关于六型干部个人检视问题台账3篇
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六型干部个人检视问题台账1
在这次党员自评和民主评议活动中,我认真地学习了《党章》、“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、十八大会议精神以及习近平总书记的重要讲话,用心主动参加党支部组织的各种学习和教育活动,按照与时俱进的要求,认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有必须差距,为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行剖析,找出原因,明确今后努力方向,以便更好地开展工作。
一、自我剖析
1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。
2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多
3、工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、工作效率有待提高。工作节奏有时不能与其他部门协调一致,有冷热病。
5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。
二、分析构成的原因
1、工作职责弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。
2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。
3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。
三、改善措施
1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。
2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。
3、开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作。
4、廉洁自律,持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。
我明白严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解大家的意见和推荐,解决问题,只有这样,自己才能有所提高、有所进步。
六型干部个人检视问题台账2
按照站党总支“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会通知要求,紧扣“四个对照”“四个找一找”“五个方面差距”“18个是否”等重点问题,我结合思想和工作实际,深入查摆问题不足,深刻剖析产生问题的根源,有针对性的提出整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面学的不够深、不够实。
一是政治理论学习不深入。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上存在差距。没有正确处理好工作与政治理论学习关系问题。
二是思考研究方面有差距。在真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫不够,在精研深思上缺乏钻劲和恒心。
三是学以致用有不足。对习近平总书记的立场观点方法知其然不知其所以然,满足于“读过了”“学过了”,没学全没学深没学懂,没有彻底把思想、工作、职责摆进去,将这一思想作为指导实践的科学指南、学以致用不够。
(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。
一是坚定理想信念方面韧性不足,缺乏恒心。有时在困难面前缺乏昂扬的斗志,在处理局部与全局、当前与长远问题上,在围绕中心、服务大局上的办法招式还不多。
二是辩证思维能力不强。对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。
三是对市场监管工作面临的新情况研究不够深入,对新经验的总结不够及时,对解决新问题还缺少有效的方法。
四是对反腐败斗争的长期性、艰巨性认识不够深刻。
(三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。
一是对一些群众关切、社会关注的问题,泛泛议论的多,拿出具体可行的解决办法少。
二是服务群众的能力和本领不强,与群众打交道的经验、方法、技巧存有欠缺。想群众所想、办群众所急,从群众角度出发筹划安排工作还有待于加强。
三是对群众需求了解不够深、不够透,对基层意见和群众反映的一些问题没有最短时间内进行回应解决。
四是调查研究不深入、不具体。工作上往往大而化之,谋划和推动工作存在惯性思维和路径依赖,习惯于用老办法、旧经验解决问题,缺乏有针对性的意见和措施。
五是形式主义没有得到有效根治。工作计划安排多、抓落实较少。
(四)对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。
一是对标先进、干在实处,创新市场监管工作方面还有差距。
二是工作标准要求不高。
三是韧劲不足,缺乏钉钉子精神。战胜艰难险阻的动力和精神支撑有所弱化。
四是听取同志们的意见建议不足。
二是面对当前的复杂形势和各种风险挑战,政治定力不强,正气定力不足,勇于担当的斗争精神还欠力度。
三是面对新时代新形势新任务,仍依赖于传统思路和方式办法推动工作,改革探索、锐意开拓、奋发进取的闯劲冲劲不足。
四是履行党建工作“一岗双责”缺乏主动性。与党员同志谈心交心不够。
二、原因剖析
存在上述问题,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析,主要有以下方面:
(一)理想信念树立的不够牢固。对新的历史条件下如何保持共产党员的先进性、纯洁性认识不足,没有真正做到“知行合一”,将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。
(二)宗旨观念有所淡化。对照人民群众对监理、检测市场的新期待,在群众观点、群众立场、群众感情等方面理论与现实脱节,口头上喊得多,实际工作中缺乏创新和突破。
(三)工作激情减弱。随着年龄增长,懈怠思想有所滋长,求真务实、开拓进取、攻坚克难的追求有所放松。工作中存在“求稳怕乱”的心态,在工作积极性、主动性和创新性上没能很好适应新时期监理、试验检测市场行业的要求。深入基层不够,联系群众不够紧密,对他们关注的问题主动解决的意识不够强。
(四)自我要求降低。在遵守廉政纪律上,满足于不越底线、不碰红线,有放松要求的思想苗头和倾向,思想深处检查自我反省不够,自我约束和责任意识有所松懈。对科室和支部的廉政教育不经常,缺乏力度,抓早抓小自觉性不高。
三、整改措施
(一)进一步深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,用科学理论武装头脑。把学习作为一种政治责任,养成勤学好学的好习惯。不断把学习成果转变为工作的思路和措施。
(二)深刻把握信念坚定这个共产党人的政治灵魂。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严守政治纪律和政治规矩。深刻学习领会习近平关于交通运输工作重要论述,加深对创新发展理念的理解和把握,把大政方针和具体落实结合起来,实实在在为监理、试验检测从业者办实事、办好事、解难事。
(三)增强担当精神,认真履职尽责。对科室、支部工作,要逐项细化,列出路线图和时间表,坚持高标准、严要求,确保高质量如期完成。下力气抓好信用体系建设,创新工作思路,改进工作方法,强化督导措施,确保工作实效。以更高昂的斗志、更饱满的热情、更负责的态度,多解决问题。
(四)执行“一岗双责”,履行好从严治党的职责。严格抓好支部党建工作,党支部要坚持“三会一课”制度,善于运用批评和自我批评的武器,开展积极的思想斗争,提高拒腐防变和抵御风险的能力。
(五)严于律己,保持清正廉洁。牢固树立长期抵制“四风”的思想防线,把自己管住、管好、管严。坚守政治定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力,坚持以身作则、率先垂范。
诚恳接受领导和同志们的批评帮助。
六型干部个人检视问题台账3
下面,围绕这次组织生活会主题,联系自身思想和工作实际,进行对照检查,并请同志们提出批评意见。
一、存在的问题
在“四个意识”方面。作为一名有着5多年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为学校副校长,自己在党员教育管理上还做得不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力,特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的德育工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。
在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚定革命理想,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到熟于心。
在工作作风方面。一直以把踏实干事作为履职从业的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重师德师风、但是,感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化,不像以前经常深入基层一线,及时深入学生家庭,面对面听取教师、学生家长的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。
在作用发挥方面。总的讲,自己无论在哪个岗位上都尽力而为,尽党员、教师义务,行党员、教师之举,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题,特别是同优秀党员教师相比,我还需要进一步努力。比如,在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。
在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对,始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫,实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面进步、全面过硬。
二、产生问题的原因剖析
从深层次分析自身存在上述问题的原因,根在于以下几个方面:
1、坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
2、严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准规范自己的生活和工作。
三、努力方向和整改措施
加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范厉行节约,反对浪费,不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取干部群众的意见,帮助基层解决实际困难和问题。
坚持清正廉洁。严守八项规定,认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的各项制度和纪律。按照上级各项规定严格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受党组织和群众的监督。
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