违反中央八项规定专题民主生活会个人对照检查材料精彩4篇
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违反中央八项规定专题民主生活会个人对照检查材料【第一篇】
按照以习近平同志为核心的党中央统一部署，自治区党委常委班子19日召开党史学习教育专题民主生活会，对标中央政治局民主生活会，紧扣本次专题民主生活会主题，紧密联系自治区党委常委班子和个人思想工作实际，深入查摆问题，坦诚交流思想，剖析问题成因，认真开展批评和自我批评。
自治区党委书记王君正主持并作总结讲话，党史学习教育中央第九指导组组长于晓明到会指导并点评讲话，副组长柴哲彬到会指导。
自治区党委常委会对开好专题民主生活会高度重视，会前认真学习习近平总书记在中央政治局专题民主生活会、省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神和习近平总书记关于西藏工作的重要指示精神，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，认真撰写常委班子和个人对照检查材料，为高质量开好专题民主生活会做了充分思想和工作准备。
会议审议了《关于2021年西藏自治区贯彻落实中央八项规定精神情况的报告》《关于2021年西藏自治区深入开展为基层减负工作的情况报告》；通报了自治区党委常委班子2020年度民主生活会整改措施落实情况、中央第十巡视组反馈意见整改专题民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见建议情况。
王君正代表自治区党委常委班子作对照检查，并带头作个人对照检查发言。常委同志逐一进行对照检查，开展批评和自我批评。大家围绕主题谈认识和思考，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，交流了思想、检查了问题、明确了方向，达到了统一思想、凝聚力量目的。
王君正在总结讲话中指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。要带头捍卫“两个确立”，忠诚践行“两个维护”，坚定坚决贯彻落实习近平总书记关于西藏工作重要指示和新时代党的治藏方略，把捍卫“两个确立”、做到“两个维护”体现在贯彻落实党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在推进新时代西藏长治久安和高质量发展的具体工作上。要带头强化理论武装，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续在学懂弄通做实上下功夫，全面系统学、融会贯通学、联系实际学，掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，用以武装头脑、指导实践、推动工作。要带头勤政为民，时刻牢记党的宗旨，始终把人民放在心中最高位置，把群众身边的小事作为党委、政府的大事来抓，把为民造福作为最重要的政绩，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。要带头推进党史学习教育常态化制度化，赓续红色血脉，赋予新的时代内涵，不断在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上取得新成效。
要带头担当作为，自觉把西藏工作放在党和国家大局中思考谋划，锚定“四件大事”“四个确保”，着力推进“四个创建”、努力做到“四个走在前列”，紧盯目标不放松，扑下身子抓落实，切实把习近平总书记关于西藏工作重要指示和新时代党的治藏方略变成现实图景。要带头团结干事，决策要科学民主，执行要坚决有力，办事要合法高效，以自治区党委班子团结带动全区上上下下、方方面面团结，形成一盘棋抓工作、一条心干事业、一股劲保稳定促发展的良好局面。要带头清正廉洁，明大德、守公德、严私德，知敬畏、存戒惧、守底线，管好自己、管好家属亲友和身边工作人员，清白做人、干净做事、廉洁从政；抓好问题整改，不能把说了当做了，把做了当做好了，做到言必信、行必果。要带头管党治党，严格落实全面从严治党政治责任，弘扬优良作风、崇尚真抓实干，力戒形式主义、官僚主义，树立凭能力用干部、以实绩论英雄鲜明导向，促进党员干部忠诚干净担当，营造风清气正政治生态，确保党中央决策部署不折不扣贯彻落实，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
于晓明在点评中指出，西藏自治区党委常委班子这次民主生活会，准备工作充分，主题鲜明突出，对照检查深刻，整改措施明确，积极开展批评与自我批评，会议气氛严肃认真，是一次符合中央要求的高质量专题民主生活会。下一步要深化自治区党委常委班子民主生活会成果，督促全区各级各部门深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、中央党史学习教育总结大会精神、中央政治局党史学习教育专题民主生活会精神，进一步增强党内政治生活政治性、时代性、原则性、战斗性。
违反中央八项规定专题民主生活会个人对照检查材料【第二篇】
根据《__工程学院20__年工作要点》有关党风廉政建设的规定，按照学校党委、纪委深入推进全面从严治党，全面贯彻落实党的十九大精神，大力推进一岗双责为重点，按照加强党风廉政建设的工作部署部署，结合基建处工作实际，制定基建处20__年党风廉政建设工作计划。
一、工作目标和要求
坚持“一岗双责”，认真落实党风廉政建设责任制。坚持主管领导负责原则，高度重视廉政风险防范工作，明确本部门领导在做好基建工作的同时，做好党风廉政建设工作。深入贯彻落实中央八项规定，按照省市委和学校党委实施办法，坚决反对“四风”，持之以恒深化作风建设；加强监督教育管理，不断完善惩防体系建设；强化体制机制创新，提高反腐倡廉科学化水平，切实把防治腐败的要求和措施融入基建工作的全过程。
（一）贯彻决策部署，落实反腐倡廉、规矩工作的各项要求
深入学习领会中央和省、市委党风廉政建设会议精神实质。组织开展学习习近平总书记系列重要讲话和中央纪委会议精神系列活动，把思想和行动统一到中央和省市委对党风廉政建设和反腐败工作形势判断和任务部署上来，坚持不懈地抓好党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，进一步完善党风廉政建设领导体制、工作机制和检查考核机制，把党风廉政建设的要求融入基建管理工作，同步推进。
（二）严明工作纪律，营造风清气正、团结向好的工作氛围
加强政治纪律教育，引导党员干部增强政治意识、责任意识，自觉维护党的团结统一，维护学校稳定；
绝不允许有令不行、有禁不止，确保在思想上政治上行动上与学校党委保持高度一致。引导党员干部认真执行民主集中制、党内组织生活等党的组织制度，增强组织观念、程序观念。坚决纠正无组织无纪律、自由主义、个人主义等现象，坚决克服组织涣散、纪律松弛等问题。继续深化“厉行节约反对浪费”活动，从节约一张纸、一支笔开始，创建“节约型科室”。严格执行上下班考勤、工作日午间禁酒制度，严格请销假程序。加强对各科室人员到岗在位、服务态度、遵规守纪、工作秩序、任务完成等情况的实地督查。
（三）反对“四风”，弘扬勤勉务实、勇于担当的新时代精神
开展“不忘初心、牢记使命”专题教育活动，着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作、规范行动。加强对党员干部的政治品质和道德品行教育，切实解决部分党员干部自我要求不严、廉洁意识不强等问题。完善作风建设长效机制，改进会风文风等。督促党员干部进一步强化干事创业意识，弘扬勤勉务实、敢于负责、勇于担当的作风。加强对重点领域和重点环节的监督监控。认真执行上级对反腐倡廉工作的有关规定，进一步加强对基本建设、招投标、物资采购、资金使用、干部提拔、评优晋级、人才招聘等方面工作的管理。
（四）科学创新，深入推进抓小管早、惩防并举的防腐体制建设
引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，筑牢拒腐防变思想道德防线。拓展廉政文化宣传平台，开展生动活泼、富有成效的廉政文化活动，营造崇尚廉洁、反对贪腐，以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。加强制度建设，要坚持用制度管人管权管事，建立结构合理、配置科学、程序严密、相互制约的运行机制，抓“小”管“早”，把“人、财、物”等权力真正关进制度的“笼子”里。严格执行“三重一大”集体决策制度，规范决策程序，细化决策事项，明确决策责任，做到民主决策、科学决策。
二、工作措施与考核
处室责任人按照“一岗双责”的要求，以身作则、尽职尽责地抓好分管范围内的党风廉政建设；
各科室负责同志对本科室党风廉政建设全面负责，支部书记人对本部门党风廉政建设负总责。各科室要把党风廉政建设的要求融入各自工作中，探索开展党风廉政建设和反腐败工作的新途径新方法。
（一）落实党风廉政建设责任，打造反腐倡廉合力
党风廉政建设要以廉政责任为着力点，认真落实党风廉政建设责任制，坚持“谁主管，谁负责”，一手抓基本建设工作，一手抓党风廉政建设，形成齐抓共管，各负其责的党风廉政建设责任机制。要切实加强对党风廉政建设和反腐倡廉工作的组织领导，要及时研究党风廉政建设和反腐倡廉工作。
（二）开展党员廉政教育培训，增强拒腐防变能力
一是采取定期和集中相结合方式，认真组织党员干部学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，落实中央八项规定，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党性修养，提高拒腐防变能力。二是深入学习“十九大”重要思想和“不忘初心、牢记使命”专题教育，认真开展特色鲜明的主题党日活动和党员全员培训，集中全体党员进行廉政勤政教育，将开展先进典型示范教育与开展反面典型警示教育有机结合起来，进一步提高反腐倡廉教育的效果。
（三）健全监督管理各项制度，筑牢防腐惩腐铜墙
进一步完善党风廉政建设规章制度，坚持每月一次的学习制度，专题学习活动全年不少于三次。认真开好专题民主生活会和组织生活会，按照学校要求，积极参加学校领导干部述廉述工作和民主评议机关工作。严格遵守中央八项规定和廉洁自律各项规定，全面落实处务公开制度和民主管理制度，以公租房质保期内的维修工作为抓手，解决好群众最关心，最直接、最现实的利益问题。
（四）加强队伍建设管理监督，擦亮廉洁自律眼睛
成立党风廉政建设领导小组，切实落实党风廉政防范措施。明确党风廉政建设和反腐败工作责任分工，做到党风廉政建设和业务工作紧密结合，全面部署，严格考核。每个月对本部门党风廉政建设情况进行检查并做好记录，作为年底考核依据。加强本处室自身组织建设，定期组织党员开展思想交心，积极开展批评与自我批评。积极配合学校，主动组织参加学校“廉政文化进校园”活动。
（五）建立廉政风险防控长效机制，建设阳光廉洁工程
严格遵照《徐州工程学院基建廉政防控风险点防控手册》要求，建立健全工程优质、资金安全、干部廉洁、群众满意的基本建设廉政风险防控长效机制，保障基建工程高效、安全、廉洁运行。
违反中央八项规定专题民主生活会个人对照检查材料【第三篇】
根据市纪委专项检查发现，我局存在若干违反“中央八项规定精神”及市委实施细则的问题。按照市委要求，今天局党委组织召开专题民主生活会，党委班子及班子成员通过对照检查，进一步查找问题、深挖根源、强调整改、明确措施。本人作为党委主要责任人，在民主生活会前，通过认真反思、全面学习、反复研讨、谈心谈话、征求意见，进行个人对照检查，现将对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
通过对会前征集到的原汁原味的意见建议逐一进行对照反思，对大家指出来的问题非常认同，全部接纳。认为这些意见建议是认真负责、客观中肯的，充分体现了同志们对本人的信任和鞭策，这既暴露了自身的不足，也是下步努力的方向，本人将抓好整改落实。
(一)违反“政治纪律和政治规矩”方面。本人深知作为党委书记，通过本次整改：
一是党委政治核心作用发挥还不够充分。主动带领局党委研究发展战略问题不够透彻，一定程度上还存在着等上级定了思路再深入思考的思想，同时对我局应主动发挥作用的意识不强，制定政策对整体性、长期性谋划思考不深。
二是虽发现了部分党务工作者业务能力不足、工作疲于应付，但没有及时采取有效措施予以改善;对党委下属部分支部未及时召开支委会、支部书记未讲党课等行为未作处理;对日常谈心交心也没严肃对待，认为日常工作中已经谈了，没必要专门“坐下来”“记在本子上”，因此即使谈了，也没能引起被谈话对象的足够重视，谈话效果不理想，以致于实际工作中出现违反纪律和“中央八项规定精神”的问题。作为党委书记，本人主观上对主体责任认识不到位，致使基层党组织战斗堡垒作用没有充分发挥。
三是谋划部署党风廉政建设和反腐败工作还不到位，平时抓工作只是简单地以会议、讲话、签订责任状等老办法来推动，缺乏来自思想深处的自觉行动，履行推动、教育监督、扎实落实做得不够，同时，对个别领导干部执行一岗双责不到位没有及时指出和作强硬要求，失之于宽。
(二)违反“组织纪律”方面。
一是对“管理人员”的管理没有严格按照《X局党委关于从严加强工作人员管理的规定》，对管理人员履职情况研判不足，不能及时发现员工评价较差的管理人员。
二是执行民主集中制不规范，主要对一些紧急事项存在想着反正已经在其他会上审议过、班子成员都集体作了决策，只要补一份纪要就能完成程序的想法;另外在少数党委会上，作为主持人，当听到汇报者说得不够清晰明确时，为了确保会议高效和让班子成员听明白，有时会进行补充，虽然末尾有表决，但没有注意发言顺序。
三是在主持工作的原主要负责人调离后，没有意识到自己的责任也发生了变化，未对自己分管的部门进行调整。经与检查组交流，才意识到平时学习制度不够，对岗位权责认识不深，并于检查期间立行立改，由局党委及时作了分工调整。
(三)违反“廉洁纪律”和“中央八项规定”方面。没有真正对违反“中央八项规定精神”的问题“零容忍”。主要表现在：一是XX的问题。二是XX的问题。三是XX的问题，当时局党委虽对市纪委函询要求进行过说明，但因为对该问题整改不到位，以致于未引起各级工作人员的警示，此后该类问题偶有发生。本人没有充分履行好主体责任，也没有充分支持纪委履行监督责任，致使屡有违反“中央八项规定精神”的问题发生。
(四)“作风建设不实”方面。
一是学风不够端正，学用时有脱节;理论学习不够深入，理论与实际联系不够紧密，对理论学习只满足于完成“规定动作”，看文件、读材料，静下心来仔细研读不够;时有“学而不习”现象，看得多思考少、浏览多记住少、学的多用的少，没有深入地学习理解，对形式主义的抵制不够坚决。
二是长期从事管理工作，对党的群众工作深入基层调查研究不够，对基层情况了解不够，全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄。
三是有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神，特别是近年来，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的工作劲头，工作中主动服务的意识还不够强，对细节的追求还不够。四是艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈。
二、产生问题的原因剖析
(一)党性修养有所放松。对照党章和《条例》《准则》，没有完全把思想摆进去、把工作摆进去，没有彻底联系各类违纪违法警示案例，联系局党风廉政建设情况。党性分析有时放松了标准，不够入木三分、直指内心、直面弱点，没有彻底做到扪心叩问理想信念是否坚定，纪律执行是否合格，道德品行是否合格，担当奉献是否过硬。
(二)没有真正弄懂学习目的。还存在“急拿急用”和实用主义，系统性学习和深度学习不足，运用理论指导实践不够，没有真正弄懂学习的目的，对学习的标准还停留在保障眼前履职尽责上，没有从坚定政治定力、修炼人格魅力、提升精神境界等层次和维度提高认识。
(三)没有彻底克服惰性心理。在贯彻中央精神和上级党委决策部署上还有差距，在管党治党责任落实上开创性不足，就因为思想上仍有惰性，在一些“硬骨头”面前仍有等、靠、绕的想法。总是凭经验办事、按条文决策，虽知道问题的“症结”，但在有些工作上还有“停一停”“放一放”的惰性想法。
三、整改措施和努力方向
(一)切实增强学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的紧迫感。充分利用市委安排的学习、局党委中心组学习、支部学习等集体学习研讨的机会，着重对习近平新时代中国特色社会主义思想进行系统再学习。努力向上级领导学习、向班子成员学习，加强学习交流，汲取营养，在学深、学透、领会精神上下功夫。在学习重点上，真正做到读原著、学原文、悟原理，从读原著中提升理论素养。在学习目的上，把讲政治、讲规矩、讲贯彻、讲奉献、讲实绩落实到工作中，真正用以指导实践，做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
(二)不断加强局党委对各项工作的统筹协调作用。要反复学习领会市委年度党建工作会精神、X书记调研我局时的重要指示，充分发挥干事创业的主观能动性，加强党委对全面工作的统筹和协调，全力以赴领导和支持好业务工作，团结班子，带领全体干部职工总揽全局、改革创新，主动谋事创业，创造性地开展好工作。
(三)强化党性锤炼，坚决领导完成问题整改工作。领导全局坚决完成问题整改工作，同时主动认领党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题并及时整改。通过问题整改，重点锤炼自己以及全体党员的党性修养，进一步坚定理想信念，增强党员意识，增强责任意识。坚决做到按制度办事、按程序办事、按规矩办事，特别是面对问题矛盾，有敢于向前的底气;面对危机失误，有敢于承担的胆气，面对歪风邪气，有敢于亮剑的豪气，关键时刻站出来，危急时刻冲上去。
(四)切实履行第一责任人职责，进一步落实好全面从严治党责任。抓好从严治党建设，切实抓好中心组学习，加强党支部建设，落实好“三会一课”制度，督促规章制度落到实处，加强对干部的培训和交流，加强对职工教育管理方式的研究，认真执行“两个责任”和“一岗双责”。通过制度建设，加强对规章制度的学习、贯彻力度，增强党员的党章意识、纪律意识、规矩意识、责任意识和担当精神。
(五)领导作表率，严格落实廉洁自律各项规定。带头落实“从严从实”管理干部要求和执行廉洁从业各项规定，严格落实《准则》《条例》，自觉抵制不正之风;带头执行“中央八项规定精神”和市委制度，扎实履行党风廉政建设主体责任，带好班子成员，管好各处室，管好每名党员干部，切实在全局营造风清气正的氛围和良好干事环境，真正做到与习近平同志为核心的党中央同心同德，用实际工作业绩维护好、拥护好、爱戴好这个核心，为实现我市高质量发展贡献自己的一份力量。
以上对照检查请市委领导及同志们批评指正。
违反中央八项规定专题民主生活会个人对照检查材料【第四篇】
据新华社北京6月30日电（记者华春雨）学习教育入脑入心，听取意见从严从实，查摆问题动真碰硬，开展批评见筋见骨，整改落实立行望远……
记者从中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室获悉，第二批教育实践活动开展以来，各项工作进展顺利、态势良好，正处于查摆问题、开展批评关键环节。各地各单位认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，以中央政治局常委同志联系点为标杆，严格党内生活、加强党性锻炼，从严从实召开专题民主生活会。截至6月30日，90％的地市、50％的县已召开常委班子专题民主生活会。
听取意见“脸发红” 查摆问题“身出汗”
第二批教育实践活动在省以下各级机关和基层党组织开展，涉及超过14万个市、县、乡的党政领导班子及其工作部门。中央教育实践办负责人介绍，活动开展过程中，各地各单位压茬推进，不抢时间、不赶进度，各项工作扎实有序。
“干田间农活”、“做企业员工”、“当办事群众”，浙江长兴县党员、干部在民情体验中受教育、在融入群众中听意见、在换位思考中找差距。
与之相似，针对活动中存在的听取意见不聚焦、查摆问题不深入现象，各地各单位坚持真开门、开大门，真听意见、听真意见，普遍以背靠背形式征求班子成员、下级单位负责同志、工作对象和服务对象的意见建议，以设置电子意见箱、开通专线电话等方式面向社会广泛征求意见。
“开放式”征集、“恳谈式”倾听、“蹲点式”调研、“体验式”查访、“会诊式”把脉……多渠道多角度听意见，问题一个个收集起来，“四风”一条条梳理出来；自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议……责任一步步分解到人，整改举措一项项落实到位。
自我批评不怕丢面子 相互批评不怕结“梁子”
教育实践活动，学习教育必须贯穿始终。各地区各部门各单位在前期沉下心来踏实学、带着问题比照学、重温传统思考学的基础上，多次专题组织学习习近平总书记兰考重要讲话精神，普遍集体观看兰考县委常委班子专题民主生活会情况光盘资料。
通过深入学习，领导干部普遍打消了怕被抓“辫子”、会丢面子、结下“梁子”等思想顾虑，开好专题民主生活会的思想基础进一步夯实。
据悉，各地各单位普遍通过党委常委班子集体审阅、督导组把关、上级党委活动办审核等方式，对党委常委班子及成员的对照检查材料进行多轮审视，一些省区市党委书记亲自审阅市（县）党委常委班子及党政一把手的对照检查材料。中央教育实践办直接审阅全国所有市委书记的对照检查材料。据介绍，第二批活动中，市县领导干部对照检查材料普遍修改5稿以上，有的达到20多稿。
与此同时，各地各单位更加注重“谈心交心”，致力于在专题民主生活会前把问题谈开、把疙瘩解开。上级领导和督导组负责同志直接找一把手谈，班子成员之间敞开谈，各地各单位普遍开展2轮以上谈心交心。
中央教育实践办负责人介绍，从已经召开专题民主生活会单位的情况看，第二批活动专题民主生活会普遍开出了高质量，各级党员领导干部经历了一次严肃认真的党内政治生活，特点鲜明：
一把手发挥示范作用。29个省区市党委书记联系点召开的市县党委常委班子专题民主生活会，市县委书记都带了好头，主动向自己“开炮”，批评同志也不留情面。
查摆剖析见人见事。开展批评辣味足。督促指导敢较真。各级督导组严字当头、敢于较真，不符合条件的不同意开会。
立行立改“治病症” 着眼长远“纠病根”
教育实践活动是一项“民心工程”，重在让群众感受到干部作风的变化，感受到实际问题的解决。
“我们上班他们才上班，我们下班他们也下班，休息天也是铁将军把门，想到社区去盖个章、办个事真难”，征求意见听到的这条真意见，江苏镇江市润州区在全区推出错时公共服务制度，方便群众办事。
专项整治抓整改。各省区市和新疆生产建设兵团普遍开展专项整治，重点整治信访积案、拖欠群众款项、征地拆迁中损害群众利益、执法监管部门“三乱”、办事不公、惠民政策和资金落实不到位等问题。广东省集中开展“裸官”任职岗位调整工作。
上下联动抓整改。第一批活动单位继续深化整改，截至目前，各省区市整改任务完成85％，中央和国家机关完成80％，中管金融企业完成76％，中管企业完成82％，中管高校完成81％。
正风肃纪抓整改。抓住重点领域、关键节点，严肃查处、及时通报违纪行为。截至5月底，全国纪检监察系统共查处违反中央八项规定精神问题41880起，处理党员干部54862人。中央教育实践办再次发出通知，要求坚决整治“会所中的歪风”。