2024年度“新时代好少年”先进事迹
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2022年“新时代好少年”典型事迹
xx,2014年9月出生,凤凰中学四年级1班学生。他是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光少年。在老师的关怀和帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,他始终以高标准严格要求自己,激励自己,全面发展,不懈努力。一年来他曾被学校评为“优秀少先队员”、“凤凰中学三好学生”、“讲故事能手”。现将他的先进事迹概括如下:
一、负有责任感勇担重任。
xx同学作为班级的班长,他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,本学期期中考试数学学科取得100分的好成绩,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他积极为同学搞好服务。班务工作中,他始终吃苦耐劳走在前面,带领同学们搞好本班环境卫生,并组织开展“树文明新风,改不良陋习”的主题班会活动,启发和鼓励同学们改掉坏习惯,做一个文明礼貌的优秀学生。在他的努力下,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
二、勤奋学习成绩突出。
xx能够专心学习,勤学善思,不懂就问,能主动与老师同学交流,从中获益匪浅。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”xx同学总是这样说。读书是他课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味,广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。家庭作业从不拖延,能保质保量独立完成。xx爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《小哥白尼》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本。 “读书破万卷,下笔如有神”,xx同学正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,参加学校举办的讲故事比赛,获得“讲故事能手”光荣称号。
三、尊敬师长团结同学。
对待老师,xx同学发自内心的尊重与敬爱,是老师给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有xx同学所取得的成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。他对同学十分友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失,班上金玉同学是一位智残的同学,学习成绩不好而且自理能力差,xx同学经常帮助他。生活中,经常帮助身边老人,扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回家,帮他们开门,提菜。他说,“我在最困难的时候曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。在“”汶川大地震后,他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的`募捐活动,把自己平时节省下的书包、笔和本子等学习用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。
他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
四、自主自立全面发展。
在生活上,xx同学坚持“自己的事情自己做”,尽量做到自主自立,他是父母心中的好孩子xx的爸爸是一位普通的煤矿工人,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他适应环境和独立生活的能力很强。在保证学习成绩优秀的情况下,他还积极发展兴趣爱好。坚持学习参加学校的军鼓队、舞蹈队,一年来没有间断过,取得了一定的成绩。
xx同学有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,他心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来,xx同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
总之,xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!
2022年“新时代好少年”典型事迹
一个活泼开朗,聪明漂亮的女孩,今年12岁,是乐安河畔石镇小学六(3)班学生,担任班长兼语文课代表之职,多次荣获县、镇三好学生、优秀少先队员称号,她的作文、书法作品在市、县级比赛中多次获得奖励,是一位品学兼优,多才多艺的好学生。在家里,她孝敬父母,爱护妹妹,独立自强;在学校,她尊敬师长,团结同学;在社会,她热心公益,助人为乐。
她全家四口蜗居在石镇中学一间简易的宿舍楼里,冬天极寒,夏天酷热。爸爸十多年前下岗在家,卖过菜,骑过摩的,打过散工,现在开着一辆出租车,每天起早贪黑,作息没有规律;妈妈在镇上的一家伞厂做零工,补贴家用;家里还有个4岁的妹妹,每天上、下午放学,她都要去幼儿园接妹妹回家,陪妹妹玩。妈妈下班常常很晚,她要做好饭,洗好菜,帮妈妈把简陋的家收拾得干净、整洁、温馨、和谐。她和爸妈一起在楼层顶上支起凉蓬,好让装不起空调的房间赚得些许凉快。
即便生活过得很艰辛,每年假期,爸爸都会开着那辆很普通,甚至很破旧的出租车,载着一家人的欢笑与向往去附近的景区看看世界,长长见识。她在全国书信大赛的文中写道:我要好好学习,长大了不要让爸妈没日没夜地为生活操劳。
她虽是一名普通的学生,但从小就树立了远大的理想,有了明确的学习目标。课前,她做好预习,把被动的听课变成自主的学习;课堂,她集中注意力听讲,一直认真做着学习笔记;课后,她认真完成作业,坚持复习,及时掌握所学。对于学习中遇到的困难,在家和爸爸探讨,在校请教老师,直到弄清楚搞明白为止。课余,读书是她的一大乐事,从童话故事到名著小说,从自然科学到人文历史,她都感觉兴趣。阅读让她开阔了眼界,充实了精神生活,提高了写作水平。她学习刻苦,努力勤奋,求知欲强烈,学习态度端正,学习方法恰当,因此她的学习成绩在全镇都是首屈一指的。
她每天坚持体育锻炼,积极参加各项文体活动,有很好的身体素质,她的兴趣爱好十分广泛,绘画、书法、制作模型等都是她的喜爱,多才多艺是她追求的目标,学校组织的各项活动均少不了她的身影。她曾把和爸妈一起动手制作的孔明灯送上了天空,她参加过县里组织的绘画、书法、器乐等才艺大赛,获奖还在其次,通过这些活动,锻炼了自己,丰富了生活,带来了身心的快乐,为自己的成长提供了宝贵的精神财富才是重要。
她一直担任着班干部,是班主任的好帮手,同学们的好服务员。她为班上的黑板报选材料,画图案;她为儿童节排演节目忙前忙后;她为班上的卫生不辞辛苦,她总是默默无闻地做好班主任交办的工作,从无一句怨言,很多的班级事务她都做得有条不紊,得心应手。她是同学们的好伙伴,好朋友,她会尽力帮助班里的每一位同学。班上的仰敏杰同学上一次学习上遇到困难,心理很自卑,她看出了这一情况,一直鼓励这位同学,开导她,帮助她提高学习成绩,走出心理的阴影。
她在学习和生活上对自己严格要求,平时的行为习惯也让老师和同学们称赞,她的小房间整洁、干净,她的课桌里摆放得井井有条,看见地上有垃圾她会主动打扫干净,看见同学们有不文明的行为,她会劝阻,制止。
她先前住过的地方曾住着一位七八十岁的老奶奶,好多次,她都主动去看看有什么需要帮助的,直到这位老人去世。石镇中学校园里有一位退休的吴老师,七十多岁,儿女不在身边,腿脚不便,背总是驼着,又患有老年痴呆,她经常跟随班主任黄老师帮这位吴老师晒晒被子,扫扫地,甚至洗菜做饭。每年重阳节,她会和班里的一些同学去镇里的敬老院看望那里的孤寡老人,陪老人聊天,帮院里做些事。清明节,她会和同学们到烈士陵园扫墓,向牺牲的革命先烈敬献鲜花并致以崇高的敬意。雅安地震后,她为灾区的小朋友们捐出了自己的零花钱。〖〗
一份耕耘,一份收获。学习、生活,成长的路是艰辛而漫长的,她懂得,不经历风雨,怎么见彩虹,今后的她依然会从一点一滴的小事做起,严格要求自己,做一个谦逊,诚恳,善良,坚强,勤奋的好少年。这位生长在乐安河畔,喝着乐安河水成长的小女孩正用爱心,恒心,信心,诚心托起更加灿烂美好的明天!
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