小学生读《三国演义》个人心得4篇

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小学生读《三国演义》个人心得【第一篇】

最近我读了《三国演义》这本书,书中主要描写了魏、蜀、吴三国在激烈的征战中争夺天下,许多英雄人物都不幸战死或病死,最后司马炎、司马昭统一天下,创立了晋国。

在这本书中,我认识了很多身经百战和足智多谋的英雄。刘备手下的大将赵云是个有胆识的人,他英勇无比。有一次,他孤身闯入曹营,救起落入敌营的刘阿斗,一个人把曹军杀个片甲不留,真是有胆量又勇敢。

关羽是刘备桃园三结义的结拜兄弟之一。他一人单骑过五关斩六将,古城斩蔡阳,还放水淹死九军,就连刮骨疗毒也不怕。样子十分威武,“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,手持青龙偃月刀,再加上战利品—赤免马,几乎天下无敌。”

诸葛亮是刘备的军师,是一位杰出的政治家、军事家,他被请出了茅庐,协助刘备统一天下。他足智多谋、深谋远虑,他熟知天文地理、神机妙算,他的品德智慧给我留下了深刻的印象。周瑜叫他十天造出十万支箭,可诸葛亮只用了三天就完成了,原来他利用了有利的气象条件,用大雾迷惑了曹军,在鲁肃的帮助下,用二十六条船,六百名战将,青布稻草人,借了曹操的十几万支箭,这就是著名的草船借箭。他一生谨慎,鞠躬尽瘁,他火烧新野,借东风,三气周瑜,智取华容道,七擒七放孟获,空城计等,都展示了诸葛亮的品德和智慧。

读了《三国演义》真是让人长知识、长智慧。

小学生读《三国演义》个人心得【第二篇】

《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”:“肚子在唱空城计。”……的含义。

在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是1篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮:忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚:抬棺上战的庞德:阴险狡诈的曹操:软弱无能的刘禅……

在小学高年级,再读原着《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗:空城计:妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭:柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠:刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤:痛苦:气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

小学生读《三国演义》个人心得【第三篇】

最近我读了《三国演义》这本书,书中主要描写了魏、蜀、吴三国在激烈的征战中争夺天下,许多英雄人物都不幸战死或病死,最后司马炎、司马昭统一天下,创立了晋国。

在这本书中,我认识了很多身经百战和足智多谋的英雄。刘备手下的大将赵云是个有胆识的人,他英勇无比。有一次,他孤身闯入曹营,救起落入敌营的刘阿斗,一个人把曹军杀个片甲不留,真是有胆量又勇敢。

关羽是刘备桃园三结义的结拜兄弟之一。他一人单骑过五关斩六将,古城斩蔡阳,还放水淹死九军,就连刮骨疗毒也不怕。样子十分威武,“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,手持青龙偃月刀,再加上战利品—赤免马,几乎天下无敌。”

诸葛亮是刘备的军师,是一位杰出的政治家、军事家,他被请出了茅庐,协助刘备统一天下。他足智多谋、深谋远虑,他熟知天文地理、神机妙算,他的品德智慧给我留下了深刻的印象。周瑜叫他十天造出十万支箭,可诸葛亮只用了三天就完成了,原来他利用了有利的气象条件,用大雾迷惑了曹军,在鲁肃的帮助下,用二十六条船,六百名战将,青布稻草人,借了曹操的十几万支箭,这就是著名的草船借箭。他一生谨慎,鞠躬尽瘁,他火烧新野,借东风,三气周瑜,智取华容道,七擒七放孟获,空城计等,都展示了诸葛亮的品德和智慧。

读了《三国演义》真是让人长知识、长智慧。

小学生读《三国演义》个人心得【第四篇】

《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”:“肚子在唱空城计。”……的含义。

在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是1篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮:忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚:抬棺上战的庞德:阴险狡诈的曹操:软弱无能的刘禅……

在小学高年级,再读原着《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗:空城计:妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭:柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠:刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤:痛苦:气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

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