党史学习组织生活会会议记录【实用4篇】

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党史学习组织生活会会议记录【第一篇】

一、会议时间

会议地点：支部党员之家参会人员：xxx、xxx、xxx、xxx（要记录姓名）

缺席人员：无（如有，请写明缺席原因）

列席人员：无（如有，请记录姓名）

主持人：xxx（书记）记录人员：xxx（组织委员）一、会议议题：

1、学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话；

2、关于支部如何庆祝建党100周年系列活动讨论。

二、会议记录

党支部书记xxx主持会议：根据支部工作安排，今天我们召开2月份支委会，会议应到委员x名，实到X名，0人缺席，到会人数超过应到会人数的半数，符合法定人数要求，可以开会。会前，支委委员在充分沟通的情况下确定了2项议题，并将会议要求和相关学习资料提前发给大家做了会前准备。

1、会议首先传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。会议指出，习近平总书记的重要讲话，高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。在中国共产党即将迎来百年华诞之际，以习近平同志为核心的党中央决定在全党开展党史学习教育，宣示了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚定决心，展现了再接再厉把中国特色社会主义事业推向新高度的奋进姿态。

2、会议第二项，各支委讨论关于庆祝建党100周年系列活动方案 。

党员xxx：2月20日，党史学习教育动员大会在京召开，总书记在会上强调，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党一百周年。支部党员学习党史的形式应结合自身特点，形式要具有创新性，要使得党史学习有深度，不走过场，学有所得，学有所悟。

xxx：建议学习党史人物传记，以此为切入点，更好的感受当时的时代背景，通过长期学习，形成党支部关于党史学习特色范本。

xxx：建议参观党史教育基地，实地感受党的历史；在长期学习党史后进行党史知识竞赛，通过竞赛形式强化对党史知识的积累。

xxx：建议学习党史资料，举办党史读书交流会，使各位党员充分了解党史，加强对党的成长历程的认识。

三、会议小结

党支部书记xxx强调："；欲知大道，必先为史，大家要重视党史的学习，把学习党史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，不断深化对不忘初心、牢记使命的理解。进一步把学习党史与实际生活、工作结合，汲取历史带给我们的宝贵经验，记录学习收获和心得感受，并将学习成果转化为工作动力，把革命前辈的实干精神落实在学习上和工作中，体现在行动上。

散会

党史学习组织生活会会议记录【第二篇】

会议出勤：应到33人，实到27人

会议时间：某某某某年5月27日

会议内容：

一、党支部书记会前动员

1.强调本次会议的重要性

2.强调科学发展观的重要性、先进性

3.大学生学习、实践科学发展观的重要性

参加本次会议的班子成员，应到7人，实到7人。市局机关调研员、副调研员5人列席会议。因公出差不能列席会议。

二、党支部结合科学发展观谈自身存在的不足和改进措施

不足：

1.在学习、实践科学发展观方面存在不足

2.对党的认识、理解以及掌握不够全面

3.在发展学生党员的工作中存在不足

4.对学生了解少

5.不够创新

改进措施：

1.深入学习党的知识要求

2.深入了解学生，多沟通、多观察

3.希望各位党员互相监督

三、党支部成全发言

总结不足：

1.结合入党前后谈变化

2.结合科学发展观谈自身不足

3.目标不明确，责任感不强

4.理论学习的多，落实的少

今年恰逢换届之年，当前正值各级党政领导班子换届的关键时期，必须扎实开展两学一做专题教育活动，把政策纪律规矩讲清楚、讲透彻，结合当前换届纪律风气监督，给党员干部念好遵纪守法的紧箍咒，教育党员干部必须把纪律和规矩挺在前面，严守换届规矩，确保换届工作的风清气正，确保把忠诚干净担当的好干部选出来。

总结整改措施：

与会党员在民主生活会上切实开展了批评和自我批评。党员除个人宣读剖析材料外，还积极点评其他党员的剖析材料，人人发言，不谈优点，只说不足。没有套话、大话，更没有假话，开诚布公，坦然相对。大家从工作实际出发，和风细雨的点拨，使每位党员都认识到了自身的不足，明确了今后努力的方向，既提高了思想意识，又加强了党性修养。

1.明确入党动机，树立正确的人生观、价值观

2.规范自身行为，起到先锋模范作用

3.培养社会责任感和民族感

4.全面的看问题，提高党员的先进性

5.了解国家实事，关心国家大事

现在进行表决：同意的请举手(不查数),请放下;不同意的请举手(环视),没有(或查数后说：请放下);弃权的请举手(环视),没有(或查数后说：请放下);一致通过(或根据表决结果，不同意名，弃权名，同意名，通过)。

四、党支部书记总结

(一)对会议总体情况进行总结

(二)对整改措施总结

1.开放思想，自主创新

三、某某x年省上截止七月份定补：以连排为例为280元，今年只给了100元，相差甚远，这就是倒退，如不及时解决怨声越来越大，可能会嚷成大的行动，局面难以控制，不排除大的集访或进京上访。

2.把握自己的青春

3.政治立场坚定

要深入贯彻习近平总书记的重要指示精神和中央两学一做学习教育工作座谈会精神，切实把思想和行动统一到中央决策部署上来，把两学一做学习教育与推进大扶贫战略行动紧密结合起来，确保各项工作取得实效。学习贯彻陈某某书记的讲话，从三个方面领会其精神。

4.回归社会

5.继续查找不足，做到四查、四看

党史学习组织生活会会议记录【第三篇】

主要内容：

根据组织部要求，开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”，推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合，党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等，进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题

在深入查找问题、差距和不足的基础上，党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职，党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议，开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

2021年党史学习教育开展以来，我们支部一班人注重强化政治意识，抬高政治站位，加强组织领导，统筹协调推进，认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会的部署要求，支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议，进行了细致深入的党性分析

请各位党员对支部委员会的工作进行评议，请发表意见。

1:集中学习，往往照本宣科，形式单一、方法不活，讨论辨析浅、配合活动少，满足于完成规定动作

2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论，能够及时跟进、抓紧学习，但思考领悟还不全面、系统、深透

3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够，存在重大事项主官碰头就定了的情况

下面开展批评与自我批评。

1:个人自学，有时还存在“实用主义”，用到了才翻一翻，检查时再看一看，对精髓要义理解得不深、把握得不准

2:有时还不够主动、不够自觉，以普通党员身份参加党小组生活，汇报思想时触及灵魂和实质性问题少，参加的次数也不够多，缺少经常性的党性分析

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中，自我批评可以，批评别人还有顾虑

(三)抓好问题整改

书记：根据查摆出的问题和党员的意见建议，党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

党史学习组织生活会会议记录【第四篇】

一、党员、预备党员全勤符合民主生活会条件

二、活动安排

1、召开“学党史、知党情、跟党走”讨论会，围绕“如何有效的学习党史、了解党情、跟党走”这一主题进行讨论，提高学生党员的党性、荣誉观，并在广大学生中形成“学党史、知党情、跟党走”的良好局面。

2、党小组开展“学党史、知党情、跟党走从我做起”大讨论。

孟祥玉：我们应该清楚的了解我们的党从1921年7月1日成立以来整个发展过程的全部历史，及党的历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。

张健华：我们要认真的全面的了解党史，就是了解党是如何执政的。即怎样把马克思与中国实际和时代特征相结合，提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策，一方面通过宪法和法律把它们变成国家的意志，贯彻到国家生活的各个领域；一方面通过其各级组织、各级干部，团结全党、全军、全国各族人民，运用广泛的统一战线，调动一切积极因素，实现宏伟的社会主义建设目标。二是执政党自身的建设，包括党的思想建设、组织建设、作风建设，党的队伍的发展、壮大，党的干部的培养教育，党的优良传统和作风的继承、发展，党纪党规的确立和监督、检查，中国共产党与各民主党派的关系，等等。

王志强：从改革开放以来，我们党的党员队伍迅速壮大，目前总数已达8000余万人，其中1990—2000年间入党的有2100多万人，约占党员总数的三分之一。这期间，文化程度较高的年轻党员大量增加，比如，2000年新发展的党员中，35岁以下的年轻党员占70％多，具有高中以上文化程度的约占80％，同时，干部队伍结构变化加快，新老交替加速进行。因此我们要加强党员的教育、管理、监督的工作，防止极少数腐败分子影响着党员队伍和干部队伍的素质，削弱了党的战斗力。

于鹏程;要从党情的客观实际出发。我们党现时期在党的建设上之所以提出这样而不是那样的观点，之所以作出这样而不是那样的决策，归根结底，依据于客观实际包括党情；党内对于这些观点、决策存在的种种模糊认识，也需要在正确认识客观实际包括党情的过程中得以澄清。

朱佳妮：中国共产党是人民的党，立党宗旨就是全心全意为人民服务，真正做到了让人民当家作主，所以中国共产党是伟大的政党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。学党史、知党情、跟党走就是为了更好了解党的执政方针，更好的为中华民族的伟大复兴而付出自己的一片力量。

学生支部张书记总结道：当然，“学党史、知党情、跟党走”还能从很多方面谈到，仅就这几方面的内容是不足以解释好“如何学党史、知党情、跟党走”的。但是从这几个方面看出一个共性：学党史、知党情、跟党走从自身做起，充分的发挥党员的先锋模范作用。

我们学生党员要加强自身思想建设，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。

作为新世纪的当代大学生，我们应该用自己的亲身实践去为中国共产党的建设做出自己的贡献，要知党、爱党、跟党走。毛泽东同志曾经说过这样一句话：“关心群众生活，注意工作方法。”这是为了告诫每位党员，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

拥有正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求我们只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义，能帮助我们更好的理解党，认识党，知道党的路线方针政策。