党性分析和学习总结范例【热选4篇】
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党性分析和学习总结【第一篇】
,男,现年43岁,大学文化,现任,X年6月16日加入党组织。这次开展保持共产党员先进性教育活动,是党的xx大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我通过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。
存在的主要问题
1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于知道其内容,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质能力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。
2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出责任心不够强,对自己要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。
3、先进性保持不够。过去我取得过优异成绩,从县到国家都拿过奖,工作积极性高,后来还是提拔无望,看着和自己条件差不多的人纷纷提拔,因此,产生不思进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,做一天和尚撞一天钟。
存在问题的根源
我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题,通过这次保先教育活动,认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:
1、理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去,自己对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。就是学了一点,也只是知其表,不知其里,根本谈不上领会精髓把握实质,更何况任何理论是发展的,认识也是无止境的。因此,学习要持之以恒,不断“充电”。理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自己的工作和实践。从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。
2、保持共产党员先进性不够,是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好,是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自己,没有用“三个代表”重要思想分析问题,把握实质,在各方面只求过得去,不求过得硬。因此,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性保持不够。
3、“三个代表”重要思想牢记不够,党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用“三个代表”重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。今天,面对层出不穷的各种新情况和新问题,应该尽职尽责地做好党交给自己的工作,经常深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、机关和群众服务。因此,没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,就算不上是一个合格的共产党员,就不能有利于党的事业。
今后努力的方向
通过这次保先教育活动,对照检查自己存在的问题及产生的原因,为搞好今后的工作,我决心从以下几个方面去努力。
1、加强理论学习。一是继续认真学习,深刻领会《党章》、党员的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想,从而提高自己的政治理论水平。二是加强市场经济等理论的学习,不断扩大和更新自己的知识,解决工作上观念陈旧、不思进取的问题。三是加强业务知识的学习,不断地充实自己,提高自己,增强为人民服务的本领。
2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把目标督查工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。
3、努力廉洁自律。严格要求自己,经受住各种考验,随时自重、自省、自警、自励。清清白白做人,踏踏实实干事,不为名利所累,不为人情关系所扰,不为金钱美色所迷,不为艰难困苦所阻。自觉接受党组织和群众监督,树立好党员干部形象。
党性分析和学习总结【第二篇】
作为一个预备党员,必须时时按照具体问题具体分析的方法剖析自己,反思自己,从而不断调高自己,发展自己,不仅要在行动上入党,更要在思想上入党,真正发挥党员的先锋模范带头作用。为了进一步提高党员的思想觉悟性,周书记引导我们开展了一系列思想教育活动,通过学习,思想教育很大,内心感慨很深,一方面对党的理论有了进一步的认识,另一方面,也让我认识到了,自己的党性觉悟不高,生活中的一些想法和做法不成熟,离一个合格党员的标准还很远。通过学习进一步增强了发挥党员作用,努力学习知识的信心和决心。
对照党员的先进标准,结合自己的实际情况,现进行如下党性分析:
(一)存在的问题和不足
在思想上,学习不够扎实、全面,思想理论基础薄弱,政治理论素养不高。虽然主观上知道要认真学习党章,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,要用先进的思想来武装头脑,但在实际上,并不很注重这些理论的学习,认为这些都是虚的东西,到时候只要在行动上做得好就行了。学习知识,有时候也只是学个大概,没有深入的去理解,去研究,浅尝辄止,一知半解,似懂非懂,知其然而不知其所以然。在学习的过程中,也缺乏自己独立的思考,很少有自己的观点和想法,满足一般化,也不能很好的将所学的知识运用到学习和工作上去。学习理论知识的自觉性不够,学习的也不够系统和全面,导致自己理论知识不扎实,思想坚定性不强。
在学习上,对自己的要求不是很严格,在大学里空闲时间比较多,生活缺乏规律,没有很合理的安排自己的课余生活,时间概念比较模糊。学习时有时候容易放纵自己,学习的观念比较片面,认为只要学习好专业知识就行了,别的都不重要,学习的知识面比较狭隘。学习中,创新意识不强,安于现状,思想上较为保守,不太喜欢尝试新的东西,喜欢按照惯例办事,学习还停留在为学习而学习,为工作而学习的层次上。机械的按照老师的要求去做,没有自己的主见,积极性和主动性不够,思维不够活跃,缺乏探索和创新精神。有时还存在着应付过关,敷衍塞责的态度,不能严格要求自己,没有发挥好带头作用,总想平平淡淡就好,没什么突破,不讲求精益求精。
在生活中,没能按一个党员的标准来要求自己,没能真正践行为人民服务的宗旨,虽然在嘴上经常说党的宗旨是全心全意为人民服务,但在实际的生活中,常常没能做到为别人服务。生活中常常没能做到不怕苦、不怕累,敢冲敢闯,相反有时候遇到事畏手畏脚,犹豫不决,怕担责任。工作上拈轻怕重,投机取巧,存在着为难的情绪。偶尔还有一些小情绪,私下抱怨几句,与自己的党员身份不符。有时候还存在着急躁的情绪,不愿做事,找找种种借口去逃避事情,不愿承担责任。
(二)存在上述诸多问题的原因
经过以上分析存在的种种问题,追本溯源,是自己在思想上不严格要求自己的结果。思想上没跟上,行动上自然就跟不上,思想上的放松,就导致了行为上的放松。平时没能经常总结自己,反思自己,纠正自己,才会越来越放纵自己。自我约束力不够,思想上给自己的压力不够,动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够,主动性不够,一直处在被动的状态。
没有树立正确的世界观、人生观、价值观,生活中常常存在着不积极的思想,被生活中的种种现象困惑着,不晓得自己的追求,不明确自己的目标,过于强调客观世界对自己的影响,没有真正从主观上努力改造自己。学习实践不够深入,不能将理论与实践紧密结合,思想太狭隘,只注重一方面知识的学习,而不经常涉略其他方面的东西,思想不够开阔,思想深处存在着投机念头。
(三)今后的改进措施与发展
行为上入党一生一次,思想上入党一生一世,不仅要在行动上入党,更要在思想上入党,必须加强思想上的培养,严格要求自己,努力学习,提高素养,要真正重视理论的作用,认真学习党章,而不是空喊口号,要真正落到实处。把学习作为内在的追求,制定计划,端正态度,坚持不懈,广泛涉略政治理论,不仅仅只是学习书本上的知识,还要将其与实际结合。经常关注时事政治,关心国家大事,时刻关注党的路线、方针、政策,时刻向党组织靠拢。改造自己的世界观,树立正确的世界观、人生观、价值观。面对社会多元化的价值取向,必须始终树立集体主义价值观,要在思想上给自己压力,必须时刻谨记自己是一名预备党员,必须要用党员的标准来严格要求自己,约束自己。时刻坚定信念,不摇摆,不迷茫,不放松,体现党员的先进性。
严于律己,服务同学。从小事做起,从身边事做起,发挥党员的模范带头作用,遇到事不应该首先考虑自己,增强群众观念,要多想,多干,多关心帮助身边人。善于协调,讲究配合,多沟通,多联系,少计较,少依靠。生活中遇到事多从主观上找因素,从主观上改造自己,规范自己的言行,约束自己的行为,保持良好的状态,理清目标,找准方向,坚定信念,树立党员的良好形象。
勤奋刻苦,全面发展。不仅要学好自己的专业知识,还要多了解其他方面的知识,做到全面提高自己的综合素质,思想上放活跃些,敢于发表自己的观点意见,有自己独立的思考。不断汲取新知识,新经验,适应社会,融于环境。纯正自己的思想,正如周书记所说的,有时间就多看一些红色经典片子,读读好书,提高自己的思想觉悟。
总之,在以后我会不断反思自己,不断提高发展自己,不断的认真学习,保持良好的面貌,积极进取,树立坚定的理想信念,严格要求自己,努力使自己的素质与先进性相适应,真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。
党性分析和学习总结【第三篇】
20xx年党性分析总结范文1自开展学党章、讲党性,弘扬延安精神,推动科学发展主题教育活动以来,我按照局机关工委统一部署,结合本单位具体安排,认真学习了《党章》及相关文章等,积极撰写心得体会,展开讨论。通过学习使我深刻地认识到开展本次主题教育活动的重要性和必要性,认识到必须从加强党性锻炼、提高党性修养的高度,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,进行思考和总结,深刻剖析,分析根源,扬长避短,实现自我发展,自我完善。通过学习、反思、查找,现将个人情况报告如下:
一、学习体会
(一)要增强党性,坚定政治信仰。的讲话是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领,是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想武器。要深入抓好重要指示的学习贯彻,着力提高自身理论水平,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。严格要求自己,加强自身党性和修养的学习,踏实工作,端正态度,深刻领会学习精神,落到实处。通过学习,真正做到完善自我,改造自我,将自己的思想境界提升到一个新的高度。
(二)要真抓实干,树立良好形象。空谈误国,实干兴邦,每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。作为一名**员工,要牢固树立行兴我荣,行衰我耻的思想,勤勉踏实的工作,践行xxx的核心价值观诚信立业、稳健行远,完成xxx面向三农,服务城乡的使命,要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀,更加自觉的为建设实现一流现代商业银行的愿景而奋斗不懈。
(三)以强化服务意识为突破口,转变作风。一要增强为民服务的宗旨观念。凡事多为基层着想,多为群众着想,切实为基层和群众办实事、办好事。二要增强雷厉风行的作风观念。我们要养成雷厉风行、干净利落的好作风。对领导交办的事情,要即说即办,大事小事不拖拉;对基层和群众反映的问题,要有高度的敏感性责任心,认真分析,及时汇报,做到事事有回音,件件有着落。
(四)要深刻领会、准确把握实现中华民族伟大复兴的中国梦。在参观复兴之路展览时首次提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,中国梦归根到底是人民的梦。实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。作为xxx员工,要为实现建设城乡一体化的全能型国际金融企业的xxx梦不懈奋斗,为xxx的腾飞做出自己的贡献,也就是为中国梦添砖加瓦。
二、存在的主要问题
(一)对理论学习重视不够。有时把学习当成是完成任务,没有从其深刻内涵上去理解,仅仅限于知其然,而不深究其所以然。因此不善于用政治理论来武装自己的头脑,
没有提高自己从政治的角度来观察、分析现实问题的能力。学习的自觉性不够强,有时学习凭兴趣,有时以业务工作忙来为自己找借口,静不下来,学不进去。
(二)主观能动性不够。工作中只满足于把自己的目标任务和领导交给的工作完成好。遇到难题,等待领导的指示,未积极思考解决办法,在及时给领导当好参谋和助手方面做得不够。对业务知识和工作能力的全面性重视程度不够,有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性和紧迫感。
(三)开拓进取不够。一是解放思想不够,忙于应付眼前的工作,没有主动转变理财观念,从创新的角度去思考改革工作中面临的一些难点问题。二是大胆实践不够,面对改革遇到的阻力,缺乏坚定信念、知难而进、大胆尝试的精神。
(四)深入基层少,服务意识不够强。局限于日常事务中,没有深入到基层单位了解情况、研究问题。对联系单位提要求的时候多,主动了解情况、提供帮助的时候少。
(五)开展批评与自我批评不够。对有的缺点、错误认为反正有领导指示,即使错了也有领导担着能不批评就不批评,能不得罪就不得罪,不敢大胆开展批评和自我批评。
三、主要原因分析
(一)放松了理论学习和世界观改造,学习不够主动,有重业务工作、轻理论学习的思想倾向,对自己理论学习要求不高,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,服务意识也就不够强,理论修养和思想境界没有提到更高的层次。
(二)缺乏开展批评的勇气和斗争精神。坚持真理,实事求是说起来容易,做起来难。这也是和个人党性修养密切相关的。不敢理直气壮地对有的不正之风、歪风邪气开展批评和进行坚决的斗争,这其实是对党的事业、对同志不够负责的表现,也反映出自己党性修养上坚持高标准、严要求不够,党性觉悟还不够高。
(三)缺乏与时俱进的创新精神。觉得自己只是一名普通干部,只要按部就班把本职工作干好就够了,难点问题该怎样突破、怎样创新那都是领导的事情,不该我管,我也管不了。处理事情方法比较程序化,工作浮于表面,对问题的分析不够深层次,思考也不够深刻。
四、今后努力的方向
(一)加强学习,不断提高自身的思想文化素质。学习既是增强本领、做好工作的重要手段,也是加强修养、陶冶情操,始终保持共产党员先进性的重要途径。首先,要制定出详细的政治理论学习计划,并加以落实。其次,努力学习现代经济、科技、法律、管理、历史等方面的知识,不断更新自己的知识结构,全面提高为人民服务的本领,成为学习型、复合型干部。再次,坚持理论联系实际,学以致用。在改造客观世界的同时加强主观世界的改造,努力提高运用理论指导实践、解决实际问题的能力。
(二)加强实践,创一流工作业绩。首先,树立远大的理想,把实现共产主义的崇高理想与扎扎实实做好本职工作结合起来。对自己的工作高标准严要求,在平凡的岗位上贯彻实践三个代表重要思想。其次,把与时俱进、开拓创新同求真务实结合起来。工作中既要发扬年轻人思维活跃的特点,敢想敢干,大胆管理、大胆创新,当好参谋和助手,又要从客观实际出发,注重调查研究,实事求是,勇于负责,真正做到爱岗敬业,不断提高工作效率和工作质量。
(三)加强党性锻炼,努力改造自己的世界观、人生观、价值观。只有不断增强党性觉悟,不断改造三观,才能和党中央保持高度一致,才能加强事业观念,群众观念,自律观念。首先,思想上谦虚谨慎、戒骄戒躁,紧绷思想防线,时刻保持清醒的头脑,增强廉洁自律意识。严格遵守党的纪律,自觉维护党的形象,牢记两个务必,切实提高拒腐防变的自觉性和主动性。以求实的精神、负责的态度,勇于抵制歪风邪气,正确对待荣誉和批评。其次,工作中热情服务群众,强化宗旨意识、服务意识,始终把党和人民的利益放在首位。始终如一地坚持积极进取、努力向上、踏实认真的作风,始终保持共产党员先进性。争做一名优秀的共产党员。
20xx年党性分析总结范文2分析评议阶段开始以来,我支部在深入动员的基础上,要求党员认真学习 []号文件、党的xx大报告、《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和xx同志《关于讲政治》、《努力建设高素质的干部队伍》等有关重要讲话,明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。提倡在学员中开展谈心活动,交流思想,相互启发,联系个人实际认真思考,充分准备,写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。 随后,我们以小组为单位汇报交流,党员进行自我解剖,回顾成长经历,总结经验教训,找出问题和差距,联系思想实际,进行理论分析,明确改进措施。开展批评和自我批评,通过相互帮助和提醒,力求使自我分析更深入一步。
在个别谈心、小组汇报的基础上,各针对党性分析中反映出来的共性问题,每组推荐一名代表发言,进行集中研讨,升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。
通过这次党性分析,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:
(1)进一步坚定了理想信念。在党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持学习、学习、再学习,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。
(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻自重、自省、自警、自励,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。
(3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。有的同志查找了自己有时急躁简单、独断专行的问题,有时优柔寡断、贻误工作的情况。自我批评还有、相互批评少,考虑关系多,开展积极的思想斗争少,对上级领导的意见好接受、对下级和群众的意见接受慢。在执行民主集中制方面还存在着认识需要深化、制度需要健全、程序有待严格、贯彻有待全面的问题。还有的学员从思想深处分析了娇、骄二气的根源,认为有了娇气则听不进反对意见,批评不得;有了骄气则孤高自傲,不能充分尊重别人。通过分析,使大家充分认识到:一是领导干部必须强化民主集中制的意识,懂得民主集中制的内容和规矩,养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是执行好民主集中制关键在一把手,一把手尤其要加强学习,不断提高领导艺术,加强修养,不断提高思想境界,增强心理素质。三是要找准自己的位置和角色,正确处理好个人与组织、自己与他人、正职与副职的关系,要顾全大局,善于换位思考、纵横比较。当正职要注意发扬民主、发挥领导班子成员作用,做副职要注意维护集体领导、分工负责。
(4)进一步端正了思想作风。学员们联系实际,还就当前转变作风方面存在的问题进行剖析,大家列举了干部出数字、数字出干部,搞浮夸、弄虚作假、追求新闻效应、做表面文章等形式主义的一些表现。有的剖析了自己存在的不谙实情、自以为是,偏重形式、忽视实效,喜讲成绩、不愿揭短,急功近利、短期行为,遮羞怕丑、纠错不力等问题。一致感到,言行不一、表里不一、虚假浮夸的根本原因就是官僚主义作风和个人主义思想作怪,这与讲政治、讲正气是格格不入的。大家谈到,领导干部不求真务实,说到底是党性不纯的问题,是对党和人民的态度问题。通过分析,大家一致表示要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲从政之道,又讲从政之德,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远,以及对上负责与对下负责的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
几点体会
(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和党的教育方针,是行之有效的培养教育方法和途径。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。
(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。党员从事不同的岗位,在一起相处时间短,彼此情况不了解、不熟悉,相互间开展批评比较困难,不能勉强。鉴于党支部的客观条件,在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主,我们在个人准备和小组交流的环节上放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。实践证明,这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。
(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从局领导的动员到部领导和各支部的布置要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;对学员在党性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松,就是要创造一个和谐宽松的环境,形成热烈活跃的气氛,有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是,交流发言要敞开思想,开展批评要与人为善,不戴帽子,不打棍子,不抓辫子,不装袋子。在党性分析中,党员们畅所欲言,推心置腹,诚挚交流,坦诚相助,认认真真地把自己摆进去,讲实实在在的内容,有的还讲了过去不敢讲、不愿讲或不能讲的心里话。不少党员在谈感受时说,这次党性分析时机好、环境好、心态好,大家讲真话、动真情,既丰富又生动,非常难得。
此次党性分析活动虽达到了预期效果,但也还存在一些不足之处:一是因时间紧、安排满,学习文件还不够充分;二是有的同志在联系个人实际、剖析问题上还不够深刻;三是由于客观限制,相互批评欠缺;四是对一些深层的矛盾和问题来不及深入。
20xx年党性分析总结范文3回顾近年来个人在思想、工作、作风方面的情况,我在立场观点、价值观念、宗旨意识、党性党风、工作态度、廉洁自律等方面是好的,经受住了组织的考验。但与新形势、新任务的要求、与领导和党组织的要求相比,还有很多不足的地方需要克服和改进。对照共产党员先进性标准,经过认真地查找和分析,自己认为存在的主要问题主要有以下几个方面:
1、政治理论素质有待于进一步提高。理论是行动的指南,没有正确的理论,就没有正确的行动。理论素养低,就会造成认识模糊、理想信念动摇、政治洞察力、鉴别力、敏锐性低的严重后果。作为一名从事教育工作的党员干部,要做到与时俱进、坚定地站在时代前列。在错综复杂的斗争中保持政治上的清醒,在推动生产力发展和社会全面进步的实践中发挥先锋模范作用,就必须始终把理论学习摆在首位,千方百计抓好学习。在这方面,个人有以下不足,了解得不深、不透、不全面,满足于浅尝辄止,理论学习和工作实际结合不够,存有学习、工作两张皮的现象,有时就学习而学习,理论联系实际的学风发扬不够,还不能很好地把所学理论和工作实际结合起来。
2、工作作风还不够深入扎实。应该努力解放思想,实事求是,与时俱进,锐意进取。但个人在实际工作中,由于缺乏经验,有时还
自觉、不自觉地把求稳放在第一位,考虑问题时首先想到的是有无前人成功的经验做法可资借鉴,囿于传统的框框,不敢大胆突破。遇到一些棘手的问题,有时还等一等、看一看,希望领导不指示,存有依靠思想;工作中平推平拥、照本宣科多,大胆创新少,被动执行上级指示多、主动开展工作少,缺乏创新性的工作思路、工作办法,工作不够大胆泼辣;工作中积极主动地超前思考、超前准备、提出合理化建议方面不够。
领导和同志们交流沟通不够。平时总认为只要老老实实做好自己的本职工作就行,领导工作繁忙,不要耽误领导的时间,向领导汇报思想、工作少,与校里其他同志交往,谈工人较多,促膝谈心、交流思想少。由于缺乏深层次的沟通交流,从领导和老同志们身上学习好的传统和工作方法还很不够。对同志们的了解不全面,怕有失偏颇,怕提意见容易影响同志之间的团结,不利于今后工作开展,存有老好人现象。
一、存在问题的原因
针对以上问题,通过深刻分析,个人认为其主要原因是:
1、学习不够深入。对理论学习重视不够,抓得不紧,从客观上讲,工作比较繁重,头绪较多,把诸多的精力投入工作上,静下心来学习的机会不是很多。从主观上讲,对学习的紧迫性和重要性认识不足,学习的主动性和自觉性不够强,认为自己经受过系统的高等教育,求学工作期间又一直认真接受组织和领导们的培养教育,理应有一定的基础,现在工作较忙,有缓一缓的思想,没有做到统筹兼顾。
2、对主观世界的改造还不够彻底,没有从思想深处重视世界观、人生观、价值观的改造,存有一些模糊认识。一方面,主观上认为自己人品端正、尊重领导、团结同志、爱岗敬业,一直以来得到了领导和同志们的认可和肯定,有自我满足情绪,对照先模人物和优秀共产党员、努力改造主观世界的自觉性有所减弱。另一方面,受社会上不良思潮的影响,对社会上和自身周围存在的种种不良现象,认为大环境如此,非个人能力所能及,漠然视之,无动于衷,有事不关已,高高挂起和独善其身的想法。
3、对宗旨意识、群众意识方面总结反思不够,宗旨观念、群众观念还没有真正树立起来。总认为按照领导和组织安排,兢兢业业地干好工作,就是为人民服好务,对三个代表重要思想理解不深、不透,还不能真正把全心全意为人民服务的宗旨贯穿到个人学习生活工作的各个方面,全面地、彻底地体现出共产党员的先进性本色。
4、工作作风、工作方法和服务水平与新形势、新任务的要求还有很多不适应的地方,习惯于传统的思维方式、工作方法,开拓创新不够。从思想深处讲,认为自己是一名干事,对政教工作了解不深、不透,干工作要多请示、多汇报,按领导指示办肯定不错,效果也一定好,有怕考虑不周捅漏子的顾虑,导致工作不够积极主动。
二、今后努力的方向
针对存在的问题,今后打算在以下几个方面进行努力:
1、加强理论学习,用科学的理论武装头脑。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入学习贯彻党的xx大精神,坚定理想信念,努力提高政治思想素质和政策理论水平,提高自己运用马列主义的立场、观点和方法观察、分析和处理问题的能力,始终在思想上、政治上与党中央、学校保持高度一致。同时,进一步加强对现代教育知识、管理知识、业务知识的学习与研究,力争个人的综合素质和能力水平上一个新台阶。
党性分析和学习总结【第四篇】
建始县经管 局在“喜迎十八大、争创新业绩”活动中,全局干部职工进行了保持党的纯洁性学习教育,集中学习了《党要管党、从严治党是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位的重要保证》、《切实做好保持党的纯洁性各项工作 深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》、中共湖北省委《关于在“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动中开展保持党的纯洁性学习教育活动的意见》等相关内容,明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。提倡在干部职工中开展谈心活动,交流思想,相互启发,联系个人实际认真思考,充分准备,写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。
一、通过这次党性分析,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:(1)进一步坚定了理想信念。在党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。
(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析
存在的差距。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。
(3)进一步端正了思想作风。干部职工联系实际,还就当前转变作风方面存在的问题进行剖析,通过分析,大家一致表示要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲“从政之道”,又讲“从政之德”,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风。
二、几点体会
(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进;把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。
(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。在党性分析活动中,绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。
(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从局领导的动员到部领导和各支部的布臵要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。在党性分析中,党员们畅所欲言,推心臵腹,诚挚交流,坦诚相助,认认真真地把自己摆进去,讲实实在在的内容,不少党员在谈感受时说,这次党性分析时机好、环境好、心态好,大家讲真话、动真情,既丰富又生动,非常难得。
此次党性分析活动虽达到了预期效果,但也还存在一些不足之处:一是因时间紧、安排满,学习文件还不够充分;二是有的同志在联系个人实际、剖析问题上还不够深刻;三是由于客观限制,相互批评欠缺;四是对一些深层的矛盾和问题来不及深入。