以案促改专题组织生活会整改方案详情3篇
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以案促改专题组织生活会整改方案1
问题：全面从严治党不力问题。
整改：严格落实党风廉政建设职责制，做到党委书记亲自抓，班子成员严格履行“一岗双责”，层层签订职责书，推动党风廉政建设常抓常严。深化廉政风险防控工作，梳理查找廉政风险点，健全廉政风险防控机制，运用好监督执纪“四种形态”，做到抓早抓小、防微杜渐。乡纪委强化监督职责，突出监督针对性，拓宽发现问题渠道，把损害人民群众切身利益的腐败和作风问题作为重点，加大执纪监督问责力度，严肃查办违纪违法案件。加强纪检干部队伍建设，纪委书记不再兼任其他职务，增配专职纪委副书记和纪检专干，深化“三转”，突出主责主业，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。
问题：落实总目标认识不到位，存在盲目乐观、松懈厌战思想。
整改：强化思想政治教育，严格执行中央治疆方略，坚决贯彻落实总目标各项决策部署。严格落实维稳值班工作，加强维稳安保硬件设施建设。加大督查问责力度，对落实总目标认识不到位、职责不到位、工作落实不到位的干部，坚决严肃追责，确保职责到人、措施到位。
问题：乡党委政治敏锐性和政治鉴别力不强，意识形态领域工作抓得不实。
整改：健全完善意识形态工作职责制实施细则，严格落实意识形态领域各项工作制度和措施。发挥基层阵地作用，加强民族宗教政策法规宣传，提升民族宗教事务管理本事，坚决清缴“三非”物品，牢牢把握意识形态领域工作主动权。
问题：乡党委书记履行“第一职责人”职责不到位，基层党建工作弱化。
整改：认真学习并严格执行党章及其它党内法规，提高政治站位，切实履行好“第一职责人”职责，贯彻落实全面从严治党“七个一”工作机制。不断健全完善基层党建职责制，层层签订党建目标职责书，确保党建工作任务有效贯彻落实。严格落实村干部和“访惠聚”驻村工作队队员AB岗工作机制，整合村级组织各支力量，合理分工，发挥互帮、互带、互学、互补作用，增强合力，夯实基层基础。督促各党支部做好自查整改工作，制定发展党员工作计划，健全发展党员规章制度，严把党员发展关，规范党员档案。定期对各党支部工作进行督查指导。
问题：贯彻决策部署力度不够。
整改：精简文件会议数量，在提高质量和效率上下功夫，以事可是夜的作风抓好工作落实。加强对涉农重点工作和项目的分析研究，制定计划方案、明确标准要求，压实职责时限、严格追责问责，确保工作落实落细。高度重视民族团结工作，进取排查稳定隐患，及时架设边界围栏，有效解决与邻乡放牧纠纷问题。切实发挥基层党组织战斗堡垒作用，教育引导各族群众自觉维护民族团结，加强交流交往交融，守望相助、共建完美家园。
问题：思想建设抓的不紧，制度建设抓得不严。
整改：结合“两学一做”学习教育常态化制度化，把党的理论方针、惠民政策、法律法规等列入学习计划，认真落实党委中心组学习、党员干部团体学习等制度。深入开展“学转促”专项活动，加强干部作风整顿，严肃处理学习笔记、心得体会抄袭代写等问题，做到真学真信、真懂真用。坚持民主集中制，严格落实重大事项党委会会议团体决策制度，确保决策科学民主。严格党内政治生活，认真落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度，推动党内政治生态风清气正。
以案促改专题组织生活会整改方案2
按照局党组《关于召开以案促改专题组织生活会的通知》安排，2020年6月9日上午，中心党支部召开了以案促改专题组织生活会，中心党支部书记、主任郭国栋同志主持会议，局领导高建中同志到会指导。会议以认真落实《关于深入开展以案促改专项活动对照检查工作的通知》为要求，紧扣全面从严治党这一主题，以刀刃向内的自我革命精神深化以案示警、以案促改，深入剖析身边典型案例，全面对照检视自身存在的问题，联系班子和个人实际，深刻进行党性分析，深入查摆剖析问题，认真开展批评与自我批评。现将有关情况汇报如下：
一、会前准备情况
支部班子为开好这次组织生活会高度重视，精心制定方案，扎实做好各项工作准备。
一是精心组织学习，提高思想认识。在第一阶段，组织党员认真学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，学习了党章党规，学习了中央纪委、省纪委、市纪委全会精神和关于作风建设的规定，并对《党章党规》进行了知识测试。根据局党组的安排，组织学习了以案促改专项活动材料。
二是认真对照检查。认真落实《关于深入开张以案促改专项活动对照检查的通知》要求，对照“查目无法纪、主观违纪问题;查非法吸储问题;查违规兼职取酬问题;查‘一岗双责’履行不到位问题;查廉政风险点”五个方面，全面对照检视自身存在的问题。
三是开展谈心谈话。支部书记与支部委员、支部成员之间，班子成员与党员、党员与党员，开诚布公、真诚交流，不谈成绩、只谈不足。要求既主动说自己的毛病，又直接点对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒，主动把矛盾和问题解决在会前。
二、严格会议流程，确保收到实效
在会议中，党支部严格按照局党组的要求制定会议流程，中心党员5名和干部4名共9位同志参加，确保了组织生活会的正常进行，效果显著。
一是开展批评与自我批评。在组织生活会上，中心党支部书记、主任郭国栋同志代表支部做了班子对照检查及个人对照检查。然后中心党支部党员结合自身查找存在的问题，相互进行了坦诚相见的批评与自我批评。同志们提出了工作方法简单，执行力不高;工作中存有消极怠工情绪;服务意识有待加强;老好人主义思想，怕得罪人，工作缺乏魄力和创新;工作纪律遵守不是很严格;学习动力不足，工作有急躁情绪等问题,达到了开诚布公，一针见血，达到了“红脸”、“出汗”的效果。
二是对照查摆问题，完善整改措施。对照会前和会中查摆出的问题，党支部和班子成员分别列出了整改清单，进一步明确了整改期限和具体措施。
三、认真总结经验，努力改进工作
会议结束后，中心党支部要求全体党员，要以这次组织生活会为契机，认真总结会议成果，努力改进实际工作。
一是做好资料归档工作。按照局党组的要求，认真建立组织生活会台账，明确专人收集和整理相关资料。同时，要详实地记录好组织生活会和民主评议党员的会议召开情况。
二是做好会议的总结工作。本次会议，有什么好的做法和经验，要认真总结，有什么教训和需要改进的地方，也要认真总结。总结是为了提高，是为了改进工作。
三是认真抓好问题的整改。中心支部要制定行之有效的整改方案，个人要列出具体的整改清单。对中心支部查摆的问题和建议，要认真梳理和归纳，提出明确的整改要求，建立可行的整改措施，立行立改。
局领导高建中同志对这次组织生活会进行了全方位的点评，首先肯定了这次生活会的做法，有成效、有辣味，达到了预期的目的，其次结合以案促改活动向中心班子和个人提出了要求和殷切的希望。整个组织生活会在团结融洽的气氛中圆满结束。
以案促改专题组织生活会整改方案3
按照组织生活主题要求和工作安排，我认真学习了有关文件精神和材料、党纪党规、法制法规，认真对照自己在平时工作和生活中的实际情况，查摆自己工作以来爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习等方面存在的问题，并对此进行认真对照。现将个人对照如下：
一、基本情况及认识：
本人**中学教师**·**，我参加工作以来一直担任教学任务，这些年的工作中我严格要求自己，努力学习了党中央各项方针政策精神、认真开展政治理论学习及教育教学工作，及时完成了学校党总支安排的每一项工作，为做好本职工作而努力奋斗。
二、存在的问题及表现：
（一）爱国守法方面存在的问题：
一是、我虽然认真学习了法制法规理论知识，但学习上存在为了学习而学习，学习方式方法单一，只写笔记和心得体会，为了过关考试而学习，学习的不够入心入脑，不够透彻。
二是、虽然自己的法制法规意识很高，但对学生和身边的人宣传法律知识还不够到位、不够全面。
三是、有时候发挥党员模范作用还不够到位、无私奉献精神有所淡薄。
四是、存在纪律意识有些淡薄、纪律松懈、粗心大意现象。
（二）爱岗敬业方面没有存在的问题：
一是、有时候因工作很忙为理由偶尔存在拖工作的现象。
二是、存在纪律意识松懈，粗心大意、工作不认真不仔细。
三是、按学生具体情况备课还不够周到、有时批改作业不及时。
四是、创新意识不够高、没有积极研究教育教学方式方法。
（三）关爱学生方面没有存在的问题：
一是、对学生严慈
二是、做好了学生良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
三是、我没做讽刺，挖苦，歧视学生的事情。
（四）教书育人方面没有存在的问题：
一是、我自觉加强学生的思想教育，法制教育，爱国主义教育，民族团结教育，中华民族共同教育，引导学生树立正确人生观，价值观。
二是、我坚持因材施教，促进学生全面发展。
三是、培养学生良好品行的效果不太好。
（五）为人师表方面没有存在的问题：
一是、我作为人民教师严格要求自己坚守高尚情操，依法执教。
二是、我树立优良教学学风，以自身行为感染学生。诚信友善，维护团结，遵守社会公德，自觉抵制有偿补课，有偿家教。
三是、我抵制酒驾，涉黄，涉赌，涉黑等违法行为。
（六）终身学习方面存在的问题：
一是、业务学习坚持不够好。
二是、缺乏勇于探索创新精神。
三、产生问题的原因分析：
(一)学习自觉性积极性主动性不足
(二)专业知识方面存在现状满足感，缺乏前进的精神。
(三)自我要求及创新不足
四、今后努力方向和改进措施：
(一)加强理论学习，提高政治素质。
一是，全面认真学习党史，更进一步提高对中国共产党的认识。
二是，努力学习国语，在学校，在社会积极推进国语，创造讲国语用国语的气氛，进一步提高我的爱国主义意识
三是，进一步积极开展关心学生活动，理解学生提高对学生教育的效果
(二)培养终身学习意识，提高业务能力。
一是，作为人民教师严格要求自己努力学习专业知识做好学校工作。
二是，改进学习方法提高学习效率。
三是，增强创新意识，就要永不满足于守成，永远不满足于现状，坚持不懈地追求更高更新更优的工作目标，珍惜现在的工作岗位做好本职工作，在学校的教育教学工作中创造新的成绩。