约谈表态发言稿(样稿)如何写实用【汇集5篇】

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约谈表态发言稿如何写【第一篇】

党风廉政建设约谈表态发言稿当前，在社会主义核心价值观及大唐精神、“三严三实”等教育活动如火如荼中，本人深刻反省，有三点不足：

家长会发言稿宋红叶。

各位家长：你们好！首先，对各位家长的到来表示欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。这次家长会的主要目的是想借期中考试，与各位家长朋友交流孩子上半个学期的表现，加强学校与家长的沟通。

（一）谈期中考试情况本次期中考试大多数学生考出了自己平时的水平，但有些学生还有待提高，而且出现了较严重的两极分化现象。本次语文考试咱们班高分的最多，但低分同样也是最多的。学生失分主要有以下原因：

1、做题太慢，有的学生前面题目慢慢做，到快结束时，后面的胡乱做；

2、考有的孩子基础不扎实，该背的课文不会背。

3、有些孩子的阅读能力还有待加强。

4、考试时不够专注，有落题的，有抄写抄错的……到了中高段，这种两极分化的情况可能会更加明显，届时悬殊越来越大。所以，在平时，我只要有空，总会留下一部分学生来进行补课。也形成了一个很有意思的场景，别的班级辅差，可能只有几个学生，而我们班，往往都是十个以上的。就是这样抓得紧，可有些同学还是远远落在后头，这也是我很焦虑的一点。

助老师管理的小班干部。学生的养成教育已基本形成。什么时候该干什么都很明确，如眼保健操、广播操，作业的收发等学生们都能自己完成，老师只起一个监督指导的作用。为了能更好的调动学生的积极性，我在学生的作业本、抄写本上奖励小笑脸。我感觉学生对自己是不是能得到小笑脸、小贴纸很在意，所以我就充分利用这一点，充分调动了学生的积极性，效果非常好。

（三）谈阅读1.文化午餐和文化晚餐。多读书，想学好语文必须要多读书，不仅包括语文书，更为重要的是多读课外书，这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力，增长孩子的见识。根据学校的作息时间，我给孩子们设定了两个时间段统一看书，美其名曰：

文化午餐和文化晚餐。在每天的中午12点阅读20分钟，下午5点10分阅读30分钟。这样日复一日地训练下来，只要认真看书的，我相信孩子们的阅读水平一定会提高的。当孩子读完课外书以后，我经常让孩子用自己的话说一说，他有什么收获，这样可以培养孩子的理解能力。然，有几个孩子总是在外面跑的，总要到上课铃声响起，才会一头汗的跑进教室。说实话，我也很无奈。

全班共读。通过集体的阅读，一起感受，一起体会。

阅读的力量:1.阅读能保存乐趣，阅读的快乐是保持得最久和弥漫的最广的；

阅读能够开发潜能；

3.阅读可以得到一辈子依靠的锚。必读之十大名著：

1.《灰姑娘》。

《彼得潘》3.《丑小鸭》。

4.《女巫》。

5.《绿野仙踪》。

6.《长袜子皮皮》。

7.《木偶奇遇记》。

8.《艾丽丝漫游奇遇记》。

9.《汤姆索亚历险记》。

10.《汤姆叔叔的小屋》。

四、给家长的几点建议1.写的习惯。尽量避免孩子一边写作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯，一定要注意孩子写字姿势、距离等。

听和说的习惯：孩子回家后，与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在学校发生的事情。二来锻炼孩子的说话能力。

3、制定小目标：经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

4、讲究手段，奖罚分明。教育孩子也是要有手段，有方法，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。也就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情或东西。

在班级教育过程中，我会尽全部的力量，尽心尽责。

我在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时和我沟通，我肯定会有则改之，无则加勉。家庭是孩子的决心，提出了整改措施和具体目标；县监察局就土地违法问题提出了约谈要求。下面，我讲三点意见：

%”的比例大大超标。如果真的到了“算账”之时，再被上级政府约谈，就悔之晚矣。现在不敲警钟、不流汗，到问责的时候，很多人包括涉及镇乡、街道的“一把手”，都可能会流泪。因此，依法监管也好，追究责任也罢，并不是目的，而是手段，是为了严守我县近32万亩的耕地红线。

四：

乐红镇中心小学教育约谈发言稿1乐红镇中心小学教育约谈发言稿尊敬的各位领导：201x年度我镇小学综合成绩排名全县倒数真分析实际情况，查找质量不高的原因，寻求提高。

教学。

质量的对策。经调查分析，教学质量不高的主要原因：

教学基础设备不足，师资力量薄弱，学校校点分散、管理难度大、课堂教学改革力度不够，留守儿童较多、学生厌学情绪严重，家长教育意识不足等。

1、教学基础设备不足。除中心校有几间电子白板教室外，其余各村校几乎没有具备多媒体教学的设备。

2、师资力量薄弱。201x年，我镇小学严重缺乏教师，以前还可以请代课教师，自201x年3月后又不准请代课教师，导致教师相当缺乏。村校，村校以下教学点教师“包班”的现象很严重。教师每周25节课以上的很多，几乎节节有课上。

3、教学点分散、生活环境较差，管理难度大、教师思想投入不到位。全镇11个教学点，全是山路，有一个教学点连公路都没通，交通极不便利，教师住房、买菜等极为不方便，导致教师思想情绪不稳定，没有全力投入到教学之中。加上各校点之间距离较远，要下村全面检查一次工作，就算天气晴朗，道路畅通，也要一个周以上才能检查好一次，导致工作督促不到位。

子的学习成绩比较差，人格形成出现了缺馅，心理问题复杂。更多的“留守学生”暴露出性格上的缺陷：

如自制力差、自我中心、金钱主义、自私、自卑、孤僻、任性、暴躁、逆反等。有心理问题的“留守学生”，在日常生活和学习过程中就会表现出以下一些症状：

更容易违纪，成为教育的难管对象，更为严重者还会走向犯罪道路。普遍厌学倾向，学习成绩差。缺乏沟通，人际关系和青春期问题突现。出现这些问题的原因：

一是家庭教育的缺失，家庭成员之间亲情的缺乏，导致孩子产生心理问题。二是学校教师的急功近利、重视知识传授，放松学生品德及良好行为习惯养成教育的认识误区，以及对“留守学生”教育问题的忽视。由于现在就业难，找个事业单位或者考公务员较难，很多学生及家长对读书信心不足，抱着混日子的态度，只考虑长大后外出打工挣钱，导致学生厌学情绪严重。

5、课堂教学改革力度不够。由于教师少，年龄偏大，很多又是中函生，还有部分专业不对口，加上午餐管理，工作量极大，导致教学改革力度不够。教师没有足够的时间搞教研，导致教学方法老化，手段陈旧，学生学习积极性不高，教学质量也不高。学科结构不合理。大部分村小缺少英语，信息技术，音、体、美等专业教师，严重制约着这些课程的正常开课。针对以上这些实际问题，201x年度我镇小学教育教学质量的提升工作，我们将联系实际情况，从以下几方面着手，保障教学质量在去年的基础上有所提升：

1、加强教学常规工作管理，理清办学思路。在学校管理工作方面，我们将加大管理力度，不断完善制度建设，落实好人员分工职责，让事事有人管，人人有事做，狠抓课堂教学环节建设，狠抓课堂教学改革，加大教研力度，让管理出质量，出效率。

2、认真做好控辍保学工作，更多地关注留守儿童的健康成长。我们将严格执行各项教育制度，贯彻好各级各部门的教育指示精神，认真管理学籍，实施“阳光”工程，关注、关爱、关怀留守儿童和后进生。

3、结合实际情况，建立适合我们农村教师、学生、家长实际的教学模式。教学质量的提升关键在于教师，也在于课堂，课堂是学生成长的主阵地，我们将通过优化传统课堂教学模式来改变教师的教学行为，进一步转变教育思想，更新教育观念，保障教学质量持续健康地发展。

4、加大激励机制的作用，让教师想干工作、勤于工作、乐于工作。在实施绩效工资分配过程中我们坚持“奖勤罚懒，多劳多得”的原则来调动教师工作的积极性，拉大教师绩效工资的距离，体现多劳多得、少劳少得的分配原则。

5、通过召开毕业班教师教学研讨会，引导教师继续认真研读课程标准，分析教材，了解学生，认真完成学科教学任务，做好查缺补漏工作。让教师们看清我们的实际情况，找出我们和兄弟学校的差距，找出我们落后的原因，通过经验交流，相互学习、相互促进，确保教学质量的提升。

6、开齐课程、开足课时。为了促进学生的全面发展，我校按照国家课程计划开齐了课程，开足了课时，加强了课程执行力度和监督管理，实行了午间大课间等多渠道兴趣小组活动的管理。

7、重视教研工作。继续实行“走出去，请进来”，“校与校课堂教学交流”“观看名师课堂实录”“听名师讲座”等多元化的教研方式，提高教师们课堂教学水平，使教师们在教学中能抓住重点，突破难点，从实际出发，推动教学质量的提升。201x年，我们将不断分析和。

总结。

过去我镇教学质量中存在的不足，认真学习他人经验，从以上几个方面做好201x年度的教学工作。确保我镇小学201x年教学质量能上一个新台阶，力争让各位领导放心，社会、家长和学生满意。乐红镇中心学校201x年4月11日篇5：

全市“五化”工作约谈会讲话稿。

全市“五化”工作约谈会讲话稿。

会也是魏市长亲自安排的。今天已经是11月4日，已经进入“五化”工作实施督查的项目标任务的落实，督促园区企业启动“四化”工作，已经成立机构的，必须切实有效的运转起来，真正担负起领导、组织、协调、督促的职责，要把责任具体落实到工作专班的每一个人，做到每项工作都有专人负责，每个人都有具体工作任务，完不成工作任务都必须承担责任。力度；涉及安庆经开区和迎江区的大电厂周边项目要加快进度。年内只剩下不到两个月的时间，各区、各园区、各相关部门一定要对照总体方案的要求，增强紧迫感，全力以赴，加班加点，确保全面完成目标任务。

附送：

级部主任。

述职报告。

级部主任述职报告。

四年前，我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下，我当上了实验小学的一名级部主任。岁月如梭，转眼已走过了四个春秋。蓦然回首，只见身后留下的脚印是清晰、坚定而执着……做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来，我一直坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大，孩子个性的不断彰显和家长期望值的不断提高，我不断地努力建立自己良好的师表形象。一直潜心研究低年级学生的心理特征与认知规律，努力形成活泼、轻松而扎实的教学氛围。滤布在课堂上，努力创设平等、和谐民主的学习氛围，让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然巧妙地过度到小学阶段的快乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充满浓厚兴趣的双眸，看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时，一种欣慰和感动便在心中温暖地荡漾开来。爱是一切教育的基础，但仅有爱是不够的，对学生的学习又应该是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整洁、纪律的遵守……所有的这些我都不厌其烦地循循善诱，帮助每个孩子健康成长。教育中，我更注意充分调动家长地力量，经常与他们交流、压滤机滤布沟通，切磋教育的方法和策略。这些琐碎的工作需要大量的时间和精力：

常常在下班后到幼儿园接儿子回家，面对两位老师对一个孩子的陪护，我只能满怀歉意地笑笑说：

“不好意思，今天又来晚了。”好在儿子深明大义，总是爽快地说：

“没关系。”也常常在晚上九十点钟，还在沙哑着嗓子与住宿生家长交流孩子在校的表现。所做的这些，目的只有一个：

约谈表态发言稿如何写【第二篇】

按照会议安排，我代表xx县委、县政府就打赢xx藏区脱贫攻坚战作以下表态：坚持依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础藏区工作原则，围绕四个全面战略布局，以扶贫攻坚为主载体、主抓手，加快富民强县进程，探索走出具有xx特点的藏区扶贫攻坚、全面小康和长治久安新路子。牢牢锁定县摘帽、村脱贫、贫困群众四个好目标，抢抓中央和省州特殊扶持政策机遇，围绕六个精准，注重五个统筹，扎实推进六个一批扶贫攻坚行动计划，在产业、交通、住房、教育医疗等突出问题上精准发力，坚决实现3年脱贫摘帽，2年提升巩固的工作目标。

加强骨干交通网络建设，全力推进县内线路提档升级，畅通毛细血管网，构建两省四市州九县交通枢纽，为xx赢得更大发展空间。

整合项目资金，加快建设进度，确保到2018年底8成以上行政村建成新村，实现户户脱贫、村村致富。

加快建设大香格里拉旅游目的地，大力发展以核桃为主的1+x生态产业和以水电为主的清洁能源基地建设，积极发展农村电商，促进农牧民增收致富。

大力推进教育事业良性发展，全面提升公共医疗服务整体水平，切实解决群众实际困难。

依法治藏、依法治寺，完善落实20条基本经验，深入推进藏区四项教育法律七进等活动，为藏区繁荣发展、脱贫攻坚提供法治良序。

最后，我代表xx县委、县政府向州委、州政府和全县人民郑重承诺：到2018年全面完成脱贫攻坚工作任务，全县97个村5173户万绝对贫困人口全部实现脱贫!

打赢脱贫攻坚战，是xx当前和今后一个时期最大的政治、最大的民生、最大的责任和最重大的工作。我代表xx县委、县政府表态：咬定青山不放松，认准目标不动摇，精准发力、挂图作战，举全县之力推进精准扶贫、精准脱贫，决不让一户一人掉队，决不拖全州后腿。

第一，以思想扶贫为根，把干部群众精气神鼓起来。多维度宣传发力，情景式、组团式、打包式推动精准扶贫知识进村入户，引导群众把志气强起来、干劲鼓起来、新风树起来，让贫困户真心想脱贫、真心想致富。大力弘扬有苦不怕苦、知难不畏难的战斗精神，提振军心士气，在全县上下形成决战贫困、决胜小康的强大合力。

第二，以产业扶贫为重，让群众生活富起来。念好助农增收五字经，因地制宜种果、薯、蔬、草、药，畅通销售路，做强深加工，一年内发展大棚蔬菜x亩;三年发展核桃x万亩，花椒、油菜、马铃薯各x万亩。抢抓互联网+历史性机遇，加快建设占地x亩的物流基地和电子商务交易中心，积极发展电商产业。实施旅游+战略，推动文农旅融合发展。

第三，以基础扶贫为本，使群众生产生活条件好起来。力争2017年通乡通畅率和通村通达率均达100%，一环线三主干公路路网全面畅通。确保2018年前移民搬迁x万人，2020年全县x%的行政村建成幸福美丽新村、x%的村民入住新居。加快推进一村一幼教育，争取3年投入x亿元完成x万平方米学校基础建设，投入x亿元建设医疗基础设施和戒毒场地，推动城乡再换新颜。

最后，我代表xx县委、县政府，在今天的大会上郑重承诺：坚决贯彻落实州委、州政府决策部署，立下军令状，打出组合拳，形成合围势，坚决打赢xx如期脱贫摘帽决战决胜之仗，确保2018年x人全面脱贫的目标实现，向州委、州政府和x万xx人民交上一份圆满的答卷!

我今天的演讲题目是《怀抱热爱肩挑责任》。

这几天，我在思考着这样一个问题：是什么力量使曾馥平拥有对贫困群众十八年不离不弃的决心?又是什么力量使曾馥平拥有在扶贫攻坚一线十八年如一日的恒心?今天，从身边的模范先锋党员身上我终于找到了答案，那就是热爱和责任，对人民群众的热爱使他无怨无悔地付出，对人民群众的责任使他呕心沥血地坚持。

脱贫致富，共同富裕，是我们扶贫攻坚的终极目标。我县贫困人口有7万多人，占全县农村人口57%。总体上来说，贫困面虽在缩小,但扶贫的区域已集中到生活最贫穷、环境最恶劣、条件最艰苦的乡村;贫困人口虽在减少,但余下的贫困户生产生存的条件更差。可以说,剩下的都是硬骨头。那么，如何啃下这块硬骨头?我们正在积极思考和探索。此时此刻我的脑海里浮现出一个个共产党员奋战在扶贫攻坚战场上的高大身影。

农克，挂任马蚌乡三脚坡村党组织第一书记后，迅速融入农村队伍，时时刻刻把群众的事放在心上，事事为群众着想，如何让村民一起享受扶贫开发和新农村建设带来的成果成了他最大的心事。他认真了解三脚坡村经济发展的情况，积极争取后援单位的支持，为三脚坡村建起了一个300平方米的集体林下养鸡场，大力发展林下养鸡，为该村经济的发展开辟了新的模式;组织开展农村劳动力技能培训4期，与群众探讨经济发展的路子。他还自筹资金为该村弄达屯购买了5吨水泥，组织村民投工投劳建起了容量为25立方米的蓄水池，解决了弄达屯40户人畜饮水难问题。

王世鸿，者夯村副主任。在岗位上兢兢业业，全身心投入为民办实事中。2009年西林遇上大旱灾。为了解决当地群众饮水难问题，他自垫3万多元，协助村里修建饮水工程，还利用自家农车帮拉钢筋、水泥等建筑材料，该饮水工程解决了者夯村当地两个屯1100人的饮水难问题。在修建村屯道路时他屡次慷慨捐资捐物，更主动帮助孤寡老人、敬老院、学校免费送水送物，帮助起房子的村寨困难户拉建设物资。多年来，他帮助困难户拉货物垫支了近8万元，却不求回报。他无私奉献，无怨无悔，只求村民共同富裕。

在我们身边还有这样一位党员，她毫无怨言的战斗在扶贫攻坚的第一线，心系群众，工作上兢兢业业，一丝不苟。她就是王兰英。是她积极探索，开辟了古障村种植致富新道路;是她耐心调解，化解了乡亲邻里的矛盾纠纷;是她四处奔走，为古障村争取了一笔笔建设项目如今，全村群众走上了发家致富之路，而她成了村民口口传颂的我们支书一个平凡而又朴实的共产党员。

是他们告诉我们，扶贫攻坚不是豪言壮语、信誓旦旦，而是奉献拼搏、开拓进取;是他们告诉我们，应当为西林县美好的明天认真履行自己的责任，实践自己的诺言;是他们告诉我们，无论在多平凡的岗位，只要怀抱热爱就能点燃脱贫致富的希望。

新世纪头十年扶贫攻坚已作为辉煌的一页载入史册，新一轮十年的扶贫开发工作已雷翔战鼓、展开新篇。让我们积极行动起来，万众一心，振奋精神，用我们的热爱，去铺就**县扶贫开发的新道路!用我们的责任，去谱写**县生态富民的新篇章!

我的演讲完毕，谢谢大家!

约谈表态发言稿如何写【第三篇】

尊敬的王书记，各位领导：

今年以来，我县按照市委、市政府、市安委办的工作部署，树立安全发展理念，坚持把安全生产作为首要工作来抓，全县安全生产形势基本稳定。目前为止，没有发生一起较大以上安全生产事故。今天，参加全市安全生产工作约谈会，仍然压力很大，有些地方安全生产问题比较突出，有的行业安全隐患较为严重，尤其是烟花爆竹经营领域违法违规行为难以得到有效遏制，需要我们痛下决心，用超常手段重典治乱。下面，就xx的安全生产工作，我从以下三个方面向市委、市政府作汇报。

一、所做的主要工作。

1、开展了安全生产大检查。7月份，18位县级领导分别带队开展了安全生产大检查，查出了17处较大问题。县安委办联合县委督查室、县政府督查室开展了三次联合督查，共排查出各项隐患130多处，下发交办、督办指令147份，责成相关单位和生产经营业主及时进行了整改。

2、强化了安全生产大管控。县、乡、村三级建立了安全生产监管责任体系。机构改革和乡镇区划调整后，我们及时对县乡两级安委会组成单位和人员进行了调整。乡镇明确了乡镇长分管安全生产工作，县直部门明确了排名实际困难和突出问题，全力支持安全生产工作。三是任务常督。对省委省政府、市委市政府安排部署的安全生产任务，进一步加大督查督导力度，深入开展专项督查，确保上级的决策部署在xx得到不折不扣地落实。

产事故的，无论是个人责任还是集体责任，坚决一查到底、顶格处理、绝不手软。同时，坚持“一案双查”，做到发现一个、查处一批、警醒一片，层层传导压力，层层抓好落实。

总之一句话，xx县委、县政府将全力以赴抓安全生产，守土负责，守土尽责，决不给市委、市政府添乱。

约谈表态发言稿如何写【第四篇】

通过今天的约谈和廉洁教育，作为一名项目部的班子成员、党员、公司领导，深感责任重大，深感自己与组织的要求存在一定的差距，在以后的工作中，争取做到以下几点，表态如下：

以上为本人表态发言，愿接收领导及同志们的监督，在以后的工作和生活中，不断加强党的领导和业务能力的学习，争做一名优秀的共产党员，争做一名业务上的先进工作者。

约谈表态发言稿如何写【第五篇】

（2015年12月3日）。

各位老师：

根据学校组织部署和安排，结合我本级工作实际，今天我们召开年级组老师集体约谈会。

1.规范言行，加强自身修养。

不乱收费，不乱办补习班，不乱订复习资料和不体罚和变相体罚学生是规范办学行为的有力举措和纲性规定，也是我们每个人不可触碰的高压线，大家务必牢记。在任何时候任何地方都不可掉以轻心或心存侥幸，否则，个人声誉、经济受到影响和损失，甚至失去工作，饭碗不保。要严格遵守中央八项规定，不利用手中的任何权力，接受家长及社会的任何请客送礼和娱乐活动。要爱国爱人，慎言慎行，增强政治敏锐性，认真贯彻执行党和国家的一系列方针政策和法律法规，做一个兢兢业业的职业人，明明白白的社会人，和谐生存，合作共事，人生短暂几十载，工作不过数十年，相遇是缘分，共事是福分。各位应当真诚团结，相互包容，相互帮助，取长补短，珍惜相处的每一天，凡事三思而后行，不说不利于团结的话，不做既不利己也不利人的事，不给同事留麻烦，不给工作留失误，不给人生留遗憾。

2.遵守纪律，一切行动听指挥。

四、避重就轻；有些人合作精神欠缺，只挂靠不配合，只图名不实干。个别同志份内工作不作为，临时工作发牢骚，工作应付，作风漂浮，想法与实践差之千里，说法与现实不着边际；还有人不能持之以恒地按规定办事，在一些约定成俗的制度面前搞变通，看风使舵。凡此种种，都要引起我们每个人的高度警觉和深刻反思，并从自身做起，有则改之，无则加勉。

3.固本强基，扎实做好各项工作。

一要始终把立德树人工作放在首位。各位都要遵循先成人后成才的古训，把学生的德育教育工作渗透到各项活动之中，渗透到各科教学之中，渗透到常规管理过程之中。目前，尤其要把新修订出台的《中小学生守则》的学习和贯彻落实工作当做一件大事抓紧抓好、落细落实，引导学生记住每一项要求，遵守每一条准则。各班要加强学生的心理健康教育，尤其对一些特异体质及心理欠健康的学生要摸清底子、掌握情况，采取有效措施加强教育。二要持之以恒地抓好养成教育工作。要把学生文明礼仪、安全纪律、卫生健康等教育工作落实在时时处处，特别是每学期的开学、放学时段，校内外活动及重大节日期间，尤其不能放松、放宽，任何的松懈大意都会造成事半功倍或者前功尽弃的后果，要坚决禁止学生在校园里带零钱、带零食、带危险物品，在街道上接收任何宣传单。三要精益求精地组织开展好各项活动。各项活动的开展不但给大家提供着学习的机遇、交流的舞台、创新的空间，也同时检验着大家的工作态度，协作精神和竞技水平，不但倾注着策划者的意愿，组织者的心血，参与者的激情，而且蕴含着家长的支持，社会的关注和学校的荣誉。为此，全体教职工都要抱着对自己和学校高度负责和担当的精神，认真扎实地组织开展好包括早操、集会、校内外一切集体活动在内的各项有益活动。四要加强公物管理工作，随着学校配套设施和教学设备的不断添置更新，为我们的学习工作和生活提供了极大方便，如何有效地管理和使用公物，已经成为我们必抓不可的一项重要工作，各位师生要秉承勤俭节约、爱惜公物的优良传统，坚决禁止在桌椅等公物上、墙壁上、花草树木上乱刻乱写、涂抹损坏。保护好、使用好、管理好每一件公物，要建立公物监交接和损坏赔偿制度，确保更好地为教育教学工作服务。五要努力提高教育教学质量。教学是学校的主要工作，质量是学校的生命线。每一位老师都要统一思想，增强提高教育质量的紧迫感和使命感，都要把教育质量提升活动当着头等大事抓紧抓好，抓出成效。各位老师都要大力开展学习充电活动，不断通过网络学习、实践学习等各种途径切实提高自身教育教学水平及教学管理水平，从而稳步提升教育教学质量。

各位老师，教书育人工作千辛万苦，任重而道远，让我们同。

心同德，齐心协力，攻坚克难，扎实工作，为推动本组的稳步健康发展而不懈努力。