别人发言用语汇聚（汇总10篇）

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别人发言用语【第一篇】

尊敬的xx：

我是业务部门的张石磊，很高兴今天站在这里。

首先，我代表20xx年新入职的员工，表示对金飞公司由衷的感谢。感激领导发现并肯定我们的价值，感激领导在百忙中抽出宝贵时间为我们举办这个转正仪式。激动和感激之余，感受最多的还是紧张，因为我们要担负起更多的责任，在企业的发展中发挥自己的作用。虽说，我们已经积累了一些知识和经验，但行业不同，需求不同，所以我们须尽快融入到全新的工作环境中，如何将这些知识和经验更好地运用到工作实践中，如何将自己个人的发展与企业的发展相统一，这些都是我们需要思考解决的问题。在金飞这个大家庭，这个将播撒我青春年华的地方，我看到了公司事业的强大，为此我感到自豪和信心十足。众所周知，在各位领导悉心的指导下，公司正处于产业的腾飞阶段，是承上启下的重要时期，这样一个时期对我们而言，既是机遇又是挑战。作为新加入的金飞人，我们愿意接受这些挑战，更满怀信心做好准备和金飞一起迎接机遇。

正所谓“学无止境”，在这半年的工作中，我们认识到自己在许多方面存在不足，所以，脚踏实地的工作，不断地充实和学习，在工作中学习，在学习中创新，是我们不懈的追求。

金飞给了我们空间，给了我们舞台，金飞的前辈们为我们搭好了梯子铺好了路，我们应当趁着这大好时机赶快行动，在各方面得到充分的发展，把自己的利益和金飞的利益高度统一起来，和各位同事一道，人人努力，天天努力，人人学习，天天学习，开拓创新，争创一流，为了我们共同的目标而奋斗！

最后，我们坚信，今天，金飞是我们的骄傲，明天，我们必将是金飞的骄傲！

谢谢大家！

别人发言用语【第二篇】

各位代表、同志们：

今天，县科协第七次代表大会隆重召开，这是我县科技界的一次盛会，是动员广大科技工作者投身全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设的誓师会。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协对大会的召开表示热烈的祝贺!向莅临大会指导的市科协领导和各兄弟县市区领导表示热烈的欢迎!向与会的各位代表，并通过你们向辛勤工作在全县各条战线上的广大科技工作者表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!

当前，我县已进入发展的新阶段，县委、县政府在深刻认识县情、准确把握发展形势的基础上，提出了加快建设新祁东的奋斗目标。要实现这一目标，任务很重，压力很大，需要广大科技工作者的共同参与。各级科协特别是广大科技工作者，一定要增强责任意识，切实肩负起时代赋予的历史使命，充分发挥科技在推动我县经济和社会发展中的中坚作用。

一、要充分认识新时期科协工作的地位和作用。

科协是党领导下的人民团体，是县委、县政府联系科技工作者的纽带和发展科技事业的助手。当前,国家、地区、企业之间的竞争，综合反映为经济实力的竞争，而经济实力的竞争最终体现为科学技术的竞争，谁占有科技发展的制高点，谁就拥有加快发展的主动权。在实施科技兴县战略过程中，要想让科技转化为县域经济发展的第一生产力、第一推动力和第一竞争力，科协的职能是其他任何一个部门都无法替代的。自科协“六大”以来,我们成功创建了全国科普示范县,科协组织积极发挥人才荟萃、学科齐全、联系广泛的独特优势，承担着推进科技进步、促进自主创新，实施科技兴企、促进产学研融合，加快科技兴农、促进农村致富，参与科技论证、促进科学决策等职能，在加快经济又好又快发展,推进社会进步中的作用越来越明显。因此，我们要从全局的高度、战略的高度，充分认识科协工作的地位和作用。

二、要在“科技兴县、科技强县”中体现作为。

全县各级科协组织要紧贴发展大局，团结带领广大科技工作者，充分发挥能动作用，认真履行工作职责，为经济社会发展作出应有的贡献。全县广大科技工作者要充分发挥聪明才智，努力实现自我价值，在推进全县经济和社会发展大局中充当排头兵，既要争做自主创新的先行者，又要争做科学精神的传播者。要进一步强化学术交流、科学普及、科技服务、桥梁纽带等职能，切实履行职责，努力为经济社会全面协调可持续发展服务，为提高全民科学素质服务，为科研成果转化成现实生产力搭建平台。作为县一级，更重要的是抓好科技引进和转化工作。以重点骨干企业、产业化龙头企业、专业协会组织和示范基地为主，带动全县技术引进和转化工作。学会、协会都要根据经济发展需要，让先进的技术成果转变成看得见摸得着的现实生产力。要重点扶持一批科技含量高、市场竞争能力强的骨干民营科技企业，鼓励和支持具有一定规模、辐射带动能力较强的民营科技企业，使用新技术，开发新产品，创造新效益。要围绕经济社会发展中的重大课题和项目建设，开展前瞻性和战略性研究，为制定中长期发展规划提供参考和科学依据;围绕走新型工业化道路，围绕“三农”问题，积极开展科技下乡和科技扶贫活动，普及科学文化知识，推广先进适用技术;要充分发挥“桥梁纽带”和“穿针引线”作用，整合各方资源，形成整体合力。要把机关、企业、学校等社会各界的科普资源、科普功能和科普队伍进行有效整合，形成大科普、大协作、大格局氛围。要联合相关单位抓好农函大、农村党员干部、妇女“双学双比”、农村党员现代远程教育等培训，在培训骨干的基础上，促进科普示范体系的建设和农技协工作。要积极搭建产学研平台，消除需求和市场不对接、生产和应用不协调等弊端，促进科技资源的有效合理配置。要真正发挥好“科技工作者之家”功能，积极为不同年龄、不同学科、不同行业、不同所有制的科技工作者提供服务。帮助他们解决工作、学习、生活中遇到的实际困难，组织科技工作者参政议政，发挥民主参与和民主监督作用，促进国家科技方针的贯彻落实。

三、要进一步加强和改善对科协工作的领导。

重视科协工作，加强对科协工作的领导是我们党一贯坚持的好传统。前年，县委、县政府出台了祁发〔〕6号《关于进一步加强科协工作的意见》，对科协的组织建设和经费投入都作了明确的规定，各部门要按照县委文件的要求认真执行。在推进经济社会发展过程中，注重发挥科协组织的应有作用，给他们压担子、定任务，尤其是在素质教育、科普宣传、人才发挥、奖励评定等方面，要积极发挥科协组织的优势和作用。乡镇党委和政府、县直单位、相关部门是认真贯彻落实县委关于改善和加强对科协工作领导的各项意见规定的主体，要进一步推动《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》的实施，为科协工作给予必要的支持，营造良好的外部环境。各部门要重视科协基层组织建设，特别是农村科协组织、社区科协组织和非公有制经济的科协组织建设。各级科协组织要以建设学习型科协、文明科协、实力科协为目标，不断提高科协工作人员的政策水平、专业水平和服务水平。

同志们，时代赋予广大科技工作者崇高的使命和广阔的天地，我们热情期待并充分相信，在本次大会选举产生的新一届领导机构的带领下，全县各级科协组织和广大科技工作者一定会在党的十七大精神指引下，深入贯彻落实科学发展观，团结拼搏，开拓创新，为加快建设新祁东作出新的贡献!

最后，预祝大会圆满成功!

别人发言用语【第三篇】

**同志在党员预备期期间，能够积极主动向党组织靠拢，思想坚定，认真贯彻执行党的路线、方针，持之以恒地加强政治理论学习，在日常生活中能够参照党章规定，严格要求自己，做好本职工作的能力有了进一步提高。

该同志在预备党员期间，要求政治进步的同时。也注重业务素养的提升。把学习落实十八大和十八届全会精神有机的融入到工作中，注重教学理论的学习和实践，践行党员标准，起到了模范带头作用。

**同志无论是在班级还是在艺术团工作，都能认真负责，积极承担幼儿园交办的各项任务，参加幼儿园组织的各项活动。在完成艺术团工作的同时努力服务教育一线。

综上所述，我认为，**已经符合了一名共产党员的要求，同意其按期转正。同时也希望**同志，转为中国共产党正式党员后，取得更加突出的成绩。

别人发言用语【第四篇】

发言人落座后，首先做一个自我介绍，把自己的基本情况，或者是自己单位的基本情况告诉听众，然后，宣读讲稿，或者边宣读讲稿边解释发言内容，或者脱稿发言。这样的开场白叫做自我介绍式开场白。譬如，在全国nit应用技术交流会上，有一位代表发言的开场白是:“同志们好!我是河南省南阳幼儿师范的老师，也是我们学校nit推广项目的负责人。现在，我向诸位同仁汇报一下我们学校在nit方面的做法，……。”再譬如说，在河南省课件制作交流会上，某代表的开场白是:“各位老师，你们好!我叫张军，来自河南省的南疆边陲新野县，是一所乡村小学普通老师，……。”

听众有一个共同的心理，就是想知道自己在听谁发言。知道了发言人的基本情况，心里会塌实许多，可以专心致志地听会。不知道发言人的基本情况，在听的过程中，心里老是不塌实，好象缺了点什么似的，时不时会自言自语地在心里问“这是谁?”有的人还会停止听讲，向周围的人打探发言人的基本情况，分散注意力，降低听会的效果。

自我介绍是有条件的，不是所有发言都可以套用。譬如，一所普通中学开语文教研会，发言人就没有必要做自我介绍。普通中学的语文教师不会太多，少则几人，多则十几人，大家朝夕相处，彼此了解，没有必要把自己的基本情况再重复一遍。一般说来，在参加会议的人比较多，涉及的单位比较多，发言人不为人知的情况下，才使用自我介绍式开场白。

自我介绍要讲究技巧。自我介绍内容简单，容易说得平铺直叙。自我介绍作为发言的开始，不仅是向听众介绍自己的基本情况，而且还肩负有激发听众兴趣的任务，如果只是简单地说自己叫什么，是哪个单位的人，那就太乏味啦!难以达到挑逗听众情绪的目的。应该把自我介绍文学化，借助文学的魅力，激起听众的情绪。还要强调关键性词语，吸引听众的注意力。在全国少年小发明交流会上，一位少年这样发言:“尊敬的爷爷、伯伯、奶奶、阿姨，你们好!我叫郭红，郭沫若的郭，红色的红，来自遥远的云南省白家县乌龙镇啊丽山寨，前天是我的12岁生日。”“郭沫若”、“12”、“山寨”的发音特别重。郭沫若是大家比较熟悉的人，强调和郭沫若一个姓，不仅诙谐有趣，也便于听众记忆。12岁的小孩子能够登上国家发明交流会的讲坛，实在是了不起!在不少人的心目中，小发明是城市孩子人的专利，边远山寨的孩子能够在小发明方面做出卓越的成绩，确实了不起!强调“12”和“山寨”，能够加大人们的心理反差，激发人们的听会热情。

二、谦虚式。

在正式发言前，结合发言的内容说一通谦虚、客套话，这样的开场白，我们叫它谦虚式开场白。例如，在某县“八荣八耻”教育经验交流会上，有一所学校的代表这样说:“上一周，县教育局的刘局长到我们学校视察工作，看了我们学校‘荣辱’教育的部分工作，就安排我们写一个‘荣辱’教育的经验材料，准备在这次会议上发言，依此来推动我县的荣辱教育。我们只是按照县教育局的安排做了一点工作，很不到位，还有一些漏洞，和某些兄弟学校相比较，可能还不如他们，确实没有什么可炫耀的。为了推动我们县的荣辱教育，和大家互相学习，那我就抛砖引玉啦!”

人们最反感的是高傲的发言。既然是作为先进代表发言，肯定在某些方面做出了突出的成绩，有值得人们学习的地方。否则，领导也不会安排你发言的。人有了成绩，常常会得意忘形，夸夸其谈、目空一切，而遭到众人的反对。况且先进代表发言，就是让发言人说自己工作中的成绩的，这更容易使与会的人感到盛气凌人，尤其是遭到哪些工作平淡的人的反对。谦虚的开场白，可以化解矛盾，拉近发言人与听众之间的距离，使与会者以良好的心态听取发言。

过度地谦虚就是骄傲。在会议发言上，谦虚的话要说，但是，不能够过分地谦虚，必须控制住谦虚的尺度。

三、谅解式。

在正式发言支前，讲一些主观或者客观的理由，为自己发言可能出现的问题、不妥、错误开脱责任，以求得与会人的谅解。这样的开场白叫做谅解式开场白。在全国cai教学经验交流会上，有一位代表这样说:“这次会议，本来是让我们学校的张科长参加的，因为他有别的事情不能够出席，就让我来了。因为是临时决定，张科长也没有把发言稿和相关的材料转交给我，我也没有发言的思想准备，两个小时前才慌慌张张地写出这个发言材料，很不成熟!刚才我看了一眼，竟然日期都写错啦。今天是2014年5月5日星期五，可是，发言材料上写的是2014年5月5日星期五。可能还有其他问题和不妥的地方，如果真有其他问题和不妥之处，还要请诸位批评指正，多多包涵。”

大会发言最忌讳的是出现语言问题和礼节问题。因为，语言代表着发言人乃至发言人所在单位的文化水平，礼节反映发言人的文明程度。讲得好，能够博得与会者的钦佩和尊重，迎来一片喝彩;讲得不好，将有损发言人的形象，甚至会迎来阵阵倒掌。在期间，有一位转业的老红军，被任命为邓县教育革命委员会的副局长。有一次，他带领邓县共产主义大学的师生到新野县共产主义大学参观学习，在欢迎大会上，新野“共大”校长致欢迎词:“……，我们诚挚地欢迎邓县共产主义大学的革命同志们来给我们‘传经送宝’。”主席台上、台下欢声雷动，一片热烈的掌声。轮到老红军副局长发言了，他看到刚才新野共大校长说“传经送宝”时响起了经久不息的掌声，误认为这个词能够激发听众的热情，便说:“我是邓县教育革命委员会的副局长，今天，我带领我们邓县共产主义劳动大学的革命同志们来到新野共产主义大学，来给这里的阶级兄弟们‘传经送宝’来啦!”近千位与会者先是一愣，后是暴风雨般的掌声和前仰后合的大笑、狂笑。

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别人发言用语【第五篇】

1.由于每个人的成长环境和个人经历不同，每个人有不同的判断标准和思维方式。面对同一个问题时，大家难免会有不同意见，进而互相指责对方的不是。

2.很多人习惯以自我为中心，活在自己的世界里，不会想着要关注别人，关心别人，所以，常常对周围的人漠不关心，有时又戏剧性地愤世嫉俗。

3.大多数人喜欢盲目跟风，随大流，看到别人说什么，自己也会跟着说什么，没有自己的主见。

4.遇到问题时，我们中的很多人不能换位思考。很多时候，我们习惯站在自己的.立场和角度思考问题，忽略了别人的感受，不能全面地分析问题，于是导致自己的判断出现偏差。

5.“己所不欲，勿施于人。”一些人常常把自己的意志强加给别人，他们习惯于让别人按照自己设计的方式来操作，稍不如意就会批评别人。

6.很多人常常习惯拿道德标准去约束别人，喜欢站在道德的制高点教育别人，要求别人如何做。然而，在现实的社会环境中，道德标准并非判断行为规范的唯一标准，并不能用来评判一切。

因此，我们在看待问题时，要学会从多角度、多方面进行思考，这样才能作出客观公正的判断。

别人发言用语【第六篇】

**自提出入党申请后，积极靠拢党组织，自觉以党员标准严格要求自己。不仅能认真学习党的知识，不断提高对党的认识，坚持四项基本原则，注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，并努力克服缺点。思想品德端正，团结同学，学习刻苦，对党忠诚，为人正派，生活态度积极乐观，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：人还不够稳重，希望在以后多加改进。

用党章规定的标准全面衡量**，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍**加入中国共产党。

别人发言用语【第七篇】

我叫___，____年出生，现在自建杉支行工作，是一名普通的柜员。从____年底到城北实习，先后在向阳，奔龙工作过。

首先感谢行领导给我们这次临时工转正的机会，这对很多同事来说都是第一次，对一些人来说也许是最后一次。这次让我看到了希望和目标，这种激励，向上的流动，给予我们临时工的不仅仅是一次机会，更是一种发自内心的公平。

然后我说说我自己的工作吧，在建行的这几年，一直都是默默无闻的，在储蓄员的岗位上踏踏实实，平平凡凡的工作，我想这不是对工作没有更高的追求，只是我相信，只要自己一直在努力着，准备就，有一颗进取的心，机会就会有的，机会也总是留给有准备的人。因为身为临时工，我也曾经因为身份的原因，缺少上进心，得过且过，安心地做一天是一天，没想过太长远的事。后来我听到一个小故事讲的观念的问题，这个故事是说，二个农民到城里来打工，他们俩口渴了，到一个店铺买水喝，一杯水二块钱，其中一个想，在我们那里水是不要钱的，看来在城市生存比较难，还是回家好，于是重新过上了面朝黄土，背朝天的生活。第二个农民却不是这样看的，他觉得在他们农村水都不要钱，在城里却可以卖到钱，看来机会很多，于是决定呆下来发展，经过努在城市有了很好的发展。我从这个故事当中学习到，对待一件事情观念很重要，就像在建行的临时工身份，这不因成为一个人不努力，放弃自己的借口。只要自己没有放弃自己，锲而不舍，总会有柳暗花明的一天。所以在平常每天重复枯燥的工作中，我总能找到乐趣，看到一些我真诚为他们服务的顾客对我说谢谢的时候，我觉得一切工作都是有价值的，每年的两节营销，我都能如质如量地完成行领导布置的任务，用心地做好产品的营销，团结同事，与同事一起合作完成支行的产品任务。业余时间，我找来金融方面的书，努力充实自己，喜欢写写文章，到现在为止，已在____上面发表文章几10篇。

窗口，作为临时工之一，不管我有没有突破的这种可能，我都真心的愿意向建行鞠一个躬，谢谢建行让这种可能成为现实!

今天公司别出心裁的做了一个很有意义的“新员工转正答辩”活动，这个活动源于“华为”，汪姐上次去深圳出差带回来的新招。

本次活动由我组织策划，时间很仓促，接到这个任务计划是上星期，明确启动这个活动在昨天，准备时间仓促，手头上的事情又很多，之前又没任何经验，只是听说“华为”有这么一个转正仪式，具体怎么操作未知。在摸索中实现了今天转正答辩活动，结果和反响很大，还算比较成功。

第三个板块，新员工接受评审团成员（公司元老）的提问，不同人不同角度的提问，一是考验你的倾听能力，二是考验你的表达能力，但问题始终围绕你的工作和个人的综合素质展开。在这一环节，问题员工很容易就能浮现出来。

这仅仅是一个开始，虽然今天转正答辩策划的不是很到位，但其结果很自然的就表现了出来，合格员工与不合格员工一目了然，转正员工的优势与不足也很清晰，今后职业的发展方向也很明确，这样一来公司可以合理有效的给员工分配任务，提高效率。站在员工的角度，通过评审团的总结与点评，员工可以看见自己的缺点，并能在今后的工作生活中弥补现有的短板（不足）。

别人发言用语【第八篇】

1)xxx同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。xxx同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

2)该员工工作认真负责，能严格执行染色工艺操作，全年返修率为%，年度总产量为磅。平时能积极培养新员工，热心传授染色技术，并能服从上级工作安排。

3)该员工自觉遵守厂规厂纪，工作积极，服从工作安排，主动协助组长完成下达的任务，积极帮助新员工培训，在车间起到模范带头作用，年总产量为磅，因此被评为优秀员工。

4)xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

6)**同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

8)该生能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

9)该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上，举止文明。与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望**同志在今后的工作中继续发扬。

10)xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

11)xxx同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

12)xxx同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。

13)xxx同志在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳,能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

14)xxx同学聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。

15)该生在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

别人发言用语【第九篇】

许多人听到别人的赞美时，都兴高采烈，可是，一旦听到别人的批评，怕就要针锋相对，暴跳如雷了……其实大可不必，毕竟“金无足赤，人无完人。”在现实工作和生活中，缺点和错误与人生如影相随，因此受到批评是常事。

古人说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”意思是：一味药，虽然很苦，但有利于治病，别人的忠言也许有些逆耳，却有利于修正自己的不良行为。因此，对于别人逆耳的忠言，我们千万不可小觑。如何对待别人的批评不仅可以体现出一个人的襟怀，还可以检验一个人的处世原则和综合素养。

一般人在面对别人的批评时，第一感觉就是抵触，内心很不服气。也不管对方说的有没有道理，就和对方争执不休，甚至记恨到心里。这种人绝对是一错到底;还有一类人听到别人的批评时，不以为然。听到也当没听到，你走你的阳光道，我过我的独木桥。虽然没有表面的抵触行为，然骨子里也是拒绝别人的批评，不思进取;另外一类人则认真倾听别人的意见，并牢牢记在心里，在日后的生活中时时规诫自己。这类人虚怀若谷，能够听取别人的意见，努力向上，使自己的思想境界更上层楼。

面对批评，我们需要摆正心态，认清批评的意义和价值。以虔诚的心态去面对批评，以豁达的胸襟去接受批评。对别人给自己指出的缺点错误，如果有，就改正;如果没有，就用来勉励自己。撕心裂肺的辩解是毫无意义的，如果自己真错了，何必辩解?改正就是了;如果自己没错，又何必辩解?只需持之以恒、努力进取证明自己的正确就可以了。

毕竟有些批评纯粹是无中生有的挑剔，那些人不是对我们做事或是对人态度的不满，他们仅仅是对我们个人本身不满。拒绝辩解不仅能让我们自动回避这类恶意的攻击，同时还能节省下来大量的时间。与其花费一大把时间去做那些无用的辩解，何不让自己放松下来，好好休息呢?再说，如果把这些时间都用在学习上，自己能够达到一个新的境界，那不是更好吗?还有一类批评所产生的原因是，对方站的立场和自己不一样。当遇到这种情况，自己要有主见，有原则。知道自己在做什么、该怎么做。不要听风是雨，随便打乱自己的计划。如果今天听别人说一句，明天又听另外一个人说一句，那自己到头来只会一事无成。

但是，不管是对哪一类批评，自己都要正确对待，认真分析。不要盲目的仇视对方。只有接受批评我们才会有进步，因此，对于那些能够对我们提出诚恳的批评建议的人，我们一定要心怀感激。

别人发言用语【第十篇】

善意的批评要虚心的接受。当别人指出自己身上的缺点或者是自己做错了事情挨骂后，别人批评自己千万不要动怒，如果是善意的批评，对方只是希望你可以改正，这不是无端的指责，所以善意的批评不要换来顶撞他人。

批评时不要恶意顶撞，也不要恶语相加。对方批评自己难免心里有些不好受，心情也不好，嘴上估计也会得理不饶人，说话说急了说不定还会骂人，所以这时千万不要着急，更不要出口伤人。

能在自己犯错的时候敢于指出批评的朋友是诤友。这个要好好珍惜，不是所有的朋友都可以在自己犯错的时候提醒的，好朋友才会说出真心的话，不是在做错事的时候还敷衍你。

同样的错误不要再犯。别人批评自己的时候，如果确实是自己做错了，那就记得要改正，下一次不要再犯。这个才是改正错误的正确态度，正确的面对别人的批评。