中考心得感悟实用5篇
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中考的总结1
各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
在这个惠风和畅、阳光灿烂的冬季的下午,我们全校师生一起来回顾和总结20xx年下学期开学以来同学们在校学习、生活方面的情况。今天我讲话的主题是:开心生活,勤奋学习,健康成长。为什么要把生活放在最前面?因为著名教育家陶行知先生有那么一句话:“生活即学习”,我非常赞同他的观点。我认为只有会生活的人,才有可能学习好,才有可能成为对社会有用的人;也只有会生活,会照顾自己的人,才有可能去关爱他人。所以,我们先来回顾开学以来两个多月值得肯定的同学们的生活情况,然后再总结本次期中考试的情况。
以下几个方面值得肯定:
一、 学校秩序井然,校园风气良好。
人们都说,越是偏远的地方越是好读书,越是偏远地方的孩子,越是好读书。我们柳树坪学校远离闹市,拥有一个安静的读书环境。只要我们想读书,就一定能把书读好。当然我们大家也做的不错,做到了“早自习书声琅琅,晚自习鸦鹊无声,课堂教学井然有序”。大部分同学能认真遵守学校各项规章制度,愉快而充实的生活、学习,形成了良好的生活学习文明习惯。
二、 养成了文明卫生的生活好习惯。我们离开家,离开父母,
就是要学会独立生活,学会吧自己照顾好。同学们的卫生意识、文明意识得到很大提高。打架上网的少了,搞体育活动的多了;讲粗痞话的少了,懂文明礼貌的多了;互相关心帮助的多了,勾心斗角的少了;讨论题目钻研问题的多了,无所事事的少了等等。
三、 班级建设,班级管理很有特色。
很多学生主动充当班主任的好帮手,协助班级管理。如主题班团班队课、班级文化园地、教室卫生及布置、当小老师、作业互相检查。
不足之处:
个别学生学习的兴趣不高,缺乏良好的学习习惯,没有形成适合自己的'学习方法,还是停留在为家长学习,为老师学习的错误认识当中。这样的学生平时学习懒散,抱着一种混日子的心态在上学,学习任务完不成。还有的人,不但学习成问题,生活自理也成问题,不能按时作息,不能遵守纪律,同学劝不得,老师骂不得。这样的人要自我反思,身上的毛病一定要改,才能有所进步。
本次期中考试情况:
本次期中考试由益阳市教研室统一命题、制卷,我们黄茅洲镇四所中学同时考试,然后考试结果都要上报中心校。学校对这次考试是重视的,同学们也准备了很长时间,那么结果如何呢?首先我通报一下考试的几个数据,大家能对自己和自己班级的成绩有所了解。(通报每科最高分,最低分与人均分)
刚才的数据表明了什么问题呢?第一个是同科目同班级内高分与低分差距大,严重两极分化,这说明我们有的同学还没有摸到学习的门路;第二个是偏科严重,特别是初中的同学尤为明显(如英语、历史成了弱势科目);第三个问题,优秀的学生太少,也不是很拔尖(九年级总分760分,600分以上才4人,八年级总分840分,600分以上只有6人,七年级总分740分,600分以上只有4人。小学也有同样的问题。)解决这些问题的办法是什么呢?我认为,第一个就是端正学习态度,每一位学生都要有积极追求进步的态度,都有提升自己的空间,只要我们勤奋努力,以勤补拙,一定会有上升;另外一个就是好的学习方法,要多向班级里面先进的同学学习,要虚心向老师请教,不懂的要多问,坚决把问题弄明白。(等一下授奖以后学校安排了3位学习标兵作他们的学习经验介绍,希望大家认真听取,取人之长,补己之短。)
好了,问题给大家指出来了,解决问题的办法我刚提到了一些,另外的更好的办法让我们学生和老师一起来想,问题总是能够解决的。我相信只要我们一起努力,老师不抛弃任何一个学生,任何一个学生都不自暴自弃,我们总是能够每天都有一点点进步,我们的将来就总是能够无忧无虑晒着今天这样灿烂的阳光!
谢谢大家!
学而不思则罔,思而不学则殆。以上这5篇中考心得感悟是来自于山草香的中考总结的相关范文,希望能有给予您一定的启发。
学生中考个人总结2
大家在复习备考中,首先要明确自己的复习方向,并制定适合自己实际的复习方案,当然,在二轮复习时要注意三点:
1、二轮复习要有侧重点。
比如孩子的英语分数低,这时就不能刷卷子或者大面积复习,而是要根据失分情况排查易错点,找出自己的劣势,从而进行针对性的复习与弥补。
2、知识点和实际考题要融会贯通。
比如在做题时,不要只顾着解开题目,而是要思考,这道题考察的考点是什么?一般和它联系的知识点有哪些?将已经掌握的知识转化为实际解题能力才能记得更牢哦~
3、把握各题型的特点和规律。
中考的考题都是有迹可循的。,大家在做题时,要学会举一反三,比如一道题可以变幻不同的形式,也可以提问不同的考点,只要掌握整体的知识点考察,初步形成应试技巧,就可以在答题时省下很多时间。
当然,在复习时千万不能“摸黑”复习,要遵循选题要"精"、做题要"准"、纠错要"实"这三个原则:
1、“精”
做题要有针对性,稳固自己长处,弥补自己短处,特别难和特别简单的知识点可以先适当放一放哦~
2、“准”
做题过程要确保会的题准确无误,不要因为表述、粗心而丢分。
3、“实”
真正找出问题所在,真正去解决,这样才能提高自己。
阶段性的学习重点
二轮复习时,很多小伙伴已经遗忘了最开始所复习的知识点,所以在二轮复习第一个阶段性的复习任务就是重拾遗忘知识点。
由于一轮复习的知识量非常大,而且老师往往会以专题的形式来进行复习,所以考生最容易忘的就是一些概念、公式和解题方法。
在这个阶段,大家要做的就是不断地回顾课本、笔记和错题本,去翻翻之前做的卷子,将知识点罗列一下,尽可能地巩固自己的学习效果。
二轮复习的第二阶段任务就是构建知识桥梁。
这时就需要大家细心耐心一点,抓住知识点之间的内在联系,把罗列的知识点串起来,使课本上零碎的知识形成一个整体。
以历史学科为例,用一条时间线串联起各个朝代,唐宋元明清,再根据朝代的故事不断地填充具体时间,这样就会清晰很多,知识点也更容易背哦。
最后一个阶段就是培养做题方法和提高答题效率。
同学们在拿到题目时:
首先思考它属于哪种题型,答题时有哪些基本要求。然后通过题型归类、方法归纳,找到答题的突破点;
其次要经常拿自己的答案和参考答案比较,看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符,知识选择和参考答案是否一致。如果自己做的答案和参考答案相差甚远,一定要搞清自己错在哪里,是审题错误还是知识理解错误;
最后就是弄清问题症结在哪里,然后下功夫解决这个问题,千万不能只关注分数哦。
熟悉应试模式
不管是一轮复习还是二轮复习,我们最终的目的就是为了中考做准备,但是如果因为不熟悉中考的时间模式,没有科学的答卷规律,则很容易在关键时刻掉链子,孩子发挥失常就得不偿失了。
所以在平时写作业时,大家就可以尝试着计时答题,带着一定的心理压力答题,不仅可以提前适应考试氛围,还可以锻炼反应速度哦!
中考心得感悟3
在老师的谆谆教导下,我们一直在培养中考时的紧张气氛。和着隔壁班是毕业班,和他们呆着的一年里,真是锻炼我们这些学弟学妹的心理承受能力啊!每天像打仗一般,进进出出的人都抱着书,路过时,只能望到他们桌上那厚厚的资料,人都看不到,都在书后面挡着。我每每走到那里,总是像见了鬼一般跑掉。
中考马上来临,我们都担心这几天他们会不会废寝忘食以至于吃不下饭,睡不着觉。但事实证明,我们错了,彻彻底底的错了。他们没有一如往常的安静,在最后的日子里,沉寂了四年的“火山们”爆发了。于是我们得出结论,他们----“疯了”。
不是我吹牛,我是真的这么认为的。就说星期五那一天吧,早晨一踏进学校我的第六感就告诉我,今天有点“不正常”。果然,初四的莘莘学子们,班里简直沸腾了。早晨跑完步后,大家像往常一样上早自习。可爱的下课铃响起后,楼上的同胞们突然发出了震耳欲聋的声响,好像是在用凳子敲地板,嘴里还叫喊着什么,由于下课本来就很吵,我们也没太在意,但是很不幸的是,之后的一上午,每下一节课,楼上,隔壁都要发出那些震耳欲聋的声响。这下倒是也有好处,老师们总是留恋教室,下课后总是迟迟不肯离去,但老师们又不让上课迟到,于是那些想去“C”的同学就只能一忍再忍了。这回好了,每次下课后,我们就只能看到老师的嘴在动,却听不到说什么,在这个时候,我们就是想发扬一下“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的精神也不可能啦!霍霍~~老师们只能无奈至极“打道回府”喽!
不过,这种类似疯狂的举措真的也很恐怖。每当“火山爆发”的时候,天花板上的吊灯也会微微的晃来晃去,尤其是第四节课,可是我们那向来面无表情,做事严谨的不能再严谨的亲亲的老班的课,楼上是变本加厉,时不时的来上一阵子,这让我们在担心老班"爆发"的同时,不得不时刻担心那几盏灯会掉下来,砸出几条人命来。而我更多的想到了地震。哎……
好不容易第四节课下了,我可怜的耳鼓膜啊~~~我揉着发痛的耳朵往楼下走,楼道里黑压压的人群,我都快喘不过气啦!脚尖抵着脚尖,我突然一抬头,差点吓的昏厥过去,那些初四的莘莘学子们的校服上,各式各样的签名,图画,简直是“色彩斑斓”啊,我看到的竟是一个黑色的骷髅!~~于是我有感而发,和朋友许下约定,明年的现在,我们一定还穿校服,我们穿要夏季校服,雪白的布料上写上我大大的签名,那才有明星的风范呢!呵呵~不过我们满头白发的时候拿来看,一定是回味无穷啊!
哎,真是说不出的疯狂,苦苦在学海中遨游了四年,也就这么几天可以随心所欲的“疯”!不过为了这“大狂欢”的日子,想想也值了!年少时的轻狂嘛!
念小女子辞藻贫瘠,就写到此了,在这里也祝愿所有迎接中考的学子们取得佳绩!
中考的总结4
人的一生中需要经历无数次考试,每次考试都会让我们得到一个教训或一些经验,是我们发现、验证问题的好机会。而现在时间的转轮指向了期中考试,每位教师对自己的学生都满怀期待,我也一样,因为这是对近一阶段自己教学成果的一次检验,心中或多或少的有些紧张。 但无论如何,随着评卷工作的结束,期中考试已过,看着五个班成绩单上的差别,我的内心里多了些许惆怅,但更多的是深深的思考。经过两个月的教学生活,我对每个班级有了进一步的了解,对于他们本次的成绩也有了一定的深思。总体上说,虽然他们的平均成绩都提高了,但是有三个班级排名有所下降,一个班排名进步了,一个班级稳定在原有的基础上。这让我有了反思,是不是最近的教学方法不恰当,为什么学生的成绩没有进步。故此,针对这次期中考试以及今后优化教学,完善教学管理,查缺补漏,我认为需要从以下几个方面进行改进。
1、学生基础差。虽然本次考试主要考察学生的基本知识的掌握情况,但从答题来看,学生的。基础太差了,课上要求掌握的重点好多学生都没有真正掌握,这就要求我在以后的教学中要紧抓基础。
2、读图能力差。对于地理这一学科来说,读图识图分析图的能力非常重要,但我班的好多学生并不具备这一能力,他们不会总后面的图文结合题,这就要求我在以后的教学中注重培养学生这一方面的能力。
3、卷面不整洁。好多学生在书写上存在着很大问题,字迹潦草,书写有误,甚至有的学生地理名词中出现白字。所以以后我要在答题书写方面多下功夫,尤其是一些易错字一定强调。
4、审题能力有待于提高。很多学生不会审题,不明确题目的意思,遇到较难的题,不知所措,或者答非所问,老师们要在平时的教学中注意培养学生的审题能力。
无论如何,本次考试已经成为历史,我相信下一阶段在我们师生的共同努力下,我的学生一定会考得更好。
中考心得感悟5
今天,是个特殊的日子,它一定会在我们每个人的记忆中铭刻,因为,再过100天,我们就要迈进中考考场,去完成我们生命中第一个重要的转折。
三年前,带着憧憬与理想,我们来到了实验,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望。三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!
100天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。100天——太短,我们只争朝夕!
岁月匆匆走过,一百天稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何迎战中考呢?
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为,我们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要挑战东海的骇浪惊涛!
更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。中考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
中考将翻开我们生命中崭新的一页,中考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜!
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