学习廖俊波心得通用5篇

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廖俊波先进事迹心得体会【第一篇】

学习廖俊波做有魔力的“樵夫”

宋代诗人辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写道：了却君王天下事，赢得生前身后名。在封建社会，君主是集权的，作为一名战士，理应为君国奉献自己，上阵杀敌。自己功成后，能有个好名声，能够得到的大家的敬仰。像岳飞和秦桧，一个遗臭万年，一个名垂千古，这就是人与人的区别，人与人理想信念的不同！

著名作家臧克家在《有的人》中这样怀念鲁迅先生：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人，他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！”

廖俊波，这位获得接见的全国优秀县委书记，如今担任南平市委、副市长和武夷新区党工委书记，才48岁！就这么离开了爱他和他深爱着的闽邦乡亲。廖俊波把自己的微信昵称设为“樵夫”，让多少人汗颜。他以“樵夫“自诩，终日砍柴，踏实工作，就像鲁迅一样“俯首甘为孺子牛”。 廖俊波走了，但他始终活在人们的心中；他给人们当牛做马，人们永远会记住他。

优秀县委书记、党的好干部、人民的公仆、新时代的楷模、心系人民、敢担当…这是人们对他的评价。短短两年时间，他就使一个长期位居福建倒数第一的贫困县跃居至全省前10名。年仅49岁，正是干事创业的好年华，却突遭横祸，廖俊波的离去实在令人扼腕痛惜。但是他却给我们留下了一个高大的背影，展现出一名共产党人为民服务的高尚情怀和伟大本色。有些人走了，但依旧活在人民的心中。

在他出殡的那天，人们自发为他送行，为他落泪。近千名干部群众自发前往殡仪馆参加廖俊波同志追悼会，悲痛送别。有不少从廖俊波曾经工作过的政和县赶来的群众，在主礼厅外拉开横幅默默悼念。横幅上写着，“廖书记一路走好，政和人民感谢您！”是啊，太多真挚的话语、太多真挚的泪水，令人不禁感慨：他真是难得的好干部、难得的好人。人们流露的是真感情，大家都不希望他走。和那些一退休就人人喊打的官老爷们比较，简直是鲜明的对比。

为什人们会如此怀念廖俊波？就是因为他始终坚持为民，从不为自己谋私利，能够真心实意的“俯首甘为孺子牛”。他是当代的焦裕禄，新时期中国共产党人的楷模，千万共产党人学习的榜样。人不为名，但是名却有了，难道不是水到渠成吗？有的官员作秀，在群众面前一套，背后有一套，有的甚至刚在会上说反腐，会后就被纪检部门带走调查。想想这样的人是多么的虚伪和龌龊。再看看廖俊波，他用生命践行着一个党员干部的责任担当和义务，肝胆做事，干净做人是他的座右铭，每天不是在去基层的路上就是已经在基层，在他的字典里没有双休和假期的概念，深夜，他办公室里的灯还是亮的，每天行走在第一线，如今这样的干部不多了，需要我们大家的尊敬和爱戴。

廖俊波赢得了身后名，他必将会深深的留在那些他曾帮助过和没有帮助过的人的心中。他把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，在赢得群众口碑中唱响人民公仆心系群众的主旋律。把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节，敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争，无愧于共产党人这个光荣称号。

给予了廖俊波同志很高的评价，号召广大党员、干部要向廖俊波同志学习，不忘初心、扎实工作、廉洁奉公，身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去，真心实意为人民造福。

是的，当今社会需要这样的好干部：牢记党的嘱托，尽心尽责，带领当地干部群众扑下身子、苦干实干，以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献…廖俊波同志始终以党和人民的事业为最高追求，旗帜鲜明讲政治，严守政治纪律和政治规矩，用生命和行动诠释了对党的无比忠诚。

“樵夫”廖俊波，您是一个什么样的人呢？您的意志值得很多人去学习，您的精神需要很多人去传承！您没有离去，您在我们心中永生，您是人民的好公仆！

廖俊波同志先进事迹材料【第二篇】

我市组织广大党员干部收听收看央视新闻联播播出的《对廖俊波同志先进事迹作出重要指示》和《廖俊波：政声人去后百姓记心头》。大家认真学习习对廖俊波同志先进事迹作出的重要指示，纷纷表示要牢记党的嘱托，大力弘扬廖俊波同志的先进事迹和崇高精神，不忘初心、扎实工作、廉洁奉公、实干拼创，在“再上新台阶、建设新南平”的实践中建功立业。

连日来，市人大会、市政协、市委办、市政府办通过多种形式，贯彻落实《中共福建省委关于追授廖俊波同志“全省优秀共产党员”称号并开展向廖俊波同志学习活动的决定》，传达市委关于深入开展学习宣传廖俊波同志活动的通知，迅速掀起学习热潮。

12日，市人大会党组召开学习会之后，紧接着召开市人大会机关全体干部职工动员会。会议指出，省委追授廖俊波同志“全省优秀共产党员”称号，并决定开展向廖俊波同志学习活动，这既是对廖俊波同志的充分肯定，也是对我市广大党员干部的鞭策和激励。我们要坚决贯彻省委《决定》精神，按照市委的要求，带头学习弘扬廖俊波同志的先进事迹和崇高精神。会议强调，学习活动要与学习贯彻落实党的六中全会精神和系列重要讲话精神相结合，与党建工作相结合，与提升人大业务工作水平相结合，与机关干部队伍自身建设相结合，把学习宣传廖俊波同志当作当前一项重要政治任务，以实际行动、实际成效来缅怀、纪念廖俊波同志，将身边典型的激励作用转化为服务于民和干事创业的扎实行动，进一步发挥地方国家权力机关的应有作用，为“再上新台阶、建设新南平”作出新的更大贡献。

12日，市政协召开党组(扩大)学习会，要求各级政协组织和市政协机关全体干部职工要以廖俊波同志为榜样，履职尽责，担当作为，以廖俊波精神推动政协工作。要把学习廖俊波先进事迹与学习xx届六中全会精神和“两学一做”学习教育结合起来，学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质和廉洁奉公、干净做事的高尚情操，努力做到特别讲政治、特别能创新、特别能吃苦、特别能担当、特别能贡献；与百日攻坚工作，再上新台阶、建设新南平的实践结合起来，学习他敢于担当、苦干实干的务实作风和无私奉献、忘我工作的敬业精神；与政协工作实际结合起来，学习他心系群众、勤政为民的公仆情怀，努力做到党政工作推进到哪里，政协工作就跟进到哪里，维护核心，围绕中心，凝聚人心，永葆初心，画好同心圆，汇聚正能量，为建设“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新南平凝聚强大精神动力。

14日，市委办通过召开全办干部职工大会集中学习、支部党员座谈交流、集中收听收看新闻联播等形式，深入学习廖俊波同志先进事迹。大家表示，要立足党委办公室工作职能，把向廖俊波同志学习与践行“五个坚持”要求结合起来，推动“三服务”工作上新水平。要融入日常深学。坚持先学一步，学深一层，作为“两学一做”学习教育常态化制度化的生动教材，从他工作生活的点点滴滴、为人处事的一言一行学起，把他的崇高精神内化于心、外化于行。要对标先进细照。以廖俊波同志为标杆，联系个人思想工作实际，认真查摆自身存在的差距，列清单抓整改促提升，进一步提振精气神、强化执行力。要立足岗位笃行。坚持以工作成效检验学习成果，深入开展“质量效率提升年”活动，围绕打好“百日攻坚战”、推动绿水青山转化为金山银山等中心工作，高质高效抓服务，当好市委坚强“前哨”和巩固“后院”。

14日，市政府办召开党组(扩大)会议，组织全体党员干部学习廖俊波同志先进事迹和崇高精神。大家一致认为，廖俊波同志一生对党忠诚、夙夜在公，是“两学一做”学习教育中涌现出来的先进典型，为广大党员领导干部树立了“标杆”。大家表示，要深刻领会精神实质，把学习宣传廖俊波同志的先进事迹作为一项重要政治任务，坚持学在先、走在前，与深化“两学一做”学习教育相结合起来，深入开展学习交流研讨活动，做到入脑入心。要对照标杆查找差距，从“思想解放、担当尽责、工作落实、为民利民、精神境界”五个方面，深入查摆自身存在的问题和不足，不断整改提升，切实将廖俊波同志的崇高精神力量内化于心、外化于行。要立足岗位创先争优，将学习活动与市委市政府开展重大项目、重点工作“百日攻坚战”、推动改革发展等中心工作相结合，以实际行动全力推进政府各项工作落实。

廖俊波先进事迹简介【第三篇】

那个脸上总是洋溢着笑容、一身干劲似乎永远用不完的俊波走了；那个走路带风、总有忙不完的事的俊波走了；那个把为人民服务当成美妙事业的俊波走了……他的“大爱无疆”感染着我们每一个人，他的“为民情怀”彰显出党员干部的忠诚与担当。人虽走了，但精神应该留下来，总结起来，从其身上可学到以下几点：

一、俊波速度

雷厉风行，这是廖俊波给人留下的最深刻的印象，当然“快”的背后是“勤”。时间不等闲人，使命责任所在，我们要珍惜组织安排的岗位，并带着感恩去落实相关工作。特别对于分管“三农”工作的基层干部来说，我来自农村、服务“三农”，因此农村发展、农业增效、农民增收是我始终如一的的追求目标，农业结构调整、生态富民是永恒的发展主题，我要用脑去思考，用心去做事。格守“今天的事今天做，再迟也是早；今天的事明天做，再早也是迟。”要求，坚持“三个一线”工作法，多去现场、少去会场，将问题解决在现场、工作落实在一线。

二、勇于担当

实干拼闯敢担当，这是廖俊波的另一个代名词。只要是为了发展，心中无私天地宽，就应该抢抓机遇、不畏艰辛、迎难而上。在抓项目上，要围绕精品林果、高效水产两大主导产业，积极招引实力强、懂技术、有市场的新型经营主体；在抓服务上，要有“店小二”精神，通过保姆式、终身制、全过程地服务，坚定客商的投资信心；在抓创新上，要与扶贫开发、“三项任务、两聚一高”结合起来，不断探索新模式、新经验，带动地方更好发展、促进群众增收致富。

三、一心为民

当问到廖俊波留给政和人民最多的是什么，和他共事过的同事都说，是自信。自信来自于他的实干担当与一心为民，百姓的关切，就是廖俊波的关切。主街改造、桥梁建设、市民广场、文化中心、学校教育、医疗卫生等每一件民生事业工程，都如当年廖俊波对政和百姓的庄重承诺，“每年都要给政和人民一个惊喜。”廖俊波做到了。那么我们作为基层工作人员，直接面对的是老百姓、农户，他们对我们党和国家的信任与依托，取决于我们的服务水平与工作能力。因此我们“三进三帮”要真进真帮，“扶贫开发”要扶真贫、真扶贫，要把我们党和政府的种类惠农政策宣传落实好，全心全意为人民、一心一意谋发展。

四、柔情“樵夫”

廖俊波的微信名叫做“樵夫”，也就是农民的儿子，微信头像则是一张由蓝天白云组成的笑脸。正如政和人写的一首打油诗：“政和人民好福气，来了一个廖书记。清正廉洁好气质，带领我们出政绩……”廖俊波的工作节奏就是连轴转，没有固定的休息时间，其实，廖俊波只是把对家的爱深深埋在心底，也是舍小家，为大家。

作为班子“领头人”，他把“肝胆(对党忠诚)、干事(爱拼敢闯)、干净(清正廉洁)”作为自己的座右铭，并以行动无声地感染着大家：深夜，他办公室的灯总是亮着；周末，他办公室的门总是开着；双休日节假日，他几乎都在一线。大家都说，他是“铁人”“工作狂”，他却说，每天都工作让他很有成就感，很快乐。

追忆生平，鞠躬尽瘁，务实为民、敢于担当、清正廉洁、无私奉献，这是他人生的真实写照。廖俊波走了，但他的精神长存于世。

读廖俊波事迹心得体会【第四篇】

看完--年优秀教师事迹材料，我的心就像被触动的琴弦，久久不能平静。

首先，唐山市丰南实验学校孙玉梅老师作为一名班主任，带班的科学性和创造性令我赏识。以师生心灵为的载体的班级博客的创办，使全班同学的心在这里，一起跳动，形成了共鸣、共振！时尚的教育令同学家长很感兴趣，她和学生像朋友一样在qq上聊天、在空间里交流复习题、在微博上共享生活中的点滴收获、在“家长群”中交流教育经验或困惑。网络成为班级传播文明、交流思想的有力阵地。最近，我也建立了班级管理博客，它真地是一个生生、师生与家长的交流互动平台，尤其与学生在qq上聊天，感觉与当面谈话不一样的是，qq上的我完全能放下班主任老师的架子，与学生平等、融洽的去交流，朋友式的谈话，缩短了师生间的距离，对学生的教育也起到事倍功半的效果。

其次，丰南区西葛中学宋艳玲老师把关心和真情送给学生，我很赞同。作为班主任要以一颗宽容、平和的心态看待学生所犯的错误，同时也要以一种严格、负责的态度引导学生改错。一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越 深入了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。爱的力量是无法估量的，对学生的爱所产生的效应也是令人难以想象的大爱在胸，做学生的良师，家长的益友。其实做个学生的良师，家长的益友并不难，关键是老师是否真的捧着自己的一颗心来换取这份情谊，

再次，唐山市丰南区钱营一中吴金伟老师“鼓励学生装出优秀”，我有同感。“习惯决定性格，性格决定命运”，可见习惯对一个人发展的重要性，每接一个新班，狠抓养成教育的一种独特的方法——鼓励学生“装出优秀”。鼓励学生“装出优秀”还会被随时用在其它各个方面和各个时期，比如劳动装积极，课间装安静，听讲装认真，考前复习装踏实等等。以前教八年级英语，由于学生两极分化严重，课上我就会这样要求英语后进生，“听不懂也要装出听懂的样子，不会说英语也要张嘴假装说….，就这样，装的时间长了，孩子们也切身体会到了这样做的益处，便在不知不觉中将装出来的行为习惯内化为自己的品格和素质。开始认真的学习英语，而不是一点儿都不听

教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程，只有触及到人的灵魂，并引起人的灵魂深处的变革，这才是真正的教育。” 以后的工作中，我愿意与学生一起做一个思考的行者，在实践中的土壤里，在审视自己的过程中，不断学习反思，不断完善自我，超越自我，用爱心滋润桃李，芬芳满园。

时代楷模廖俊波个人事迹【第五篇】

向廖俊波同志学习，不忘初心、扎实工作、廉洁奉公，身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去，真心实意为人民造福。

作为在基层工作的我们，同样在日后的工作，更当学习廖俊波同志这种扎根基层，服务群众的大爱精神，用行动去践行一名共产党员的义务和责任。

一、学习廖俊波同志服务群众，无私奉献的精神。

在任何职位，廖俊波始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，用生命和行动诠释了对党的忠诚、对事业的执着、对百姓的热爱，展现了信念坚定、心系群众、敢于担当、忘我工作、无私奉献的优秀品质。这种强大的精神动力，将激励我们奋勇前行。

二、学习廖俊波同志牢记誓言，鉴定信念的精神。

当初在党旗下庄严许下的诤诤誓言，是融入血脉的全心全意为人民服务的不变宗旨。共产党人的理想信念，任何时候都不能丢，共产党人的价值追求，任何时候都不能变。回望廖俊波同志的工作履历，不难发现，无论是当学校教师还是主政一方，他都始终秉持着共产党人的理想信念，坚守誓言，以持久不变的宗旨意识和价值追求，获得了跨越时空的先进性和强大的生命力，成为我们干事创业源源不断的精神动力。

三、学习廖俊波同志敢于担当，干事创业的精神。

党员干部要在其位谋其政尽其责，以担当诠释忠诚、以担当体现作为，把“两学一做”与中心工作结合起来，在推进供给侧结构性改革、加快产业转型升级等工作任务中，进一步提振干事创业的精气神，营造干事创业的良好氛围，做出无愧于时代、无愧于人民的贡献。