巧妙评价领导的缺点范例【参考4篇】

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巧妙评价领导的缺点【第一篇】

(一)执法上政绩观、大局观还不够突出,在处理横向和纵向关系上存在缺失。表现在思想上对执政为民意识与群众要求有一定差距,对群众要求认识体会还不深不透,没有深刻认识到服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。管理上与干部群众交心谈心少,了解问题不够全面、准确,强调部门的工作成效、工作实绩,对分管部门要求还不够严格,对一些官僚主义、主观主义、形式主义抵制不力。

(二)服务方面深入基层不够。分管工作涉及基层分局较多,虽然基础工作经验丰富,并也曾多次抽出时间深入到基层、农村,到农村基层分局指导工作,但因为量太大,特别是下面分局较多,分布较广,调研、了解的面还不够宽,情况不够深入。同时面对基层分局的困难和问题,虽然深入基层调查研究多,但由于政策性原因、财力原因为基层解决困难还不够好;对基层分局工作上,分管工作关心帮助多,涉及其它方面的问题主动关心解决得少,只注重量上的成效,没有自觉地把部门、企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,停留在政策执行层面,小成即满。

(三)、作风方面。我多年来始终在机关工作,养成按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,在抓工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程,工作部署和要求的多,个人率先垂范、身体力行的少,缺乏拓展思路和工作范围,创造性开展工作的意识,以致工作特点不突出,成效不够明显。思想解放的力度还不够大,步子还不够快,工作中循规蹈矩,按照政策按部就班多,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(四)、工作方面。领导方法不够科学,作为党委书记,还不善于做人的工作,不能深入基层和干部职工交心换气,做到“信任第一”,激发干部热情和创造力。特别是在当前经费日趋紧张,如何教育引导干部从事业出发、从发展出发,正确处理个人与事业关系、牢记“两个务必”树立有贡献的精神、培养艰苦奋斗的意识上,工作还有很大欠缺;督查督办落实不力。工作不够细致,安排的多,检查的少,坐在办公室的时间多,深入一线的时间少;在抓基层工作方面,没有新思路,尤其是安排布置的多,实际检查落实的少。自己在思想上,有时也存在回避矛盾、畏难的情绪,没有抓好主要矛盾,在具体操作上,胆子不够大,原则性不够强。

(五)、廉政勤政方面。作为一名党员领导干部,必须做到廉政勤政,必须按《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》去做,但在具体的工作中,对反映的问题,向领导班子了解时多,向单位职工及群众了解时少,亲自深入单位调查了解不够。对分管的工作也缺乏深入持久的督促检查,对一些反映的问题,停留在制度规章的层面上,停留在班子的解释说明上,没有开展深入的分析解剖。个人廉洁自律方面,能够坚持大的原则,但偶尔有参加宴请的现象。

巧妙评价领导的缺点【第二篇】

对成员A同志的批评意见

1.网上办公能力有待提高,对互联网等新生事物使用率不高,熟练程度不够。

2.工作作风还不够实,与中层干部谈心谈话少,对干部职工的思想动态掌握不准。

对成员B同志的批评意见

3.学习缺乏连续性,导致学习效果有时不够理想。

4.上面出台文件、主要领导作出指示,基本就是遵照执行,没有结合本局实际情况予以创造性的抓好落实。

对成员C同志的批评意见

5.对分管部门、分管业务缺乏斗争精神,总体看分管领域发展不够平衡,对下指导监督不够,不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容,降低工作标准,放松工作要求。

6.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。

对成员E同志的批评意见

7.服务质量不够。存在不怕无功但求无过思想,工作标准不高,为民服务质量有待加强。相关措施推进不够有力,常常以任务压头、时间紧迫为由,有些工作没有很好落实下去。

评价领导的缺点有以下原则:避重就轻地写一写、根据真实情况“缩水”点写、写无关紧要无伤大雅的、根据领导的性格以及喜好写。

1、避重就轻地写一写要记住了,写意见不如巧妙地写成建议,这样对方接受起来容易,要是写得有思想有个性,对方还能对有好感。2、根据真实情况“缩水”点写就要根据真实的情况,然后“缩水”一些的写出来,就是委婉的用词,不要傻乎乎的写得那么真实,让领导没面子。

虽然人无完人,但要知道谁也不愿意看到别人把自己的缺点说的那么真实甚至夸大,那就等着挨收拾。3、写无关紧要无伤大雅的真的写的领导的不足,那样领导可能会觉得对他平日意见很大。

实在是要写的话,就写一写领导们都知道,员工们也都知道,甚至平日里都当着领导面说出来的那样写。4、根据领导的性格以及喜好写不管想写什么,想真实一点的写,还是避重就轻的写,都要确定自己能够大概的了解领导的基本性格,以及领导的喜好,比如领导喜欢的讲话方式,以及领导能够接受的提意见方式。

与领导搞好关系的技巧1、传递不好消息时要注意语气领导生气的时候,这时态度就很重要了,记住一个原则就是不能硬碰硬,要用一种温和的态度去回应,把事情变得更简单粗暴一些,就是对领导说重做或者修改,领导看见被他大骂也能承受的住,这样在他眼里的印象就不一样了,领导会认为这是一个能屈能伸的人,还有对工作也是一个负责的下属。2、领导吩咐工作要立马去领导分配任务后,就一定要立马行动起来,这样一开始就给领导一个明确的态度,给了领导工作上的承诺,后面加上自己立马就行动,工作的过程中也很认真,最终按时按质地把工作任务交给领导,这时候领导对这样的下属会表示赞扬。

2.怎么评价领导的缺点

对领导升迁时的评价1、领导班子成绩方面1、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。2、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过党委、董事会、股东大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。3、领导班子思路清晰,战略发展明确,特别是金融行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的不断发展壮大,跟领导班子的努力分不开。4、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为信合事业发展作贡献,不计个人得失。5、领导班子改革创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款,努力寻找新的利润增长点,制定合理的年度计划目标,促进了信用社发展。6、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

巧妙评价领导的缺点【第三篇】

1.该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业积极,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观平稳,虽然自身还有很多缺点和不足,但仍不愧是一个好同志。

同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了局党组交办的各项工作任务,其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

4.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

5.略有些个性,不善于主动与同志们沟通思想;

在具体工作中,有时处理问题的方法比较简单,缺乏灵活性。

6.工作锐气还显欠缺,对个别问题的处理有些放不开手脚,工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习,不断补充新的知识,多为企业改制工作出谋划策。

7.在一个单位、一个岗位工作时间较长,年龄较大,有摆老资格的现象,说话、处理事情不太讲求方式方法,有时让人难以接受。

8.长期从事办公室工作,基层以及其它业务科室工作经验略显不足;

性子急,说话直,工作有时犯急躁情绪,处理问题不注意方式方法。

9.为人耿直,说话不太讲究方式,有时显得随便些;

不太善于协调工学矛盾,政治理论学习欠缺些。

10.由于所承担的工作任务重、时间急,有时在工作中有急躁现象,对下属同志的要求较为严格,批评有时较为严厉,需在今后进一步改进工作方法。

巧妙评价领导的缺点【第四篇】

可以从以下几个方面来说:

1:不同性格的领导优缺点就会不一样,首先你得先了解一下你们领导的性格,可以根据自己的实际感受来对领导进行评价。

但要注意的是评价优点时,不能一直拍马屁,让人觉得你很假很虚伪,评价缺点时也不要一股气的把想说的就直接说出来了,要稍微委婉点。

说话时得想一下,怎样不仅能说出领导的缺点而且还能让领导觉得你是在提意见,而且提的意见很不错,值得自己改进一下,你得有理有据的。

2:就以强势的领导为例,领导中强势的领导还是很多的,他们就是因为具有强势的性格,才会透露出一种领导气质。

面对这种领导,优点就是自己会有自己独特的想法,有规划有原则,内心有激情有动力,而这种正能量也会传达;正是这种正能量会带动一大批有志向的队友,一起向前迈进;具有领导气质,个人魅力,会使很多人信服,善于用政治手段维护自己的立场,不会疏离团队也不会让人亲易接近。

3:缺点也是比较明显的,会比较偏执,朝着一个方向走下去,这种偏执可能会使得我们获得很大的成就,但是另一方面也会使得我们陷入困境,所以考虑谨慎可能会更好。

由于太过于强势,所以会驳的下属思考的权利,也不愿分享自己的经历,所以对于接班人,就没有多用心的培养;再就是个人思想太严重,使得下属都必须围绕自己转,而并没有为大局着想。

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