小学儿童节庆祝活动方案(案例)优秀10篇

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小学儿童节庆祝活动方案【第一篇】

各中心学校、县属各小学、幼儿园：

为进一步贯彻落实党中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，全面推进素质教育的实施，在“六一”国际儿童节来临之际，教育局要求全县各小学、幼儿园切实开展好20xx年“六一”国际儿童节各项庆祝活动，使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。现将有关事宜通知如下：

要充分认识儿童健康生活、快乐成长的重要意义，利用网站、led等载体，加大对庆祝“六一”活动的宣传力度，积极营造有利于儿童健康成长及欢度节日的社会文化环境，深入宣传国家保护儿童权益的法律法规和政策，提高社会和广大家长依法保护儿童合法权益的责任意识，宣传科学育儿理念，在全社会倡导树立儿童优先、尊重儿童、关爱儿童的良好社会风尚，动员全社会共同努力，携手托起明天的太阳，促进学生成长、成才。

从儿童特点出发，抓住“六一”时间节点，精心设计并组织开展贴近儿童生活、富有时代气息的主题实践活动深化拓展“做一个有道德的人”“学雷锋志愿服务”等活动，深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹，大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德，培养树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。

要结合校情，因地制宜，精心筹划，周密安排，制定具体可行的实施方案，积极开展亲子共读、书画、摄影、手工科技作品展、文艺汇演等内容鲜活、形式多样的庆祝活动，活动要坚持节约的原则，面向全体学生，贴近学生生活，学生喜闻乐见，体现时代气息，实效突出，特色鲜明，促进每一位儿童富有个性的全面发展通过开展形式多样、生动活泼，具有互动性、广泛参与性的庆祝活动，教育引导儿童在活动中提升道德素质，培养文明习惯，树立高尚情操为宣传全县儿童少年健康快乐成长的精神风貌，5月底，团县委、教育局决定，将联合举办xx县庆“六一”少先队鼓号队展演活动。

要特别关注农村留守儿童、流浪儿童、孤残儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体，学校、社会、家庭相互配合，组织爱心人士参加，开展多种形式的慰问活动，帮助他们解决学习、生活困难，实行亲情关怀，开展体现关爱的各种活动，使他们切身感受到党和政府以及社会各界的温暖要大力宣传儿童优先的理念，动员全社会力量为儿童健康快乐成长做好事、办实事。

在开展“六一”庆祝活动时，要始终把安全工作放在首位，所有庆祝活动一律在校园内举办，要制定完善安全措施和突发事件的应急预案，落实责任，确保师生安全，使全县广大儿童度过一个健康、快乐、难忘的节日。

小学儿童节庆祝活动方案【第二篇】

六一儿童节，一个专属于儿童的节日，xx银行xx水分行在xx年的儿童节举行了丰富的多彩的活动，为小朋友们送上节日的祝福。

单腿跳：全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。

“阿姨！蛋清都打成泡泡了”“阿姨！蛋清要打多久啊？手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是欢乐！

5月31日—6与1日，xx分行邀请了行里3—12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕diy活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。

活动现场温馨活泼，亮点不断，小朋友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，立即与人分享其劳动成果，家长们则互相交流做蛋糕的乐趣，分享着育儿经验。

5月29日，xx支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼，参加小小理财家活动，学习，体验魔法银行之旅。

参观了支行各办公区域之后，小朋友们来到了精心布置的'活动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下，小朋友们学习认识物、认识银行，再到如何开户办卡，存取等银行知识。

“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已。整场活动，小朋友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口称赞。

5月30日，xx水分行营业部及莲都支行共邀请了xx个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享欢乐节日。

一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌，往往忽略了孩子的成长，此次活动中，小朋友们天马行空，发挥与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了制作的乐趣。

小学儿童节庆祝活动方案【第三篇】

20xx年“六一”国际儿童节即将到来，为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和未成年人思想道德建设工作安排部署，切实组织好主题鲜明、内容丰富的庆祝活动，进一步营造全社会关爱儿童的良好氛围，现有关事项通知如下：

春风十里好读书，亲子相伴润美德。为发挥家庭亲子阅读在培育和践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化和优良家风，节日期间，各乡镇(街道)、各部门要以“相伴共读书香润德”为主题，在广大家庭中广泛开展“书香飘万家”家庭亲子阅读活动，通过活动传递科学家庭教育理念，引领亲子阅读风尚，让广大家长、儿童感受阅读魅力，培养阅读习惯，营造书香氛围，培育良好家风，促进儿童健康成长和家庭幸福和谐。要依托儿童之家、农家书屋、妇女之家等工作阵地，面向困境、留守儿童家庭和社区，开展讲座、赏析、名人名家领读经典以及绘本精读沙龙、绘本小剧场、家庭故事会、好书分享会等多种形式的阅读活动，让更多的家庭感受阅读的魅力，让更多的家长感受陪伴阅读的重要意义。教育、妇联、共青团、关工委、文化等相关部门要加强沟通协调，鼓励和支持文化团体、教育机构和社会组织推广阅读活动，凝聚各方力量共同参与。

坚持立德树人，加强对儿童社会主义核心价值观教育，对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。各乡镇(街道)、各部门要围绕立德树人根本任务，立足本地区、本部门实际情况，突出价值引领、实践养成，开展重点突出、寓教于乐的主题实践活动。一是要深入开展社会主义核心价值观宣传实践活动，引导儿童结合学习生活实际和年龄特点，从小事着眼，从细微处入手，让社会主义核心价值观成为日用不觉的行为准则。二是要紧紧抓住家庭、学校、社会“三结合”教育网络，努力形成携手育人、共同树人合力。三是在活动中，要积极协调新闻媒体，加大宣传力度，注重发挥新媒体作用，宣传各地开展儿童工作的成效，在全社会倡扬儿童优先、尊重儿童、保护儿童的良好风尚。

家庭是儿童成长的第一堂课。好家风家训蕴藏着丰富的思想文化精华，具有潜移默化的教育熏陶功能。各乡镇(街道)、各部门要认真贯彻习近平总书记关于家庭文明建设的重要指示精神，运用生活化的场景、日常化的活动、具象化的载体，结合“最美家庭”评选活动，创新开展家庭文明创建活动，为儿童健康成长创造良好的家庭环境。一是要发挥家庭教育的基础作用，以培养孩子好思想、好品行、好习惯为目标。二是依托家庭教育讲师团成员，各级社区家庭教育指导服务站点，广泛传播科学的家庭教育理念、知识和方法，强化父母家庭教育的主体责任意识。三是要建设新时代的家风文化，深入开展“传家训、立家规、扬家风”活动，运用家风巡讲、情景剧展演、事迹展览、影视动漫等儿童喜闻乐见的形式，发挥先进典型对儿童的激励、教育作用。

家等各类农村儿童活动场所，通过“给父母写封信”、“我和妈妈(爸爸)的悄悄话”等各种活动，增进农村留守儿童与父母的相互了解和感情交流。二是要重点关注农村留守流动儿童、流浪儿童、重残重病儿童、孤儿及贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体，让他们切身感受到党和政府以及社会各界的关爱。节日期间，县妇儿工委将组织“儿童节的礼物”全县微心愿征集活动中的部分特殊儿童与助梦人(爱心人士)集中开展结对帮扶活动。各级和部门要依托此次微心愿活动平台，广泛发动社会各界爱心人士，积极推动建立与特殊儿童群体一对一结对帮扶的长效机制，同时做好相关资料的收集整理存档工作。要以此次微心愿征集活动为契机，加大对各单位扶贫联系点特殊儿童的关心帮扶力度。

各乡镇(街道)、县妇儿工委成员要高度重视，周密部署，精心组织，整合各方面资源，积极开展形式多样的“六一”庆祝活动及慰问关爱活动。活动结束后，将活动开展情况于6月3日前报县妇儿工委办公室。

小学儿童节庆祝活动方案【第四篇】

活动目的：

1.丰富学生课余生活，增加学生对校园的归属感；

2.提高学生身体素质，增强学生的身体协调性和反应能力；

3.弘扬社会主义核心价值观，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

活动内容：

1.开场仪式：学校领导致辞，唱国歌、学生代表发言。

2.亲子跑步：家长与孩子一起参与比赛。

3.趣味水球比赛：分组比赛，学生用水球攻击对方，最后排名前三名的小组获得奖品。

4.绳子游戏：学生参加队伍比赛，团队合作完成任务，最后获胜的小组获得小礼品。

5.扯旗子比赛：两人一组，分别拉扯彩旗，谁先把对方的旗子拉掉谁获胜，最后排名前三名的获得奖品。

6.乒乓球比赛：男女混合组别，比赛过程中加入规则和惩罚，最后获胜的小组获得大奖。

7.颁奖仪式：颁发各项比赛的奖品、奖状和纪念品。

活动注意事项：

1.参与者以幼儿和小学生为主，家长陪同参加。

2.比赛过程中应加入身体防护和安全保障措施。

3.注意环保，比赛结束后检查操场环境并进行清理。

4.注重师生积极参与和体育道德教育。

活动效果：

1.丰富校园文化生活，提高学校活力。

2.增强师生间的交流与了解，促进家庭教育工作。

3.加强体育运动教育，展现学生们的阳光活力。

4.营造和谐的校园氛围，增加学生的归属感。

小学儿童节庆祝活动方案【第五篇】

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

组长：王校长。

组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员。

通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对怎么教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。

宣传口号：

我有一双能干的手；保护我们的`地球；

爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；

解放孩子的双手，使孩子会玩；

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)；张贴宣传标语。

时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日。

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委：

美术作品评委：

作文评委：

项目：

(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组；

(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组；

(3)板凳运人：年级每班男女各五人；

(4)单腿跑：班级内男女各12人；

(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

总领奖处：教师会议室。

发奖：

摄影报道：

1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并且能够主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装；天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

小学儿童节庆祝活动方案【第六篇】

2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、___展现幼儿的“六一’活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题。

活动主题：学会合作、展现才能、放飞幻想。

三、活动预备。

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一’环境，布置“六一’主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一’宣扬标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参与活动的预备：

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;。

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园预备活动奖品。

四、活动内容。

(一)活动倡议：

1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一’儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一’的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿主动参加“六一’节的各项活动。

2、时间：

3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动：

本次“六一’儿童节活动以“幼儿体操’、“幼儿才艺展现’、“户外小能人竞赛’、“亲子绘画展’、“老师与家长才艺展现’等系列活动的形式来进行。

五、活动时间支配。

六、主要负责人。

总体策划：

节目编排：

后勤保障：

场地布置：

现场音响、摄像：

主持人：

七、活动宣扬。

目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月31日上午。

媒介：电视、网络报道、本园家长。

方法：发电视、网络新闻通讯。

小学儿童节庆祝活动方案【第七篇】

盛夏激情庆六一，xx欢乐童年聚。

xx年x月x日——xx年x月x日。

xx超市。

活动一：凡在xx超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友，可参加儿童欢乐小小抽奖活动。（小票不累计，单张小票限抽3次。）。

（1）红色球—奖励飞欧书包一个（50名）；

（2）绿色球—奖励卡通笔盒一个（300名）；

（3）蓝色球—奖励美乐多一排（1000名）；

（4）黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条（3000名）；

（5）白色球—奖励555ml水森活纯正水一支（20000名）。

抽奖细则：凭学生证可以抽取一次，抽出的色球兑换相应的礼品，即抽即奖，（红色球3个黄色球5个，蓝色球10个，绿色球20个，白色球100个）。

活动二：凡在指定分店一次性购物。

（1）满16元加1元可换购（150g喜之郎果冻一包）；

（2）满36元加1元可换购（宝丽迷你巾一天）；

（3）满61元加1元可换购（1。25l可口可乐一支）；

（4）满96元加1元可换购（1000g洁能净洗衣服一包）。

备注：服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

活动三：凡在超市一次性购物。

（1）满38元送———650ml珍味堂生抽一支；

（2）满68元送———900ml立白洗洁精一支；

（3）满98元送—2l可口可乐一支；

（4）满128元送—宝明月光卷纸一条。

活动四：活动期间，xx超市所有儿童服装全场7折，全场男女服装7。5折，牛仔服装7。5折。（特价除外）。

活动五：全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价！

小学儿童节庆祝活动方案【第八篇】

1. 儿童游戏区：设立不同的游戏区，如跳绳、过家家、飞行棋、扔沙包等，让孩子们在玩耍中放松心情，积极参与。

2. 才艺展示区：让孩子们展示自己的才艺，可以有唱歌、跳舞、乐器演奏等表演形式，同时也可以启发孩子们的想象力，鼓励孩子们积极发挥自己的特长。

3. 亲子互动区：邀请家长们与孩子一起参加简单有趣的亲子趣味游戏，增进亲子间的感情。

4. 绘画创作区：为孩子们提供绘画素材和画板，在这里让孩子们尝试绘画，发挥自己的创意和想象。

5. 糖果区：准备各式各样的糖果和小零食，作为活动奖励和小礼物。

1. 开场：主持人介绍活动主题和流程，并欢迎所有孩子和家长的到来。

2. 游戏区和才艺展示区：安排好不同的游戏和才艺展示，让孩子们自由选择参与。

3. 亲子互动区：安排有趣的亲子游戏，让家长和孩子一起互动，培养亲子关系。

4. 绘画创作区：在合适的时机安排绘画创作区，让孩子们可以自由发挥自己的创意，作品可以由家长拍照留念。

5. 糖果区：在活动结束时，为孩子们准备糖果和小礼物，以奖励他们的参与和表现。

6. 结束语：主持人总结活动内容，感谢所有参与者，并祝孩子们快乐健康成长。

2. 玩具和游戏器材准备：从市场上购买适合儿童的各类玩具和游戏器材；

3. 相关物品准备：购买绘画用品、糖果、小礼物等小物件，方便活动中的使用；

5. 宣传工作：适当发放传单或通过社交媒体等方式，进行宣传，邀请更多的家庭参与本次活动。

小学儿童节庆祝活动方案【第九篇】

表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长，提高学生的全面素质，营造快乐活跃的'校园氛围，培养学生的爱心，搭建家校沟通的桥梁。

让童年在爱的奉献中更加绚烂。

(一)感动xx颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演。

总策划：政教处。

时间：5月26日(周二)上午9：00—11：30。

地点：学术报告厅。

1.活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处)。

2.毕业班节目至少5个，其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核)。

3.年段节目(每个年段至少1个，5月13号前报政教处现场审核)。

4.校级节目：校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。

5.家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核)。

6.感动xx模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长，由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟)。

7.会场设施和舞台布置(总务处)。

8.校园文化宣传策划布置(艺术办)。

9.宣传发动、组织(各班班主任)。

10.影音播放、摄影、现场直播(信息办)。

11.证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖，分校级节目和班级节目，各评一二等奖若干名，评比优秀指导老师奖若干名。

(二)群星耀xx——三大名人奖颁奖典礼。

总策划：教导处。

时间：5月26日(周二)下午1：00—2：00。

地点：学术报告厅。

1.评选第二届“xx体育奖”、第二届“xx数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前，由教导处牵头，体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实)。

2.会场设施和布置(总务处)。

3.影音播放、摄影(信息办)。

4.证书、颁奖(教导处)。

(三)校园爱心跳蚤市场。

总策划：少先队大队部。

时间：5月26日(周二)下午2：30—4：30。

地点：大操场。

参加对象：全体师生和全体家长。

1.总体规划和告全体学生及家长书(少先队大队部)。

2.组织发动(5月上旬，各班主任负责，并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片，准备好物品、地毯和帐篷等，于5月26日中午布置好各自的场地)。

3.主席台背景(总务处)。

4.场地划分(体育组牵头，5月25日下午划分好各班场地，并提供平面图)。

5.评奖：评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责)，最佳红十字会员100名(各班推选3-5名，由校级红十字理事会负责审核)。

6.摄像(信息办)、摄影(各年段组长)。

7.书画艺术品拍卖会(xx书画社和家长代表)。

8.广播站(大队部)。

9.医务室(xx)。

10.仲裁委员会(政教处)。

小学儿童节庆祝活动方案【第十篇】

“陶花飘香，陶子飞飏”

为庆祝20xx年“六一”国际儿童节，使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的.儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动，来营造浓厚的节日氛围，让少先队员在参与集体活动中体验快乐，接受教育，感悟生活，培养积极向上，乐观进取的精神。同时结合我校学陶特色，将开展主题为“陶花飘香，陶子飞飏”的庆祝活动，促进学生健康成长，个性凸显，才艺彰显，全面发展。

20xx年六月一日（星期一）上午9:30。

xxxx。

1、领导莅临（9:20）地点：闻知楼一楼会议室。

（1）介绍领导和来宾（学生）。

（2）少先队员敬献红领巾（z）。

（3）岀旗、敬礼、唱队歌（z）

（4）少先队员献词（z）。

（5）校长致辞（z校长）。

（6）“六一”表彰（z）。

（7）宜城街道领导讲话（待定）。

（8）区领导讲话。

（9）呼号、退旗。

（10）文艺表演。

3、领导视察校园。