国培计划结业典礼发言稿(样稿)指南(精彩10篇)

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国培计划结业典礼发言稿指南【第一篇】

尊敬的各位领导,亲爱的同行们:

大家早上好!

我是来自xx学校的xxx,今天很荣幸能站在这里代表所有的国培学员发言,感谢各位领导和所有国培学员将这份信任交给我,让我在这里说出我们国培学员的心声。

本次国培是安徽省教育厅对我省教育的关注和对我们新教师的关心,是一次规模大,层次高,要求高的教师培训,我们这些刚刚步入教师岗位的新教师来说,是一个来之不易的学习机会。

我们很多的年轻教师,由于刚刚步入工作岗位,学习的东西还有很多,平时的工作一般都比较忙,还要参加学校的教学活动,聆听学校教师的公开课。可以说,很少有机会静下心来去学习,这次的国培给我们提供了学习和提高的机会。今天,我们带着领导的期望、同事的信任和教学中的困惑相聚在这里,交流我们这段时间的学习心得。

在这两个多月的时间里,我白天上课,能够学习的时间只有晚上了。我每天晚上一吃过晚饭,就坐在电脑旁,每天晚上七点钟准时打开安徽省中小学教师教育网,观看专家学者的精彩视频,在听的过程中,我遇到精彩的地方,会用笔记笔记,遇到不懂的地方会把视频倒过来再听几遍,直到听懂为主。在听的过程中,我还会发表一些研修日志,在工作坊中和其他同事交流学习心得。

在没有步入教师这个岗位之前,我只是对教师这个岗位有一个初步的了解,但是具体的内容还不太熟悉。我在三个多月的小学语文教学中收获了很多,也有许多的疑问。而这些疑问的'解答,除了询问学校的资深教师外,我主要是从这次国培中收获的。我了解到作为一名语文教师,必须提高自己的师德修养。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我了解到作为一名教师,必须用最先进的理论武装自己,教师在课堂上的一言一行必须符合新课程标准。我了解到新教师如何能够有效的控制课堂的40分钟,如何能够提高课堂的效率。当然,从那些教学案例中,我也看到了自己在语文教学中的不足,以及需要改进的地方。

我相信通过这次国培,我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,对教育理念的理解更加深刻,对未来职涯规划的思路更加明晰,对投身新课改的激情更加充沛!

我们带着追求自身发展的愿望而来,带着问题和困惑而来,带着使命和期望而来。我相信,这次国培结束后,我们能够站得更高,看得更远,成为教育教学第一线的主力军。

在国培小学语文班这个大家庭中,我们度过了紧张而又愉快的时光,认识了朋友,收获了知识。可是,时间总是那样短暂,为期两个多月的培训即将结束,但这结束并不是结束,而是一个新的开始。我们将站在新的起点,明确新的目标,踏上新的征程。继续为小学教学奋斗。

在此,衷心感谢为我们精心设计课程的各位领导,感谢各位专家为我们提供的精彩讲座,感谢为我们服务的班主任管老师,同时将掌声送给潜心学习的我们自己吧。谢谢你们!

我的发言完毕,谢谢大家!

国培计划结业典礼发言稿指南【第二篇】

时间过得真快,眼看国培学习即将结束,回顾走过的历程,我觉得自己要学的太多,但遗憾的是培训学习时间太短,不免有些遗憾。这次培训,能与各位专家、教育同仁,一起学习、探讨、交流,我深感荣幸。在为期短短的两个月的学习时间里,我认真聆听了专家们的精彩讲座,并积极参与了网上听课、答题、评论、浏览、推荐和交流(包括专家交流)等活动,从中受益匪浅,感受颇深。通过和班级学员交流,大家获得许多共识,现将国培研修学习总结如下:

一、提高教育思想,更新教育观念。

在为期将近两个月的培训学习里,让我的教育思想得到了提升,真是“一训”惊醒梦中人,我深深地发现教育是需要远见卓识的。这次培训,各位专家的精彩讲座,阐述了他(她)们对中学语文教学的独特见解,和对新课程的各种看法,并对中学语文教学思想、方法进行了探讨,向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例、反思研究。各位专家的亲身体验,从国内教育到国外理念,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。

二、充实理论学习,不断应用实践。

作为一名中学语文骨干教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的语文教育教学工作。在培训过程中,我把自身对语文新课程标准的理解与组内的老师交流,用新的教学理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

三、打破教学常规,创新教学艺术。

以前我们的教学虽然有前辈的指导,有可借鉴的方法、经验,但是与他人的切磋交流较少,因而教学方法也是较传统,保守。通过新课程培训我们认识到了新教学教法和设计的新理念。

第一,教学需要创新。教学是一种技术,更是一种艺术,在把握好教学目标的前提下,对教材,对知识点,内容设计,教学评价等,做到有效的创新,才能赋予教学充实而富有个性的生命力。只有教师的教法新颖,学生也才会更有创新意识,学生的兴趣也会更浓厚。

第二,教学要清晰。教学思路、线索、过程清晰。这首先取决于老师的基本功,基本功扎实了,教学自然也就成功了一半。另外还要在备课时进行大量充分的准备,理清教学脉络。

第三,教学要贴近生活、社会、学生。枯燥乏味,难于理解的教学是课堂大忌,以致学生对课堂失望,老师对学生失望,形成恶性循环。学生的兴趣爱好广泛,当我们俯下身来,去了解他们的生活,学习,从中取材,与自己的教学有效结合起来,这将大大有益于教学。

第四,教学要灵活。教学内容、过程、教学评价灵活。我们的语文教学,如果墨守成规,采用传统教学模式,我想讲到最后,自己都会感到味同嚼蜡。对学生的发展和老师的教学,都是谈不上有所促进。但是课堂教学也不能够花哨过头。新课程里讲的分层教学,主题教学,自主探究式、分组协作的等的方式以及多种教学评价给我们以很大的启发。学习之后感到获交益良多。最终我们教学要达到的是:授人以渔而不是授人以鱼。

四、公平、公正、平等对待每一位学生。

俗话说“树怕伤根,人怕伤心”,自尊心是学生成长的精神支柱,是他们自我发展的内在动力。一旦学生的自尊心受到伤害,就会不同程度的感到他人对自己的否定,从而产生消极情绪,丧失前进的勇气和热情,甚至形成可怕的变态心理。因此,在日常教育教学中,教师应注意与学生平等对话,动之以情,晓之以理,尽量呵护每一位学生的自尊心。当教师能够做到呵护每一位学生的自尊心时,他就可以赢得每一位学生的'尊重与欣赏。当师生能够相互尊重时,一种崭新而和谐的师生关系就悄然建立,并开始为提升教学质量发挥作用了。

五、赏识每一位学生,和学生进行最有效的沟通。

循循善诱、提出充分的道理,是教师教育学生、与学生进行深层次沟通的重要手段。说理是沟通的桥梁,以理服人,就是说教师要用道理去启迪学生,让学生从内心接受老师的思想与观念,从而产生一种自觉克服不良行为的动力。在与学生沟通,做问题学生的思想工作时,教师应该摒弃自己的“特权”,不施压高压政策。要力求以理服人,采取深入浅出、有理有据的说服方式与方法,让学生心甘情愿的接受和领悟老师的教诲。这样,学生才能将感悟转化为自觉的行动,改正错误,奋发向上;这样,原本健康、正常的师生关系才不会被破坏,甚至还会得以发展。

国培计划结业典礼发言稿指南【第三篇】

尊敬的各位领导,老师,亲爱的国培班的同学们:

大家上午好!

此刻站在这里,我很激动、也有些惶恐。激动的是,因为缘分,因为使命,因为责任,我们在这里相聚;惶恐的是,想想“学科带头人”,肩上沉甸甸的责任,自信和惶恐交织,荣誉和责任并存!

很荣幸今天能站在这里,在我们的'毕业典礼上,代表参加这次培训的学前教育专业班的全体学员,作一个简短的总结交流。

回顾培训的三个月,此刻我想用5个词来概括我的感受:祝贺、感谢、收获、惜别和祝福。

在历时三个月的学习中,我们离开学生和家人,虽然历尽艰辛,但我们全体学员克服诸多困难,坚持下来,并顺利完成学业。在此请允许我对全体同学顺利完成学业表示真诚地祝贺!

感谢国培,为我们创造了前所未有的学习机会,使得我们又重新坐到了教室里,睁大眼睛、开动思维做起了学生。感谢广技师为我们提供了舒适的学习环境;感谢覃主任、陶院长;感谢为我们授课的近40位专家、教授,带给我们一场场精彩的讲座;感谢为本次国培付出心血的所有领导和老师;特别要感谢我们的班主任何老师,像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。最后,也要感谢我们亲爱的学员朋友们,是你们的付出和坚持,才有了今天的圆满结业!

三个月的学习生活是仅仅有条又丰富多彩的。在学习期间,我们专心地听每一个教授的每一个讲座,认真记下深有感触的每一句话,在听课的过程中,珍惜每一个和教授、专家学者面对面交流的机会。每天的日子总是那样充实而又忙碌。

培训给我们补了元气、添了灵气;让我们多一份智慧、一份热情、一份坚定。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们思考着,我们收获着。我们收获了友谊,收获了知识,收获了思想,我们还收获了快乐,收获了成就;回忆我们同班学习时、回忆我们同组交流时、回忆我们参观考察时、回忆我们幼儿园实习时我们将把每一个美好的细节珍藏,带着喜悦、带着一本本厚厚的学习笔记、反思心得,还带着我们对教育的激情和忠诚,满载而归。从明天开始,我们将又要回到各自的工作岗位上,继续我们的日常教学。但我相信这次的培训学习将会永远铭刻在我们心里,并深深地改变我们以后的教育生活。回到工作岗位,力争做到以下四点:

1、提升人格魅力——做一名有爱心、有耐心、有责任心的教师。

2、不断学习、追求卓越——做一名有计划、有远见的教师。

3、学以致用,引领示范——做一名智慧型、专家型的教师。

4、不断反思,不断完善——做研究型、反思型的教师。

真的友情,记住为为我们服务的班主任何老师,记住浓厚的师恩。

最后,再次感谢国培,给了我们这个深造学习、实践研究的机会,让我们对教育教学有了更深的感悟;感谢广技师,周密完善,热情周到的团队服务,让我们学习顺利,收获良多,让我们的人生多了一份厚重的积累。

再见了,尊敬的老师们!再见了,亲爱的学员朋友们!春节即将来临,祝老师、同学们春节好!一年四季天天都好!愿你们身体健康,工作愉快,生活美满!

谢谢大家!

国培计划结业典礼发言稿指南【第四篇】

尊进的各位领导,老师,学员们:

大家好下午好!

首先我带表全体学员向天水师院继续教育学院领导,老师们表示最真诚地感谢!

感谢你们在这两个月里对我们的关怀和支持。在这短短的几十天里我们收获了知识、友谊、梦想和感动,这将是我们人生旅程无比宝贵的财富和美好的记忆。在这两个月里我们全身心沉浸在浓厚的学习氛围中,被专家、名师的旁征博引、精湛的'教学艺术、严谨得治学态度和高度的责任心所折服;在这期间,我们开阔了知识视野、提升了理念,加深了对语文学科的理解,有了更丰富的文化积淀、有了更活跃的思维方式,也真正理解了教育的内涵。收获货的不仅是语文知识,更是健康的心态、健康的人格。我们能经受住纷繁红尘中的诱惑、能热爱教师这个职业、能热爱语文教学,我们会在今后的教学中修炼自己,力争早日达到“一言一行总关情,一草一木皆语文的境界”。

“国培”犹如一阵春风,唤醒了课堂上曾经麻木迷茫的我们;“国培”又好似一剂灵丹妙药,医治了我们缺钙的教育思想;“国培”更像一支兴奋剂,激发了我们内心潜在的学习欲望,在国培的阳光下,我们证件抗正健康、快乐地成长。

明天我们就回到自己的工作岗位上,实践是检验我们的唯一标准。我们拥有了这次难得学习机会,就应该一如既往的坚持学习、勤于思考努力践行先进教育理念,提高自我专业素养。我们要将所学的专业知识和先进的教育理念自觉运用到教学中去很好地发挥示范、辐射和指导作用。让我们这一粒粒种子在农村教育的这块田地里生根、发芽、开花、结果。

感谢“国培”,让我们有幸聆听名师的讲座和一线教师的宝贵经验!

感谢“国培”,让我们重新审视自己,挖掘自己的不足!

感谢“国培”,让我们再一次激起学习的热情,牢固树立学习的理念!

最后祝大家身体健康,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

二一三年十一月二十一日。

国培计划结业典礼发言稿指南【第五篇】

尊敬的各位领导、教育同仁:

大家上午好!

15天的xx国培培训即将结束,对于我们很多老师来说,这次国培是里程碑式的,能够来到xx接受培训,是很多老师心中的梦想,在即将分别之际,我心情却无比激动,我想大家的心情和我是一样的,我很难以用平常的语言来表达此时此刻感激的心情,只能用自己最质朴的语言表达我们最真诚的心声。

感谢xx教师教育学院领导对这次国培计划精心策划和安排,感谢xx教师教育学院让我们在在短短的15天时间内,有机会来聆听著名专家的讲座,体会名师的魅力,感悟名校的风采。

xx给我们呈现的这道大餐韵味各异,有的像美酒,芬芳浓烈,饮之即醉;有的似白水,纯极单极,却不失本真;有的则如清茶,香在隐约之中,味在有无之间,更难得的是xx组织我们参观和观摩活动,让我们宛若走进素质教育的乐园,让人流连忘返。名师、名校、名教授带给我们的是一种心灵的震撼,是一次思想的洗涤,这将是一种永久的回味,相信它将久久不散,并永远铭记于我们的心田。

15天来,感动于教师教育学院的领导和各位老师,对我们细致入微,无微不至的人文关怀,感动于马复教授、杨跃教授为了我们的学习多次耽误休息时间,感动于我们的两位班主任,为了我们的学习,早来晚走,感动于我们的专家教授,报告后总要抽出时间和我们交流,聆听我们的心声,感动于我们的学员老师,为了完成高质量的作业,眼迷离,食不甘,寝难安,感动大家营造的这样一个追求上进的学习氛围,让我们能够完全陶醉于这样高水平的培训。

xx国培带来的精神愉悦感、眼神灵动感、思想深邃感、身体跳动感,才感到刚刚拉开大幕,就要结束,有些恋恋不舍。虽然培训即将结束,但新的学习和工作任务又要开始,让我们像古人所说的那样,坐而言不如起而行,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借“国培计划”的东风,重新树立终身学习的观念,去享受教育,享受生活!

老师们,相逢是首歌,我们这次相聚是首徜徉着温暖的、柔情的的歌。想见时难别亦难,此时此刻,难说再见,只企盼各位同学,再见还能忆起,只有开始,没有结束,冬季的相约即将结束,相信我们一定能够相逢在那春花烂漫之时。

再次感谢xx组织此次活动的所有领导以及参与教学的老师们,感谢大家给了我们一个交流的平台。

新年将至,祝愿xx教师教育学院的领导和教授们及河南的同仁们在新的一年中身体健康,工作快乐,生活美满,事业有成!

谢谢大家!

国培计划结业典礼发言稿指南【第六篇】

这次参加20xx年“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,对于一个老师来说这个机会是很难得的。这种学习方式很特别,国家为了提高教师的教学能力和素质,前期需要费时费力地筹备各种工作和内容。

这种学习方式也确实有不少好处,老师不用再东奔西走,节省了时间、空间,物力和财力。我在课下抽时间认真收看和收听名师名家视频讲座,不但开阔了视野,能和同行进行教育教学的交流,还能够聆听教育专家的指点,丰富了教育教学的先进理念,从而使我这个新老师很快地提高自身专业化水平。

通过这次培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为现在以及今后的英语教学奠定了基础。下面是我这次培训的几点体会。

一、学习优秀教师的教学经验。

在培训过程中,我们主要是通过视频听了一些名家讲座,虽然视频的时间长,会有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在刚参加工作的这几个月里,我一直觉得自己对课堂教学技能知之甚少,需要在实际的课堂上慢慢地摸索出自己的一套独特的教学方法和模式。

参加工作这段时间,我对于英语教学的理论仅局限于在大学里学习的一些课本上的英语教学策略,在平时上课过程中没有注意反思自己的教学行为,这样在教学中就感到自己的进步很少很慢。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

二、英语教学技能的知识有了一个质的飞跃。

作为一名英语老师,扎实的专业功底很重要,但是教学的基本知识和技能对于英语教学来讲也是很重要的。所以这次教学技能的知识培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。例如,如何确定中学的英语教学目的,中学英语教材的使用和分析,中学英语教学的设计方法,中学生英语语言综合能力的培养途径以及中学英语教学中会话、故事和阅读的教学设计和方法。这些是我们在课堂和大学里学不到的知识,通过基本的理论知识的学习,再加上具体的实践操作,这样才能真正地使自己的教学技能和素质得到提高和改善。

三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中。

现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对自己的教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验,这是一种能引起学生学习兴趣的好方法,同时也可以成为一种评价手段,为学生平时的学习提供竞争的机会,在给他们建立期望值的同时,通过胜败的评比,激发他们取得成功的动机,从而培养他们的竞争意识和竞争能力。

总之,通过培训学习,使我进一步明确了教育教学目标,我将浅陋。感觉自己知识功底、教学方法、思想认识、心理素质等等都还有很大的漏洞。“国培”是增长知识和提高素质的理想学府!在这里我增长了知识,忘记了辛苦;增添了欢乐,抛开了烦恼;增强了自信,努力摆脱教学上的困境!提高依靠努力,努力走向成功,成功赢得荣誉!为自己的今后教学和管理增添了很多宝贵财富!这次培训是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的。带给我思想上的洗礼,心灵上的震撼,理念上的革新。我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

国培计划结业典礼发言稿指南【第七篇】

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的国培班的同学们:

大家上午好!

我是来自濮阳的韩素静,很荣幸能代表所有学员在结业典礼上发言。在此,我首先代表所有学员向为我们提供本次培训机会的省教育厅、承担本次培训的河南师范大学、为我们作精彩报告的专家教授以及对我们关怀备至的老师们表示深深的感谢。谢谢你们!

三个月的时间是那么短暂,紧张充实的学习一晃而过。三个月中,我们的培训内容丰富,形式新颖。既有拓展训练,又有专家讲座;既有理论学习,又有一线实践;既有名师课堂观摩,也有自己的说课比赛。拓展训练尽管只有一天,却让我们体验到只有把个人放在团队中,才能让自己变得持久而有活力。省内外专家的讲座,更是打破了我们思维的枷锁,使我们重新反思自己的教学态度、探索自己的专业成长之路。一线名师的课堂解决了我们日常教学中的问题和困惑,给我们带来更多的启示:原来,教师还可以做得如此成功!名校实践,让我们知道了如何把高深的理论转化为脚踏实地的实践。院校精心组织的说课比赛,又历练了我们尚不丰满的羽翼。除了这些,我们也从同伴身上学到了很多,从同伴身上,我们学会了如何艺术地处理家庭和工作的矛盾,如何在教育学生的同时精彩自己。如果说,专家教授的讲座如同美酒,芬芳浓烈;那么实践活动则如清茶,清香淡雅;同伴身上的优点则如不知名的小花,在角落里默默散发着幽香,芬芳着我们的世界。

短短三个月,我们能有这么多的收获,这是和学校精细化、人文化的管理分不开的。学校精心设计培训课程和研修内容,细化管理制度和考核办法,认真遴选专家教授和一线教学名师,为我们做专家报告、专题讲座,开展一系列的教学观摩与实践活动,又安排置换生顶岗实习,这样的安排,促使我们全身心地在学习中反思,在参与中成长,在实践中提升,让我们的心灵再次接受新的洗涤。我原想收获一缕春风,而你却给我了整个春天,也许,汪国真的这句诗最能表达我们此时的心声。

亲爱的同学们,今天,我们培训即将结束。但我们很清楚:今天,这绝对不只是一个结束,而是一个新的开始。在这里,我代表所有学员郑重承诺:我们定会借着“国培计划”的东风,重新树立终身学习的理念,完成肩头神圣的使命,一定会让自己成为一个火种,起到引领示范作用,带动身边的同伴,为我省农村基础教学改革和发展做出更大的贡献,为我省的新课程改革倾尽我们的爱心和智慧,奉献我们的青春和力量!

最后,请允许我再次代表所有学员,向省教育厅领导、河南师范大学可亲可敬的老师们再次表示深深的感谢!新年将至,也祝愿所有领导、老师和同仁在新的一年里身体健康,工作愉快,万事如意!

谢谢大家!

(原来的结尾:亲爱的同学们,今天,我们将要走出培训教室,明天,我们将要走向各自的工作岗位。当走出教室时,我们一定要扪心自问:国家给我提供了这么一个培训机会,那么,我将呈现给社会一个什么样的教育现状?我如何将三个月的收获更好地指导我的教育教学工作?是的,我们的成长,不仅需要培训的平台,更需要个人的努力,个人的思考。只有这些思考,只有思考后付诸的实际行动,才能实现我们培训的真正目的。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,我相信,国培班的每一个学员,都不会辜负国家提供的这次培训,不会辜负国家给予的期许,一定会站在课程改革的前列,做好模范带头作用,让自己成为一个火种,带动身边的同伴,一起点燃基础教育的希望,照亮基础教育的天空。)。

国培计划结业典礼发言稿指南【第八篇】

尊进的各位领导,老师,学员们:

大家好下午好!

首先我带表全体学员向天水师院继续教育学院领导,老师们表示最真诚地感谢!

感谢你们在这两个月里对我们的关怀和支持。在这短短的几十天里我们收获了知识、友谊、梦想和感动,这将是我们人生旅程无比宝贵的财富和美好的记忆。在这两个月里我们全身心沉浸在浓厚的学习氛围中,被专家、名师的旁征博引、精湛的教学艺术、严谨得治学态度和高度的责任心所折服;在这期间,我们开阔了知识视野、提升了理念,加深了对语文学科的理解,有了更丰富的文化积淀、有了更活跃的思维方式,也真正理解了教育的内涵。收获货的不仅是语文知识,更是健康的心态、健康的人格。我们能经受住纷繁红尘中的诱惑、能热爱教师这个职业、能热爱语文教学,我们会在今后的教学中修炼自己,力争早日达到“一言一行总关情,一草一木皆语文的境界”。

“国培”犹如一阵春风,唤醒了课堂上曾经麻木迷茫的我们;“国培”又好似一剂灵丹妙药,医治了我们缺钙的教育思想;“国培”激发了我们内心潜在的学习兴趣,在国培的阳光下,我们证件抗正健康、快乐地成长。

明天我们就回到自己的工作岗位上,实践是检验我们的`唯一标准。我们拥有了这次难得学习机会,就应该一如既往的坚持学习、勤于思考努力践行先进教育理念,提高自我专业素养。我们要将所学的专业知识和先进的教育理念自觉运用到教学中去很好地发挥示范、辐射和指导作用。让我们这一粒粒种子在农村教育的这块田地里生根、发芽、开花、结果。

感谢“国培”,让我们有幸聆听名师的讲座和一线教师的宝贵经验!

感谢“国培”,让我们重新审视自己,挖掘自己的不足!

感谢“国培”,让我们再一次激起学习的热情,牢固树立学习的理念!

最后祝大家身体健康,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

国培计划结业典礼发言稿指南【第九篇】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自广东省佛山市顺德区李伟强职业技术学校的xxx。很荣幸能代表本期所有国培学员在结业典礼上发言。在此,我谨代表所有国培学员向为我们提供本次培训机会的教育部、省教育厅,向承担本次培训的湖北工业大学,向为我们作精彩培训的专家、教授以及对我们关怀备至的领导、老师们致以衷心的感谢。谢谢你们!

三个月的时间是如此短暂,紧张充实的学习一晃而过。三个月来,湖北工业大学培训基地为我们安排的培训内容丰富、形式多样、精彩纷呈——30多门课程,480个学时,既有专家讲座,又有拓展训练;既有理论学习,又有企业实践;既有名师示范,也有亲身参与;既有分组研讨,也有实战演练。如果说,专家教授的讲座如同美酒,芬芳浓烈;那么实践活动则如清茶,清香淡雅;而同伴的分享碰撞则如不知名的小花,默默散发着幽香,芬芳着我们的世界。

三个月的培训,通过专家引领、同伴互助和自我反思,我们全面地了解了本专业的前沿知识,更新了教学观念,开阔了眼界,也深刻地领悟了校企结合办学的重要意义。在这里,我们既有了理论上的提升、知识上的积淀,也有了教学技艺的增长。而这将是我们终生受益的宝贵经历和财富,也将是我们今后教学工作不断前进和提高的不竭动力。

感谢湖北工业大学的领导和老师为我们这次国培精心设计培训内容和精彩活动,为我们提供优雅的教学环境、丰富的学习资源、精干的工作队伍,实力雄厚的专家团队,让远在异乡的我们能感受到如家的温馨,能全身心地投入学习,在学习中反思,在参与中成长,在实践中提升。“我原想收获一缕春风,而你却给我了整个春天”,也许,汪国真的这句诗最能表达我们此刻的感激之情。

“走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得鲜花弥漫。”此刻,太多的感谢与不舍萦绕心间——感谢湖北工业大学,感谢继续教育学院,感谢管理学院,感谢国培班敬爱的领导、老师们,感谢亲爱的学友们,感谢你们陪我走过这一径花香长途。没有你们的关心与支持,就没有我们这次培训的精彩体验、深刻感悟和丰硕成果。参加国培使我深感荣幸,同时也让我深感任重道远。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”——在你们的鼓励和鞭策下,我将继续奋勇前行。

亲爱的同学们,从明天开始,我们又将回到各自的工作岗位。国培虽已结束,但今天的典礼并不是结束,而是我们新的开始。背起满载的行囊,敛起收获的喜悦,带着前沿的教育信息、先进的教育理念、优秀的教学方法,和深深的同学情谊,我们又站在了教师职业生涯新的起跑线上。国培计划的开展寄予了国家对我们的厚望,让我们借着国培计划的东风,充分利用好国培基地为我们学员搭建的平台,继续加强交流、提升自我,并带动群体、辐射周边,让国培播下的种子生根、发芽、开叶、散叶。我相信,只要大家齐心协力、坚持不懈,我们一定可以迎来职业教育教学改革明媚的春天!

相聚时难别亦难,,相遇、相识、相知、相惜,朋友们,让我们把湖北工业大学国培之旅的点点滴滴永远珍藏于心。最后,请允许我代表所有学员,向湖北工业大学可亲可敬的领导、老师们再次表示深深的感谢!马年将至,在此也送上我最诚挚的祝福:祝亲爱的同学们前程似锦!祝敬爱的老师们幸福康健!祝湖北工业大学蒸蒸日上!也祝愿各兄弟学校欣欣向荣!欢迎大家有空常来顺德!

悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩!我的发言完毕,谢谢大家!

国培计划结业典礼发言稿指南【第十篇】

尊敬的学院领导,各位专家、亲爱的同行们:

大家好!

我是来xx市xx小学的贺xx,昵称河神。今天很荣幸能够站在这里代表学员们发言。非常感谢学院领导和所有学员将这份信任交给我,让我在这里说出大家的心声。

今天我要表达三层意思:

本次国培是国家对于我们中西部农村教育的关注和对于生命安全教育的高度重视,范围广,层次高,我们所有学员都倍感珍惜这一来之不易的机会。

此次培训,学院领导给予了高度的关注和精心的准备,从授课内容到衣食住行,从授课形式到人文关怀,无不体现出他们的用心、精心,我们每位学员也感觉到舒心、开心。授课的教授和专家们用他们渊博的知识、风趣的语言、深入的研究、丰富的经验,引领我们对中小学生命安全教育有了新的认识,更让我们体味到肩上责任之重大。因此,请让我代表大家再一次向我们的班主任彭小洪老师表示衷心的感谢。(鞠躬)

此次培训中,在中场休息、茶余饭后、餐桌之上,我们都在围绕生命安全这一主题深入地进行沟通和交流。各位专家也不吝赐教,认真指点,答疑解惑。因此,我们大家在分享各自安全管理经验、管理策略的同时,xxx,在思维的碰撞中显现出的都是我们智慧的花火,从而对于生命安全这一主题形成了新的认知,完成了一个新的建构,这是此次培训最值得欣喜的事情。

听了专家和教授的精彩报告,我想在座的每一位同仁都对于自己所负责的中小学安全管理工作有了新的认识,那么大家一定要趁热打铁,进行深入地自我反思,审视自己工作中有哪些漏洞、哪些误区、哪些不足,今后的发展中,可以采用那些理论体系来支撑我们的中小学安全管理工作,使之规范化、标准化、科学化、常态化,这些都是需要我们认真反思的话题。因为时间关系,我们在这半个月时间内,接触到了大量的信息,这些信息我们需要回去以后认真反刍,抽丝剥茧,融会贯通,把这些知识和技能转化为我们自己发展的助推剂,然后,结合自己的工作实际,制定切实可行的`工作制度、工作方案,并积极付诸于行动,从而来指导我们的安全管理工作。我个人的座右铭是:行胜于言,且行且思。我也希望用这句话来勉励大家,在行动中反思,在思考中成长,我想,这应该是此次培训所要达到的终极目标。

最后,我想说的是,在我们这个小班中,大家度过了紧张又愉快的欢乐时光,认识了许多新的朋友,收获了丰富的知识和满满的友情。可是时光总是那么短暂,为期十五天的培训到今天画上了句号,但这结束并不是真的结束,而是一个新的开始。我们将站在新的起点,明确新的目标,踏上新的征程!

我的发言完毕,谢谢大家!

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