“最美家庭”事迹材料优推4篇

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最美家庭事迹材料【第一篇】

不知不觉，我步入婚姻的殿堂已有十四个年头。我家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹。十四年来，公公、婆婆、丈夫、我还有两个可爱的女儿，我们同住一起，同吃一锅饭。都说婆媳关系是天下最难相处的关系，我却不尽然，老人不易，互相理解支持，哪怕有再多的磕碰困难也能解决。

刚结婚时我们夫妻两人在外上班，公公婆婆跑运输，一家人生活幸福美满。同年我怀孕，生下女儿李佳鑫，婆婆跟车不忙时，便在家帮忙照顾我和孩子。有女儿后，丈夫辞职在家跑起了运输，我便跟丈夫出车。一家人的生活节奏快乐而充实。

在2010年，突然有一天婆婆腿疼，不能走路，到市医院一检查，膝盖积水，随即住院做手术，术后恢复中有一天出现全身疼痛，到医院确诊为类风湿。情况越来越严重，手也严重变形，不能吃饭，躺床上不能翻身，不能穿衣，吃喝拉撒都需要人照顾。

我便开始全职在家带孩子，照顾婆婆。因为当时我们拉的是水泥，为了省卸车费丈夫公公出车不在家，照顾婆婆的责任便全部落在了我身上。因为类风湿严重，不止全身疼痛，手变形，胳膊也伸不直，帮婆婆坐起来穿衣服，都是一件难事，都要累出一身汗。

婆婆生活完全不能自理，吃饭要喂，衣服要人穿，大小便需要人侍候，婆婆不好意思，尽量少吃不喝，我说：那怕啥，你多吃点，身体壮了，病才好得快。我尽量变着花样做婆婆爱吃的，天气晴朗时把150多斤的婆婆挪到轮椅上推到阳台上晒太阳。因为不能行走，怕腿部萎缩，每天要给婆婆按摩还要照顾年幼的女儿。给婆婆倒水洗脚，女儿虽然年幼，但也懂事的拿毛巾给奶奶擦脚。

祸不单行，在一次出车时，公公不慎从车上摔下来，腰部受伤，行动也非常困难。照顾公婆、年幼的女儿。家里家外，当时就落在我一个人头上，为了生活丈夫自己一个人出车。

婆媳关系是天底下最难交往的，但我们从未吵过嘴。

因为不能行走，怕腿部萎缩，每天帮婆婆按摩。婆婆双手变形，手指严重弯曲，从腿部开始到胳膊、手指，帮婆婆缓解不适。功夫不负有心人，婆婆心情放开，努力配合吃药，身体渐渐好转，虽然还不能行走，但能自己穿一些简单的衣服，把她扶起来能自己撑着坐，手指不能伸直，但能两手拖着碗自己吃饭了。

现在，婆婆能坐在轮椅上自己到外边跟邻居唠嗑，丈夫出车回来也帮忙做一些家务。我们一家人虽然苦，但也快乐。

这十四年来，我越来越深刻感受到，家不一定要奢华，但一定要温馨。有一个温馨温暖的家，身体再累，心也是愉悦。（简单写一句婆婆或者老公怎么对你）。有一种幸福叫平凡。幸福就是上有老下有小。幸福就是婆婆坐在轮椅上看着我笑，幸福就是当我累得直不起腰时，身后有一个坚实的臂膀给我依靠。我只是一个平凡的母亲，我们也只是一个平凡的家庭，我常常对自己说，不攀比，不妒忌。尽管不能给孩子雍容华贵的生活，可是，我可以以自己榜样，给孩子树立一个正确的形象！

尊老爱幼是中华民族的传统美德，是我国人伦道德的基石。在我国有着十分悠久的孝德传统，在博大精深的中华传统文化中，孝文化是一种核心的理念与精神，是一个重要的组成部分。“百善孝为先”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等都是其中的精髓。我相信我的家庭在一家人的共同努力下会越来越好。我也相信像我们这样的家庭相信也很多，象我一样的妇女同胞们也很多。今天我只是作为代表站在这里，也是我会让孝亲敬老的美好传统会一代一代的传下去，我们的社会也会越来越美好。

最美家长事迹材料【第二篇】

一、培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。

正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。孩子上学以来，从不迟到早退，每天为了值日我总是总是提醒孩子早早到学校；学习成绩稍微有些下降，要求孩子自觉加强练习，看到孩子健康快乐地成长，我真的很高兴！

二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。

孩子从小比较胆小，我就经常鼓励他，增强孩子的自信心，每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心，和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划，陪着孩子一起锻炼，这几年通过我的训练孩子已经学会了许多技能，骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画、书法、二胡等等，这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系，孩子愿意和我交流，把心里话对我说，增进了我和孩子之间的感情。

三、积极配合学校的教学措施。

孩子学习成绩逐年上升，现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动，多次被评为三好学生。我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书我都认真阅读，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习，开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力，我就教育他一段一段分开读，读 3—5 遍后开始试着背诵，背诵多遍知道很熟练，我还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习，使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型，为了让孩子能做出更好的作品，我帮助孩子积极准备各样材料，精心与孩子一起制作、最终以孩子为主做出坚固、美观、实用的作品。对老师布置的每个任务我都能积极配合，老师让学生查资料，我就教会了孩子上网自己查阅，同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会期间，让孩子积极参与。

四、尽量满足孩子学习和发展上要求，竭尽全力为孩子创造条件。

在孩子想学二胡，为了培养孩子的高雅爱好，为孩子买了二胡，还要花高昂学费找老师指导，孩子每天坚持刻苦练习，当孩子考级的时候我陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试，孩子和我的努力没有白费，当我看到孩子捧着大大的六级二胡证书高兴的时候，我心里也感到了莫大的欣慰这是对我一直努力的回报。 20xx 年 7 月，是事情最多的时候，孩子和同学逗玩把手指弄伤了，不能进行二胡练习，不得不停止了二胡的学习，一次比赛的机会孩子错过了，一次锻炼的大好机会错过了，孩子很失落，我积极鼓励孩子，带孩子看病，帮助他恢复信心，重新振作起来，经过一段时间修养继续练习二胡。升入五年级，孩子的英语学习难度增加，为了让孩子能够学习更好，经过和孩子商量，每周送孩子到津南区教研室学习新概念英语。孩子的每一点进步，我们都感到欣慰；孩子的每一个成绩，我都觉得开心！在生活上对孩子的精心照顾，在学业上对他的无限关爱，使孩子深深懂得：惟有学业上出成绩，才是对父母最好的报答。

五、培养孩子良好的阅读习惯，教给孩子各学科的知识

父母是孩子做好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知：从文字里可以获取信息和快乐！由于我是教师所以也喜欢给孩子讲故事，我经常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加，我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍，使他从小养成爱读书的好习惯，爱好十分广泛。通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外，我因为做教师这个职业，知识面比较广，从小就教孩子认识中国地图和世界地图，背诵中国各省省会，世界各国首都，中国 56 个民族，各国国旗，天文地理，历史人物，生物知识，物理知识，化学知识，几乎都让孩子涉及，当看电视中比赛选手的国旗，孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。

作为孩子的第一任教师，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时，我还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最终、新人、理解、分享。给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。

最美家庭事迹材料【第三篇】

生活中，他们是亲密的伴侣；工作上，是彼此的支持者。他们以无私的工作态度和忘我的敬业精神在平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献，虽然没有惊天动地的业绩，也没有世人皆知的荣誉，但他们为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚，塑造了一种不平凡的敬业精神。

田艳，苗族，本科毕业于包头医学院，2005年大学毕业后便进入了满洲里市人民医院工作，现担任满洲里市人民医院行政党支部副书记，并负责医院科教科工作。工作上努力提高工作效率，坚持业务和党务工作两手抓，无论节假日或者晚上随叫随到，曾多次荣获“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号。她用自己的实际行动，为敬业奉献做了最好的注解。

在满洲里市新冠疫情发生后医院全员返岗的第二天，正当她协助办公室第一次利用学习强国APP为即将召开的院务会做准备工作时，接到了母亲打来的电话，电话中母亲焦急的说到父亲胸痛的厉害、头晕迷糊，血压60/40,听到这个情况她知道父亲情况很危急，很可能是心梗，因为他知道父亲是一个不到万不得已不会说痛的人，但此时又无法放下手中的重要工作，于是告诉母亲赶紧拨打“120”，急诊的医生会处理的。医院的线上会议如期召开后，她急匆匆的赶到急诊科，医生们已经做完了相关检查了，考虑心梗即刻推入手术室做心脏介入治疗，术中等待时她才从急诊医生口中得知父母是自行打车前来的，至今想起这件事她仍旧心存对父母的愧疚。她这样说“好在医院成立的胸痛中心，父亲得到了及时的救治，我为医院做出了自己应有的贡献，医院的发展也为全社会造福，我感谢医院。作为妻子，她与丈夫相互关心，互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵；作为母亲，她以身作则，注重对儿子进行世界观、人生观、价值观的教育，教育他独立自主、诚实勇敢、孝亲敬老，做一个对社会有价值的人。丈夫知道她时常下班后还在思考工作，忍不住说：“你把用在工作上的精力用到儿子的身上，儿子的学习成绩会更好……”话虽这样说，其实她知道丈夫的内心还是非常支持她的工作的。

丈夫海峰，蒙古族，2003年大学毕业后，在满洲里市某边防部队服役，2014年转业到满洲里市公安局反恐怖和特巡警大队工作。转业后为尽快熟练公安干警业务，不断学习业务知识，然而一件不幸的事情发生了，2015年初海峰被诊断为“肾透明细胞癌”，经过一侧肾脏切除手术和近一年的恢复治疗，海峰主动提出要继续承担起特警的工作，田艳深知特警工作的辛苦，怕丈夫身体吃不消，但面对丈夫坚定的工作立场，她知道他不想让别人把他当病人一样看待，也知道丈夫的秉性，他同自己一样，从部队到地方，对待工作兢兢业业，有着高度的责任感和强烈的事业心，便只说了一句：“如果觉得身体累一定要告诉我”。自武汉疫情发生以来，作为特警大队中年龄最大的，丈夫勇挑重担，奔赴抗疫第一线，火车站、隔离点、从海拉尔转运境外回国人员到满洲里，处处可见他的身影，从未因个人原因请假。作为妻子很是担心她的身体，全天穿着防护服，坐车、站岗、登记、排查，免疫力低又不懂得防护，万一感染……他却说：“大队里属我年长，年轻的干警们家里孩子刚满月的，有的还没结婚呢，况且我还有你指导防护呢，放心吧，就算感染上，也不会有事的，我相信国家的救治能力。”

夫妻二人，一人是医务工作者，一人是公安干警，儿子也早已习惯了父母工作的忙碌，早早养成了独立自主的生活的习惯，全家人共同学习、共同进步。蒙苗两族、同汉族同事们团结一心、和谐共建、共造美好生活，塑造了一个民族大家庭和睦团结的良好形象。

最美家长事迹材料【第四篇】

杨冬英，xx年8月参加教学工作，英语本科。泰顺县优秀教师，温州市优秀班主任。都说父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行，一举一动，对孩子都有着潜移默化巨大的影响。杨冬英和所有做父母的一样，以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子，与孩子共同成长。

一、努力为孩子营造家庭温馨和睦的氛围

对孩子来说，让家庭稳定的发展，营造一个好的家庭，才会给培养孩子健康的心理，塑造高尚的人格。杨冬英的家庭非常温馨和睦，处处时时关注着孩子的成长，使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。

二、努力培养孩子良好的读书习惯

把孩子养成喜欢读书的习惯，作为家长他们就十分注重这一点。平时他们一家三口在家里很少去看电视，每人都捧着一本书在客厅里看，自得其乐。作为家长他们做到了自己也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素养，重要的是他们要给孩子作一个学习的榜样。他们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习，抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子，提高孩子了解社会的能力，增加孩子的知识面。现在孩子晚睡前都有看书半小时的习惯（有时睡觉时间到了孩子看得不想放下，这时他们也会适当提醒要保证睡眠不能影响明天的学习，又要不能打击孩子的看书兴致），孩子看书时大人也严格控制自己养成一同学习的氛围。在良好的气氛中，营造良好的学习氛围。他们的家庭被评为第二届“亲子阅读，书香中国”温州市“书香家庭”。

三、努力为孩子做好榜样

都说言教不如身教，所以作为家长在平时的工作生活中要以身作则。平时不管在什么所场，他们的夫妻平时言行举止都非常得体大方，如不随地吐痰，不乱扔垃圾，文明礼让，诚实守信，尊重长辈，自觉遵守社会公共秩序。还有，杨冬英还是温州仁爱义工队队员。平时他们义工队进行慰问助学对象、孤寡老人活动时，也让小孩子去参加体验，让他写心得体会。如今年元宵节，他们仁爱义工队去山村给孤寡老人贫困家庭慰问活动，也让小孩同行参加。活动回来小孩子就写了1篇文章《亲近仁爱》，体会到帮助他人快乐自己的真谛，并准备将这篇文章参加征文比赛活动。杨冬英近年被评为温州仁爱义工队优秀义工，温州市优秀志愿者，在20xx年的“最美浙江人”大型公益活动——“万朵鲜花送雷锋”中，被百姓推荐为身边的活雷锋。她收到鲜花并与孩子分享这份荣耀与快乐，让小孩体会到有付出就有回报的道理。

四、努力培养孩子具有高尚的人格

正确引导孩子保持良好心态，健康的情趣，开朗的性格，积极乐观地锻炼身体。她经常让小孩多与同龄孩子交往多沟通；她经常让他感到帮助老师、同学和家长是一件很快乐开心事；她经常倾听孩子的心里话，了解孩子的内心世界，切实感受孩子的喜怒哀乐；她经常帮助孩子消除成长中的烦恼与焦虑，对孩子在学校中遇到的事做正确的引导；她经常鼓励孩子积极参加学校及社区组织的活动；她经常与老师沟通，虚心听取老师的建议与意见，积极协助学校和老师开展好各种教育活动。

五、努力加强自身建设

作为家长，与孩子的沟通交流要相互尊重，孩子才会知书达礼。平时还要加强学习，科学教子。他们每年都有征订《读者》、《意林》等杂志，与孩子一起阅读，并从中学习到了很多人生哲学等道理，并在平时的教子中发挥作用。现在很多的小孩心理健康或多或少都存在问题。杨冬英在教学之余还积极参加心理健康教育学习活动，并通过了心理健康教育C证考试，正努力考取B证，甚至A证。除了能为自己的孩子作心理引导外，她还想凭自己的微薄之力为我们学校的心理健康教育做一些帮助。作为家长要努力做到家庭教育与学校教育一同成长！努力学习用科学的方式爱孩子，给孩子健康的思想，健康的心理，健康的身体，让孩子们健康地成长。努力成为孩子人生路上的优秀引路人，为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！