对党支部工作和班子成员的意见建议集聚通用4篇

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对党支部工作和班子成员的意见建议【第一篇】

1.在抓常抓长上还不够，建议保持持之以恒的学习精神，发挥好示范带头作用。

2.作为业务领导，实事求是的讲，在学习上还存在实用主义现象，建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，增强全面性和系统性。

3.虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在学用结合上还有欠缺，建议在学习上进一步结合业务工作，促使学习成果转化为实践成效。

4.对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够，建议定期为党员干部讲党课，以帮助大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

5.作为宣传部门主管领导，在抓全市理论学习载体创新不够，建议在这方面加强探索，以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

6.作为党委一把手，虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实，但对基层单位的理论学习检查指导不够，建议平时对基层单位的理论学习多加指导，以促使理论学习上下同步、齐头并进。

7.作为纪委书记，在学习还存在一定的片面性，建议加强经济方面理论的学习，以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。

8.作为主抓领导，抓理论学习的方式方法还不够新不够活，建议结合党员干部思想实际，采取形式多样的方式和方法，以增强学习的吸引力和感染力。

9.作为分管领导，在安排理论学习时计划性不够，使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象，建议在这方面予以加强，促进理论学习有计划、有章法地开展。

10.虽然能抓好自身的理论学习，但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够，建议在抓好业务工作的同时，同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

对党支部工作和班子成员的意见建议【第二篇】

1．思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。

2．工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形式主义。

3．工作思路方面要充分发挥党员的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。

4．工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。

5．工作成效方面进一步明确工作的长远目标

6．推进发展方面要挖掘潜力，加强管理、评估体制，进一步推进发展。

1、领导班子成绩方面

1、领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了较好的形象。

2、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。

3、领导班子思路清晰，战略发展明确，

4、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献，不计个人得失。

5、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

2、主要问题。

1、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。

2、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。

3、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

4、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。

5、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

(二)、对领导班子成员的意见及建议

1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。

2、存在不足及建议。

1、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护群众的利益。

2、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。

3、领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断。

有的同志对分管工作非常重视、抓得也很紧，但对中心工作的关注意识还不够强。有的同志驾驭复杂局面、解决重大复杂问题的能力不够强，工作的前瞻性、预见性不足，事前解决问题做得不够，更多地是事后“消防”、“灭火”

党员民主生活会征集意见建议汇总1．领导班子一定要维护好团结，要以学校发展目标为核心，同心同德、团结一心，带领全校教职工奋勇开拓，取得更好的成绩。2．党支部要加强学校党的建设，充分发扬党内民主，加强监督，建设学习型党组织和学习型学校，大力提倡好的学风，发挥党员

先锋模范作用。3．要切实联系群众，急群众之所急，想群众之所想，多为群众办实事、办好事，解决群众普遍关心的问题，如盖车棚、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动，增强集体凝聚力，培养教职工对学校的感情。集思广义，团结群众，开创学校工作的新局面。4．建立领导班子信箱，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握学校发展的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。5．充分发挥教代会职能。6．领导班子团结合作，顾全大局，关心教职工学习生活。多听取群众意见。7．领导干部要发扬民主精神，畅通民主渠道，多听取群众意见，与教职工座谈，倾听教职工的心声。8.领导能让教职工参加各种外出学习，大开眼界。

对党支部工作和班子成员的意见建议【第三篇】

1、执政能力建设是党执政后的根本建设：

十六届四中全会会议决定加强党的执政能力建设、保持党与人民的血肉联系为核心，建设高素质干部队伍的关键，改革和完善党的领导，强调机制和工作机制，加强党的基层组织的基础，党员和干部队伍建设，加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设。在建设学习型政党方面，中央政治局率先倡导集体学习制度。

2、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争：

反腐败建设更加突出的位置，坚持惩罚严重，综合治疗，预防、注重预防的方针，建立和完善相应的社会主义市场经济体制的平等重视教育、制度和监督惩治和预防腐败体系，努力从源头上防治腐败，促进反腐败制度、机制和制度创新。

3、中共十八届三中全会在报告中指出：

党加强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设的建设和先进性和纯洁性的主线，坚持解放思想，改革创新，坚持党，执政党，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐建设、制度建设，加强自我净化、自我完善、自我创新、自我提升能力建设，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党成为中国特色社会主义事业坚强领导的核心。

对党支部工作和班子成员的意见建议【第四篇】

xx同志能够自觉坚持学习，不断提高自己的理论水平和知识层次;努力实践“三个代表”重要思想，认真履行职责，抓好分管部门的业务工作和党风廉政建设，按要求组织中心党员开展政治学习和教育活动，遵纪守法，谦虚谨慎，平易近人。

主要不足：面向全体师生;在教研教改方面的办法还不多，有些工作的效率有待提高。批评和自我批评还不够。

整改方向：加强调查研究。领导分管部门更好地开展工作，给子更具体的指导;进一步提高工作效率;加强批评和自我批评。