就会发现,一部党史就是一部自我革命史,从“三大纪律八项注意”到“八项规定”,从延安整风到历次党内教育,无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设,才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持了党的先进性、纯洁性。我将持续加强对党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习,熟知掌握党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风,并内化于心、外化于行,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,继续苦干实干、砥砺前行。

三、对照党史学习教育目标要求,在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足

(一)坚定理想信念方面。一是理论学习不够透彻。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的百年奋斗史的学习存在跟不紧、跟不住、跟不好的问题,带头学、带头讲做得不多,满足于了解新提法知晓新要求,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,学习表面化,留痕不留心等问题依然不同程度存在,导致对工作中遇到的一些问题还不能及时上升到政治的高度来认识。二是学习自觉性不够高。在学习过程中,多是满足于规定动作,结合新时期XX工作实际主动创新学习不够,离“规定动作走实、自选动作走新”的要求还存在差距;在用新思想新理念来推动XX工作高质量发展方面,缺乏系统深入的研究和推动落实的方法措施。

(二)增强历史自觉方面。一是对历史的学习不够系统全面。虽然对必读书目和党的光辉历史进行了细致学习,但对于中国共产党筚路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献以及进入新时代以来党的理论体系的新发展、新变化缺乏系统研究和深刻理解,学习碎片化、章节化,不够系统全面。二是担当作为还有差距。对推进工作中面临的难题缺少迎难而上的担当精神,闯劲不足,在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路,存在不求突破,创造性开展工作不足的问题。

(三)弘扬优良传统方面。一是联系群众不够紧密。工作实践中与“一切为了群众,一切依靠群众”的要求有差距,与自己分管的干部交流的多,与普通党员群众交流的少。二是艰苦奋斗精神不够强。自己始终把干好事业作为最高追求,对待工作认真负责,但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。

(四)加强党性锤炼方面。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻。特别是对一些不良思潮或者倾向性言论,虽然做到了自己不信不传,但没有理直气壮地批判驳斥,有看法缺办法。

四、对照党员先锋模范要求,在立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事办好事方面的差距和不足

一是党员先锋模范作用发挥不到位。主要表现在满足于目前面上的工作成绩,对于分管工作深层次的问题和矛盾问题关注不够,“关键少数”示范表率作用发挥不到位。二是履职尽责工作标准不够高。对下级分管单位存在的一些老大难问题,研究较少,办法不多,对个别联系单位的战斗力、凝聚力不强等问题,没有拿出有效解决办法和措施。三是推动“我为群众办实事”实践活动走深走实不够。在解决群众“急难愁盼”问题过程中,实践活动形式单一,活动载体不够丰富。

五、存在问题的原因分析

(一)对理论学习的重要性认识不够。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。

(二)开拓精神还有欠缺。从百年党史中汲取开拓创新精神不够,运用党的创新理论推动工作做得不够深入全面,对新形势、新挑战、新任务认识不够到位,有时工作按部就班、因循守旧、求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路来推进工作,对工作中出现的新情况、新问题,缺乏斗争精神和大胆探索的魄力。

(三)群众观念不够牢固。在工作上存在着“唯上”心理,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有些工作听取基层意见不够,深入群众较少,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于和群众有距离感。

六、整改措施和下一步努力方向

(一)进一步加强党史学习,夯实讲政治的思想根基。坚持把党史学习教育贯穿始终,不断夯实政治根基,筑牢政治忠诚基础。一是深刻认识重大历史关头、重大考验面前,政治思想根基对于判断力、决策力、行动力的决定性作用。二是深入思考怎样才能有效做到积极主动学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉。三是坚持把理论学习同教育实践相结合,与学习贯彻党的各项会议精神相结合,与继承和弘扬伟大建党精神相结合,不断学习、不断实践、不断领悟,确保学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出干劲。

(二)进一步狠抓问题解决,体现讲政治的实践效果。全面梳理存在的问题,逐条制定整改措施,持续用力推动新老问题一起改、改到位。一是不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。二是持续整治形式主义、官僚主义,不断自我净化、自我完善、自我革新,通过学习,切实解决理想信念不够坚定、政治站位还不够高、政治意识不够强的问题。三是进一步转变观念、更新理念,深入调查研究面临的新情况、新问题,把握规律、掌握主动,提高服务质效,凸显党史学习教育理论指导实践的效果。

(三)进一步注重提升能力,巩固讲政治的本领保障。全面落实“一岗双责”,把政治工作与日常各项工作结合起来、纵深推进,不断探索建立长效机制,力争在工作能力和业务水平上取得新突破。一是在工作中积极认真履职尽责,保持头脑清醒和强烈的忧患意识,充分发扬开拓进取的拼劲、坚持不懈的韧劲。二是强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。三是坚持以人民为中心,一切工作都向改善民生、凝聚人心发力,不断增强群众获得感、幸福感、安全感,以实实在在的成绩回应群众诉求,为新时代XXX发展贡献力量。

党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料【第四篇】

按照党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求要求,本人坚持自学和参加集体学相结合,通过多种方式对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解。同时,积极参加省行开展的“我为群众办实事”实践活动,通过此次党史学习教育,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实。

对照省行党委《关于召开2021年党史教育专题民主生活会的通知》要求,作为办公室党支部书记,会前,我开展谈心谈话、征求意见建议,查找梳理个人存在的问题和不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下,请同志们批评指正,我将在下步工作中抓好整改。

一、存在的主要问题

1、在学懂弄通做实党的创新理论方面,还存在学得不深,悟得不透,用得不活的问题。我们党在不同历史时期,经过实践锤炼,形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这些不同历史时期党的创新理论,是实践的结晶,是全党智慧的结晶,也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题,一是学习党的创新理论的韧劲不足。往往只是按照规定的学习内容,划重点,做笔记,保证学习时长,做到留有痕迹,对有理解难度的理论篇章,则浮于表面,缺乏真正学懂弄通,钻研透彻的恒心和毅力。二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识,特别是运用习近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够,不能灵活地把创新理论、新发展理念与工作实践有机结合。

2、对照党章党规党纪方面。一是对照党章党规的学习满足于雨过地皮湿。总认为自己的党龄比较长,多年来能够按照党员标准严格要求自己,也没有出现违规违纪问题,这次党史学习教育中,虽然也抄写背诵过党章,但也是仅限于支部要求的规定动作,对照党章查找,自己的先锋模范作用不够还不够积极主动,党性锻炼放松,规矩意识淡化,如在集中学习中,因开会、出差落下的x次支部和党小组学习,事后也没有主动补学。二是认真履行党员八项义务不够积极主动。虽然能主动承担起党员义务,但是也存在政治站位不高的问题。自身定位较低,把自己等同于一般干部,没站在全局的高度上干工作。把工作边界划得窄,想问题、办事情考虑自己职责范围内的工作多,考虑本单位范围外的工作少,安排工作往往不能完全站在全县的角度思考问题,局限于一事一时,缺乏系统性、前瞻性、全局性思维。三是对党纪条规的敬畏心不强。总认为自己所处的科室一没权、二不管钱财物,自己想腐败都没有机会,所以,在一定程度上放松了自我要求,通过这次党史学习教育观看《沦陷》,从典型案例的忏悔中让我如梦惊醒,犯罪分子之所以走上不归之路,无不都是从放松自我要求的小事小节开始,在温水煮蛙中放松了警惕,回过头想想自己有时也在公务活动中接受过超标宴请,逢年过节也接收过基层送的土特产,当时都是把这看成是人情来往,对照《准则》《条例》反思,其实这也是典型的违反中央八项规定精神,这也是需要向组织汇报和下一步整改的重点。

3、对照初心使命方面。一是对初心的理解把握不全面。通过党史学习教育,对照中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,对照全心全意为人民服务的宗旨和我将无我、不负人民的人民情怀反思,自己对初心的理解把握还只是停留在粗浅的层面,在日常工作中对群众心里想什么、盼什么、有哪些具体困难和问题心里不托底。究其根源,是全心全意为人民服务的意识淡薄了,在思想深处没有解决好“人民就是江山、江山就是人民”这个方向性、根本性问题。二是宗旨意识淡化。在这次党史学习教育中,按照支部开展为群众办实事活动方案要求,虽然能积极参加干部联户、“双报到双服务”等活动,但在实际工作中,还缺少在群众面前甘当小学生的谦虚心态,向群众学得少,与基层干部交流多、面对面心贴心与普通群众深入沟通少,干群之间的信任和感情不够深,没有真正接到“地气”。三是服务群众还不够到位。对“宗旨意识”的实质内涵理解不到位,联系群众不紧密,认真倾听群众呼声、解决群众实际困难满足于做表面文章,坐等群众上门多,主动问需少,对联系群众的生产生活考虑不周,对定点帮扶村的公共基础设施日常维护重视不够,对群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。追根溯源,是宗旨意识树得不牢,没有站稳群众立场,没有真正把群众冷暖放在心上。

4、对照先辈先进方面。一是向先辈先进学习的自觉性不强。这次党史学习教育,通过观看《建党大业》《建军大业》等红色影片,到红色教育基地和革命烈士陵园开展现场教育,重温了从建党初期的李大钊开始等一大批共产党员的英勇事迹,说实话在现场可谓心潮澎湃、决心满满,但回到现实后,有时感觉这些先辈先进是历史造就的英雄,我们现在是和平年代,想向他们学习都没有机会,导致在学习过程中从先辈先进身上汲取前进力量不足,在推动工作上仍存在只求过得去,不求过得硬的思想,折射出自己的政治担当、责任担当还不够强。二是开拓创新精神有所弱化。对照焦裕禄精神、红旗渠精神深刻反思,深感自己在改革创新、服务群众、艰苦奋斗等模范作用方面还有不小的差距,工作上满足于现状,研究事情、安排工作,往往先想一想以前是怎么做的,过去有没有先例,探索做好新时期工作新思路、新做法的主动性不足,致使工作思路不宽,办法不多,存在“行动迷茫症”和“路径依赖”思想心理。三是缺乏常抓不懈的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了“件件有着落,事事有回音”的抓落实精神,工作落实成效受到了影响,这反映出自己凝心聚力抓落实的内功不足。四是作风建设持续用力不够。随着全面从严治党主体责任的落细落实,作风整治和纪律建设得到不断加强,自己对面临的形势产生了乐观估计,思想上有了一定的自满和松懈,因而放松了警惕,没有以更严标准、更高要求抓作风纪律,经常性的督促检查和抓落实不够,存在措施不多、办法不硬等问题。这反映出自己在抓作风建设的常和长、深和细上下功夫不够,没有做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

二、产生问题的原因分析

(一)党性修养有所放松。平时忙于事务,忽视了学习习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论,放松了对党性的锤炼,认为自己作为一名老党员,整天与这些打交道,不用再专门拿出时间学习;再者,政治理论看不见摸不着,不如实实在在干点事,逐渐衍生了放松要求的想法,没有严格地用党章来检视自己的思想和行为,没能做到党龄长一岁、党性强一分,在树立新风正气方面,领导干部的带头作用发挥不明显。

(二)奋斗激情有所减退。工作多年,不自觉会产生“停下来歇一歇”的想法,干工作不再像以前那样斗志昂扬,追求尽善尽美,缺少了只争朝夕的紧迫感。在遇到疑难棘手或历史遗留问题时,产生过“等、靠、怕”的消极倾向,干工作习惯于“往后看”,看有没有成规惯例可以遵循,有没有现成经验可以使用,面对新时代新要求,思想上还不够解放,工作上步子迈得还不够大,敢为人先、追求卓越的干劲有所下降,精神状态与高质量发展的要我还有差距。

(三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务,既是我们党一切活动的出发点和归宿,也是我们每一个共产党员必须践行的信念意识。对照孔繁森、杨善洲等先进典型“做官先做人、万事民为先”的公仆情怀,自己对宗旨意识领会不够深刻,尤其随着职务提升,滋生了官本位思想和家长作风,没有把服奔中心工作与服务基层群众很好地结合起来。在如何深入群众团结群众、发动群众、依靠群众,汲取群众智慧源汇聚群众力量、提升群众工作能力与水平等方面,还有不少差距。

(四)纪律观念有所减弱。严格按照《党章》《准则》和《条例》规范自身言行的标准要求还不够高,示范带头作用还不够强,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标准、放松了要求,还存在失之于宽失之于软的问题。深刻反思违纪违法案件的教训,必须深刻警醒纪律观念淡化的严重危害。切实加强纪律约束,严格遵守纪律和规矩。

三、今后努力方向和整改措施

(一)加强理论学习,坚定理想信念。树立终身学习理念。准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能览增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平、思维层次和施政能力。把党的创新理论学习与做好本职工作紧密结合,把“要我学”和“我要学”有机统一起来,增强学习内动力,注重理论联系实际,学以致用、学用结合,把习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论学习成果转化为做好本职工作的实际本领,理清发展思路,破解工作难题,推动工作创新。

(二)牢记根本宗旨,提高党性修养。作为一名党员干部,要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众冷暖和需求挂在心上,真正了解人民群众所需、所想和所愿,真心实意的帮助他们解决实际困难,进一步增强责任意识,切实在抓落实上狠下功夫,把心思真正用在干事业上,把精力投到抓落实上针对工作中的重点环节、发展中的难点问题、现实中的主要矛盾,要勇于担责,敢于碰硬,确保各项工作真正落到实处,取得实实在在的成效。

(三)转变工作作风,坚持谋事创业。进一步转变工作作风,增强工作实效,定期深入基层调查研究,察民情、知不足、受教育,努力以更“严”的标准、更“实”的作风,主动研究新情况新问题,大胆探索新思路,创造性地开展工作。坚持雷厉风行的工作作风,立说立行,要紧紧围绕中心任务,抓住分管工作,一件一件落实,一步一步地推进,一个问题一个问题处理,确保各项工作全面开展推进,取得新成绩。(四)坚持从严律己,发挥表率作用。按照党章规定,自觉加强党性修养不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性充分发扬无私奉献精神,处处做表率。带头搞好团结,自觉接受组织和群众监督,做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。按照党风廉政建设责任制要求,时刻保持头脑清醒,自觉坚守清廉底线,正确对待权力,对待利益,不越纪律界限。带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面,强化规矩意识,带头坚持从严律己,讲操守,重品行,严格执行《党章》《准则》《条例》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料【第五篇】

按照《xx公安局关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署》,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议,联系思想和工作实际,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。现将相关情况汇报如下:

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会

通过与支部全体干警一同收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会,反复研读习近平总书记在大会上的重要讲话,感觉深受鼓舞、倍感振奋,特别是在重点学习总书记以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求的过程中,感到越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力,总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程,系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律,科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图,向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心,是1篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南。作为一名公安民警,我将坚持以总书记重要讲话精神为指引,不忘初心、继续前进,强化责任意识和担当精神,坚定正确方向,把握发展大势,主动担当,加压奋进,全力以赴做好各项警务工作,为维护社会稳定和长治久安而不懈努力。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获

党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,认真参加支部集中学习研讨和个人自学,较好完成了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目内容,并认真围绕学习内容撰写心得体会文章,积极参与“我为群众办实事”活动。通过扎实学习、领悟实践,我获益匪浅、备受鼓舞,更加深切的体会到中国共产党走过的一百年历程,是勇气、智慧和力量成就的百年,更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。

一部党史,就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。作为一名党员,我将以史为镜、以史明志,始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力,干事动力,提高工作本领。站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来,深入到人民群众中去,了解到、处理好民众疾苦,以“去民之患,如除腹心之疾”的态度,真正为群众办实事、解难题。在自己的岗位上,坚定理想信念,认真踏实、担当实干,进一步提升全心全意为人民服务的宗旨。

三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有哪些差距和不足

一是理论学习深度不够。虽然通过个人自学、专家授课、交流研讨等多种形式对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习,但缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究,未能真正做到融会贯通、举一反三,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足,与xx实际结合不够紧密,处理一些具体问题时不能把握关键环节,造成有些工作推进不力、效果不佳。二是主动担当精神不强。去年以来,面对新冠疫情防控、“六稳”“六保”任务落实等特殊形式和繁重任务,缺乏创新进取、勇于担当的精气神。比如:因疫情导致经济下行压力形势下,农民工、企业下岗分流人员等个别特定群体的利益诉求问题,对一些xx重点人员的依法打击问题等,缺乏深入系统的思考,没有积极主动联系各相关部门研究具体解决的思路办法,有被动应付现象,主动担当解决问题不够。三是全局观念差。按照分工,我承担xx处、党建工作,由于工作任务比较繁重,经常多个任务交结在一起,容易乱了工作头绪。有时自己觉得忙不过来,处处以自己分管的一亩三分地说事,对于机关其他方面工作关心较少,不注重与其他同志的分工协作,一方面造成了自己分管工作单打独斗,另一方面也造成了与其他同志工作的脱节。四是开拓创新的意识不够强。通过向英模先进学习,我们选树的政法系统英模人物都是从基层中走出来的,做出的业绩也都得到了组织和群众的认可,自己在学习他们的工作方法上还有很多需要深入思考的地方。自己坚守初心、艰苦奋斗的精神方面还有不足,缺乏英模那样敢于拼搏、不干成功誓不罢休的韧劲。对标先进人物在工作实绩上还有差距,工作标准树的不高,有应付思想。对标先进人物在思想上也有差距,自己在日常生活的点点滴滴、一言一行不注意,经常把自己混同于一般同志和群众,在工作忙时也会有怨言,没有起到应有的表率作用。

四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距

作为一名公安民警,我能够认真抓好本职工作,切实配合x做好信访、xx、xx、xx等工作,较好完成了半年工作任务,各项工作得到了上级的一致认可,xx、xx等工作得到了上级表扬。在实际工作中,我坚持带头深入基层,重点帮助帮扶联系村解决xx、xx、xx等问题xx件,帮助帮扶户解决xx、xx、xx等生产生活问题xx件,但对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有一些差距和不足。对群众观念还只是停留在原则性的理解,人民群众的主体地位、老百姓的根本利益还没有在现实思想中真正得到确立和强化,全心全意为人民服务的意识淡薄。自己身在公安系统,少不了要接待到人民群众来单位反映问题,一般认为不属于自己分管的范围就不去关心,甚至有远离麻烦的思想,很显然与党的群众观念相差甚远。

五、产生问题的原因剖析

针对以上存在的突出问题,从深层次分析问题产生的根源,主要在于以下4个方面:

(一)理论学习不够自觉。面对新形势、新任务和新要求,对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习,在学习内容上采取实用主义,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,缺乏长期规划,学习程度上满足于囫囵吞枣、浅尝辄止,认为念了就是学了,学了就是懂了,缺乏“挤”、“钻”精神。

(二)政治建设有所松懈。偏重于业务工作,对思想政治建设的恒心不足、持力不够,对思想政治建设是政法队伍建设的生命线的重要性认识不深,理解不透。政法队伍的思想政治建设有所削弱,没有积极发挥作为,疲于应付、流于形式。工作的新途径、新路子探索不主动、不积极,创新办法不多,依赖以往纯粹灌输的教育模式,思想教育的实际效果不明显。

(三)宗旨观念有所松动。宗旨意识在具体工作实践当中体现不够。执法为民的宗旨意识树的不牢,公正廉洁、坚守法治的职业信仰不坚定,守纪律、讲规矩还没有成为行为准则。工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。以管自居,以罚为权的特权思想较严重,对待群众“冷硬横推”,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的“四难”现象时有表现,执法不文明、不规范、不公正的现象时有存在,经不住理想信念、执法为民、勇于担当、清正廉洁等方面的考验。只有坚定不移地树立法治理念,才能守住执法清廉这个政治底线,才能树牢正确的人生观、世界观、价值观,做到知敬畏、存戒惧、守底线。

六、整改措施及努力方向

针对自身存在的问题及其根源,本人将认真落实局党委要求,以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措,着力解决突出问题,确保问题整改取得实实在在的成效。

(一)持续抓好党史学习教育,不断提升学习质效。坚持学习教育为先导,把政治教育、警示教育与查纠整改有机结合,做到以学促查、以学促改、边学边改,不断筑牢思想基础。扎实做好自查评估,主动对标对表学习教育环节评估要求,按照“三看”标准,一项一项仔细对照,尽快查漏补缺,规定动作必须完成。要突出学习重点,及时学习上级最新会议和文件精神,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。对重要内容和集中学习没有学完的篇目,仍要继续学习。要努力提升学习质量。充分利用xx丰富的红色资源优势,突出延安精神铸魂育人,积极创新学习教育方式和载体,扎实把“我为群众办实事”融入工作全过程,不断提升群众的满意度。

(二)深入开展自查自纠,实现自我净化自我革新。要充分认识和理解政策制定初衷,直面问题、修正错误。要在自我检视上下功夫。对照党规党纪、法律法规,把“六大顽瘴痼疾”作为必查重点,深入开展批评与自我批评持续查找问题,明确整改方向。要认真理解领会《关于全国政法队伍教育整顿期间适用“自查从宽、被查从严”政策的意见》,在精准把握政策上下功夫。

(三)将查纠问题成果落实到顽瘴痼疾的彻底整治上,不断提升公信力。必须以铁的决心、铁的措施进行整治,实现减存量、控增量、防变量。要坚持找准“病灶”。聚焦群众反映强烈的热点、制约严格公正执法的堵点,全面梳理工作中存在的突出问题,做到心中有数、手中有招。要坚持靶向治疗。结合各自实际,对查找出的问题,列出问题清单,分类施策,对症下药,一项一项抓好整治,整治一个销号一个。坚持即查即治、边查边治、限期整治,及时跟进对策措施,问题没解决的绝不放过。要坚持去除“病根”。以改革思路和创新举措、用制度思维和制度方式抓整治,举一反三,推动共性问题与个性问题、显性问题与深层问题一起解决,确保整治有长效、不反弹。

党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料【第六篇】

从我加入.....,始终标准严格要求自我,认真学习党的有关知识、政策、文件,使自我不断地得到充实。虽然如此,但我明白自我做的还远远不足,金无足赤人无完人,我还有许多需要改善的地方,需要反思和自我批评。经过第二批党员学习,充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党与人民群众之间的关系。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解决上述“四风”问题的方法与措施。

一、遵守党的政治纪律情景

(一)贯彻落实情景

作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自我,指导自我的言谈举止,真正做到理论上清醒,始终告诫自我党员就是为人民服务的,身为人民群众的奴仆,要摒弃官僚思想,真正做到心中有人民,办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评,务必使自我的言谈举止贴合党性政治纪律的要求,使自我不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系,始终做到吃苦在前,享受在后,发挥党员表率作用。

(二)存在差距和不足

经过此次学习,并对自我进行深刻反思,发现自我仍有许多地方不足,深刻认识到:

一、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,身为党员更要严格要求自我遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自我,时刻坚持党员的自觉性。但自我在实际的学习生活中懒懒散散,不能认真学习该学习的知识,有时候认为只要不违反学校纪律,自我想做什么事情是自我的自由,别人管不着。

二、党性修养方面不足。虽然自我平时不断地学习党的有关知识,增加对党的认识与了解,虽然入党几十年了,但还有许多地方需要提高,党性修养方面认为自我还必须加强。

三、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法,对自我身边发生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,这是我的缺点与不足。

四、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自我是一名...员,不能以...员的身份来严格要求自我,把自我当成普通群众,没有发挥先锋模范作用,不能以身作则。

二、贯彻转变作风方面的基本情景

(一)贯彻落实情景

认真学习相关规定及意见,严格要求自我勤俭节俭,吃饭以“光盘”行动为荣,不浪费。告诫自我以骄奢淫逸、好逸恶劳等行为为耻,并督促身边的同志及朋友也这样做,从自我身边的小事做起,从点点滴滴做起,不以恶小而为之,不以善小而不为。

(二)存在差距和不足

虽然严格要求自我,可是自身的问题还是存在,有时候在小事上头就过于放松自我。洗衣服或洗脸刷牙时,有时没能做到一水多用等等。应当加强自我在这些方面的提高,真正做到一个优秀党员应有的行为。

(三)有关情景说明

暂无。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义问题

作为普通党员,浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以进取的态度;对生活不思进取,缺乏开拓创新精神,只满足于本自我所任所科的学习的要求,不求其他方向与学科的探索与了解。

(二)官僚主义问题

作为普通党员,按部就班就是官僚主义。做事情没有自我的想法与主意。对于自我身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承,而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦。

党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料【第七篇】

围绕**党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛习近平关于中国共产党历史论述摘编》、十九大精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

一、党史学习教育的感受

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

二、存在的主要问题:

1. 思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2. 组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3. 履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4. 实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5. 遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6. 业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7. 工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

三、原因分析

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

四、下一步努力的方向及整改措施

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料【第八篇】

同志们:

根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

一、参加党史教育情况

(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

(二)参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

二、存在的主要问题及问题的主要表现

(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

三、存在问题的原因分析

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

四、今后努力方向和改进措施

(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

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