2024年党员谈心谈话以学铸魂记录简短范例实用3篇
【参考阅览】此篇精品资料“2024年党员谈心谈话以学铸魂记录简短范例实用3篇”由阿拉网友整理分享，帮您减少加班熬夜，轻松写作尽在阿拉范文，希望对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！
2023年党员谈心谈话以学铸魂记录简短篇1
时间：
5月6日
地点：
**村村部会议室
谈话人：
**
职务：
支部书记
谈话对象：
**
职务：
党小组长
谈话内容（要点）
**：根据上级要求和我们村开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识开展批评与自我批评。
**：我先谈谈自己的感受。这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。
**：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。
**：您说的对，我还想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢。
**：对于这个问题，村里已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。
2023年党员谈心谈话以学铸魂记录简短篇2
1、问：谈谈你的信仰问题
答：我相信党和国家。中国共产党的理想和最终目标是实现共产主义。坚信中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴，最终带领我国实现共产主义的远大理想和目标。
2、问：共产主义社会有什么基本特征？
a：第一，社会生产力高度发展，物质财富丰富，达到满足整个社会及其成员需求的程度。第二，生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和劳动产品归全社会公共所有。第三，执行各行各业，按需分配的原则。第四，由于生产力的高度发展，剥削阶级的社会条件不再存在，阶级和阶级的差异消失，城乡之间、工农之间、脑力劳动和体力劳动之间的重大社会差异也消失。第五，全体社会成员具有高度的共产主义意识和道德品质。第六，随着阶级和阶级差异的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家将彻底消灭。当时，管理公共事务的机构存在，但其社会功能失去了阶级性质。大学生入党积极分子申请谈话。
3、问：如何理解科学技术是第一生产力和中国共产党总是代表先进生产力的前进方向这两个词？
a：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步和优秀政党的执政。科技是引发生产力变化的内因。例如，机器的发明和使用引起了第一次工业革命。但是，先进优秀的执政党提供良好的经济、政治、文化、技术环境也离不开生产力的发展，是生产力变化的原因。
4、问：如何看待当前党内腐败现象？
答：我认为党内现在确实有腐败现象，但这不是x中国共产党组织的问题，而是世界各党的问题。我国现阶段党员有七千多万人，这么庞大的队伍，不可避免地会混入污垢。但幸运的是，七千万人的队伍中腐败也只是个别的，不能影响我对中国共产党的自信。要解决这个问题，一是加强党内思想教育，二是从具体角度讨论腐败的原因，从根本上消除腐败现象，如讨论高薪廉价是不可行的。
2023年党员谈心谈话以学铸魂记录简短篇3
___：此次开展“不忘初心牢记使命”主题教育学习，谈谈你的认识?
___：我作为一名老党员，认识到此次开展的主题教育是深入推进党的建设新的伟大工程的必然要求。此次开展的主题教育有助于我们保持党的先进性和纯洁性。保持党的先进性和纯洁性最重要的是要做到“不忘初心、牢记使命”。，面对新的机遇和挑战，只有牢记共产主义远大理想、坚定共同理想、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持谦虚谨慎不骄不躁的作风，用思想武装头脑，才能激发党员领导干部的生动力。
___：再谈谈如何改进你个人的工作作风?
___：我将坚持党建和党风廉政建设工作述职制度，认真落实“两个责任”，从严规范党员干部从政行为，建立倒逼问责机制，严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律等，确保政令畅通。不忘初心，清白做事，守住廉政底线。始终用党纪条规严格约束自己，牢记宗旨，廉洁从政。自觉接受各方监督，做到自重、自省、自警、自励，坚持按制度和规程办事，努力做抵制歪风邪气、树立新风正气的带头人。
___：你的认识十分到位，通过这次谈心，我们加强了沟通，增进了团结。以后有机会要多交流，多学习。