对党支部班子成员的意见和建议范例（最新8篇）

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对党支部班子成员的意见和建议【第一篇】

按照教育党组要求，根据市委党史学习教育领导小组办公室《关于“七一”前后领导干部参加组织生活会的工作提示》和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的补充通知》要求。“七一”前后，**中学党支部召开一次专题组织生活会,党员领导干部会以普通党员身份参加所在党支部专题组织生活会,本次专题组织生活会主要围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,开展党性分析,交流学习体会,接受思想教育，为确保取得实效，进一步提升学校党组织的凝聚力、组织力、战斗力，为全面推进教育教学发展再做新贡献，**党支部严格按照要求，征求了教职工、群众对党支部班子和成员的意见建议，通过认真梳理，总结出领导班子及成员存在的不足和问题，并进行了认真归纳分析，现汇总如下：

一、对**的领导班子总体评价

全体党员对领导班子及其成员的表现满意度较高。

(1)通过对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,整体政治素质高，有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在职工中树立了较好的形象。

(2)在重大问题决策问题上，是通过班子会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。

(3)敬业心、责任心强、改革创新意识强。

(4)在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

二、存在的问题建议

(一)在政治生活方面

存在问题：班子成员都能积极参加组织生活，但是班子成员之间工作碰头多，谈具体事物多，敞开心扉谈思想少，在坚持“三会一课”制度方面，满足于上级要求的“规定动作”，不会创新“自选动作”，内容比较单一，缺乏创新性。

建议：提高党内政治生活的质量和水平，开展形式多样的党内生活。

(二)在学习方面

存在问题：学习内容按部就班，不能很好的理论联系实际。

建议：利用好学习强国，把学习与实际、学习与运用，言论与行动很好的结合，真正做到学以致用。

(三)在工作方面

存在问题：为教职工解决实际问题，深入班级了解班级出现的新情况、新问题、新变化。树立服务意识，服务家长、服务学生。

建议：树立宗旨意识，多关心职工生活，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。

三、领导班子个人存在的问题及建议

1、存在的问题。

在学习上，有的同志不是很重视党史学习以及知识的更新和完善，有吃老本的现象，特别是对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟程度不够，有的同志对分管工作非常重视、抓得也很紧，但对中心工作的关注意识还不够强。有的同志工作的前瞻性、预见性不足，事前解决问题做得不够，更多地是事后“消防“、“灭火”。

2、对领导队伍建设的建议。

一是加强理想信念和职业道德教育。紧密联系实际工作，树立公仆意识，敬业精神和廉洁品质，形成积极向上的良好氛围。二是提升班子素质，完善自我，熔炼团队，促进班子成员树立共同目标，增进彼此了解，实现协调统一，增强对组织的归属感和责任感。三是严格落实各项规章制度，进一步加强党风廉政建设教育，坚决纠正和制止不良行为和不正之风，防止违法违纪行为的发生。

领导、同志们，对本次征求意见和建议一中领导班子将在认真研究后，抓紧督促整改、积极落实，为今后各项工作的顺利开展打下良好的基础。

对党支部班子成员的意见和建议【第二篇】

一、领导班子

1.深入基层调研还需进一步加强。2.创新性工作举措还不够。3.学习的针对性不够。

4.在工作纪律上，虽然制定了规章制度，但存在失之于宽、管理不到位问题。

5.在工作作风上，工作积极性、主动性不够，缺乏创造性开展工作，思想不够解放、创新的勇气不足、办法不多、能力不强。

6.在业务工作上，政策水平参差不齐、把握政策清晰度低，业务学习不够、素质有待提高，推动政策落实的力度不够。

7.在服务基层上，存在怕麻烦、怕苦怕累，方法不多、形式不活，服务不及时、不到位，服务欠主动、效率还需提高。

8.政治理论学习不足，理论水平有待提高。9.局内事务的沟通机制有待完善。

110.在形式主义方面：深入基层调研的程度不够；学用脱节，创新性举措还不够；虽然制定了规章制度，但存在失之于宽、管理不到位问题；有的底数不清、情况不明，工作只求过得去，不求过得硬。

11.在官僚主义方面：好人主义盛行，对同志不负责任，不敢坚持原则，对不良现象不敢批评；工作有时推诿，有的班子成员喜欢当甩手掌柜，对分管的工作不用心、不投入，把关不严；有的工作不敢管，不敢较真，不敢硬碰硬；有的工作缺乏激情，不亲力亲为，写材料等费神费力事务不愿做；班子成员之间沟通、协调不够，整体合力发挥不够，班子的凝聚力和战斗力还需增强。

12.在享乐主义方面：精神懈怠、缺乏进取意识。有的同志工作上四平八稳、按部就班，行为缺乏主动性；有的同志存在自满心理，认为工作做了就是完成了，没有深入跟踪问效，作为欠缺时效性；有的同志自由散漫，溜岗缺位、迟到早退，在岗时间浏览非工作网页，工作责任感不强。

13.在奢靡之风方面：缺乏节俭意识、有浪费现象。有的同志不勤俭、不节约，存在“反正花公家的钱一点都不心疼”的错误思想认识和行为。

二、党员领导干部

（一）XXXX1.学习的针对性不够强。注重学习市场经济理论及县

2域经济、社会发展方面知识多，政治理论学的少。

2.忙于机关事务多，深入企业基层开展调查研究少，创新性的工作措施还不够。

3.建议：1由于单位新进人员多、业务素质差，适当安排一些技术业务培训。2进一步加强基层调研、开展项目现场办公，推进项目园区建设。

（二）XXXX1.创新性的工作措施少、不够强。

2.承担的工作多、任务重，有时有急躁情绪。3.思想观念方面还不能适应新形势下工作要求。4.建议：多深入基层实际了解其现状，为县域经济发展提供有利的建议。

（三）XXXX1.有时还存在畏难情绪。

2.政治理论学习不足、理论水平有待提高，针对市场经济理论及县域经济、社会发展方面知识针对性学习还需加强。

3.由于人员少、工作头绪多，业务学习不够，某些地方存在工作拖拉、效率较低。

4.建议：多深入基层了解实际情况，为企业解决实际困难。

对党支部班子成员的意见和建议【第三篇】

1、虽然建立了公共信箱和网上留言通道，但执行效果不好，群众反映问题没有得到及时回复，提议严格执行回复群众机制，帮忙基层群众解决实际问题。

2、把工作重点过多地放在了经济建设上，对民生领域投入相对不足，提议加大对民生事业的投入，让群众有更多的获得感和幸福感。

3、作为卫健部门，班子破解群众看病难看病贵问题的方式方法还跟不上时代，提议把医疗与“互联网+”充分结合起来，让群众直观看到医疗资源分布情景，从而有针对性地就诊。

4、深入基层一线调查研究不够，对基层群众的所思所想关注不够，提议建立常态化的调查研究制度，切实使各项决策建立在对实际情景的全面准确掌握的基础上。

5、作为教育部门，班子解决大额班问题的力度不够大，提议专题研究专题部署，平均分配教育资源。

6、收集民情民意的渠道还不畅通，有些群众反应的问题没有得到解决，提议通盘梳理深入调研，掌握第一手资料，第一时间解决问题。

7、班子对民生工作十分重视，但有时还不能做到完全掌握基层群众的声音，提议深入开展调查研究，走到田间地头，了解群众意愿。

8、班子习惯按照“属地职责”将信访问题转交基层，使群众产生不满情绪，提议能多从群众角度的研究问题。

9、以人民为中心的思想和为人民服务的宗旨观念树得还不够牢，对群众来信来访重视不够，提议进一步加强思想教育，促使党员干部增强践行群众路线的自觉性和坚定性，切切实实为群众搞好服务。

10、住建部门破解棚户区改造问题的力度不够大，有很多老人都没有房子住，提议在这方面加大工作力度。

对党支部班子成员的意见和建议【第四篇】

1.对分管业务能做到担当负责，但面对群众来访有畏难情绪，建议在抓好分管业务工作的同时，同步做好群众来信来访工作，及时回应群众诉求。

2.作为班长，在担当负责上模范带头作用发挥得很好，但在抓改革、处置历史遗留问题等棘手问题上力度不够大、措施还不够有力，建议围绕经济社会发展中的难点问题，定期会商、定期研究、定期协调，把难题解决到位，为后续发展打下坚实基础。3.在抓落实上相对欠缺，存在重安排、轻督查的现象，建议

进一步发扬钉钉子精神，在抓落实上再下功夫、再出硬招，以使班子的重要决策部署落到实处。

4.作为纪委书记，在整治不担当不作为行为上力度还不够大，建议进一步强化执纪问责，开展常态化、长效化整治，促进干部作风的持续好转。

5.作为组织部长，在提拔重用担当作为干部上，视野还不够开阔，建议聚焦基层一线，及时发现选拔那些敢担当、有作为、民意好的年轻干部，让这些同志感到有希望、有奔头。

6.作为纪委书记，运用容错纠错机制还不够好，建议进一步

实践“三个区分开来”，灵活运用“四种形态”，使那些不畏责难、冲锋陷阵的“闯将”卸下包袱、轻装上阵。

7.面对日趋激烈的区域竞争，如果不能在破解产业发展要素制约上下功夫、求突破，就很有可能丧失发展先机，建议从金融、人才、园区等支撑载体方面入手，加快构建现代产业支撑体系。

8.对脱贫攻坚、巡察巡视整改等比较重要的工作能够担当作为，对一些长期的、常规的工作推进不力，建议统筹兼顾，摆布好对各项工作的精力投入，使其实现协同推进。

9.作为主抓改革的班子成员，在深化改革上还存在一定的畏难情绪，建议进一步保持和发扬勇于担当精神，拿出过硬的措施和管用的招数，推动改革走深走实。

10.作为班子分管领导，抓业务工作很务实、有成效，但在履行“一岗双责”上还有欠缺，建议在履行“一岗双责”再加力，抓好分管部门和联系单位的党风廉政建设工作。

对党支部班子成员的意见和建议【第五篇】

我对XX同志的批评意见：

1. 对基层情况掌握不够透彻，内部存在的问题了解程度不够。

2. 对教师的所思所想不了解，只管自己职责以内的事，其他的概不过问。

3. 管理中没有突出的创新，欠缺管理的灵活性。

4. 政治理论方面学习不够。

我对XX同志的批评意见：

1. 自我约束不够严格。

2. 与同事的交心还待加强。

我对XX的批评意见：

1. 与同事的交流沟通太少，团结意识不强。

2. 工作热情有所懈怠

我对XX同志的批评意见：

1. 与同事的沟通太少。

2. 政治理论和业务知识学习不够，有待加强。

我对XX同志的批评意见：

1. 对基层情况掌握不够透彻，内部存在的问题了解程度不够。

2. 对教师的所思所想不了解，只管自己职责以内的事，其他的概不过问。

3. 管理中没有突出的创新，欠缺管理的灵活性。

4. 政治理论方面学习不够。

我对XX同志的批评意见：

1. 自我约束不够严格。

2. 与同事的交心还待加强。

我对XX的批评意见：

1. 与同事的交流沟通太少，团结意识不强。

2. 工作热情有所懈怠

我对XX同志的批评意见：

1. 与同事的沟通太少。

2. 政治理论和业务知识学习不够，有待加强。

我对XX同志的批评意见：

1. 对基层情况掌握不够透彻，内部存在的问题了解程度不够。

2. 对教师的所思所想不了解，只管自己职责以内的事，其他的概不过问。

3. 管理中没有突出的创新，欠缺管理的灵活性。

4. 政治理论方面学习不够。

我对XX同志的批评意见：

1. 自我约束不够严格。

2. 与同事的交心还待加强。

我对XX的批评意见：

1. 与同事的交流沟通太少，团结意识不强。

2. 工作热情有所懈怠

我对XX同志的批评意见：

1. 与同事的沟通太少。

2. 政治理论和业务知识学习不够，有待加强。

对党支部班子成员的意见和建议【第六篇】

按照镇党委关于党的群众路线教育活动的安排要求，通过召开民主生活会，村支部班子成员意见互相提出批评意见及建议，现就班子成员之间的意见及建议汇总如下：

一、对XXX检查提出的批评意见：

（一）XXX说：

1、对老党员关心不够；

2、生活会开的少；

（二）XXX说：

1、组织党员干部学习少；

2、发展新党员力度不够；

二、对XXX检查提出的批评意见：

（一）XXX说：

1、政治学习需进一步提高；

2、开拓创新精神不强；

（二）XXX说：

1、理论学习少；

2、有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神；

一、对XXX检查提出的批评意见：

（一）XXX说：

1、工作积极性不高，仅仅满足做好支部交付的各项工作；

2、政治理论学习少；

（二）XXX说：

1、遇事推托，不拿主意；

2、缺乏责任心；

对党支部班子成员的意见和建议【第七篇】

1、抓理论学习的载体较为单一，灵活性和吸引力不够，提议在创新载体上下功夫，灵活运用融媒体推送研讨交流互动分享等多种方式，以增强理论学习效果。

2、理论学习与业务工作深度融合不够，存在“大水漫灌”现象，尤其是对基层单位来说，针对性靶向性不够强，提议在对基层单位的理论学习指导上，进一步突出精准性和实效性，真正使理论学习产生应有的效果。

3、对学习成果转化重视不够，在用理论指导工作上仍需加强，必须程度上存在“学用脱节两张皮”现象，提议加大对理论学习成果转化的考核，切实解决好部分基层单位存在的“只求学过不求学好”和“学归学说归说做归做”的问题。

4、抓理论学习的方式方法比较简单，对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查重过程轻效果的现象，提议改善理论学习的方式方法，加大考学促学力度，以增强感染力和实效性。

5、督学考学验学的机制不健全，使得一些基层单位的理论学习存在形式化表像化的现象，提议建立严格细致可操作的考评办法，促使压力传递到位，真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。

6、对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够，尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高，提议邀请有关专家经过专题辅导进行深入解读，以加深党员干部的理解。

7、班子成员到基层为职工讲党课次数偏少，未能及时为一线职工释疑解惑，使得职工对单位的改革发展形势知之甚少，提议建立常态化的领导讲党课机制，带动和促进基层单位理论学习开展。

8、落实理论学习制度还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，提议强化理论学习刚性约束，加强对下属单位的检查督促，建立长效化制度化的理论学习机制。

9、对理论学习强调得多，但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施，存在时紧时松时热时冷现象，提议从顶层设计上，对理论学习作出制度化安排，努力使党员干部养成自觉学习的习惯。

10、对基层单位理论学习指导不够，使得基层单位在理论学习上“学得浅学得散学得乱”的问题比较突出，提议加强对基层单位理论学习的指导，增强理论学习的系统性和计划性。

对党支部班子成员的意见和建议【第八篇】

1、争一流树标杆的进取精神有所弱化，抓工作有时满足于一般化，提议继续发扬高标准严要求的工作作风，坚持抢前争先追求卓越的精气神，带领干部职工争创新的业绩。

2、在处置基层棚户区改造等历史遗留问题上，敢于碰硬攻坚克难的精神有所削弱，提议继续发扬过去那种事不避难善攻其坚的工作作风，下功夫把这些难啃的硬骨头啃下来。

3、“一竿子抓到底”的韧劲有所减弱，提议继续推行“一线工作法”，把更多的精力投放到基层，集中到抓落实上来，促进定下来的事落地落实见真见效。

4、对基层工作中遇到的现实困难关注不够支持不够，使基层单位解决起来“心有余而力不足”，提议建立定期会商领导包扶现场办公等制度，帮忙基层单位解难题破难关。

5、注重改革的顶层设计，在抓落实上投入的精力相对不足，提议在抓落实上加强力量投入，加大考核推进力度，促使各项改革落地见效。

6、对党委决策部署落实情景督促检查不够，使一些定下来的事未能得到很好落实，提议加大督查督办力度，强化跟踪问效，实行追责问责，确保重点工作落地有声流水到头。

7、担当意识有待进一步强化，担当本事有待进一步提升，有时存在任务下压矛盾下甩的现象，提议进一步强化担当意识，切实为基层打气鼓劲撑腰兜底，让基层能轻装上阵，放开手脚干事。

8、推动经济高质量发展的态度明确措施有力，但过多地把精力放到大企业大项目上，对实施乡村振兴战略缺少实实在在的措施，提议增强工作的统筹性，推动各项事业同步发展齐头并进。

9、在抓廉政建设上较真碰硬精神欠缺，对个别基层单位党员干部严管不够，提议进一步加大对基层单位党员干部的教育监督管理力度，真正把严的制度严的标尺严的规矩立起来。

10、在必须程度上存在“以会议落实会议以文件落实文件”官僚主义形式主义现象，提议严控会议文件数量，给基层单位腾出更多的时间抓落实。