爱国主义教育活动的简报通用3篇

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爱国主义教育活动的简报1

为庆祝建党100周年和新中国成立72周年，进一步弘扬爱国主义精神，普及国防安全教育知识，深化党史学习教育，推动新时代文明实践，把衡阳市第十二次党代会的宏伟蓝图变成美好现实提振信心、凝聚人心，现代物流系团总支带领入党积极分子、优秀团学干部、2021级新生团员共计43人参与了本次爱国主义教育暨国防兵器参展活动。

爱国主义教育活动分别按照五个活动环节依次有序进行：重温入团宣誓活动、现场同唱红色歌曲《团结就是力量》、观看国防兵器展览、爱国主义教育交流、活动结束集合留影。

活动结束后，我们组织同学们交流了爱国主义教育活动心得体会并借机融合了中国国情的教育，使同学们进一步了解我国经济、政治、军事、外交及社会、文化、人口、资源和历史与现状，了解我国现代化建设的目标、步骤和前景，深刻地认识到国防教育和国家安全教育的重要性。本次活动增强了同学们的国防意识和国家安全意识，提高了坚决维护国家主权和领土完整的自觉性，教育同学们与一切出卖国家安全、分裂祖国的言行进行坚决的斗争。

爱国主义教育活动的简报2

2021年12月13日是第八个“南京大屠杀死难者国家公祭日”，崔黄口镇各校组织开展了多种形式的爱国主义教育活动，通过升旗仪式、主题班队会、观看历史影片、制作手抄报等方式，教育引导广大师生铭记历史、珍爱和平，为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。

12月13日上午，崔黄口镇后巷初级中学，在国歌声中，全体师生沉重哀悼在南京大屠杀中死难的同胞和为祖国牺牲的革命英烈，并承诺继承先烈遗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的一份力量。

当天，学校还围绕主题开展了国旗下讲话、观影、撰写观后感、主题班会等活动。通过系列活动的开展，激发学生的爱国热情，促进学生努力学习、奋发图强，用实际行动肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任，为中国梦的早日实现贡献自己的一份力量。

12月13日上午，崔黄口镇中心小学利用国旗下讲话时间向全体师生介绍公祭日的由来，号召同学们铭记历史、砥砺前行，努力践行社会主义核心价值观，肩负起新时代的重任。

随后，各年级以班级为单位，通过班队会的形式了解烈士纪念日以及国家公祭日设立的意义，悼念“南京大屠杀”遇难者。各班还通过收看关于“国家公祭日”的相关报道、影片资料的形式，激发学生发奋学习、立志成才、建设祖国的强大动力。

此外，各班学生还纷纷通过网络、书籍收集南京大屠杀和国家公祭日的资料，进行手抄报创作，以此表达牢记历史、不忘国耻、立志成才的决心。

爱国主义教育活动的简报3

爱国主义是我国各族*共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪*的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育，培养学生的爱国情感，根据高职学生身心发展特点和规律，围绕爱国主义教育，制定如下爱国主义教育活动方案:

1、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线，老师推荐给适合各年级段学生年龄特点的书籍。各班利用学校图书馆，教师利用班会或课余进行阅读引领。学生写出读后感，评出读书活动先进个人。

2、开展爱国主义主题征文活动。主要组织学生结合爱国主义读书活动、观红*电影等，以自己的真情实感、切身体会，撰写读后感、观后感，抒发对祖国、对家乡的热爱，增强青少年刻苦学习、报效祖国、建设家乡的自觉*。

3、开展爱国主义教育主题班会。各班级组织开展[爱国主义"主题班会。使同学们对[祖国"充满积极和支持的态度，对祖国的成就和文化感到自豪，充分调动学生广泛参与的积极*。

4、开展爱国主义教育实践活动。利用重要法定节日、各民族传统节日对学生进行爱国主义教育，节日的庆祝活动突出爱国主义的内容，激发爱国主义热情。例如清明节，倡导学生在网上进行缅怀先烈祭奠*灵活动，学习英烈的先进事迹。

5、开展爱国主义知识竞赛。结合改革开放三十几年的伟大成就及学校校园文化建设，开展知识竞赛活动，培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。

6、开展爱国主义讲故事比赛。举办[讲红*小故事扬爱国之情感"讲故事比赛活动，各班进行班级讲故事比赛，使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。

7、开展[爱祖国、唱红歌"主题歌咏活动。充分发挥校园广播站的作用，利用上课红歌铃声，做到让红歌响遍校园的每个角落。举办红歌演唱会。让全校同学都积极参与到我唱红歌、我爱红歌的氛围中，丰富学生中华传统文化和艺术生活，重要的是增强学生的爱国主义意识。

8、举办一次爱国主义文艺汇演。充分利用[六。一"儿童节这个有效契机，开展以讴歌伟大祖国，赞美祖国大好河山，体现民族团结一家亲为主线的文艺演出。让同学们感受祖国文化的博大精深和丰富多*的民族艺术。

9、开展奖励表彰。为激励教师和学生的积极*，根据各类活动开展的情况，评选出优秀教师和学生，并且对这些优秀教师和学生及时给予表彰和奖励，以此激励老师和同学们能在今后的学习和活动中更加努力，取得更好的成绩。