党史教育专题民主生活会个人对照检查材料集聚【优质5篇】
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党史教育专题民主生活会个人对照检查材料【第一篇】
民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。本站精心为大家整理了2020年‚四个带头‛专题生活会个人对照检查剖析材料,希望对你有帮助。2020年‚四个带头‛专题生活会个人对照检查剖析材料这次民主生活会,聚焦‚强化创新理论武装,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央和x决策部署落到实处‛这个主题,我积极参加集中学习,认真学习x治国理政重要思想,反复研读规定的学习资料,深入谈心交心、交流思想,为搞好个人对照检查作了思想准备。作为班子成员,必须把握新时代要求,围绕‚四个带头‛,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,进行一次全面的党性检视和深刻的灵魂洗礼。现对照如下:
一、存在主要问题
1.在带头学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想,坚决做到‚两个维护‛,自觉强化政治责任,提高政治能力方面。作为一名入党多年的领导干部,我能够始终在思想上政治上行动上同以____同志为核心的党中央保持高度一致,能够认真学习运用党的最新理论成果指导实践,始终做到坚决维护____在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和
集中统一领导。但对照差距,我个人在学懂弄通做实____新时代中国特色社会主义思想上还有所不足。一是在‚学懂‛上做得还不够。仅仅满足于对‚八个明确‛、‚十四个坚持‛等核心要义的知道和了解,从历史地位、时代背景、未来展望等深层次结构上理解还不够透彻,仍停留在一知半解的表层。
二是在‚弄通‛上做得还不够。有为学理论而学理论的倾向,未能做到完全融会贯通、举一反三,未能将新理论新思想完全融入到各项环保工作之中。三是在‚做实‛上做得还不够。习惯于开开会议、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,在新常态新时代新形势下,如何探索和发掘丰富的学习手段,特别是与自身情况与实际相结合方面,还存在思之不深、研之不透的现象。
2.在带头执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度等方面。作为单位主要负责人,我始终坚持带头传达、贯彻、执行上级决策部署,坚持重大问题及时请示报告,并如实报告个人有关事项。但在例行工作请示报告方面做得还不够,怕请示多了影响上级对自己的能力评判,造成工作统筹力不够、担当力不强的印象。
3.在带头对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做‘两面人’,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党
组织方面。我能保持一名党员的先进性、纯洁性,始终对党忠诚老实,不当两面派、不做‚两面人‛。但在实际工作中,还存在一些不足。一是对上级组织和上级领导提建议谈意见有时不能做到知无不言、言无不尽,即使有不同的主张和看法,也抱着‚不好说、说不好、不说好‛的心态而不愿去说。二是倾向于主动落实对上级领导关注的事项、关心的工作,对不易引起上级领导注意的隐性工作,积极性和主动性还有待加强。
三是对一些具体工作还把握不准,对实际情况没有了解透彻,时有差不多、大约等字眼。
4.在带头担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任方面。无论会上会后,我始终坚持在抓班子、带队伍方面对大家要求严格,并多次强调政治纪律。但总体说得多,落实的少,如有些领导干部不能很好的遵守上下班纪律,我总是教育多、行动少,没能将这些要求与作风整顿、明查暗访、执纪问责等工作更加紧密地结合起来,使得这些要求和号召有时停留在表面,没有发挥出应有的效果。
5.在带头严格执行廉洁自律准则,自觉抵制‘围猎’腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施
细则精神‛方面。我始终牢筑红线意识,将反腐倡廉作为自身的行为准则,自觉抵制不廉洁行为,并在班子队伍中带头严格遵守中央八项规定和实施细则精神,时刻注重家庭、家教、家风建设,管好亲属和身边人。但作为单位主要负责人,我在廉政教育方面的手段还较为单一,以教为主,对干部管理方面存在‚重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励‛等现象。特别是对班子成员主要关注其工作八小时以内的廉洁自律情况,对他们八小时之外的‚生活圈‛、‚朋友圈‛的缺乏有效监督,管得不严、不细、不实。
二、问题原因剖析
深刻剖析6个方面的问题,主要原因在于:
一是学习深度仍然不够。尽管去年总体上进一步加强了学习,制定了相应计划,但仍然满足于停留在表面,没有深刻探究新思想新理论背后的根基。同时,学习形势较为单一,多表现为看报纸、学文件,深度不足、不够全面。导致在日常工作中,主要还是依靠经验工作,新路子新办法不多,在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不够有效,理论与实际相结合的能量没有充分发挥。
二是党性修养有所放松。缺乏不断锤炼党性的思想自觉和行动自觉,往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上,具体行动少,经常以事务性工作
代替党性锻炼,致使党性修养减弱;在抓作风建设和廉政教育方面没有完全落实到位,对班子成员工作中存在的一些不当行为,批评教育多、督促改正少,致使一些党员干部作风问题难于彻底解决,导致还存在作风不扎实的现象。
三是担当意识有待提高。随着工作时间和阅历的增长,或多或少产生一种惰性心理,落实上级决策部署时,满足于完成任务和不出问题,没有站在更高的角度全面看待问题,没有主动自我加压、没有树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、整改问题措施
通过此次民主生活会,我一定以问题为导向,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。我会努力做到‚三个加强、三个坚守‛:
一是加强理论学习,坚守理想信念。我将始终坚持以____新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中全会精神,践行宗旨意识、增强党性观念、提高政治素养,进一步牢固树立‚四个意识‛,坚定‚四个自信‛,做到‚四个服从‛。牢牢守护绝对忠诚这条生命线,自觉严守政治纪律和政治规矩,坚决维护____党中央和全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以____同志为核心的党中央保持
高度一致。同时,不断强化学习观念、增强学习意识,进一步在学习深度与广度上下功夫,主动用好新思想新理论,在学懂弄通的基础上,结合自身实际,持续在工作中‚做实‛。
二是加强党性修养,坚守纪律规矩。我将始终把加强党性锻炼作为提高自身政治素养的重要途径,始终坚持对党绝对忠诚的政治品格,坚决维护党的团结统一,坚决维护党中央权威,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。坚持把纪律挺在前面,时刻以党员标准严格要求自己,认真履行党政主要负责人落实党风廉政建设的主体责任,既做到洁身自好、廉洁从政,也不忘严格教育、严格管理、严格监督身边人,发现问题及时提醒、批评、纠正、处理。坚持高质量的组织生活,用好批评和自我批评的武器,加强与班子成员、基层干部的沟通交流,确保组织生活经常、认真、高效。严格遵守中央‚八项规定‛精神和相关廉洁自律要求,自觉抵制‚四风‛,坚决不搞‚小圈子‛、‚小团体‛,主动净化自己的‚朋友圈‛。
三是加强担当精神,坚守务实作风。我将坚决做到认真贯彻落实上级的决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通、执行到位。针对今年xx以及全面深化改革等重点工作,充分做好打硬仗、吃苦头的思想准备,坚持深入基层接地气,做到工作在一线展开、问题在一线解决、成果在一线体现,打通最后一公里。除了工作以外,我将带头主动关心
爱护基层干部,经常性了解他们的需求和困难,加强党的基层建设,切实提升基层干部的凝聚力、积极性。同时,从自身做起,主动作为、身体力行,带好班子、抓好队伍,切实转变作风、加强干部培训,打造一个忠诚干净担当务实的领导班子,带出一支想干事、会干事、敢干事、干成事的干部队伍,创新‚党建+xx‛模式,围绕我市x贡献一份力量。
党史教育专题民主生活会个人对照检查材料【第二篇】
一、参加党史教育情况
1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。三是增强了担当本领,不断引导支部全体党员进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地。
参加党史教育情况。本人主动参加院党委组织的赴闽中革命纪念馆和仙游上宫支部参观见习,并邀请黄志强书记亲自为我们第四党支部授课《如何学好党史,新中国史》,自己也为本支部党员上了两次党课《发展党员程序工作解读》和《关于大学生廉洁修身教育的思考》,组织本支部学生党员开展了卫生大扫除活动活动和观看《百团大战》等经典红色影片,并以学党史,悟初心,强体育,跟党走”为主题,举行第三党支部vs第四党支部篮球对抗赛。
二、存在的主要问题
1、理论学习不够。日常中仅限于支部党史党日、自己主动学习的意识不够,利用业务时间加强学习不够,导致工作中存在上述问题。对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
2、思想建设不够。日常中主动加强思想建设不够,主动锤炼党性做的不够,导致存在被动应付、检查过关的想法,工作只求过得去,不求过得硬,工作成效不明显。
3、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对支部党员的思想建设抓的不够,主动与党员交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加强政治理论和业务知识的学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位,确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养。
2、强化责任意识,大局意识,工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想,不断完善和提高自己,严抓工作落实,做好本职工作。
3、抓思想建设,经常开展谈心交心活动,贴近学生党员,了解他们的所思所想,帮助他们提高对党的认识,对自身党员身份的认识,要求他们时刻以一名党员的标准严格要求自己。
党史教育专题民主生活会个人对照检查材料【第三篇】
自“不忘实心牢记使命”主题教育以来,本人自觉参加各类学习教育活动,深入学习领会贯彻党的十九大会议精神和《习近平总书记系列重要讲话精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,同分管部门及联系村居广泛征求意见,共排查出问题8条,全部做到即知即改。现个人检视剖析情况汇报如下:
一、存在的问题:
1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实功夫不够,想起来就学学看看,一忙起来就总以工作忙为借口抛之脑后,束之高阁。对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵理解不深,学习不够。比如,对习近平新时代中国特色社会主义思想方面的学习只停留在镇里组织的学习及村里党员活动日带着学过,其它时间自学、主动学少之又少。
2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定存在慢作为,创新意识不强。有时会安于现状,有求稳、有怕出问题的思想存在。总觉得自己在乡镇也干了十几年了,一定程度上工作上的那种激情、闯劲、拼劲慢慢丧失,精神状态也出现了懈怠,对于上级党委安排的工作表现为,对得心应手的工作就抓得多一些、实一些,而难度大、见效慢的工作就抓得虚一些、少一些。有时局限于上级布置什么就做什么,有时产生的新想法也只是停留于“心动”而无行动。比如,年底区委观摩岭西特色村,受领任务后,首先想到的是到时别误事,粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上,降低标准,放松要求,僚草应付代替严谨作风;创新意识不强,没有充分发挥主观能动性,导致特色村不精、不细,无特色,缺乏深入思考,只是盲目推进。
3、对党安排的部分工作不细不实。工作不深不实。在信访维稳方面,重信访、不重化解,不能对信访问题深入查找原因,只求在表面上息事宁人。比如,对岭西4组土地确权问题,前期调查不深不实,只是安排给村里和农服中心人员处理。跑到市里上访了才重视,不能够主动靠前,耐心细致去做上访人工作,争取信访对象的理解与支持。
4、在重点难点工作上,为难情绪严重,担当意识缺乏。工作中缺乏担当,存在怕苦为难情绪,缺乏钉钉子精神。在岭西增减挂钩拆迁方面,党委政府要求年底之前一定要完成409亩增减挂钩任务。面临还有160户没有及时拆除的情况下,借口政策复杂,工作组人员少,担心会出现信访问题等原因,导致畏难情绪严重,致使到元月份还没有完成验收任务。
5、“四风”意识淡薄,没能根深蒂固。
一是理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整,吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解,浮于表面,浅尝辄止。学习上存在形式主义,为兴趣爱好而学习的时候多,为解决问题而学习的少。比如,对“四风”的学习理解,只是一阵风,时间长了,总是客观上强调工作忙、压力大和事务多,对学习和理解不耐心、不耐烦、不耐久,导致“四风”意识淡薄。
二是工作重形式不重实效。在工作推进上,注重工作安排布置,不能积极抓好跟踪落实。比如,在招商引资工作中,虽然也联系拜访了一些客商和企业,但大多都是“走马观花”,向客商介绍介绍区位优势、优惠政策等,不能做到沉下心来,持之以恒做好与客商的长期交流沟通,抓住线索不放手,看紧盯老,工作浮于表面,导致目前自己的招商引资工作效果不大。
6、严格执行廉洁自律准则方面。自我约束不力。比如,有参与吃请现象,总认为大家都是自己掏钱,有的是老同学、有的是老同事,在一起聊聊天、叙叙旧,没有什么大不了,不能严格要求自己,做到主动回绝。
二、存在问题的原因剖析
1、理论学习不够深入。存在重日常业务工作、轻政治理论学习的倾向,没有把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动,即使抽出时间学习,也是片面地注重知识的实用性,现学现用多、学而备用少,认为基层干部学习政治理论不太实用、不大需要,抓好落实就行,业务学习上满足于一般文件、时事政策,缺乏深学苦读,缺乏系统学习。在运用理论指导实践时,也经常是以干代学,没有真正做到学以致用、用以促学。
2、理想信念不坚定。作为一名党员干部,虽经党培养多年,但没有经历过血与火的考验,没有经历过艰苦岁月的磨砺,对党的性质、纲领没有切身体会,很少去思考“我是谁,为了谁,依靠谁”的问题。更多的是为了工作而工作,为了完成任务而工作,不能从更高的层面去思考和理解我们做工作是为了什么。加上平时忙于事务,放松了思想武装,认为理想信念是比较虚的概念,与自己实际从事的工作关系不大,其实自身存在的问题的深层次原因还是理想信念缺失。
3、党性修养不够。随着时代的不断发展,社会的不断进步,工作环境的不断变化,慢慢放松了对自己的要求,党性锻炼的积极性、主动性和自觉性逐渐减弱,很多时候把自己混同于一般群众,总觉得自己参加工作以来,一直兢兢业业,也吃了不少辛苦,责任心、事业心还过得去,自觉不自觉淡化了对自身世界观、人生观、价值观的改造,共产党员的表率作用发挥得很不够。
4、服务群众宗旨意识淡薄。为基层服务、为群众服务的公仆意识淡化,没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对群众比较关注的问题,不能设身处地为群众着想,而是产生“事不关己高高挂起”的错误思想。对群众来访,心理容易产生厌烦情绪,特别是对一些信访老户、缠访户始终抱有一种偏见,总认为他们是在胡搅蛮缠,是在强词夺理。这种戴着有色眼镜看人,拿自己的标准去评价别人,本身就是缺乏为民服务意识的具体表现。
三、努力方向和整改措施
1、强化学习教育。正确处理好工作与学习的关系,养成良好的学习习惯。认真系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、重点学习总书记关于新时代中国特色社会主义思想,学习习总书记关于纪检监察体制改革新要求,不断提高自己的理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力。积极参加党委中心组理论学习,不断提高自己的政治素质和理论水平。同时,坚持学习理论与实际工作相结合,围绕新城规划建设、城市管理、社会治理等等,虚心向书本学、向领导学、向同事学,在实践中学,在实干中学,不断增强自己开拓创新、务实奋进的自觉意识。
2、增强党性锻炼。坚持党的基本路线不动摇,始终同党中央保持思想上、政治上和行动上的高度一致。以一名共产党员的标准严格要求自己,自觉践行群众路线。切实开展好“三进三帮”活动,深入基层村组,倾听群众呼声,问计于民,问需于民,将群众需求作为自己的工作要求,对所包的村,做到所有低保户、困难户全部走访一遍,倾听意见,宣讲政策,制定切实可行的帮扶计划,使其尽早脱贫。同时,工作中,还要多与身边的老党员、老干部、老同志学习,坚持把做好每一项工作都当作一次党性锻炼的实践,把做优每一个工作环节都当作党性锻炼的一个细节。
3、转变工作作风。要树立高度的责任心和敬业精神,脚踏实地地做好本职工作,工作中做到考虑问题三思而后行。信访工作中,对重点稳控对象进行一次全面深入排查梳理,同时,制定切实可行的包保化解方案,确保做重点稳控对象工作家家必到,变上访为下访。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,切实落实一线工作法,坚持每天深入工作一线或帮办工程现场,每周六督办会办推进重要事项,按照“今天再晚都是早,明天再早也是晚”的工作要求,用最短的时间完成工作任务。积极应对突发问题,做到在第一时间发现问题,第一时间进行处置,第一时间把问题消灭在萌芽状态。
4、加强工作创新。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作方式和工作机制的创新,促进工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终贯彻落实区委、区政府,新城党工委、管委会各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。在党政办工作中,进一步细化、量化、简化办事流程,方便群众办事;优化完善工作方式方法,当好班子成员之间的“连心桥”;积极开展调查研究,当好党工委、管委会主要领导的参谋助手,让新城干部职工心往一处想,劲往一处使,为来龙经济社会发展贡献力量。
5、加强自身修养,增强自省意识。对照职责要求,找准在精神状态、思想作风和工作成效等方面存在的问题,即知即改,真正做到“吾日三省吾身”。为人民掌权、为事业用权,让人民就满意,使组织认可。认真履行党风廉政建设“一岗双责”,认真学习中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,坚持按章办事,自觉把自己置于群众的监督之下,加强自我约束,管好自己,管好家人,管好身边人,自觉接受党组织和人民群众的监督。
以上对照检查,不妥之处请各位领导、同志们批评指正,在以后工作中,我将认真加以改进。
党史教育专题民主生活会个人对照检查材料【第四篇】
按照这次民主生活会的主题和要求,深入学习研读了新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等有关党内党规党纪。对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照初心和使命,坚持问题导向,结合自己的思想和工作实际,重点从以下五个方面深入查找自身存在的问题和不足,剖析问题产生的原因,逐项提出整改落实的思路和措施,明确今后的整顿措施和努力的方向。现对照检查如下:
一、存在的不足
(一)学懂弄通,做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”方面。
1、理论学习不够全面。虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和一系列重要讲话和党的十九大精神进行了深入学习,但有时没有静下心来钻研政治理论,缺乏刻苦钻研的精神,对有的理论知识只是简单的通读和做笔记,了解概念性东西,没有深刻理解背后的内涵和全面掌握理论的基本观点、理论体系,在学习理解上缺乏深度。
2、学习领会不深入。学习总书记重要讲话,虽能够做到及时学、紧跟学,但缺少往深里走、往实里走。对百年未有之大变局、新发展格局、发展新理念的概念理解不够透彻。
(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治能力,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。
1、工作中存在急躁情绪。在工作中,有时偏重于任务完成,存在急于求成的心态,因自身负责工作中有很大一部分是数据和各类报表的填报工作,时效性较强,所以在接到工作任务后首先想的是怎样尽快完成,而不是如何做得更好、更精益求精。如在接到上级主管部门的各类报表任务时,只是简单的在第一时间的将数据上报,但并没有从更深层次挖掘总结,缺少“解剖麻雀”的钻劲和韧劲。
2、主动担当仍需进一步提高。在具体工作中,对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但仍有不足,一是局限于做好本职工作。工作中有时认为干好自己的本职工作就可以了,与己无关的其他事情不用太操心,与自己分管工作有关的能够详细解释、说明,与自己关系不大的只是简单的介绍了之,有担心“越位”的顾虑。二是在一些日常例行工作或不太重要的工作中与同志们汇报沟通有时不够及时主动。
(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作。
1、开拓创新的魄力需进一步提高。在工作中虽然能够担当负责,能认真抓落实,对上级安排部署的工作也能保证质量,但仍有不足。思想上有按部就班的思维惯势,在一些工作上习惯性的用老办法去处理,有时缺乏敢闯敢试的锐气和大胆负责的勇气。
2、工作创造性有待进一步加强。工作中只是简单的就事论事,认为完成任务不掉队即可,没有从更深层次、如何更好地创造性的完成工作中去着手。争强创优意识有所弱化,只求做好本职工作,缺乏思考如何把事情做的更好,从客观条件上找原因多,从自身方面创造性努力程度有待提高。工作中有时绕着矛盾走。工作中有时遇到不属自己分管范围内而又不了解情况、把握不准时,有时存在怕办错事情担责任的心理,怕说错话而回避,主动担当不够。
(四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,对照自治区提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标建议,力强科学谋划,查找短板弱项。
1、理论联系实际还不够。理论联系并指导实际工作做得还不够、不深、不得心应手。在运用高质量发展的新理论去研究新情况、分析新形势、解决新问题方面还有待于进一步提高。
2、工作中虽然能够贯彻落实高质量发展新理念,并在工作中实践中融会贯通,但大胆解放思想还有不足,对我市经济社会发展战略还未彻底吃透,有时存在小进即满的情绪,攻坚克难锐气还需进一步加强。
(五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,对照自治区党委落实全面从严治党主体责任清单,带头严守政治纪管和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪,锲而不舍落实中央八项规定及实施细则精神和自治区配套规定,坚决反对形式主义、官僚主义方面。
1、严于律己还需要更加自觉,能带头落实党员领导干部党风廉政建设的各项规定,注重加强自身修养,但有时在学习党纪条规、落实条令条例、规范行为上还不能高度自觉,严于律己的标准要更进一步加强。
2、以身作则还需巩固深化,有时带头讲党性做得还不够好,对一些日常业务性工作末端跟踪问效抓得不紧,虽然该提醒的问题提醒了,但对发现的问题没有盯着抓、逼着改,有时为了营造和谐团结的内部关系,批评自己严格一些,互相批评婉转一些,尺度把握不太好。
二、产生问题的原因分析
针对上述问题,我进行了深入细致的思考,原因是多方面的,究其根源,主要表现在以下三个方面。
(一)理论学习抓得还不够深入。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但经常以工作忙为借口,没有把理论学习放在主要位置,学习存在片面性,对理论学习看的多思考少、浏览多真正消化少,缺乏自加压力的主动性和积极性,领会中央精神多,联系个人实际少,结合分管工作多,开展理论剖析少。满足于了解一些基本的概念观点,忽视了理论与工作的辩证唯物关系,对政治理论缺乏全面系统的学习,在用党的创新理论分析问题、解决问题的能力上仍需进一步提升,没有把学习成果很好的转化为指导实践、推动工作的具体成效。在日常工作中较好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导工作、解决问题的能力有待于进一步提高。
(二)思想作风改造还不彻底
共产党员先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性修养,联系自身,日常工作中总认为,所在部门是弱势部门,没有讲享受的条件,对坚持自觉改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有完全、彻底在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,在主动加强党性修养上有所放松,艰苦奋斗精神还有需强化,没有时刻对照、衡量、检查言行和改进工作,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,一定程度上存在“求稳怕乱”的心态,导致在工作中多了几分保守。因顾虑“越界”、“冒进”,怕上级不认同,怕干部不理解,只是简单的满足于不出问题、不添乱,致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务和自己分管范围内的工作,忽视了工作的创新性。
(三)纪律执行还不够严格。
虽能够严格执行中央和自治区党委、乌兰察布市委、丰镇市委的各项政治纪律,对各级党委的决策部署也是不折不扣落实的,但用新的标准和要求来衡量,还存有时图一时轻松,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查。有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不严不够,没有同一些风气和行为作坚决斗争,在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时有时也有懈怠、不够勤奋、求稳、求过得去的现象,没有用更高的标准、更严的要求,创造性的开展工作。怕伤和气,怕伤同志间的感情,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。对照党员标准能严格要求自己,但对其他同志的要求有时就比较松懈。
三、今后努力方向和改进措施
(一)进一步加强学习。
切实做到对党绝对忠诚。增强政治自觉,树牢“四个意识”,始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习党的十九大会议精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想和一系列重要讲话精神,学习党的群众工作有关路线方针政策以及制度法规和方法,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践,改正自身以会代学、以干代学的问题。同时,系统地学习相关业务知识、法律法规等相关知识,不断提高政策理论水平和工作方法,以改正自身学习方法单一,不深入、不透彻的问题。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。进一步完善个人自学和集体学习相结合的制度,以改正自身集体学习多、个人自学相对少的问题。结合中心任务和重点工作确定学习内容,坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的动力。
(二)进一步强化宗旨意识。
牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,遵守党的各项规章制度,不断规范自己的言行。坚持民生优先,群众第一,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立群众观点,不折不扣地执行党的群众路线,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,工作中带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头服务基层、带头遵纪守法、带头宏扬正气,自觉严格执行廉政准则,按照新时期保持共产党员先进性和纯洁性的要求,纯洁思想、纯洁作风,进一步约束自己的行为,发扬艰苦奋斗之风。
(三)进一步增强工作创新意识。
面对工作的新要求,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持敢于担当、务求实效,坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,努力做到善于克服急躁情绪,迎难而上,不断总结和完善工作经验,将学习、工作有机结合起来,用理论指导工作,尽职尽责的做好各项工作,不断提升工作水平,以改正自身工作中有时急于求成和只局限于做好本职工作的心态。在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,与班子一道团结和带领干部职工出色完成各项工作任务。
以上是我个人的对照检查,恳请大家批评指正,我一定虚心接受,认真整改。
党史教育专题民主生活会个人对照检查材料【第五篇】
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。
三、整改措施
(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。
(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
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