作风建设年个人问题清单及整改台账范例汇总5篇

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作风建设年个人问题清单及整改台账【第一篇】

党支部名称:     党员姓名:

序号

检视问题及表现

整改目标及措施

完成时限

整改进展情况

1

党员意识不强,党内生活不够严格,缺少动真碰硬、敢于交锋的精神

正确定位自己,立足岗位实际,争当优秀党员

即知即改,长期坚持

大有改善

2

主观思想被动、担当精神缺失

增强担当精神,在困难面前舍我其谁

即知即改,长期坚持

大有改善

3

服务群众的意识不强,在工作中片面强调客观理由,没有主观为群众设身处地考虑实际情况。

增强服务群众意识,时刻想着群众,急群众之所急,想群众之所需,从小事做起,从点滴做起

即知即改,长期坚持

大有改善

4

纪律性不强、时有迟到早退现象

按时上下班,在科室做到率先垂范

即知即改,长期坚持

大有改善

5

因循守旧、观念保守,不敢突破常规和惯性思维,

不忘初心,不忘使命,突破守旧保守思想,全心全意为人民服务

即知即改,长期坚持

大有改善

6

在学习上有懒惰思想,对新事物漠不关心

加强学习,与时俱进,紧跟时代步伐

即知即改,长期坚持

大有改善

注:“检视问题及表现”,主要从①党员意识②担当作为③服务群众④遵守纪律⑤作用发挥⑥其他等六个方面检视存在哪些差距和不足。

作风建设年个人问题清单及整改台账【第二篇】

为更好地更好的学习跟进,更周到地为团组织,为祖国服务,按照团委关于开展“加强基层团组织建设,建设和谐文明校园”主题教育活动的要求,重点关于思想品德、学习成绩、工作能力和工作态度四方面进行了自查,自查结果如下。

一、关于思想品德情况

在大学学习生活的过程中我不断的学习理论知识,使自己的政治思想不断得到提高。保持团员思想觉悟的先进性。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习。

二、关于学习成绩情况

我深知学习的重要性,做到合理安排时间,分配好学习、工作、娱乐的时间,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦。

三、关于工作能力和态度情况

作为一名团员干部,我认真履行着自己应尽的职责,热情主动配合团组织的安排,积极参加团组织活动,尽了一名团员干部的义务。以后的工作中,我将一如既往踏踏实实做好本职工作,并积极的向党组织靠拢。

通过自查自纠,我发现了自己的长处与不足,为更好地贡献团组织,更好的服务同学走出了重要的第一步。在今后的工作中,我一定会加强与团员青年的联系,深入到生活当中,了解各位同学所思所想,切实为大家办实事、做好事,在提高自身素质的同时,带动全体团员青年共同进步,为建设和谐团支部做出应有的贡献。

作风建设年个人问题清单及整改台账【第三篇】

一、存在的主要问题

1、政治理论学习不够深入。政治理论方面内容钻研不够深入,有时忙于工作,缺少定期主动挤时间深入学习我党的政治理论知识,不忙时学一阵,忙时学的少,对一些新问题新知识钻研的还不够深入。

2、工作开拓进取不够强。主要在思想上对自身要求不够严格,只对工作以内的事上心,对与工作相关的其他最新技术和新知识缺乏主动学习进取心。

二、整改措施

1、加强学习,增强素质,不断提高政治理论水平,既要向书本学,也要向实践学习,还要注意向上级领导和同志们学习,不断把学到的新知识,新技术,新理论与实践相结合,做一名学习型,知识型、实干型相统一的干部,不断提高工作能力。

2、与时俱进,开拓创新,网安工作作为一项业务性极强的工作,需要不断创新工作思想路和方式方法,始终保持良好的状态做好工作。

3、坚持理论联系实际,加强业务知识的学习,积极进取,充分发挥主观能动性,做好每项工作。以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

针对以上制定的整改措施,我将在今后工作和生活中不断完善自己,牢固树立创新意识,责任意识,爱岗敬业,尽责尽责,立足本职岗位。全心全意为人民服务。

作风建设年个人问题清单及整改台账【第四篇】

自机关作风整顿以来,我按规定认真学习《.....党内监督条例》、《.....纪律处分条例》、《地委老干部局开展“机关作风效能建设年”活动实施方案》等有关文件及其他必读遍目。经过学习和认真对照自我平时的实际工作及思想动态,查摆了自身工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,经过此次学习彻底转变以前一些不正确的观念和提高自我不足之处。以便今后更好地开展工作。

一、在政治思想和行为方面:

能树立正确的人生观、价值观和世界观,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,坚定对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,坚持实事求是、奋发有为、贴近实际。对待工作能始终坚持热情服务的态度,进取主动尽心尽责地为老干部解难事,具有必须时不我待的使命感和危机感。不足表此刻:没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

二、在服务效率和活动落实方面:

善于思考,动脑,对出现的问题从不采取逃避的方法,不等待领导的指示,说一步走一步,不会认为“车到山前必有路”,而是力求寻找对策。进取向老干部推出过“四心”服务,主动做到“诚心、热心、耐心、细心”。老干部活动中心是为老干部服务的窗口单位,自身的形象建设十分重要。在接待老干部来访上,推出过“五个一”服务,对老干部一张笑脸相迎、一声热情问候、一杯热茶招待、一阵促膝交谈、一个满意说法。同时,进取想办法开展各项文体活动,能满腔热情地为老干部服好务,为拓展老干部活动服务事业发展能尽心尽力、尽职尽责。不足表此刻:对老干部业务知识的掌握还不够不全面,认为自我了解的一些业务知识能够适应目前的工作了。

三、执行制度和工作作风方面:

进取建立各项制度,坚持用制度来规范工作和行为。用公务员守则规范我们的服务言行,模范遵守各项规章制度,做事不推委扯皮,不敷衍塞责,不做违法违规行为,不公款吃喝。与老干部们沟通时,做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,没有门难进、脸难看、话难听、事难办的“四难”的衙门作风。不足表此刻:执行制度上,力求自我做好做到就好的思想,对工作人员抓的不够不实。对待工作有时没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就能够把事情做好。

坚持良好的工作作风是国家和民众对一名公务人员的基本要求。坚持良好的工作作风,从点点滴滴做起,自觉地践行,把整顿机关工作作风的要求贯穿到日常的具体工作当中,否则,就不能算是一名合格的公务人员。我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。从此刻做起、从我做起、从小事做起,不论对离退休老干部还是社会老人,我都会真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,切切实实地为他们着想,为进一步加强机关作风建设,提高行政效能,树立良好的公仆形象。我将在强化服务意识上下功夫,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

坚持“创先作风、提升本事、提高效率、作出表率”十六字方针,以*理论和“三个代表”重要思想为指导,高质量完成年度工作任务,使自我成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。

作风建设年个人问题清单及整改台账【第五篇】

在干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。

一、存在的问题

1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

3、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

二、改进措施

1、加强学习,提高自身的素质和能力

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

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