关于小学地质灾害应急演练预案地质灾害应急预案【推荐4篇】

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小学地质灾害应急演练预案地质灾害应急预案【第一篇】

为切实做好我校地质灾害的防范工作,确保大风、暴雨、洪涝和地质灾害发生时,能够及时有效地组织抢险救灾,根据国家有关法律条例的规定,结合我校的实际情况,特制定本应急演练预案。

一、地质灾害抢险工作方针

地质灾害工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。

二、领导成员及职责

1.如发生地质灾害和出现严重地质灾害险情时,xx小学立即成立地质灾害抢险救灾指挥领导小组。

组长:xx

副组长:xx、xx

成员:xx小学全体教师

领导小组主要职责:根据地质灾害险情或灾情,决定是否启动本预案;统一指挥和组织地质灾害抢险救灾工作;执行区地质灾害抢险救灾指挥部下达的地质灾害防治救灾任务。

2.领导小组下设综合协调组、现场抢险组、引导学生疏散组、治安保卫组、各工作组组成及主要职责:

1综合协调组:由校长xx负责。

主要职责:调查、核实险情或灾情,组织险情或灾情监测和评估,预测灾害发展趋势和潜在威胁,提出应急防范对策、措施。负责协调、落实并督促、检查各项应急工作;有关信息收集、汇总上报和现场联络等工作。

2现场抢险组:由教务主任xx、安全管理员xx和少先队辅导员xx负责。

主要职责:组织抢险救灾队伍和必要的设备,抢救被压埋人员;根据实际情况,及时组织受到地质灾害威胁的人员财产转移到安全地带,情况紧急时,强行组织避灾疏散。

3引导学生疏散组:由生管老师及各班班主任担任。

主要职责:负责清点班级学生人数并组织本班学生有秩序逃。

4治安保卫组:由体育教研组xx、数学教研组组长xx、语文教研组组长xx和门卫xx负责。

主要职责:迅速组建现场治安队伍,维护校园治安和道路交通秩序,组织现场保护,疏散受灾校园内无关人员,抢险救灾工作顺利进行。

3.担负地质灾害抢险救灾任务的老师和个人,必须服从区地质灾害抢险救灾指挥领导的统一指挥和调度。

三、险情汇报和抢险处理程序

(一)险情汇报

一旦发生地质灾害或者有地质灾害险情,学校要坚持昼夜24小时值班制度。发现灾情须向当地xx和镇中心学校防汛抗洪抢险工作小组或教育局值班人员汇报,同时立即启动应急避险预案。

(二)抢险处理程序

1、当地质灾害险情发生时学校防汛抗洪抢险工作小组根据险情拟订抢险方案、采取必要措施,并指派教师在第一时间奔赴现场、其他各组按照职责开展工作。

2、当重大险情发生时我校地质灾害抢险协调领导小组协调各成员单位协同行动。

3、转移信号、路线及地点当险情发生时,由学校向全体师生发出险情信号,并按指定的线路、地点进行紧急疏散,确保师生生命安全。

小学地质灾害应急演练预案地质灾害应急预案【第二篇】

为切实做好我校地质灾害的防范工作,确保大风、暴雨、洪涝和地质灾害发生时,能够及时有效地组织抢险救灾,根据国家有关法律条例的规定,结合我校的实际情况,特制定本应急演练预案。

一、地质灾害抢险工作方针

地质灾害工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。

二、领导成员及职责

1.如发生地质灾害和出现严重地质灾害险情时,xx小学立即成立地质灾害抢险救灾指挥领导小组。

组长:xx

副组长:xx、xx

成员:xx小学全体教师

领导小组主要职责:根据地质灾害险情或灾情,决定是否启动本预案;统一指挥和组织地质灾害抢险救灾工作;执行区地质灾害抢险救灾指挥部下达的地质灾害防治救灾任务。

2.领导小组下设综合协调组、现场抢险组、引导学生疏散组、治安保卫组、各工作组组成及主要职责:

(1)综合协调组:由校长xx负责。

主要职责:调查、核实险情或灾情,组织险情或灾情监测和评估,预测灾害发展趋势和潜在威胁,提出应急防范对策、措施。负责协调、落实并督促、检查各项应急工作;有关信息收集、汇总上报和现场联络等工作。

(2)现场抢险组:由教务主任xx、安全管理员xx和少先队辅导员xx负责。

主要职责:组织抢险救灾队伍和必要的设备,抢救被压埋人员;根据实际情况,及时组织受到地质灾害威胁的人员财产转移到安全地带,情况紧急时,强行组织避灾疏散。

(3)引导学生疏散组:由生管老师及各班班主任担任。

主要职责:负责清点班级学生人数并组织本班学生有秩序逃。

(4)治安保卫组:由体育教研组xx、数学教研组组长xx、语文教研组组长xx和门卫xx负责。

主要职责:迅速组建现场治安队伍,维护校园治安和道路交通秩序,组织现场保护,疏散受灾校园内无关人员,抢险救灾工作顺利进行。

3.担负地质灾害抢险救灾任务的老师和个人,必须服从区地质灾害抢险救灾指挥领导的统一指挥和调度。

三、险情汇报和抢险处理程序

(一)险情汇报

一旦发生地质灾害或者有地质灾害险情,学校要坚持昼夜24小时值班制度。发现灾情须向当地xx和镇中心学校防汛抗洪抢险工作小组或教育局值班人员汇报,同时立即启动应急避险预案。

(二)抢险处理程序

1、当地质灾害险情发生时学校防汛抗洪抢险工作小组根据险情拟订抢险方案、采取必要措施,并指派教师在第一时间奔赴现场、其他各组按照职责开展工作。

2、当重大险情发生时我校地质灾害抢险协调领导小组协调各成员单位协同行动。

3、转移信号、路线及地点当险情发生时,由学校向全体师生发出险情信号,并按指定的线路、地点进行紧急疏散,确保师生生命安全。

小学地质灾害应急演练预案地质灾害应急预案【第三篇】

一、演练目的

通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,让学生掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,提高学生紧急避险、自救自护和应急反应的能力,以防在地震来临时,学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,确保师生生命安全和学校财产安全。

二、演练原则

全体动员,及时疏散,保护师生,减少损失。

三、演练时间

每学期开展一次“地震应急演练”活动,具体时间另行确定。

四、组织领导

指 挥 长:邹惠良

副指挥长:吴艳平

成    员:本校全体教师

演练指挥部下设专门工作小组,具体如下:

1、行政秘书组

组长由刘荣杰担任。负责学校灾情险情汇总及学校安全工作,检查学校教职员工到岗情况,与上级指挥部通讯联络,及时向镇政府抗震救灾指挥部办公室和区教育局指挥部办公室报告灾情,并视情请求援助。

2、避险撤离组

组长由刘春雨担任,成员由所有任课教师、班主任组成。主要负责指导紧急避险和紧急撤离,维持秩序,保护学生,并做好学生的思想与心理帮扶工作。

当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。同时,应随当班学生一起撤离,并注意保护学生;撤离到安全地带后,班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数,统计人员伤害情况,并报告组长。

避险撤离组成员及其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。

其他人员迅速到撤离路线上的预定位置,检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情,坚守岗位,指导撤离,并断后随学生撤到操场等临时避难场所。如果发现险情应该立即报告,并视情改变撤离路线。

无法撤离时,被困教职员工应当配合紧急救援组,展开自救互救。

3、紧急救援组

组长由李志臣担任,成员临时抽调学校教师组成。负责险情和灾情检查和本校救援。在外援人员到达之前,主要负责救援被困的师生,临时处理师生创伤;外援人员到达后,协助开展救援和医疗。

4、后勤保障组

组长由王艳环担任。主要负责后勤服务,协助紧急救援组检查校舍灾情险情,向紧急救援组提供救援工具和设备。

五、应急演练项目

1、教室内应急避险

1指挥部信号员发出“地震警报”信号,钟声为“铛,铛铛;铛,铛铛”;哨子为连续三遍三短。

2上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排同学面向墙,蹲在墙脚处。演练时间为1分钟。

31分钟后,信号员发出解除“紧急疏散(撤离)”信号,钟声为“铛铛铛----”;哨子为连续三遍两短一长。

4学生复位,老师告知学生“地震已过,现在撤离教室”,进入紧急疏散演练环节。

2、紧急疏散(撤离)

1学生在老师带领下有序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定的地点整队。

2发生地震灾害时,所有人员均从楼梯或教室、宿舍外紧急疏散,向操场正中铺有白色瓷砖的范围内依照课间操所排位置分班级靠拢、双手(书包、书本)护头、蹲下避难。

3撤离时教师在指定的出口处、过道处维持秩序指导撤离,保证不发生拥挤踩踏事故。指导撤离时,教师的定点位置如下:

场内巡视:当班任课老师,巡视完之后随学生跟班撤离。如遇不是上课时间,则由少先队辅导员负责巡视。

学生人数清点:各班主任、科任教师。

六、演练总结

指挥长总结和讲评演练情况。各班有顺序带回,各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

小学地质灾害应急演练预案地质灾害应急预案【第四篇】

为切实做好我校地质灾害的防范工作,确保大风、暴雨、洪涝和地质灾害发生时,能够及时有效地组织抢险救灾,根据国家有关法律条例的规定,结合我校的实际情况,特制定本应急演练预案。

一、地质灾害抢险工作方针

地质灾害工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。

二、领导成员及职责

1.如发生地质灾害和出现严重地质灾害险情时,xx小学立即成立地质灾害抢险救灾指挥领导小组。

组长:xx

副组长:xx、xx

成员:xx小学全体教师

领导小组主要职责:根据地质灾害险情或灾情,决定是否启动本预案;统一指挥和组织地质灾害抢险救灾工作;执行区地质灾害抢险救灾指挥部下达的地质灾害防治救灾任务。

2.领导小组下设综合协调组、现场抢险组、引导学生疏散组、治安保卫组、各工作组组成及主要职责:

1综合协调组:由校长xx负责。

主要职责:调查、核实险情或灾情,组织险情或灾情监测和评估,预测灾害发展趋势和潜在威胁,提出应急防范对策、措施。负责协调、落实并督促、检查各项应急工作;有关信息收集、汇总上报和现场联络等工作。

2现场抢险组:由教务主任xx、安全管理员xx和少先队辅导员xx负责。

主要职责:组织抢险救灾队伍和必要的设备,抢救被压埋人员;根据实际情况,及时组织受到地质灾害威胁的人员财产转移到安全地带,情况紧急时,强行组织避灾疏散。

3引导学生疏散组:由生管老师及各班班主任担任。

主要职责:负责清点班级学生人数并组织本班学生有秩序逃。

4治安保卫组:由体育教研组xx、数学教研组组长xx、语文教研组组长xx和门卫xx负责。

主要职责:迅速组建现场治安队伍,维护校园治安和道路交通秩序,组织现场保护,疏散受灾校园内无关人员,抢险救灾工作顺利进行。

3.担负地质灾害抢险救灾任务的老师和个人,必须服从区地质灾害抢险救灾指挥领导的统一指挥和调度。

三、险情汇报和抢险处理程序

(一)险情汇报

一旦发生地质灾害或者有地质灾害险情,学校要坚持昼夜24小时值班制度。发现灾情须向当地xx和镇中心学校防汛抗洪抢险工作小组或教育局值班人员汇报,同时立即启动应急避险预案。

(二)抢险处理程序

1、当地质灾害险情发生时学校防汛抗洪抢险工作小组根据险情拟订抢险方案、采取必要措施,并指派教师在第一时间奔赴现场、其他各组按照职责开展工作。

2、当重大险情发生时我校地质灾害抢险协调领导小组协调各成员单位协同行动。

3、转移信号、路线及地点当险情发生时,由学校向全体师生发出险情信号,并按指定的线路、地点进行紧急疏散,确保师生生命安全。

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