党史学习教育民主生活会班子剖析材料范例(最新5篇)
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党史学习教育民主生活会班子剖析材料【第一篇】
自查自纠活动开展以来,我认真学习《中国共产党党员廉洁从政若干准则》,对照廉政准则对照检查,开展自查自纠,进一步明确了今后努力的方向。现自查报告如下:
一、加强学习,提高认识,增强廉洁从政的自觉性和坚定性。
党风廉政建设和反腐败斗争是关系党和国家生死存亡的一件大事。廉洁奉公、勤政为民是各级领导干部必备的品质,也是党和人民对党员领导干部最基本的要求。我认真记写学习笔记,撰写心得体会文章。
通过学习,使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性,认识到廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,而不能仅仅停留在文件上、口头上。牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过参加本次干部廉洁自律自查自纠活动,我深刻地认识到:加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自己当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。
二、遵守纪律,廉洁从政。
进一步增强了纪律观念,严格遵守了党章和党的纪律。通过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强了自律意识,自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。
三、勤政踏实,敬业工作。
进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的能力和水平,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平,提高依法行政、依法办事的能力和水平,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,通过加强勤政建设促进廉政建设。不断提高了工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的冷、横、硬、推等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。
四、存在的问题与不足。
一是理论学习不深入不系统。有时忙于具体工作,学习有所放松,理论与实践的结合还不紧密。学习是个长期的过程与积累我仍要努力,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强,仍要提高廉洁从政政治理论水平,总结不足积累经验,分析问题与解决问题的能力不够,把握工作的能力欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。
二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。表现在比较注重自己的工作,不是自己范围的事考虑的少一些;开展批评与自我批评方面不够经常和深入。深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。
五、整改措施及下步打算。
一是对政治理论,特别是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。要进一步提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。
二是切实加强理论学习,提高政治素质。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。
三是要进一步振奋精神,保持积极进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠,顽强坚持,决不放弃,决不抛弃、信念坚毅,以奋发向上的精神,在廉洁从政的道路上把国土资源管理工作做得更好,更出色,以实际行动抓好各项工作的落实。
党史学习教育民主生活会班子剖析材料【第二篇】
根据县委县政府对脱贫攻坚民主生活会要求,结合自己脱贫攻坚工作开展情况,进行了深刻的自我剖析,现将情况汇报如下:
一、存在的主要问题
1、政治站位不高,落实全面从严治党要求不严,认识不足,自上而下的压力传导不到位。
2、思想认识不到位,在打赢脱贫攻坚面临的困难和问题认识不足,在长期作战中产生松懈厌战情绪,对工作中存在的一些问题得过且过、拖而不决。
3、贫困户退出条件、程序宣传不到位,在实际的走访过程中,个别贫困户对自己退出的条件、程序不清楚。
4、对激发贫困户脱贫内生动力认识不足,重视不够,方法单一,措施不实。
5、走访贫困户次数较少,与贫困户交谈次数较少,解决他们实际困难方面还有一定差距。
二、产生问题的原因分析
1、宗旨意识有所弱化。工作中没有做到时刻把贫困户冷暖放在心上,主观上淡化了对贫困户的感情。深入实际,联系贫困户的时间少,尽管内心想为贫困户多做点事情,但在考虑工作时站在贫困户角度、体察贫困户的感受还不够,设身处地解决贫困户的困难做的还不够。
2、缺乏进取精神和责任意识。对脱贫工作热情有所减退,缺乏干劲,只求过得去,不求过得硬,放松了对自己的严格要求。学习有所放松,要求也有所降低。在思想上,自满松懈的想法多了。在工作中,考虑个人得失多,大局意识消减。得过且过、维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识不强,这些问题的存在,归根到底是缺乏进取精神和责任意识。
3、学习文件不够,思想上不够重视。平常除了脱贫攻坚,还有农业、林业、畜牧业、经济发展等工作,对脱贫攻坚重视程度不够,反思起来,还是没有把脱贫攻坚当做严肃的政治任务来抓、研究安排不够,落实责任不够。
4、脱贫攻坚政策了解不精准,宣传不到位。主要表现在部分政策只知道个大概,一遇到具体问题就要打电话,临时询问。导致贫困户对政策也不了解,有时只知道卡上多了一些钱,但问具体的就说不清。
5、脱贫攻坚缺乏主动性,习惯于会议开了、要求提了、文件发了、材料报了日常业务工作,缺乏创新扶贫方式,贫困户内生动力不足,脱贫没有建立起长效机制。
三、今后努力的方向和改进措施
根据中省市最新脱贫攻坚精神,对存在问题认真反思、找准症结、突出重点、抓紧解决。
1、认真学习,提高思想认识。始终做到从大局出发,在富平县脱贫摘帽的关键时刻,必须认真学习,提高思想认识,强化自我党性意识,尽快把近期中省市有关脱贫攻坚的精神学习领会,反复学习脱贫攻坚各项政策,掌握精准脱贫政策,坚决贯彻落实中省市县的各项脱贫攻坚决策部署。
2、端正脱贫攻坚工作态度。以良好的心态对待脱贫工作,以饱满的热情开展脱贫工作,端正好工作态度,建立真切的干群关系,做到行动上自觉、措施上明确,切实解决脱贫不精准等问题,力争把扶贫工作做到更精准。
3、进一步做好宣传工作。认真开展走访调研,深入贫困第一线,与贫困户面对面谈心,想群众所想,急群众所急,有针对性的把脱贫政策宣传到每家每户,切实帮助贫困户解决实际困难。
党史学习教育民主生活会班子剖析材料【第三篇】
一、20xx年度民生生活会的整改落实情况
一是针对理论学习不深入的问题。着力强化理论武装,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习总书记视察**重要讲话精神、党的十九大和十九届历次全会精神,把握要义,深学细悟,真信笃行。二是针对践行初心使命深度不够的问题。结合“我为群众办实事”实践活动,取消4个工程交易备案事项,实现12个服务事项非现场办理;解决了证书到期短信提醒、企业主要负责人报名难等6个具体问题,牵头的8项重点民生项目均得到有效落实。三是针对指导支部建设用心用力不够的问题。在积极参与班子集体领导的同时,指导分管各党支部认真履行“一岗双责”,落实“三重一大”等事项集体研究,提高支部规范化建设水平。四是针对加强工作研究、推动改革创新不足的问题。组织开展16项短平快实课题研究,有效发挥了辅助决策功能;推出60项小切口、微改革措施,目前已完成53项。五是针对发挥规划引领作用有差距的问题。贯彻落实城市总规,配合做好实施情况评估和城市体检工作。统筹推进“十四五”规划编制工作,已发布或批准两项,其他5项均进入报批阶段。六是针对全面从严治党压力传导不够的问题。认真贯彻全市和我委警示教育大会精神,狠抓党风廉政建设,为分管处室上了一次党课,与副处级以上干部谈了一次心,对青年干部经常提醒鼓励,进一步压实责任、推动工作。
二、存在的主要问题及表现
1.在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义方面。能够从理论上、情感上、信仰上深刻认识到“两个确立”是历史和人民的选择。但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等重大问题思考研究还不深,加强党性锻炼还没有真正做到持之以恒、一贯自觉。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识和学深悟透的恒心韧劲,真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法上还有差距,政治“三力”上还需继续强化提升。
2.在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。能够从关乎党的生命、民族兴衰、人民幸福的根本问题来认识、理解和把握这个问题,但在党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得还不够,政治敏感性、警惕性还需提高;把握“三新”核心要义还不够深刻全面,面对新情况新问题开拓创新的积极性主动性不高,工作中缺乏叫得响的品牌和亮点;工作指导上有时调查研究不够细致,对实际情况缺乏深入思考,导致一些工作标准过高、工作要求过满,效果打了折扣。
3.在带头践行以人民为中心的发展思想方面。平时注重强化问题导向、效果导向,聚焦群众急难愁盼,主动治理贴近服务,积极为群众办实事办好事。但面对群众复杂多元的利益诉求,还存在服务与需求脱节、“要我办”与“我要办”错位等问题。特别是在建筑从业人员资格管理、加强事中事后监管、落实经济指标任务等工作中思路不活、办法不多、力度不大;问需于民、问计于民、问效于民还有差距,与群众零距离深层次交流谈心还不够,化解矛盾、解决诉求的本领还有待提高。
4.在带头学习运用党的不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争方面。能够自觉学习运用,并将其付诸提升能力应对风险、破解难题推动工作的实践,但有时不能充分估计形势的复杂性、疫情的反复性、风险的传导性等因素,不能很好统筹把握工作中量的发展与质的提升、当前工作与长远发展、促投资稳增长与防风险保稳定的平衡,特别是风险意识和底线思维树得还不够牢固,对于宏观经济“三重压力”对分管的经济任务指标落实的冲击,有时对风险研判不足,缺乏有效的应对方案。
5.在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面。虽然注重履行主体责任,注重检查督导、传导压力和拉袖提醒,但对分管的支部提要求多、抓具体落实少,督促落实全面从严治党责任的方式单一、措施不力,在健全制度、执行制度、维护制度权威方面还不够到位,部分支部成员党务能力水平亟待提高。对重点领域、关键岗位廉政风险具体防控办法还不够多,对可能存在的廉政风险点,平时经常予以口头忠告和提醒,但从源头上预防和有效防控的措施还不够多。
三、个人有关重大事项和特殊情况说明
四、产生问题的原因分析
1.主动改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。
2.强化担当意识、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,工作中有时站位不高、办法不多,作风上有时缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。
3.牢记根本宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。
4.严守纪律规矩、强化自我约束有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,有时单纯认为只要守住底线、不越格就行。通过这段时间学习,认识到这种态度十分可怕,必须切实加以克服。
五、努力方向和具体改进措施
1.强化理论武装,提升政治素养。把学习纳入日常工作计划,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解,坚决听党指挥、坚定政治立场,主动向书本学、向班子成员学、向普通群众学,不断提高思维层次,打牢理论基础。把学习与实践相结合,把理论成果转化为实践能力,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。
2.锤炼党性修养,强化使命担当。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力,充分发挥模范带头作用,关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。严格过好双重组织生活,以普通党员的身份参加教育、汇报思想、接受批评;带头讲政治、顾大局,经常抓好自我反省、净化和提升,虚心听取群众的建议意见,抓好落实、树立威信、赢得信任。
3.改进工作作风,勇于真抓实干。注重抓中心、务主业,自觉强化忧患意识、危机意识、使命意识,带领分管处室扎实抓好各项任务落实,真正做到心思向任务聚焦、工作向任务用力;注重改作风、抓落实,始终保持老实、踏实、扎实的工作作风,主动研究解决历史遗留问题、现实棘手问题,讲实话、办实事、求实效,实实在在地干好本职工作。
4.严格自警自律,树好党员形象。时刻牢记党的纪律、严守党的规矩,守好为政清廉这个压舱石。坚决贯彻党的路线方针政策和上级规定,不折不扣落实党组织的决议,以实际行动自觉维护党的形象;坚持公正用权、谨慎用权、依法用权,抵住人情、抗住干扰,坚持交往有原则、有界限、有规矩,简简单单生活、干干净净做人,始终置于组织监管之下、纪律约束之下。
党史学习教育民主生活会班子剖析材料【第四篇】
党的历史是最生动、最有说服力的教科书,党史学习教育,是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,我深入学习中国共产党历史,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,个人对照检查剖析如下。
一、学习党史体会
今年是中国共产党成立一百周年。毛泽东同志说:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”邓小平同志说:“每个党、每个国家都有自己的历史,只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结,才有好处。”江泽民同志强调:“要努力学习中国历史特别是中国近现代历史和党的历史,并通过这种学习努力掌握和发扬中华民族的优良传统和党的优良传统。”胡锦涛同志指出:“要通过开展各种纪念教育活动,促进广大中青年干部进一步学习党的知识和党的历史,深入了解党的优良传统和作风,不断增强党的意识,更加坚定自觉地为党的事业而奋斗。”一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。中国古人说:“度之往事,验之来事,参之平素,可则决之。”作为一名中国共产党员,就要以史为镜、以史明志,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在乱云飞渡中把牢正确方向,在风险挑战面前砥砺胆识。作为一名党员就要在历史中,学习先辈们为了国家和人民奋斗拼搏的宝贵精神,以饱满的激情奋斗在新时代。
二、存在的主要问题
一是在党史学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力还存在差距。学习党史的宝贵理论知识,同实践、推动工作结合不够紧密,把学习成效转化为工作动力和成效不足,防止学习和工作存在脱节。学习党史过程中问题意识不强,没能很好的党史学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力。
二是存在奋斗精神不足,偶尔缺乏艰苦奋斗精神。在工作中有时存在精神懈怠的情况。工作中因为工作量大,以及工作内容的单一,有时存在工作中精神状态不足,对工作中的困难,存在畏难心理,工作中积极奋斗,艰苦奋斗的精神有待加强。
三是工作效率有待提高。工作中工作方法不够灵活,沟通协调能力有待加强,往往低头做事,但工作方法灵活度不足,工作效率不够,科学合理分配自己的时间、高效率处理好工作的能力有待加强。
三、产生问题的原因分析
一是思想上重视不够,在思想对党史学习的重大意义领悟不深不透,对学习的党史知识主动转化为工作动力,主动将党的理论来推动工作开展的能力不强,思想和自觉性主动性不够。
二是主观上存在畏难的思想,遇到困难缺乏迎难而上的斗志,缺乏不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质,存在精神懈怠和喘口气、歇歇脚的思想,缺乏攻坚锐气和斗志。
三是主观上抓住主要矛盾的能力有待加强,往往工作中为了顾全面,眉毛胡子一把抓,导致工作中工作效率不够高,有时还会因为精力不够,影响的工作质量。工作的时间观念也不够强,往往因为只求质量而忽视的完成时限。
四、整改措施及整改时限
一是深入学习习近平总书记关于在党史学习教育动员大会上的讲话,深入领会开展党史学习教育的重大意义,在党史学习中不忘初心使命、坚定信仰信念、勇于推进自我革命,永葆工作和为人民服务的激情。
二是学习革命烈士、英雄人物、先进模范的伟大精神,学习他们革命加拼命的强大精神,培养艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的品格,学好践行好红色传统、传承红色基因,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
三是树立起抓住主要矛盾、解决主要矛盾的思维,科学分配工作时间和工作精力,树立科学的时间观念,在兼顾工作质量的同时,要注重工作效率的提高。加强工作时间管理和工作内容的规划。加强沟通协调能力,培养合作协调共同高效完成任务的工作意识。
四是整改时限为发现问题后立行整改。
党史学习教育民主生活会班子剖析材料【第五篇】
会议传达学习了习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班、在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话,省委理论学习中心组成员进行集体自学,楼阳生、刘伟、孙守刚、曲孝丽、陈星、安伟、孔昌生谈了学习体会和贯彻落实打算。
就贯彻落实习近平总书记重要讲话,开好党史学习教育专题民主生活会,楼阳生强调5点意见。
一是强化政治自觉、做到“两个维护”。“两个确立”既是最大政治成果、宝贵政治经验,更是最高政治原则、根本政治规矩。要深刻理解“两个确立”的决定性意义,把坚决捍卫核心地位、维护核心权威、紧跟核心奋斗作为最大的政治、最大的大局,对“国之大者”心中有数、领悟到位,自觉对标对表、及时校正偏差,确保习近平总书记重要讲话重要指示和党中央各项决策部署条条落实、件件落地、事事见效。
二是坚持理论指引、强化理论武装。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。要让这一新时代党的创新理论、思想旗帜在头脑中深深扎根、融会贯通,在实践中充分运用好,既勤学原文又深悟原理,既改造主观世界又改造客观世界,常学常新、常悟常新、常用常新,学出立场、学出观点、学出方法,不断提高马克思主义看家本领。
三是增强历史自信、把握历史主动。要把准“以史为鉴、开创未来”的核心要义,不断巩固拓展党史学习教育成果,把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要武器,作为想问题、作决策、办事情的重要遵循,作为判断重大政治是非的重要依据,作为加强党性修养的重要指引,更好在复杂形势下把准历史大势,在风险挑战前保持历史定力,在深刻变革中抢抓历史机遇,在前进道路上担稳历史使命。
四是锻造过硬能力、锤炼过硬作风。要扎实推进“能力作风建设年”活动,开展大学习大培训大练兵,着力更新专业知识、强化创新思维、掌握科学方法,努力成为工作领域的行家里手。要以钉钉子精神抓作风建设,锲而不舍纠“四风”,驰而不息扬正气,始终保持同人民群众的血肉联系,始终保持勤勉敬业、担当作为、昂扬向上的精神状态。
五是砥砺革命斗志、永葆革命精神。要以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气推进自我革命,坚定不移把严的主基调长期坚持下去,建设持久风清气正的政治生态,更好以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”。党员领导干部要模范遵守党的纪律,发挥好表率作用,始终正心明道、怀德自重,保持共产党人的风骨、气节、操守,做到一心为公、一身正气、一尘不染。要严肃党内政治生活,以中央政治局专题民主生活会为标杆,深入开展谈心谈话,认真撰写对照检查材料,用好批评和自我批评这个有力武器,确保高质量开好党史学习教育专题民主生活会。
省委理论学习中心组成员出席会议。
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